Resultados para “'ensino de ciências e biologia'”

Jefferson De Barros Batista

docente IFPB - Campus Cabedelo

Possui graduação em Ciências Biológicas (Habilitação Bacharelado/Licenciatura) pela Universidade Federal da Paraíba (ano de conclusão respectivamente 2004 / 2008), e mestrado em Ciências Biológicas (Zoologia, com dissertação na área de Biologia Marinha) pela Universidade Federal da Paraíba (2006). Atualmente é professor de Fundamentos da Biologia, Sistemática Filogenética, Biologia Marinha e Zoologia dos Invertebrados do Instituto Federal de Educação e Tecnologia da Paraíba - IFPB; Tem experiência nas áreas de Biologia Marinha e Zoologia dos Invertebrados com ênfase na biologia e ecologia de invertebrados marinhos associados a macroalgas bentônicas.

Manoela Lopes Carvalho

docente IFRJ - Campus Rio de Janeiro

Mestre em Ciências na área de Biologia Humana e licenciada em Ciências Biológicas pela UERJ. Tem experiência na área de Morfologia com ênfase em Histologia, Embriologia, Biologia celular e Tecidual e Anatofisiologia humanas. Atualmente é professora efetiva de Ensino Básico, Técnico e Tecnológico do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro (IFRJ). Leciona no curso técnico em Biotecnologia, no curso técnico em Farmácia e no curso de graduação em Ciências Biológicas. Foi coordenadora do Laboratório de Biologia de 2018 a 2022. Realiza pesquisa em Ensino de Ciências e Biologia, Produção de materiais didáticos, Metodologias de Aprendizagem Ativa e Tecnologias Educacionais. Faz parte da Coordenação do Núcleo de Apoio às Pessoas com Necessidades Especiais (CONAPNE) IFRJ campus Rio de Janeiro onde realiza atividade de ensino, pesquisa e extensão nas áreas de educação especial e de educação inclusiva. Membra da Comissão de Atualização do Curso Técnico em Biotecnologia (IFRJ) e do grupo de pesquisa "Alfabetização Científica e o Ensino de Física, Química e Biologia na Escola Básica" (CAp - UERJ).

Luciana Aparecida Siqueira Silva

docente IFGoiano - Campus Ipameri

Professora do Ensino Básico, Técnico e Tecnológico do Instituto Federal Goiano - Campus Urutaí. Doutora em Educação pela Faculdade de Educação da Universidade Federal de Uberlândia (UFU/2022). Mestra em Biologia pela Universidade Federal de Goiás (UFG/2003). Especialista em Tecnologias Aplicadas ao Ensino de Biologia pela Universidade Federal de Goiás (UFG/2011). Licenciada em Ciências Biológicas pela Universidade Estadual de Goiás (UEG/2001). Coordenadora de Área do Pibid Interdisciplinar - Biologia/Matemática (CAPES/2024). Foi Docente Orientadora do Subprojeto Biologia do Programa Residência Pedagógica (CAPES/2022). Integra o Grupo de Pesquisa Gênero, Corpo, Sexualidade e Educação (GPECS/UFU) e o Núcleo de Estudos e Pesquisas em Diversidade Sexual e de Gênero (NEPEDS/IFGoiano). Atua com os seguintes temas: livro didático; corpo, gênero, sexualidade, no âmbito da Educação em Ciências e Biologia.

Geísa Fonseca De Gonçalves

docente IFF - Campus Campos Centro

Doutoranda em Políticas Sociais pela Universidade Estadual do Norte Fluminense Darcy Ribeiro (UENF), em Campos dos Goytacazes/RJ/Brasil. Orientadora: Dra Luciane Soares da Silva. Integrante do Núcleo de Estudos Cidade, Cultura e Conflito (NUC) da UENF. Mestra em Biociências e Biotecnologia pela UENF (2002). Atualmente é professora do IFFluminense campus Campos Centro. Tem experiência na área de Biologia Geral para o Ensino Médio e Ensino Fundamental e em Biologia Celular, Genética, Biologia Humana e Embriologia para o Ensino Superior. Orienta Trabalhos de Conclusão de Curso voltados para o Ensino de Ciências e Biologia, com enfoque na Educação Antirracista, na Educação para a Sexualidade e na promoção de saúde.

