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Resultados para “'ensaio científico'”

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Abraão Danilo Gomes Barreto

Outros IFCE - Campus Itapipoca

Possui graduação em Engenharia Metalúrgica pela Universidade Federal do Ceará (2012). , atuando principalmente nos seguintes temas: Ensaio de corrosão EPR-DL, Sensitização, Aço Inoxidável, Redes Neurais e Desenvolvimento de Programa Computacional.

Pedro Henrique Novaes Cardoso

docente

Possui graduação em Engenharia Mecânica (2016), mestrado em Ciência dos Materiais (2019), e Doutorado em Ciência dos Materiais (2024), pela Universidade Federal do Vale do São Francisco. Atua como Engenheiro Mecânico (Prestador de serviços) na Loiola Engenharia, em Juazeiro-BA, atendendo às demandas relacionadas a Engenharia Mecânica (Projetos, inspeções e treinamentos), com ênfase em Segurança do trabalho e atendimento às normas reggulamentadoras. Atua também como Professor substituto no IFBA Campus Paulo Afonso, nos cursos técnicos de nível médio integrado e subsequente em Eletromecânica e Engenharia Elétrica. Atuou em projetos de extensão, como a equipe F-Carranca Aerodesign SAE (UNIVASF) e Projeto de assento para cirurgiões (Algonquin College, Canadá). Graduação em Mechanical Engineering Technology. Algonquin College of Applied Arts and Technology, AC, Ottawa, Canadá, com período sanduíche através do programa Ciências sem Fronteiras. Bolsista da: Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior. Como Estagiário de Eng. Mecânica, atuou na DroneAid, que projetava e fabricava drones a serem utilizados no mapeamento e monitoramento em tempo real de fazendas na região metropolitana de Ottawa; sendo estagiário também na CM Construções e Serviços LTDA, por 10 meses. As principais funções foram a atualização e confecção de planos de manutenção e lubrificação; análise de custos e viabilidade de renovação de frota; e a supervisão de manutenções corretiva, preventiva e preditiva. Projetou e fabricou um dispositivo de Ensaio de Torção, que viabilizou a realização deste tipo de ensaio mecânico na UNIVASF, proporcionando a estudantes e docentes uma possibilidade a mais para realização de ensaios para caracterizar propriedades mecânicas de materiais. Ao finalizar a graduação, realizou trabalhos acadêmicos, que visaram a verificação e comparação da flexibilidade de ossos e articulações caninas, através de ensaios mecânicos, antes e depois de procedimentos cirúrgicos, com e sem a aplicação de próteses. Durante o mestrado, participou também de um projeto de extensão, que visou a aplicação de recursos sustentáveis na melhoria da qualidade de vida e produção em uma escola familiar agrícola, em Sobradinho-BA. Por um ano e dez meses, atuou como Gerente de Produção Trainee de uma indústria de produção de alimentos (doces e conservas de frutas), sendo o responsável por gerenciar a produção de alimentos e a manutenção dos equipamentos da empresa. Atuou também como Professor Substituto no Instituto de Educação Superior de Pernambuco, ministrando disciplinas para o curso de Administração, tais como: Inglês Instrumental, Matemática, Estatística e Contabilidade. Por cinco meses, autou como Professor Substituto do IF Sertão Campus Serra Talhada-PE, no Curso Técnico de Nível Médio Subsequente em Refrigeração e Climatização.

Erick Dos Santos Silva

docente IFRJ - Campus Nilópolis

Doutor em Ciências pela Universidade de São Paulo (USP) e docente do quadro permanente do Instituto Federal do Rio de Janeiro (IFRJ), onde atua nos cursos de licenciatura em Física, Matemática, Química e nos cursos técnicos integrados ao ensino médio. É revisor de periódicos e colaborador em eventos científicos nacionais e internacionais. Dedica-se às atividades de ensino e pesquisa, com ênfase em aprendizagem científica, processos de produção do conhecimento científico e modelagem físico-matemática. Tópicos de interesse: conhecimento científico, prática científica, formação de professores, História da Ciência, experimentação e videoanálise.

