Resultados para “'entrevista jornalística'”

Marcos Antonio Da Silva

docente IFPB - Campus Picuí

Doutor em Linguística pelo PROLING (Programa de Pós-Graduação em Linguística/UFPB), 2015. Mestre em Linguística pelo PROLING/UFPB, 2010. Especialista em Língua Portuguesa e Ensino, (UFPB/PROLING/FUNESO), 2008. Especialista em Ciências da Linguagem com Ênfase em Educação a Distância, pelo PROLING/UFPB, 2012. Graduação em Letras pela Universidade Federal da Paraíba (2002). Atuou como professor pesquisador II e tutor a distância no curso de Letras Virtual da Universidade Federal da Paraíba (na disciplina de Pragmática da Língua Portuguesa) e professor substituto do IFPB (2014-2016). Nesta última instituição, atuou como professor de Língua Portuguesa e Literatura Brasileira no Ensino Médio (ETIM e nas disciplinas Português Instrumental e Comunicação Organizacional no curso de Secretariado), na Graduação em Letras Virtual/IFPB (tutor em Metodologia do Ensino de Língua Portuguesa, Morfologia da Língua Portuguesa, Introdução à Linguística e Linguística I) e ainda como professor formador na disciplina de Semântica da Língua Portuguesa. Tem experiência na área de Linguística, com ênfase em Teoria e Análise Linguística, atuando principalmente nos seguintes temas: operadores argumentativos, texto de opinião, resumo acadêmico, notícia jornalística, polifonia, gênero textual, leitura, escrita, modalização e argumentação. Já atuou como professor de Língua Portuguesa nas redes pública e privada da grande João Pessoa com as disciplinas de Redação, Gramática e Literatura, nos ensinos fundamental e médio. Atuou como professor efetivo no IFAL de janeiro de 2017 a julho de 2024. Atualmente, após redistribuição, é professor efetivo de Língua Portuguesa do Instituto Federal da Paraíba (IFPB), com dedicação exclusiva, lotado no Campus Picuí. Novamente nesta instituição, atuou como tutor no curso de Letras EaD-IFPB, nas disciplinas de Fundamentos da Linguística Românica e Seminários de Pesquisa Interdisciplinar II, por dois períodos entre 2024 e 2025. Contato: (marcos.antonio@ifpb.edu.br).

Danielle Zuma Capellani

docente IFSP - Campus Itaquaquecetuba

Pós-Doutora em Crítica Cultural pela UNEB (2021), Doutora em Estudos da Linguagem pela PUC-Rio (2010) e Mestre em Letras - Linguística - pela Universidade Federal de Juiz de Fora (2004). Especialista em Processos Estratégicos: Comunicação e Novas Tecnologias (2001), Graduada em Comunicação Social - habilitação em Jornalismo - pela Universidade Federal de Juiz de Fora (1999) e Licenciada em Letras - Português/Inglês (2014). Atualmente é Docente de Língua Portuguesa e Língua Inglesa no Instituto Federal de São Paulo (IFSP) e está realizando Formação em Psicanálise RNA). Tem experiência na área de Comunicação, com ênfase em Jornalismo, e em Docência no ensino superior em Língua Portuguesa, Metodologia de Pesquisa, Teorias da Comunicação, Semiótica e Interface entre Mídia e outros contextos profissionais. além de ser consultora de organizações na área de Comunicação Organizacional e Desenvolvimento de Habilidades Comunicativas. Diploma de Doutorado reconhecido pela DGES, em 28/09/2021, e válido em todo o território europeu.

Laura Regine Silveira

tecnico IFMS - Reitoria

É mestre em Assessoria de Administração pelo Instituto Superior de Contabilidade e Administração do Porto (Iscap/P.Porto). É pós-graduada em Linguagem Jornalística pela Universidade Uniderp-Anhanguera. Possui graduação em Comunicação Social com habilitação em Jornalismo pela Universidade Federal de Mato Grosso do Sul (UFMS). Desde 2012, é servidora...

