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Guilherme Caldas De Souza Campos

tecnico IFSP - Campus Campinas

É graduado em Ciências Sociais, na modalidade Ciência Política (2012), Sociologia (2018) e Licenciado em Ciências Sociais (2017), pelo Instituto de Filosofia e Ciências Humanas (IFCH), e mestre (2016) e doutor (2023) em Desenvolvimento Econômico, na área de Economia Social e do Trabalho pelo Instituto de Economia (IE), na Universidade Estadual de Campinas - UNICAMP. No mestrado, desenvolveu estudos nas áreas de economia do trabalho, políticas públicas e atuação do Estado, com dissertação sobre a evolução do emprego formal no Brasil durante os anos 2000. No doutorado, desenvolveu estudo sobre os fundamentos teórico-ideológicos da Reforma Trabalhista de 2017, com ênfase nos aspectos políticos e econômicos da Reforma. Atualmente, é servidor técnico-administrativo do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo (IFSP). Tem interesse em pesquisas sobre a influência do pensamento neoliberal sobre políticas econômicas e sociais, bem como sobre suas implicações para a democracia.

Ednaldo Gomes Da Silva

docente IFSertão-PE - Campus Petrolina

Sou professor EBTT no Instituto Federal do Sertão Pernambucano (IFSertãoPE) desde 2010, atuando nas áreas de ensino, pesquisa, extensão e inovação. Minha trajetória acadêmica é interdisciplinar: sou Tecnólogo e Especialista em Ciência de Dados, Biólogo Licenciado, Especialista em Dança Educacional e Artes Cênicas, Mestre em Genética e Doutor em Engenharia Civil e Ambiental. Desde 2018, além do ensino de Biologia e afins, contribuo com os cursos técnicos e superiores do Campus Petrolina ministrando a disciplina de Ciência e Inovação, difundindo os fundamentos e importância das propriedades intelectual e industrial. Em 2025, assumi a coordenação da Célula NIT do meu Campus, reforçando o compromisso institucional com a inovação. Além disso, atuo na verticalização acadêmica dos estudantes, lecionando disciplinas na área de Ciência de Dados para cursos de Licenciatura em Computação e, a partir deste ano de 2026, também no curso de Tecnólogo em Análise e Desenvolvimento de Sistemas. Ainda na área de Gestão, integro o Comitê de Ética em Pesquisa com Seres Humanos (CEP) do IFSertãoPE, de forma a garantir o cumprimento das legislações que protegem os participantes de estudos científicos. Paralelamente, busco aproximar a academia do setor produtivo, exercendo a função coordenador institucional da Huawei ICT Academy, um programa global de treinamento e capacitação nas áreas de TI, promovendo a difusão da cultura tecnológica e a qualificação de futuros profissionais. Meus interesses atuais envolvem o desenvolvimento de soluções em Ciência de Dados e Inteligência Artificial (Machine Learning e Deep Learning), tanto para aplicações acadêmicas quanto para o apoio ao setor produtivo, com destaque para os Arranjos Produtivos Locais (APLs) do Vale do São Francisco.

AÓ

Alan Oliveira Do Ó

docente IFPI - Campus Corrente

Zootecnista formado pela Universidade Federal do Piauí (UFPI).Mestre em Ciência Animal - UFPI, Doutor em Zootecnia Tropical - Área: Produção Animal, Linha de Pesquisa: Genética e Melhoramento Animal.Professor EBTT - IFPI. Agropecuária - Zootecnia.Apreço por Políticas de Fomento à Educação, Tecnologias e Biotecnologias, Ciências.

Taita Lima Do Nascimento

tecnico IFAC - Campus Rio Branco

Possui graduação em Serviço Social pela Universidade de Marília (2006) e mestrado em Ensino pela Universidade do Vale do Taquari - UNIVATES (2021). Atualmente é assistente social do Instituto Federal de Educação Ciência e Tecnologia do Acre. Tem experiência na área de Serviço Social, com ênfase em Serviço Social, atuando principalmente no seguinte tema: ambiente virtual, redes sociais, uso seguro, respo.