Fernando Luis De Oliveira

docente IFFar - Campus São Borja

Possui título de Doutor em Ciência da Computação pela Universidade Federal de Pelotas, Mestre em Ensino Científico e Tecnológico, Especialista em Desenvolvimento de Software e Novas Tecnologias e graduação em Tecnologia em Análise e Desenvolvimento de Sistema pela Faculdade de Ciências Sociais e Aplicadas de Cascavel. Atuou como Programador, Coordenador de Desenvolvimento e professor na área de Sistemas de Informação para cursos de Graduação. Atualmente é professor efetivo do Instituto Federal Farroupilha - câmpus São Borja. Tem experiência na área de Ciência da Computação e Sistemas de Informação, com ênfase em Banco de Dados e Programação.

Bruno Rogério Ferreira De Morais

tecnico IFSP - Campus Itapetininga

Tecnólogo em Agronegócio - Fatec Itapetininga - Prof. Antonio Belizandro Barbosa Rezende (2013), monitor de cálculo nos anos de 2011 e 2012 e estagiário na Associação dos Hortifruticultores da Região de Itapetininga. Licenciado em Física no Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo, Campus Itapetininga (2017), bolsista de Iniciação Científica com o projeto ''Ensaios mecânicos de briquetes'', atuando principalmente nos seguintes temas: briquete, carvão, ensaio de friabilidade e resíduo madeireiro (2013). Iniciação Científica Voluntária relacionando as leis da termodinâmica com o meio ambiente e sua degradação pela ação antrópica 2015-2016). Programa Institucional de Bolsas de Iniciação à Docência - PIBID (2016). Assistente em Administração no mesmo instituto desde fevereiro de 2014, atuando desde 2022na Coordenadoria de Extensão. MBA em Gestão Empresarial na Faculdade Santa Bárbara de Tatuí (2017). Filiado à Sociedade Brasileira de Economia Ecológica desde 2018 e na Sociedade Brasileira de Economia, Administração e Sociologia Rural desde 2022. Bacharel em Engenharia Mecânica pelo IFSP Itapetininga. Mestre em Política Científica e Tecnológica no Instituto de Geociências da Unicamp, defendido em 2025.

Alex Santos Bandeira Barra

tecnico IFG - Campus Inhumas

graduation at Psicologia from Pontifícia Universidade Católica de Goiás (2003), graduation at Pedagogia from Fundação Antares (2015) and master's at Education from Universidade de Brasília (2007). Has experience in Psychology, focusing on Psychology of the Learning, acting on the following subjects: construtivismo, psicanálise, subjetividade, educação and avaliador de artigo de evento científico.

Wagner Da Cunha Siqueira

docente IFNMG - Campus Januária

Possui graduação em Engenharia Agrícola pela Universidade Federal de Lavras (2007), mestrado em Engenharia Agrícola pela Universidade Federal de Viçosa (2010) e Doutorado em Engenharia Agrícola (Maquinas e Mecanização) pela Universidade Federal de Viçosa (2012). Atualmente é professor do IFNMG campus Januária. Tem experiência na área de Engenharia Agrícola, com ênfase em Máquinas e Implementos Agrícolas e ensaio de Maquinas e Motores. Atua nas seguintes disciplinas: Maquinas e Mecanização Agrícola, Energia da Biomassa, Armazenamento e Beneficiamento de Grãos.

Alexsandra Dos Anjos Silva Nascimento

docente IFMA - Campus São Raimundo das Mangabeiras

Possui Mestrado em Engenharia dos materiais pelo Instituto Federal do Maranhão (2010)/IFMA com ênfase em Conformação Plástica a Quente, Trabalhabilidade a Quente, Ensaio de Torção a Quente, Curvas de Escoamento Plástico e Aços Inoxidáveis Austeníticos para Próteses Ortopédicas ASTM F138 e graduação em Física pela Universidade Federal do Maranhão/U...