Bianca Gonçalves Sousa De Moraes

docente IFSC - Câmpus Araranguá

Licenciada em Ciências Biológicas pela Universidade Federal do Rio de Janeiro, Mestre em Educação pelo Programa de Pós Graduação em Educação da Universidade Federal do Rio de Janeiro e doutora em Educação pelo mesmo programa. Possui experiência na área de currículo, com foco nas temáticas: história das disciplinas escolares, materiais didáticos, inovações curriculares, saberes docentes e conhecimentos escolares. Atuou como professora de Biologia da rede estadual do Rio de Janeiro, como professora substituta de Biologia do Colégio Pedro II e professora de Ciências da rede municipal do Rio de Janeiro. Atualmente é professora Ensino Básico Técnico e Tecnológico do Instituto Federal de Santa Catarina, campus Araranguá. Compõe o grupos de pesquisa ''Interdisciplinaridade em Práticas Educacionais do Ensino Básico, Profissional e Tecnológica'' (dgp.cnpq.br/dgp/espelhogrupo/5565172024421882 e dgp.cnpq.br/dgp/espelhogrupo/0337029138524678).

Estela De Sousa Rossetto

docente IFSP - Campus São José dos Campos

Sou professora titular EBTT de Biologia no IFSP. Ingressei no Campus Sertãozinho, onde fiquei de 2008 a 2021 e lecionei Biologia para o ensino médio em cursos técnicos integrados e na EJA e algumas disciplinas no curso de Licenciatura em Química. Nesse período, orientei vários alunos do Ensino Médio em projetos de Iniciação Científica. De fevereiro 2018 a fevereiro de 2020 desenvolvi o projeto de registro, identificação e divulgação da avifauna do IFSP-Sertãozinho, que resultou na publicação de um livro (''Passarinhos e outras Aves do Campus'') e de dois jogos da memória. Em 2022 estive no Campus São Roque, onde lecionei Biologia nos cursos técnicos integrados ao ensino médio e as disciplinas Biologia Celular, Genética Básica, Instrumentação e Prática de Ensino de Ciências para o curso de Licenciatura em Ciências Biológicas. Desde 2023 estou no Campus São José dos Campos, onde leciono Biogeografia e Biologia para os cursos técnicos integrados ao Ensino Médio e as disciplinas de Metodologia Científica e Fundamentos da EJA para os cursos de Licenciatura em Química e em Matemática. Fui membro titular do Comitê de Ética em Pesquisa do IFSP para a área de Ciências Biológicas de 2019 a 2025 e sou membro titular de Ciências Biológicas do Conselho Editorial da EDIFSP, desde 2021. Minha formação é em bacharelado e licenciada em Ciências Biológicas pela UNICAMP (1988/1989), mestrado e doutorado em Biologia Vegetal também pela UNICAMP (1992/1997). De 1997 a fevereiro de 2008 lecionei em algumas Instituições particulares de Ensino Superior, sendo responsável pelas disciplinas de Biologia Geral, Biologia Celular, Histologia, Genética, Prática de Ensino de Ciências e de Biologia. Atualmente curso Bacharelado em Nutrição na Uninter, desde agosto de 2026.

Cícero Antonio Maia Cavalcante

docente IFCE - Campus Caucaia

Possui graduação em Farmácia pela Universidade Federal do Ceará (2000) e Licenciatura em Biologia pela Universidade Estadual do Ceará (2004). Atualmente é professor do Instituto Federal do Ceará - Campus Caucaia, coordenando o curso de especialização no Ensino de Ciências da Natureza. Possui especialização em Saúde Pública (UECE) e no Ensino de Biologia (FFB), Mestrado no Ensino de Ciências e Matemática (UFC) e Doutorado em Biotecnologia (RENORBIO) , atuando principalmente nos seguintes temas: Ensino de Biologia e Lectinas Vegetais.

Antônio Cláudio De Araújo Júnior

docente IFG - Campus Águas Lindas

Doutor em Educação em Ciências pela Universidade de Brasília (UnB), com período sanduíche na Universidade de Genebra (Suíça). Mestre em Ensino de Ciências pela UnB, instituição pela qual também é bacharel e licenciado em Ciências Biológicas. É professor do Ensino Básico, Técnico e Tecnológico (EBTT) do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Goiás (IFG), Câmpus Águas Lindas, onde atua na formação inicial de professores de Ciências e Biologia, e no ensino médio integrado aos cursos técnicos de Meio Ambiente, Análises Clínicas e Vigilância em Saúde.Sua produção acadêmica concentra-se na interface entre Educação em Ciências, linguagem e narrativas, investigando como diferentes práticas culturais e discursivas podem contribuir para a formação docente, o ensino de Biologia e a democratização do conhecimento científico. Desenvolve pesquisas sobre formação de professores, ensino de Ciências e Biologia, Educação de Jovens e Adultos (EJA), Educação Profissional e Tecnológica (EPT), interações discursivas e escrita acadêmica. Nos últimos anos, tem se dedicado ao estudo das potencialidades pedagógicas de diferentes narrativas (autobiográficas, científicas e discursivas) na construção de conhecimentos científicos e na formação de professores, com interesse crescente pela análise de registros de prática docente como estratégia de reflexão sobre a ação.Integra o grupo de pesquisa ''Tecituras entre Educação em Ciências, Narrativas e Culturas''. Atuou como coordenador do curso superior de Licenciatura em Ciências Biológicas do IFG-Águas Lindas e como docente orientador do Programa Residência Pedagógica. Atua na educação básica e na formação de professores desde 2008.

