Resultados para “'entrincheiramento'”

Andressa Schaurich Dos Santos

docente IFRS - Campus Farroupilha

Doutora em Administração pela Universidade Federal de Santa Maria/UFSM (2019). Mestre em Administração pela Universidade Federal de Santa Maria/UFSM (2015). Especialista em Gestão de Organização Pública em Saúde pela Universidade Federal de Santa Maria/UFSM (2015). Graduada em Administração pela Universidade Federal de Santa Maria/UFSM (2012). Atualmente é docente do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul (IFRS) - Campus Farroupilha, RS/Brasil. Tem experiência na área de Gestão de Pessoas, atuando principalmente em temas do Comportamento Organizacional - Vínculos com a organização (Comprometimento, Entrincheiramento e Consentimento Organizacional), Políticas e Práticas de Gestão de Pessoas e Desempenho no trabalho e organizacional.

Jaqueline Cavalcante Milhome

docente

Doutora e Mestre em Administração na Universidade Federal da Bahia (2022, 2016), Graduada em Administração pelo Instituto Federal da Bahia - IFBA (2008). Autora da proposta de classificação de Gerações Brasileiras. Desenvolveu pesquisas sobre Gerações, Valores Pessoais, Valores Relativos ao Trabalho, Comprometimento Organizacional e Entrincheiramento Organizacional. Atuou no Grupo de Pesquisa em Educação, Ciência e Tecnologia (2006-2007), apoiou voluntariamente pesquisa desenvolvida pelo Grupo de Estudos e Pesquisas de Inovação em Organizações - GEPI (2008-2009) e esteve como Bolsista Desenvolvimento Tecnológico Industrial 3 (2012-2014), no Serviço Brasileiro de Respostas Técnicas (SBRT), projeto desenvolvido pelo instituto Euvaldo Lodi (IEL). Desde 2021, atua de forma autônoma, como terapeuta energética e, nessa linha, desde 2023 desenvolve trabalhos voltados para o desenvolvimento emocional e profissional a partir de padrões geracionais e ancestrais. Áreas de interesse de pesquisa: Gerações Brasileiras; Comportamento organizacional; Gerações e trabalho; formação do indivíduo; memorias coletivas; cognição social; interação do indivíduo com a sociedade.

Elizomar De Assis Nobre

tecnico IFRN - Reitoria

Sou a Secretária Executiva da Pró-Reitoria de Pesquisa e Inovação do IFRN, desde junho de 2013. Antes assessorava a Diretoria do Instituto do Cérebro na UFRN, sendo responsável pela Secretaria Administrativa desta Unidade Especializada. Enquanto concluía a Graduação, fui Secretária da Superintendência do Banco do Nordeste como assessora do Superintendente. Minha formação é Secretariado Executivo, curso superior ministrado pela FACEX com especialização em assessoria executiva, da UNINTER.

Rafael Pereira De Araújo

tecnico IFSertão-PE - Campus Petrolina

Possui Mestrado em Administração pela Universidade Federal da Bahia - UFBA (2018), Especialização em Engenharia de Produção pela Universidade Candido Mendes - UCAM (2015), Graduação em Administração pela Universidade Federal do Vale do São Francisco - UNIVASF (2014) e Graduação em Análise e Desenvolvimento de Sistemas - Universidade Estácio de Sá (2020). Atualmente é Assistente em Administração do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Sertão Pernambucano atuando como substituto na função de Chefe do Departamento de Educação à Distância e Educação de Jovens e Adultos do Campus Petrolina. Cursando Pós Graduação Lato Sensu em Computação Aplicada à Educação no IFSULDEMINAS.

Daniel Dos Reis Pedrosa

tecnico IFMG - Reitoria

Doutorando em Administração pela UFMG, Mestre em Administração, Psicólogo, Filósofo, com Pós-graduação Lato Sensu em Gestão de Pessoas, Possui experiência e produções na área de Gestão de Pessoas, atuando principalmente no Desenvolvimento de Pessoas, Liderança e Comprometimento Organizacional.Sua formação acadêmica e profissional se destacam nos seguintes temas: capacitação, motivação e desenvolvimento, gestão por competências, avaliação e qualificação.Ocupa o cargo efetivo de Assistente em Administração no IFMG e atua na Pró-reitoria de Gestão com Pessoas do IFMG coordenando a área de Desenvolvimento de Pessoas na Reitoria, em Belo Horizonte - MG.

Péricles Nobrega De Oliveira

tecnico IFSertão-PE - Reitoria

Possuo graduação em Psicologia pela Universidade Federal da Paraíba (UFPB) e em Direito pela Faculdade de Petrolina/PE (FACAPE). Mestrado e Doutorado em Administração pela Universidade Federal da Bahia (UFBA). Sou Psicólogo do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Sertão Pernambucano (IFSertãoPE) e docente do Colegiado de Psicologia da Faculdade de Petrolina (FACAPE). Tenho interesse em temas relacionados à qualidade de vida do servidor; comportamento organizacional; saúde do servidor. Atualmente pesquiso temas relacionados ao teletrabalho e uso de tecnologias na gestão pública e seus efeitos na saúde dos servidores públicos.

