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Resultados para “'entrecruzamento'”

Rede Integra

Luiza Vitória Terassi Hortelan

docente IFNMG - Campus Januária

Atualmente, é docente efetiva do IFNMG - Instituto Federal do Norte de Minas Gerais, campus Januária, onde leciona no Ensino Médio e no Superior. Além da educação básica, possui experiência como educadora social no terceiro setor, nas áreas de gênero, sexualidade, relações raciais e adolescência. É mestra em Antropologia Social pela Universidade Estadual de Campinas - Unicamp e bacharel e licenciada em Ciências Sociais, com ênfase em Antropologia, pela mesma universidade. Nesse âmbito, dedicou-se a pesquisas sobre marcadores sociais da diferença, especialmente o entrecruzamento entre gênero, sexualidade e religiosidades evangélicas no Brasil.Pela Editora Boreal, é coautora de livros que enfocam o papel das Ciências Sociais no Ensino Médio, sendo eles: Sociologia: Temas e Projetos no Ensino Médio (livro paradidático aprovado no PNLD 2022), Cultura, Imaginário e Representações (2022) e Estado, Território e Poder (2023).

Luciane Senna Ferreira

docente IFRS - Campus Osório

Doutora em Diversidade Cultural e Inclusão Social pela Universidade FEEVALE. Possui Mestrado em Letras pela Universidade Federal do Rio Grande (2010). Especialização em Metodologia de Ensino pela UNINTER (2013). Graduação em Letras Português/ Espanhol pela Universidade Federal do Rio Grande (2007). Tem experiência na área de Letras, atuando principalmente nos seguintes temas: literatura brasileira, história da literatura, transculturação, heterogeneidade, identidade, poética narrativa, cânone literário, literatura de autoria feminina. Apresenta pesquisas nos campos de gênero e sexualidade, políticas públicas de ações afirmativas institucionais, inclusão, núcleos de diversidade de gênero e sexualidade. Atualmente, é professora de Língua Portuguesa e Literatura no Instituto Federal do Rio Grande do Sul - Campus Osório e membra do Núcleo de Estudos e Pesquisas em Gênero e Sexualidade (NEPGS).

Alessandra Luzia Da Róz

tecnico IFSP - Campus Itapetininga

Pertencente ao quadro o Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo (IFSP), campus Itapetininga, atuando como Técnico em Assuntos Educacionais junto à Comissão de Pesquisa, Inovação & Pós-graduação da Unidade. Possui graduação em Licenciatura em Ciências Exatas com Habilitação em Química pela Universidade de São Paulo (1997), mestrado e doutorado em Ciências e Engenharia de Materiais pela Universidade de São Paulo (2000 e 2004), pós-doutorado DTI (Desenvolvimento Tecnológico Industrial-CNPq) junto ao Instituto de Física de São Carlos da Universidade de São Paulo (2009), pós-doutorado PNPD (Programa Nacional de Pós-Doutorado-CAPES) na Universidade Federal de São Carlos (2015) e pós-doutorado junto ao projeto Pesquisador Visitante Dr. Hiroyuki Yamamoto (Universidade de Nagoya) (CAPES) na Universidade Federal de São Carlos. Tem experiência na área de Engenharia de Materiais, com ênfase em Polímeros e suas Aplicações, atuando principalmente nos seguintes temas: amido, celulose, biomassa lignocelulósica e biocombustíveis sólidos. Lecionou na Educação Infantil e no Ensino Fundamental II na rede pública de ensino nas disciplinas de Ciências, Matemática, Química e Física.

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