Fernando Henriques Mafra

docente IFMG - Campus São João Evangelista

Possui graduação em Sistema de Informação - Bacharelado pelo Centro Universitário Presidente Antônio Carlos (2006) e mestrado em Educação pela Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro (2020). Atualmente é professor do Instituto Federal Minas Gerais. Tem experiência na área de Administração, com ênfase em Administração da Produção, atuando principalmente nos seguintes temas: redes de computadores, internet, software, portal de emprego, tráfego de dados e robótica.

Fábio Antônio De Oliveira Junior

tecnico IFGoiano - Campus Trindade

Mestre no Programa de Pós-Graduação em Ciência Política e Relações Internacionais (PPGCPRI-UFG). Técnico Administrativo no Instituto Federal Goiano, Campus Trindade. Bacharel em Ciências Econômicas pela Universidade Federal de Goiás (UFG). Graduando em Direito (UFG). Foi Coordenador Geral do Diretório Central dos Estudantes da UFG (DCE/UFG), Diretor do Centro Acadêmico de Economia Paulo Bertran (CAECO-UFG) e Diretor de Universidades Públicas na União Estadual dos Estudantes (UEE-GO). Também foi Conselheiro no Conselho Diretor da Faculdade de Administração, Ciências Contábeis e Ciências Econômicas (FACE-UFG) e do Conselho Universitário da UFG. Compôs a Comissão de Segurança da UFG e da formulação da Política de Segurança da UFG, bem como da Comissão de Festas e da Resolução de Uso dos Espaços da Universidade. Participou como pesquisador da Universidade Federal de Goiás enquanto membro-voluntário na Pesquisa sobre Economia Solidária, Socialismo Utópico e Socialismo Científico, e como bolsista da monitoria em História Econômica Geral. Os temas de pesquisa são: Políticas Públicas, Emprego, Educação, Automação, Teoria Política, Política Internacional e Direito.

Marilu Pohlenz

docente IFC - Campus Videira

Graduada em Direito pela Universidade Federal de Pelotas (1995), especialista em Direito Civil (1997) e Direito Material e Processual do Trabalho (1998) ambos pela UNOESC. Mestre em Ciência Jurídica pela Universidade do Vale do Itajaí (2001). Tem experiência na área de Direito, com ênfase em Fundamentos da Ciência Jurídica, Direito Constitucional material e processual, Direito Civil material e processual, Direito do Trabalho material e processual. Professora no IFC Videira. Advogada.https://orcid.org/0000-0001-5240-2392

Diana Ketlem Paula Do Nascimento

docente IFRO - Reitoria

Doutoranda em Letras pela Universidade Federal do Acre e Mestre em Letras pela Universidade Federal do Acre (2023), graduada em Letras Inglês pela Universidade Federal do Acre - UFAC (2013) e pós graduada em Tradução de Inglês pela Estácio de Sá. Participante do programa Líderes Internacionais em Educação em 2017, um curso de aperfeiçoamento na área do ensino da língua inglesa pela Arizona State University por cinco meses, e participante do PDPI - Programa de Desenvolvimento para Professores de língua Inglesa em Portland State University em 2018 por seis semanas; e Jovens Embaixadora 2009 pelo Acre. Hoje é professora de inglês e Assessora de Relações Internacionais do Instituto Federal de Rondônia, Orientadora do EducationUSA Rondônia. Sua linha de pesquisa é na área de ensino e aprendizagem de inglês com o uso de tecnologias e o impacto da internacionalização na educação.

