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Resultados para “'envelhecimento térmico'”

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Emerson Rogério De Oliveira Junior

docente IFRS - Campus Sertão

Possui bacharelado em Informática pela Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul - PUCRS (1988), especialização em Telemática e Sistemas da Informação pela Universidade Federal do Rio Grande do Sul - UFRGS (1990), especialização em Informática pela COPPE Sistemas - UFRJ (1995), mestrado em Ciência da Computação pela Universidade Federal do Rio Grande do Sul - UFRGS (1999) e Doutorado em Envelhecimento Humano pela Universidade de Passo Fundo - UPF (2024), na área de Gerontecnologia. Professor Titular do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul - IFRS, campus Sertão. Possui experiência na área de Ciência da Computação, com ênfase em Software Básico, atuando principalmente nos seguintes temas: Sistemas Operacionais, Informática na Educação, Tolerância a Falhas, Comunicação de Grupo, Java, Python e Pensamento Computacional. Processo de envelhecimento humano. Também possui experiência em temas ligados ao Envelhecimento Humano relativos à Gerontecnologia.

Flávia Ingrid Bezerra Paiva Gomes

Outros IFCE - Campus Quixadá

Professora do Curso de Geografia do Instituto Federal do Ceará - Campus Quixadá. Doutora e bacharela em Geografia pela Universidade Federal do Ceará. Mestra em Desenvolvimento e Meio Ambiente (PRODEMA-UFC). Especialista em Educação Profissional e Tecnológica. Interesses em pesquisa nas áreas de Climatologia, Conforto Térmico Humano, Vulnerabilidade Socioambiental, Meio Ambiente e Educação Ambiental.

Débora Cristina Rosa Faria Da Costa

docente IFSP - Campus Jacareí

Possui Graduação em Arquitetura e Urbanismo pela FAUUSP (2008), Especialização em Arquitetura Bioecológica pela ANAB (2012), Especialização em Ergonomia pela UNISA (2021), Mestrado em Ciências pelo Programa de Pós-Graduação em Engenharia da Construção Civil e Urbana da Escola Politécnica da USP (2015), com pesquisa nas áreas de Conforto Térmico, Medições Térmicas, Desempenho, Simulação Computacional e Eficiência Energética e Doutorado em Ciências pelo Programa de Pós-Graduação em Arquitetura e Urbanismo da FAUUSP (2020), com pesquisa na área de Tecnologia da Arquitetura, relacionada à qualidade ambiental de edificações de uso educacional, com foco na experiência do usuário. Professora do Instituto Federal de São Paulo nas áreas de Arquitetura e Urbanismo / Design de Interiores.

Sergio Parizotto Filho

docente IFSC - Câmpus Florianópolis

Possui graduação em Arquitetura e Urbanismo pela Universidade Metodista de Piracicaba (2000) e mestrado em Engenharia Civil pela Universidade Federal de Santa Catarina (2004). Atuou como professor substituto nos cursos Técnico em Edificações e Tecnólogo em Construção de Edifícios do Instituto Federal de Santa Catarina (campus Florianópolis / 2011 a 2013), como professor do quadro permanente do curso de Arquitetura e Urbanismo da Fundação Universidade Regional de Blumenau (2014 a 2015) e como professor efetivo do curso Técnico em Edificações do Instituto Federal de Santa Catarina (campus Canoinhas / 2015 a 2016). Atualmente é Professor DIII-4 no Instituto Federal de Santa Catarina do campus Florianópolis, com atividades de ensino, pesquisa e extensão nas áreas de Tecnologia e Desenho Auxiliado por Computador. Desde 2020 atuando também como Coordenador do Laboratório de Tecnologias Construtivas. Tem experiência na área de construções com terra crua (graduação), pré-fabricação de processos construtivos (mestrado) e nas áreas de conforto térmico, arquitetura bioclimática e comportamento térmico de telhados verdes (doutorado não concluído), atuando também nas áreas de projeto arquitetônico e técnicas de desenho e representação gráfica (Sistemas CAD e Sistemas BIM).

Vitor Freitas Mendes

docente IFMG - Campus Santa Luzia

Professor pelo Instituto Federal de Minas Gerais - Campus Santa Luzia. Doutorando em Engenharia Civil pela UFOP, com foco em Otimização de Desempenho Térmico de Edificações via Inteligência Artificial. Engenheiro Civil e Mestre em Engenharia Civil com expertise em Simulações Térmicas e Eficiência Energética. Membro do CIDENG-CNPq - Grupo de Pesquisa em Ciência de Dados. Desenvolve pesquisas avançadas relacionadas à aplicação de Machine Learning para projetos sustentáveis, análise de desempenho térmico e estudos de viabilidade de novos materiais na construção civil. Habilidades em análise de propriedades termofísicas de materiais e métodos de avaliação do desempenho térmico de edificações.