Daniela Nogueira De Souza

Outros IFCE - Campus Baturité

É graduada em Letras (Português/Inglês) pela Universidade Estadual do Ceará - Uece (2004) e em Comunicação Social/Jornalismo pela Universidade Federal do Ceará - UFC (2006). É mestra em Estudos da Tradução, pelo Programa de Pós-Graduação (POET), da UFC, e especialista em Tradução (2014), pela Uece. Atua com jornalismo, tradução e ensino de línguas, com ênfase na língua portuguesa e na língua inglesa. Trabalha com jornalismo impresso e online e é tradutora, professora e revisora de textos. É jornalista do jornal O Povo (Fortaleza/CE).

Ricardo José Da Fonseca

tecnico IFMG - Campus Formiga

Atualmente é técnico em laboratório de informática do Instituto Federal Minas Gerais. Tem experiência na área de Ciência da Computação, com ênfase em Hardware, atuando principalmente nos seguintes temas: manutenção informática e introdução informática. Também trabalha com fotografia e sempre que requisitado auxilia nos eventos do Campus Formiga com a cobertura jornalística.

Ana Paula Lückman

tecnico IFSC - Reitoria

Doutora em Comunicação e Informação pela Universidade Federal de Rio Grande do Sul (UFRGS, 2020). Possui graduação em Comunicação Social - Habilitação Jornalismo pela Universidade Federal de Santa Catarina (1995). É mestra em Jornalismo (2013) e em Educação (2007) também pela UFSC. Vencedora do Prêmio Adelmo Genro Filho de Pesquisa em Jornalismo na categoria Doutorado (2021) e na categoria Mestrado (2014). Jornalista concursada do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Santa Catarina desde 2008. Atua desde junho de 2025 em colaboração técnica junto à Coordenadoria de Divulgação e Jornalismo Científico da Agência de Comunicação (Agecom) da UFSC. Tem experiência na área de Comunicação, com ênfase em Jornalismo, atuando principalmente nos seguintes temas: Teoria do Jornalismo, epistemologia, jornalismo impresso, redação jornalística, edição jornalística, comunicação científica e comunicação pública. É autora do livro ''Jornalismo, conhecimento e contexto: pensamento complexo para uma atividade em transformação'', publicado em 2020 pela Editora Insular.

Dennis Weberton Vendruscolo Gonçalves

Outros IFRO - Reitoria

Possui graduação em Teatro pela Universidade Federal de Rondônia (2023), graduação em Comunicação Social - Jornalismo pela Universidade Federal de Rondônia (2010) e pós-graduação lato sensu em Formação Pedagógica para a Docência na Educação Profissional e Tecnológica pelo Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Amazonas (2017). Atualmente é jornalista do Instituto Federal de Educação Ciência e Tecnologia de Rondônia. Tem experiência na área de Comunicação, com ênfase em Jornalismo e Editoração, atuando principalmente nos seguintes temas: comunicação institucional, educação profissional e tecnológica, teatro, performance, audiovisual e jornalismo cultural. É mestrando no Mestrado Acadêmico em Comunicação da Universidade Federal de Rondônia, na Linha de Pesquisa: Processos Regionais de Comunicação.

Ana Paula Rocha Viana

tecnico IFF - Campus Maricá

Possui graduação em Comunicação Social, com habilitação em Jornalismo, mestrado em Ensino e experiência em redação jornalística, jornalismo online, produção audiovisual e mídias digitais. Entre os anos de 2003 e 2014, trabalhou em jornais impressos. Atualmente, é jornalista do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia Fluminense (IFF), onde atua na coordenação do setor de Comunicação Social do Campus Itaperuna.

Julianny De Lima Dantas Simião

docente IFRN - Campus São Paulo do Potengi

Professora EBTT no Instituto Federal de Educação Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte (IFRN) e mestre em Linguística Aplicada (PPgEL/UFRN). Atualmente, coordenadora do Núcleo de Apoio à Pessoa com Necessidades Educacionais Específicas (NAPNE) no campus São Paulo do Potengi - IFRN. Trabalhou como professora substituta na Universidade Federal do Rio Grande do Norte (UFRN) nas modalidades presencial e EaD, lecionando disciplinas de Língua Portuguesa I e Leitura e Produção de Textos I e II. Possui, ainda, experiência profissional no âmbito da Secretaria de Educação a Distância da UFRN, atuando na produção e revisão de materiais didáticos impressos, digitais e audiovisuais, bem como na elaboração de materiais acessíveis, com recursos de acessibilidade comunicacional para alunos com deficiência visual ou auditiva. Como pesquisadora, manifesta interesse principalmente pelos temas: linguagem verbo-visual, leitura e produção de textos, gêneros discursivos, acessibilidade e inclusão.