Elke Beatriz Felix Pena

docente IFMG - Campus Ouro Preto

Doutora em Estudos Linguísticos pela Universidade Federal de Minas Gerais (2015), mestre em Estudos Linguísticos pela Universidade Federal de Minas Gerais (2005) e graduada em Licenciatura em Língua Portuguesa pela Universidade Federal de Ouro Preto (1999). É professora titular do Instituto Federal de Minas Gerais (IFMG) - campus Ouro Preto, onde atua no Ensino Médio Técnico Integrado e no curso de Especialização em Ensino de Língua Portuguesa para a Educação Básica. É membro do Enunciar (Núcleo de Estudos da Enunciação - UFMG), do GEALI (Grupo de Estudos em Ensino-aprendizagem de Língua e Literatura - IFMG), do Basta! (Núcleo de enfrentamento à violência de gênero do IFMG - campus Ouro Preto) e coordena o NEGED (Núcleo de Estudos sobre Gênero e Diversidade.do IFMG - campus Ouro Preto). Tem experiência na área de Linguística, com ênfase em Semântica da Enunciação e Ensino de Língua Materna, atuando principalmente nos seguintes temas: ensino de língua portuguesa para a educação básica, formação de professores e questões relacionadas a linguagem e gênero.

Diogo Amaral De Magalhães

docente IFC - Campus Sao Francisco do Sul

Doutor em Educação Científica e Tecnológica pela Universidade Federal de Santa Catarina (2020), mestre em Física e Matemática Aplicada pela Universidade Federal de Itajubá (2009) e graduado em Física Licenciatura (2005) pela mesma instituição. Professor EBTT do Instituto Federal Catarinense Campus São Francisco do Sul. Atuo na área de Ensino de Física, priorizando a relação professor-conteúdo e o entendimento da natureza do conhecimento científico, o seu caráter epistêmico e a sua aplicação na sala de aula, com foco: a) na formulação de novas abordagens para conteúdos tradicionalmente inseridos nos manuais didáticos; b) na introdução da física moderna e contemporânea nos currículos; c) no estudo de episódios controversos da ciência; d) na produção de textos didáticos e materiais de divulgação científica em geral. Dessa forma, meus interesses se concentram nas seguintes linhas temáticas de pesquisa: i) História e Epistemologia da Ciência; ii) Ensino e aprendizagem; iii) Mídias e Ensino de Física. Desde setembro de 2020, faço parte da equipe editorial da Revista A Física na Escola.

Rodrigo Vieira Luciano

docente IFRS - Campus Bento Gonçalves

Engenheiro Agrônomo, formado pela Universidade do Estado de Santa Catarina (2003). Mestre em Ciência do Solo pela Universidade do Estado de Santa Catarina (2008). Doutor em Manejo do Solo na Universidade do Estado de Santa Catarina (2012) e Pós-doutorado pela Universidade do Estado de Santa Catarina (2014).É revisor Científico da Revista Brasileira de Ciência do Solo e da Revista de Ciências Agroveterinárias. Tem experiência na área de Agronomia, com ênfase em Manejo e Conservação do Solo e Física do Solo atuando principalmente nos seguintes temas: erosão hídrica, atributos físicos e químicos do solo, perdas de espécies químicas via escoamento superficial e abaixo da superfície, manejo do solo e água e variabilidade espacial.

Rafaella De Lima Roque

tecnico IFPB - Campus Cajazeiras

Graduada na Universidade Regional do Cariri - URCA, nas modalidades de Licenciatura e Bacharelado em Ciências Biológicas; Especialista em Educação Ambiental pela mesma instituição. Mestra em Recursos Genéticos vegetais pelo Programa de Pós-Graduação em Recursos Genéticos Vegetais da Universidade Federal do Recôncavo da Bahia UFRB/EMBRAPA. Doutora em Biotecnologia pelo Programa de Biotecnologia da Universidade Estadual de Feira de Santana - UEFS. Áreas de atuação: Biologia celular e molecular (Genômica e Proteômica), Genética, Biotecnologia, Melhoramento genético, Pós-Colheita, Pesquisa orientada, Metodologia do trabalho científico.