Kerlen Bezzi Engers

docente IFFar - Campus Santa Rosa

Doutora em Ciências Biológicas (Zoologia) pela Universidade Federal do Paraná; Mestre em Zootecnia e Licenciada em Ciências Biológicas pela Universidade Federal de Santa Maria. Docente efetiva de Ensino Básico, Técnico e Tecnológico no Instituto Federal Farroupilha, Campus Santa Rosa/RS, desde 2012. Atua nos componentes curriculares: Biologia, Zoologia I, Zoologia II, Biologia Celular, Embriologia e Histologia Humana e Prática do Ensino de Biologia.

Vinícius Silva Tanajura

docente IFMG - Campus Avançado Piumhi

Possui graduação em Ciências Biológicas (Bach. e Lic.) pela Universidade Federal de São Carlos - UFSCar (2008), mestrado e doutorado pelo Programa de Pós-graduação em Educação para a Ciência, vinculado à Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho - UNESP campus Bauru (2017 e 2024). Possui experiência docente nas áreas de Biologia, Química e Ciências. Atualmente participa do Grupo de Pesquisa em Ensino de Ciências - GPEC, vinculado à Faculdade de Ciências da UNESP campus Bauru e é professor de Ensino Básico, Técnico e Tecnológico - EBTT do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Minas Gerais - IFMG, campus Piumhi. Atuação acadêmica em Ensino de Ciências da Natureza e Biologia.

Helenadja Santos Mota

docente IFC - Campus Brusque

Helenadja Santos Mota é pós-doutora pelo Programa de Pós-Graduação em Ensino de Ciências e Matemática da Universidade Federal de Sergipe, Doutora em Ensino de Ciências pelo Programa de Pós - Graduação da Faculdade de Educação da Universidade de São Paulo (FEUSP) e Mestre em Ensino, Filosofia e História das Ciências pelo Programa de Pós - Graduação Interinstitucional da Universidade Federal da Bahia (UFBA) e da Universidade Estadual de Feira de Santana (UEFS). É membro do grupo de Pesquisa em Ensino de Ciências da Universidade de São Paulo e do Núcleo de Pesquisa em Educação, Divulgação e Epistemologia da Evolução Biológica (EDEVO-Darwin) da Faculdade de Educação da Universidade de São Paulo . Tem experiência na área de ensino, com ênfase em Ciências Biológicas. Atuando principalmente nos seguintes temas: Ensino de Biologia, Ensino de Evolução Biológica, Linguagem e Ensino de Ciências. Atualmente é professora do Instituto Federal Baiano - Campus Valença.

Isabela Mayara Dos Santos

docente

Mestra em Ensino de Ciências e Matemática - PPGECIMA/UFS (2022). Especialista em Gestão Educacional e Projetos - ESTRATEGO (2024). Especialista em Docência do Ensino Básico e Superior - ESTRATEGO (2022). Pós-Graduanda em Meio Ambiente e Sustentabilidade - IFG. Licenciada em Pedagogia - Faculdade IMES (2023). Licenciada em Ciências Biológicas - UFS (2019). Técnica em Agente Comunitário de Saúde - UFRGS (2023). Coordenadora no Núcleo de Arte e Cultura - IFBA/EUC. Membro do Grupo de Pesquisa Corpos, Gêneros, Sexualidades e Saúde - IFBA/EUC. Membro do Núcleo de Estudos Afro Brasileiros e Indígenas (NEABI) - IFBA/EUC. Atua como Professora do Ensino Básico, Técnico e Tecnológico do Instituto Federal da Bahia - Campus Euclides da Cunha. Atuou como Professora no Ensino Básico de Nossa Senhora das Dores/SE. Atuou como Professora Colaboradora no Departamento de Biologia da Universidade Federal de Sergipe (2021, 2024 e 2025). Atuou como Docente Orientadora da Escola de Saúde Pública de Sergipe (2025). Revisora Científica do Biologia in situ (desde 2023). Revisora de trabalhos de eventos organizados pelo Instituto Multiprofissional de Ensino - IME (desde 2022). Desenvolve pesquisas nas áreas de: Ensino de Ciências e Biologia, Elementos Não Racionais no Ensino e Aprendizagem, Abordagens multiculturais no ensino e na aprendizagem e Ensino Médio Técnico Integrado Regular.