Izaac Da Silva Almeida

tecnico IFAC - Reitoria

Pós-Graduado em Gestão Pública pela FAVENI, Bacharel em Direito pela Faculdade da Amazônia Ocidental, bacharel em Administração pela Faculdade Barão do Rio Branco (Uninorte). Servidor público TAE do Instituto Federal do Acre.

Maria Sampaio De Almeida

docente

Mestre em Políticas Sociais e Cidadania (UCSAL). Especialista em Educação a Distância - (UCDB). Especialista em Recursos Humanos (UCSAL). Graduada em Administração de Empresas (UCSAL). Especialista em Educação a Distância - (UCDB). Especialização em Educação Profissional e Tecnológica (IFES). Especialista em Recursos Humanos (UCSAL). Graduada em Administração de Empresas (UCSAL). Atuo em Consultoria Organizacional nas áreas de gestão empresarial, Planejamento Estratégico, qualidade e recursos humanos, avaliando e assessorando a estruturação de práticas de gestão em empresas de pequeno, médio e grande porte e organizações públicas. Professora pela Universidade Católica do Salvador UCSAL. Modalidade Presencial e EAD. Professora Substituta no IFBA - Instituto Federal da Bahia / Salvador. Professora Conteudista das disciplinas Projeto de Vida e Mundo do Trabalho e Gestão de Pessoas por Competências. Coordena os cursos de MBA/UCSAL na área de gestão empresarial e atua como docente em disciplinas da área de gestão empresarial e gestão de pessoas. É orientadora de TCC. Atuou como Tutora no Curso Formação de Professor Tutor 2015.1 UCSal - Turma II, tendo como público Professores da Universidade. Disciplinas que leciono: Introdução a Administração; Teorias Administrativas; Comportamento Organizacional; Liderança e gestão de equipe; Gerência de Projetos; Planejamento Estratégico; Processo Decisório; Gestão Avançada de Pessoas; Gestão de Pessoas; Introdução à Vida Universitária; Psicossociologia Organizacional; Modelagem de cargos; Gestão da Qualidade; Empreendedorismo e Responsabilidade Social; Atividade Experimental II, III e IV; Mercado de Trabalho. Coordenei o Curso Gestão Tecnológica em Recursos Humanos CST/RH. Integrei o NDE Núcleo Docente Estruturante, o NAP - Núcleo de Apoio Pedagógico e a Comissão para elaborar modelo de avaliação para os cursos de graduação. Atuei como Professora em cursos de MBA, sob demanda, nas seguintes Instituições de Ensino: ISBA Instituto Social da Bahia, UFBA Universidade Federal da Bahia e UNIFACS. Coordenei o MBA Gestão de Pessoas - Turma 2009/2010 - Faculdade Maurício de Nassau e Orientadora de TCC nesta mesma turma. Professora em Cursos de Pós-Graduação. Palestrante convidada de alunos e professores de Universidades sediadas na Bahia: FACS, FIB, São Camilo, UNIBAHIA, UNIME, Faculdade Jorge Amado e pela Fundação Getúlio Vargas em São Paulo, para expor sobre temas relativos à gestão empresarial, gestão de pessoas, gestão da qualidade e ética. Coordena o Núcleo de Estudos Empreendedorismo e Inovação pelo CRA - Conselho Regional de Administração - BA. Ocupou o cargo de Gerente de Recursos Humanos de empresas de médio e grande porte. Foi Conselheira da ABRH Associação Brasileira de Recursos Humanos, com atuação em nível Nacional e Presidente da ABRH - BA Associação Brasileira de Recursos Humanos Seccional Bahia Gestão 2007 a 2009. Sólida vivência na área de Recursos Humanos, envolvendo todos os subsistemas de RH. Possui larga experiência em Planejamento Estratégico, incluindo a definição de Planos de Ação em nível operacional e a integração com o gerenciamento da rotina. Atuação como Auditora Interna Líder para as normas ISO 9001, 14001 e OHSAS 18001, obtendo a certificação nas três normas. Voluntariamente atuo como examinadora pelo Prêmio Nacional da Qualidade PNQ/Melhores em Gestão (2000 a 2018; 2022), do Prêmio Gestão da Qualidade Bahia - PGQB (2000 a 2013), avaliando empresas de médio e grande porte e do Prêmio Iberoamericano de Qualidade 2013 a 2024, dirigido a empresas da América Latina.