Alexandra Da Silva Dias

docente IFSudesteMG - Campus Juiz de Fora

Doutoranda em Arquitetura e Urbanismo pela Universidade Federal de Juiz de Fora. Mestre em construções metálicas pelo Departamento de Engenharia Civil da Universidade Federal de Ouro Preto (2011). Especialista em plantas ornamentais e paisagismo pela Universidade Federal de Lavras (2009) e em Ensino e Gestão do Ensino Superior (2021). Graduada em arquitetura e urbanismo pela Universidade Federal de Viçosa (2007). Atualmente é professora efetiva do Instituto Federal Sudeste de Minas Gerais, campus Juiz de Fora (MG) e membro do Núcleo Design. Atua principalmente nos seguintes temas: conforto térmico, projeto, modelagem e desenho técnico.

Sandra Leite De Oliveira

docente IFSertão-PE - Campus Petrolina

Estudante de Psicologia, Mestre em Ciências pelo Programa de Pós-Graduação de Ciências da Saúde e Biológicas da Universidade Federal do Vale do São Francisco (UNIVASF) e Membro do Grupo de Estudo e Pesquisa em Fisiologia e Envelhecimento- GEPEFE do Colegiado de Educação Física. Especialista em Ciência da Natação e Avaliação da Performance Humana e Graduada em Educação Física. Professor Ensino Básico, Técnico e Tecnológico do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Sertão Pernambucano. Tem experiência na área de Educação Física e Esportes atuando nos seguintes temas: ginástica laboral e ergonomia, fisiologia do exercício e envelhecimento, atividade física e saúde.

Marcos Vinício Oro

docente IFC - Campus Luzerna

Engenheiro Mecânico pela Universidade de Passo Fundo/UPF (2009). Mestre (2013) e Doutor (2018) em Engenharia Mecânica, na área de Engenharia e Ciências Térmicas, pela Universidade Federal de Santa Catarina/UFSC. Pós-Doutor (2023) em Engenharia e Ciências Térmicas na UFSC com ênfase na recuperação de calor e controle térmico em sistemas de conversão de energia. Colaboração com o Laboratório de Combustão e Engenharia de Sistemas Térmicos/LabCET-UFSC, onde desenvolveu pesquisas em sistemas de bombeamento capilar, refrigeração por sorção, controle térmico de células a combustível e de turbinas eólicas. Atuou como Tutor a Distância na Universidade do Estado de Santa Catarina/UDESC. No Instituto Federal de Santa Catarina/IFSC atuou como Tutor a Distância, Professor Horista, Professor Mediador e Professor Conteudista. Atuou também como Professor Substituto no Instituto Federal Catarinense/IFC nos cursos de Engenharia Mecânica, Engenharia de Controle e Automação e Técnico em Mecânica Integrado ao Ensino Médio. No Instituto Federal do Rio Grande do Sul/IFRS atuou como Professor Visitante e como Professor Substituto nos cursos de Engenharia Mecânica, Técnico em Eletrotécnica Subsequente, Técnico em Mecânica Subsequente e Técnico em Mecânica Integrado ao Ensino Médio, e também colaborou com a criação de um curso de pós-graduação em Inovação e Tecnologia e com a estruturação do Centro de Referência em Pesquisa e Inovação/CRPI do campus Ibirubá. Atualmente é Professor no Instituto Estadual de Educação São Francisco Solano e também no Instituto Federal Sul-rio-grandense/IFSUL. Tem experiência em simulação computacional envolvendo ANSYS, MATLAB e SOLIDWORKS.

Keila De Oliveira Diniz

docente IFNMG - Campus Almenara

Doutora em Biotecnologia em Saúde e Medicina Investigativa - FIOCRUZ. Mestre em Educação Física pela Universidade Federal de Sergipe. Especialista em Saúde Coletiva - UESB e UFBA. Colaboradora do projeto MONIDI do Núcleo de Estudos em Saúde da População da UESB. Colaboradora no projeto ELSA-Brasil. Professora EBTT no Instituto Federal do Norte de Minas Gerais (IFNMG). Atuando principalmente nos seguintes temas: educação física, educação, adolescentes, comportamento sedentário, tempo de tela, composição corporal, diabetes, envelhecimento, idosos, obesidade/sobrepeso, doenças crônicas, hipertensão arterial, exercício físico, família, indicadores antropométricos, áreas rurais, atividade física e saúde, pesquisa científica.