Andrea Silva Do Nascimento

docente IFRJ - Campus Duque de Caxias

Doutora e Mestre em Políticas Públicas e Formação Humana (UERJ). Especialização em Educação Especial (UCB). Graduação em Pedagogia: Gestão de Sistemas Educacionais (UERJ) Especialização em Psicopedagogia (USCS) e especialização em Neuropsicopedagogia (PUC Minas). Atualmente cursa a especialização em Direito Educacional (PUC Minas).Tem experiência na rede privada de ensino da região da Baixada Fluminense do Estado do Rio de Janeiro e na rede pública de educação do município do Rio de Janeiro, tendo atuado como docente em turmas de Educação Infantil, Projeto Progressão, 1 e 2 Ciclo de Formação do Ensino Fundamental e no setor da Educação Especial da 7 CRE/ SME-RJ. Possui experiência como docente em cursos da educação superior: Licenciatura em: Pedagogia (UERJ), Física, Matemática, e Química e Pós-graduação lato sensu em Educação e Divulgação Científica (IFRJ). Atualmente, é docente efetiva do IFRJ, lecionando as disciplinas: Inclusão na Educação; Educação em Direitos Humanos e Estágio Supervisionado I para o curso de Licenciatura em Química do Campus Duque de Caxias. Pesquisadora na área da Educação, com ênfase em formação de professores, políticas públicas e educação especial inclusiva, Coordenou o Núcleo de Atendimento às Pessoas com Necessidades Específicas (Napne) do IFRJ, Campus Duque de Caxias de junho de 2017 a abril de 2025. Atualmente, é colabora técnica da Coordenação Geral dos Núcleos de Atendimento às Pessoas com Necessidades Específicas (CGNAPNE/ IFRJ).

Rômulo Alexandre Silva

docente IFPB - Campus Campina Grande

Professor de Matemática do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia da Paraíba - Campus Campina Grande, desde 2011, com Licenciatura em Matemática (UEPB - 1995), Especialização em Ensino de Matemática (FURNE/UNIPe - 2010), Mestrado em Ensino de Ciências e Educação Matemática (UEPB - 2012) e Doutorado em Educação (UFRN - 2020). Possui experiência como professor das redes particular e pública de ensino da Educação Básica, desde 1994. Possui experiência no Ensino Básico, Técnico e Tecnológico, desde 2011. Possui experiência como professor formador no Curso de Licenciatura em Matemática no IFPB - Campus Campina Grande, desde 2012. Foi membro titular do Conselho Diretor do Campus Campina Grande (2013 - 2016), membro da Diretoria da Sociedade Brasileira de Educação Matemática - Regional Paraíba - SBEM PB, 2015 - 2019. Desenvolve atividades de pesquisa voltadas para: o ensino aprendizagem em Matemática; a formação e o papel do professor na sala de aula de Matemática, o uso de materiais didáticos de manipulação, o laboratório de ensino de Matemática e aplicações da História da Matemática para o ensino.

Thiago Medeiros Barros

docente IFRN - Campus Natal - Zona Leste (EaD)

Possui graduação em Engenharia de Computação, especialização em Design Instrucional para EaD, mestrado e doutorado no Programa de Pós-Graduação de Engenharia Elétrica e Computação pela UFRN, pesquisando o tema de Ciência de Dados Educacionais. Já ocupou o cargo de Diretor de Educação a Distância e Tecnologias Educacionais e de Diretor de Produção de Material Didático do IFRN. Realizou colaboração técnica com a Setec/MEC no projeto de Monitoramento de indicadores. É professor do IFRN na área de Sistemas de Informação e Tecnologias Educacionais. Atua como um dos coordenadores institucionais do Proedu (http://proedu.rnp.br/) e PlaforEDU (https://plaforedu.mec.gov.br/). Atua nas áreas de Ciência de Dados Educacionais, Sistemas Inteligentes, Repositórios, Tecnologias Educacionais, Produção de Material Didático, Design Educacional, Educação a Distância.

Germano Henrique Pereira Lopes

docente IFG - Campus Aparecida de Goiânia

Doutorando em Música pelo PPGM da Universidade Federal da PAraíba, sob a orientação do professor Dr. Vladimir Silva, mestre em Performance Musical pelo programa de Pós-graduação em Música da EMAC-UFG na linha de Música, Criação e Expressão. Bacharel em Regência, pela Universidade Federal de Goiás e licenciado em canto na classe do professor Dr. Angelo Dias, na mesma universidade. Tem ampla experiência na área de performance musical, em específico: regência coral, canto coral e canto solo (contratenor). Desenvolveu pesquisas na área de musicologia histórica e performance sob a orientação do Dr. Angelo Dias. Contemplado por concurso com a bolsa CAPES em 2011, para estudar o segundo semestre deste respectivo ano na Marshall University EUA. Atualmente é professor de Arte-Música do Instituto Federal de Goiás, campus Aparecida de Goiânia.