Rodrigo Meazzi

tecnico IFRS - Reitoria

Mestrando em Administração com especialização em Liderança e bacharel em Psicologia, possuo sólida experiência em tratamento psicológico, abrangendo técnicas como cognitivo-comportamental, hipnoterapia, psicanálise e logoterapia. Atuei na coordenação de grupos terapêuticos e operativos e desenvolvi projetos de intervenção para empresas e instituições. Tenho expertise em técnicas de entrevista para seleção e aplicação de testes psicológicos e diagnósticos conforme CID-11 e DSM-5-TR. Sou especialista na organização de cursos e palestras na área psicológica e em coaching. Desde 2017, atuo como Servidor Público Federal em Recursos Humanos em Instituição Federal de Ensino e Tecnologia. Sou habilidoso em informática e busco novos desafios para aplicar minha experiência e conhecimentos em um ambiente dinâmico e inovador.

Selma Zago Da Silva Borges

docente IFG - Campus Itumbiara

Possui graduação em Letras pela Universidade Estadual de Goiás (2003), graduação em Pedagogia pela Universidade Luterana do Brasil - Unidade de Itumbiara (1998), mestrado em ESTUDOS LINGUÍSTICOS pela Universidade Federal de Uberlândia (2007) e doutorado em ESTUDOS LINGUÍSTICOS pela Universidade Federal de Uberlândia (2016). Atualmente é professora de Língua Portuguesa e Literatura do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Goiás. Tem experiência na área de Educação, atuando principalmente nos seguintes temas: enunciação benvenistiana, leitura e escrita, projeto, ensino e aprendizagem.

Roberta Calvano

docente IFSudesteMG - Campus Juiz de Fora

Graduada em Economia pela Universidade Federal de Juiz de Fora e em Direito pela Faculdade Vianna Júnior. Mestre em Educação pela Universidade Católica de Petrópolis. Especialista em Recursos Humanos pela Fundação Educacional Machado Sobrinho/Grupo Prisma. Experiência profissional na área de Gestão de Pessoas e Direito do Trabalho. É professora do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Sudeste de Minas Gerais (IF Sudeste MG), Campus Juiz de Fora, sucessor do Colégio Técnico Universitário da Universidade Federal de Juiz de Fora.

Rodrigo De Oliveira Lemos

docente IFRJ - Campus Duque de Caxias

Atualmente é professor de Língua Espanhola, Língua Portuguesa e Literaturas do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro. Mestrando em Linguística pela UERJ, linha de pesquisa: Linguagem e cognição: aquisição e desenvolvimento de linguagem, processos referenciais e relacionais. Pós-graduado em Espanhol Instrumental para Leitura pela UERJ. Tem experiência na área de Letras, com ênfase em letramento, variação linguística, variação histórica, letramento digital, novas ferramentas tecnológicas, hipertexto, multimodalidade, leitura multidirecional, inteligências múltiplas e ensino de E/LE. Coordenador de Extensão do Campus Duque de Caxias/IFRJ e Colaborador do Núcleo de Ensino de Cultura Afro-brasileira e Indígena (Neabi)

Lanaiza Do Nascimento Silva Araújo

docente IFSertão-PE - Campus Ouricuri

Doutora em Literatura Comparada pelo Programa de Pós-Graduação em Estudos da Linguagem da Universidade Federal do Rio Grande do Norte (2017). Mestre em Literatura Comparada pelo Programa de Pós-Graduação em Estudos da Linguagem da Universidade Federal do Rio Grande do Norte (2012). Licenciada em Letras pela Universidade Federal de Campina Grande (2008). Professora de Língua Portuguesa e Literatura do Instituto Federal do Sertão Pernambucano (IF Sertão PE). Tem experiência na área de Literatura, atuando com os seguintes temas: Literatura Brasileira, Narrativa Moderna, Literatura e Sociedade, Estudos da Narrativa; e com pesquisas desenvolvidas em torno da obra de Moacir Costa Lopes. Possui interesse pelos estudos voltados para a leitura literária e diálogos entre literatura e sociedade.