Rafael Leal Vitola

tecnico

Possui graduação em Habilitação em Língua Portuguesa e Literaturas de Língua Portuguesa pela Universidade Federal de Pelotas (2006) e mestrado em Letras pela Universidade Católica de Pelotas (2008). Recebeu bolsa integral remunerada como prêmio pelo 1º lugar alcançado no exame classificatório de ingresso no nestrado. Sua dissertação de mestrado recebeu conceito A ao abordar a questão de chineses falantes de Português como língua estrangeira. Atualmente, trabalha no Instituto Federal do Paraná - IFPR, na Diretoria de Ensino Médio e Técnico da Pró-Reitoria de Ensino.

Jonatan Marlon Konraht

docente IFPR - Campus Campo Largo

Doutor em Contabilidade pela Universidade Federal do Paraná. Mestre em Contabilidade pela Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC). Graduado em Ciências Contábeis pela Universidade Estadual do Oeste do Paraná (UNIOESTE). Professor do Instituto Federal do Paraná (IFPR). Tem interesse de pesquisa nos temas derivados da interface entre Contabilidade Financeira e Finanças Corporativas, com ênfase na relação entre Contabilidade Financeira e Mercado de Crédito.

Alexandre Collares Baiocchi

docente IFPR - Campus Palmas

Possui graduação em Psicologia pela Universidade Luterana do Brasil (2002) e Mestrado em Psicologia pela Universidade Federal de Santa Catarina-UFSC (2008), tendo como eixo temático de dissertação a interlocução entre Psicologia Social, Psicologia da Arte, Música e a Constituição do Sujeito, onde também realizei estágio de docência em uma turma do curso de graduação em Psicologia. Atuou como docente universítário nos níveis de graduação e pós-graduação nas seguinte instituições: Faculdade de Pato Branco-FADEP (2008-2009), Universidade Paranaense -UNIPAR ( 2009-2010), União Pan-Americana de Ensino -UNIPAN (2010-2012), ligada ao sistema UNIBAN\SP, em Cascavel, Paraná, onde exerceu a coordenação do curso de Psicologia, além de professor de graduação nos cursos de Psicologia e Pedagogia e também de pós-graduação latu sensu, no curso de Docência no Ensino Superior. Aprovado em concurso público (Edital 134\2012) para docente da área de Psicologia, no Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Paraná (IFPR), campus Palmas, homologado em 21\09\2012 (Edital 193\2012), onde atua desde Dezembro de 2012.Também tem experiência como psicólogo clínico e orientador profissional e vocacional, atuando como profissional autônomo (psicólogo clínico e orientador vocacional) no período de 2003 à 2005. Áreas de interesse e ênfase: Psicologia da Arte Psicologia da Literatura, Psicologia Clínica, Psicologia Escolar e Educação, Orientação Vocacional, Psicologia Organizacional e Psicologia do Trabalho, Psicologia Social e Institucional, Psicologia da Saúde, Psicologia Jurídica, Saúde Coletiva e Arteterapia, além de discussões interdisciplinares com a Estética, Literatura, Antropologia e Sociologia. Graduando em Letras\Português e Inglês pela UNICESUMAR desde o segundo semestre de 2013 até o primeiro semestre de 2017 (graduação inconclusa).Atualmente, graduando em Letras\Bacharelado pelo Centro Universitário Uninter desde de Abril de 2023.No ano de 2023 participou como avaliador em cinco trabalhos submetidos na Mostra XIII Contextos e Conceitos no campus Palmas do IFPR, realizada nos dias 17, 18 e 19 de Outubro.

Cleverson Ramom Carvalho Silva

docente IFPR - Campus Pinhais

Professor de Administração do Instituto Federal do Paraná (IFPR), Campus Pinhais, e Coordenador de Pesquisa e Extensão na mesma instituição. Doutor em administração pela Universidade Federal de Minas Gerais - UFMG, Mestre em Educação pela Universidade do Estado de Minas Gerais - UEMG, Bacharel em Economia pela Universidade Estadual de Montes Claros e Administração pela PUC Minas. Membro-pesquisador do NEC-TraMa (Núcleo de Estudos Críticos - Trabalho e Marxologia). Tem interesse nos seguintes temas: O Trabalho dos Produtores/Criadores de Conteúdo, Economia Política da Comunicação, Condições e Relações de Trabalho, Estudos Críticos em Administração, Educação e Trabalho, Educação Profissional, Formação Integral/ humana.