Luíza Ludwig Loder

tecnico IFRS - Reitoria

Atualmente é arquiteto e urbanista do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul - Campus Porto Alegre e atua como Arquiteta-Chefe Adjunta na Coordenadoria de Projetos e Obras. Tem experiência na área de projeto arquitetônico, orçamentação de projetos de arquitetura, fiscalização de obras públicas e Urbanismo, com ênfase em Plano Diretor de Campus. No momento, elabora Tese de doutoramento referente ao Estudo dos Vazios em Arquitetura, com destaque para o Edifício Mesbla em Porto Alegre de Arnaldo Gladosch. Esse estudo de caso, dentro da dissertação anterior à Tese, norteou a reforma do edifício para a sua reabilitação com o novo uso de sede do IFRS- Campus Porto Alegre. Também atua como membro do Grupo de Trabalho GT de Acessibilidade da Pró- Reitoria de Ensino da Reitoria do IFRS.

Rossana Manuela Do Monte

docente IFPE - Campus Pesqueira

Graduada no curso de Letras - Licenciatura com habilitação em Língua Inglesa e suas literaturas na Universidade Federal de Pernambuco - UFPE e é pós-graduada no curso de especialização em Ensino de Língua Inglesa da IAUPE/UPE. Tem como campos de interesse acadêmico a Linguística Aplicada, no que concerne a produção e adaptação de material para o e...

Danilson Soares Do Nascimento

tecnico IFCE - Campus Fortaleza

Prezado(a),Permita-me apresentar-me através deste currículo Lattes.Sou graduado em Física pelo Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Ceará (IFCE) em 2012. Tenho uma profunda experiência na área da Física, especialmente no estudo do conceito de inércia e sua conceituação didática em livros de ensino médio.Em 2013, concluí minha pós-graduação na Faculdade Internacional Signorelli, onde me aprofundei na metodologia do ensino de Física, enfatizando no processo de ensino e aprendizagem da disciplina. Posteriormente, em 2018, alcancei o grau de mestre pela Emil Brunner World University (EBWU), Miami-Florida, EUA, no curso de Ciência da Educação, com a dissertação intitulada O IFCE NA FORMAÇÃO DE LICENCIADOS: ANÁLISE DE EGRESSOS DO CURSO DE LICENCIATURA PLENA EM FÍSICA - CAMPUS FORTALEZA.Em 2023, defendi com louvor minha tese de doutorado pela Universidade World University Ecumenical-WUE, Miami-Florida, EUA, também no curso de Ciência da Educação. A defesa trouxe insights valiosos sobre a dinâmica do desempenho acadêmico dos estudantes da Licenciatura em Física do IFCE Campus Fortaleza de 2010 a 2019.Atualmente, além de ser Doutor em Ciência da Educação, exerço a função de Técnico Administrativo no Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Ceará, contribuindo ativamente para a educação e avanço científico em nossa região.

Lorena Conceição Paiva De Ataide

docente

Atualmente é Professora Substituta do Instituto Federal do Pará - Campus Abaetetuba. Doutoranda no Programa de Pós-Graduação em Engenharia Civil da Universidade Federal do Pará (PPGEC/UFPA), na área de concentração em Recursos Hídricos e Saneamento Ambiental. Integra o Grupo de Pesquisa em Água, Energia e Sustentabilidade da Amazônia (GAES), desenvolvendo estudos relacionados a recursos hídricos, hidrologia, saneamento, gestão urbana e sustentabilidade ambiental na região amazônica. Possui Mestrado em Meteorologia (PPGMET/UFCG), com ênfase em meteorologia de mesoescala e gestão da vulnerabilidade hídrica no semiárido brasileiro. Especialista em Tecnologia Social em Saneamento, Saúde e Ambiente na Amazônia (IFPA), atuando com tratamento de água em áreas vulneráveis, com ênfase na realidade amazônica. É graduada em Engenharia Sanitária e Ambiental (FAESA/UFPA), com formação sólida nas quatro vertentes do saneamento básico: abastecimento de água, gerenciamento de resíduos sólidos, esgotamento sanitário e drenagem urbana. Tem experiência em gestão de recursos hídricos, hidrologia e climatologia, estatística multivariada, análise de tendências em séries históricas, modelagem hidrológica, avaliação de vulnerabilidade e disponibilidade hídrica, mudanças no uso e ocupação do solo, tecnologias sociais e gestão ambiental e urbana.