Bruna Lais Campos Do Nascimento

tecnico IFRN - Campus Lajes

Doutoranda em Ciência da Informação pelo Programa de Pós-Graduação em Ciência da Informação da Universidade Federal de Pernambuco (PPGCI/UFPE). Mestra em Ciência da Informação pela UFPE (2015). Bacharel em Biblioteconomia, com láurea acadêmica, pela Universidade Federal do Rio Grande do Norte (2012). Atualmente é Bibliotecária-Documentalista no Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte (IFRN) e membro do Grupo Gestor do Memoria - Repositório Institucional do IFRN. Tem experiência na área de repositórios institucionais, autoarquivamento, acesso aberto, Dspace e metadados. Áreas de interesse: produção e comunicação científica, ciência aberta, repositório digital, periódico científico eletrônico, preservação digital.

Sérgio Mateus Brandão

docente IFF - Campus Campos Centro

Atualmente é professor do Instituto Federal Fluminense (IFF), no qual é membro do NDE dos cursos da área de Mecânica. Possui Mestrado em Integridade de Materiais da Engenharia pela Universidade de Brasília (UNB), Especialização em Engenharia de Produção pela UEG (Universidade Estadual de Goiás). Graduado em Tecnologia Eletromecânica e Técnico em Mecânica no IFG (Instituto Federal de Goiás). Atuou como Docente e membro do NDE, nas funções de Coordenador de Laboratórios e Supervisor de Estágio do curso de Engenharia Mecânica da Universidade Evangélica de Goiás. Atuou como professor do SENAI GO nos cursos Técnico em Mecânica e Eletromecânica, nas diversas modalidade de ensino (regular, concomitante e EJA), além de ter atuado também na Pós Graduação Latu Sensu em Gestão da Manutenção Industrial e em Eficiência Energética na Industria. Atuou também com Gestão de Projetos na (SECTI-GO). Possui Experiência Industrial de 20 anos atuando no setor de alimentos, bebidas e de metal mecânica nas área de Engenharia: Sistemas de Utilidades e Gestão de Manutenção/Produção (Manutenção, Operação, Gestão de Processos e Pessoas, Planejamento e Projetos, PCM,TPM, Usinagem convencional). Experiência científica e acadêmica nas diversas Modalidade de Ensino (Regular, EPT, EJA, EaD), especialmente nas área de Engenharia de Materiais/Fabricação e Produção, com ênfase em Estrutura dos Metais e Ligas, particularmente de ferros fundidos e aços carbono.

Julio Fabio Scherer

docente IFSC - Câmpus Joinville

Doutorado em Ciência e engenharia de Materiais na UDESC, mestrado em Ciência e Engenharia de Materiais na UDESC, especialização em Gestão da Qualidade pela FAE, graduação em Tecnologia em Mecânica pelo Instituto Superior Tupy (2004) e graduação Pedagógica pela Universidade do Sul de Santa Catarina (2010). Atualmente é Professor do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Santa Catarina. Tem experiência na área de caracterização de materiais compósitos, projeto de moldes, metrologia, fabricação mecânica e qualidade industrial.

Sandra Chaves Gardellari

docente IFTM - Campus Uberlândia

Graduada em Letras Licenciatura Plena para Língua Inglesa e Literaturas de Língua Inglesa - Universidade Federal de Uberlândia. Curso iniciado em 1994 e concluido em 1997. Monitora voluntária do Projeto Espaço Interação com o objetivo de estudar a interação de alunos aprendizes de língua inglesa em um contexto comunicativo com textos autênticos da língua. Projeto de pesquisa na área de tradução. Projeto MAST Program , feito entre a Universidade Federal de Uberlândia e a University of Minnesota E.U.A. Vivência nos Estados Unidos. Curso sobre instrução baseada em estratégias para o aprendizado de uma segunda língua (A Practical Course in Strategies Based Instruction), neste caso a inglesa, feito na University of Minnesota, E.U.A. TOEFL (1998) nos Estados Unidos. Programa de mestrado em linguística da UFU com dissertação defendida em 2002. Programa de doutorado em linguística da Universidade Federal de Minas Gerais UFMG. Tese defendida em março/2006. Profa. de Língua Inglesa no Instituto Federal do Triângulo Mineiro - Campus Uberlândia.

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