Francêsco De Araújo Lopes

docente IFRN - Campus João Câmara

Licenciado em Ciências Biológicas pela Universidade Federal do Rio Grande do Norte (1998). Especialização em Educação de Jovens e Adultos na UFRN. Atualmente é Professor de Biologia do Ensino Médio Integrado do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte (IFRN), Coordenador de Disciplinas do Núcleo Estruturante campus João Câmara, Professor da Especialização lato sensu em Ensino de Ciências Naturais na Educação Básica IFRN do campus João Câmara e Professor da Especialização lato sensu em Educação Ambiental e Geografia do Semiárido do IFRN campus João Câmara. Tem experiência na área de Educação, com ênfase em Educação, atuando principalmente no seguinte tema: Ensino-aprendizagem; Ensino de Ciências; Educação Ambiental.

Priscila Franco Binatto

docente IFNMG - Campus Arinos

Doutora em Educação em Ciências pela UnB. Mestra em Educação Científica e Formação de Professores pela UESB (2015). Especialista em Ensino de Ciências por Investigação pela UFMG (2012) e graduada em Ciências Biológicas pelo Centro Universitário do Leste de Minas Gerais (2003). Professora do Instituto Federal do Norte de Minas Gerais, campus Arinos, desde 2015. Participa do Grupo de Pesquisa em Educação Científica e Movimento CTS (GP-CTS), desde 2013. Tem experiência em: ensino de Ciências e Biologia, enfoque CTS, formação de professores, ensino por investigação e Pedagogia Histórico-Crítica.

Renato De Oliveira

docente IFTM - Campus Avançado Uberaba Parque Tecnológico

É licenciado em Ciências Biológicas pela Universidade Federal de Uberlândia (UFU), especialista em Ensino de Ciências, Biologia e Educação Ambiental (UFU), mestre em Ciências Fisiológicas pela Universidade Federal do Triângulo Mineiro e doutor em Educação pela Universidade Federal do Triângulo Mineiro (UFTM). Atualmente é professor EBTT efetivo do IFTM, campus Uberaba Parque Tecnológico. Leciona Biologia no Ensino Médio e Técnico. Foi coordenador do Ensino Médio e Técnico em 2012. Já lecionou Genética para a Engenharia Agronômica e Parasitologia, Anatomia Humana, Embriologia e Histologia nos cursos de Licenciatura em Ciências Biológicas e Zootecnia, de 2009 a 2015 no IFTM campus Uberaba. Atualmente é vice-líder do grupo de Pesquisa em Educação, Tecnologias e Ensino de Ciências (GPTEC - http://dgp.cnpq.br/dgp/espelhogrupo/4974565101412687) e integrante do Grupo de Estudo e Pesquisa em Educação Não Formal e Ensino de Ciências (GENFEC - http://dgp.cnpq.br/dgp/espelhogrupo/242984). Desenvolve pesquisas em Educação, com ênfase na Formação de Professores, Ensino de Ciências, Metodologias ativas, Divulgação Científica, Educação Não Formal e Educação Profissional e Tecnológica.

Ana Teresa César Silva

docente IFSudesteMG - Campus Muriaé

Possui graduação em Ciências Biológicas pela Universidade Federal de Juiz de Fora (1985), mestrado em Zoologia de Vertebrados pela Pontifícia Universidade Católica de Minas Gerais (2002) e doutorado em Biologia Celular e Estrutural pela Universidade Federal de Viçosa (2011). Atualmente é professora Titular EBTT do Instituto Federal de Educação Ciência e Tecnologia do Sudeste de Minas Gerais no campus Muriaé. Atua com a disciplina Biologia nos cursos técnicos integrados e na graduação em Licenciatura em Ciências Biológicas com as disciplinas de Zoologia de Invertebrados I, Zoologia de Vertebrados I e Zoologia de Vertebrados II e Biologia Evolutiva. Atua principalmente nos seguintes áreas: ensino de biologia, zoologia, biodiversidade e Evolução.