Tharsia Cristiany De Carvalho Costa

docente

Graduada em Engenharia de Materiais pela Universidade Federal do Rio Grande do Norte (2006), mestrado em Ciência e Engenharia de Materiais pela Universidade Federal do Rio Grande do Norte (2009), doutorado em Ciência e Engenharia de Materiais pela Universidade Federal do Rio Grande do Norte (2013) e Especialização em Docência para a Educação Profissional e Tecnológica pelo Instituto Federal da Bahia (2024). Atualmente é professora. do Ensino Básico Técnico e Tecnológico do Instituto Federal da Bahia - Campus Paulo Afonso e Professora Efetiva do Programa de Pós-graduação em Engenharia de Materiais - PPGEM - IFBA/Campus Salvador. Tem experiência na área de Engenharia de Materiais e Metalurgia, com ênfase em cerâmicas avançadas, atuando principalmente nos seguintes temas: argilominerais, tratamento térmico e químico, nanopartículas magnéticas, sínteses cerâmicas e compósitos cerâmicos e poliméricos.

Maria Tereza De Souza Neves Da Cunha

docente IFPB - Reitoria

Maria Tereza de Souza Neves da Cunha possui Formação (2006) e Licenciatura (2006) em Psicologia pela Universidade Federal da Paraíba (UFPB), Mestrado em Psicologia Social (2008) e Doutorado em Psicologia Social (2014) também pela UFPB. Atua como docente no Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia da Paraíba campus Mangabeira desde o ano de 2011. Tem experiência nas áreas de: Psicologia Social, atuando principalmente em temas como: envelhecimento, crenças, bem-estar subjetivo, qualidade de vida, promoção da saúde, Sistema Único de Saúde, avaliação de programas, psicologia hospitalar e psicologia da educação. Possui capacitação em Psicologia Hospitalar e fez parte de projeto de atenção à saúde na comunidade. Atualmente desenvolve pesquisas na área de envelhecimento e cuidados para com idosos com foco na qualidade e vida e saúde mental.

Irapuan Medeiros De Lucena

docente IFRN - Campus Parnamirim

Possui graduação em Educação Física - Licenciatura Plena - pela Universidade Federal do Rio Grande do Norte (1998). Especialista em Pedagogia do Esporte (2002). Mestre em Saúde Coletiva - Centro Ciências da Saúde, Universidade Federal do Rio Grande do Norte (2015). Atualmente é Professor do IFRN - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte - Campus Parnamirim. Em seu Currículo Lattes as temáticas mais frequentes na contextualização da produção científica, tecnológica e artístico-cultural são: Saúde, Prescrição de Exercícios Físicos, Envelhecimento Humano, Lazer e Educação Ambiental.

Fabiano Campos Macedo

docente IFG - Campus Formosa

Possui graduação em Bacharelado em Engenharia civil pela Universidade Federal do Piauí (2011), mestrado em Estruturas e Construção Civil pela Universidade de Brasília (2014) e doutorado em Estruturas e Construção Civil pela Universidade de Brasília (2019). Atualmente é professor do Instituto federal de Goiás. Tem experiência na área de Engenharia Civil, com ênfase em Estruturas de Concreto, atuando principalmente nos seguintes temas: efeito térmico, cascas cilíndricas, Elementos Finitos, Análise Numérica, Viscoelasticidade, Fluência, comparativo de custos na construção civil, com ênfase em sistemas estruturais. Na parte experimental, criador de nova metodologia para obtenção de propriedades viscoelásticas e elásticas de materiais cimentícios. Além disso, atua no estudo de estruturas mistas de aço e concreto com destaque para Slim Floor.

Will Pereira De Oliveira

docente IFF - Campus Bom Jesus do Itabapoana

Professor Titular do Instituto Federal Fluminense - campus Bom Jesus do Itabapoana - na área de Produção Animal e Ciência e Tecnologia de Alimentos. Possui graduação, mestrado e doutorado em Zootecnia, com ênfase em Bioclimatologia Animal, pela Universidade Federal de Viçosa, atuando principalmente nos seguintes temas: ambiente térmico, nutrição de não ruminantes, produção de aves de corte e postura, qualidade e tecnologia de ovos, qualidade e tecnologia de mel.

Nilmara Almeida Guimarães

docente IFRJ - Campus Volta Redonda

Possui graduação em Tecnologia em Gestão da Produção e Metrologia pelo Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro (2008), mestrado em Metrologia pela Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro (2011) e doutorado em Engenharia Nuclear pela Universidade Federal do Rio de Janeiro (2015). Atualmente é professora do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro, coordenadora do curso técnico em metrologia do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro e presidente do núcleo de inovação e tecnologia do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro. Tem experiência na área de Engenharia de Produção, com ênfase em METROLOGIA, atuando principalmente nos seguintes temas: metrologia, automação, caracterização de meio térmico, metrologia. ensino, engenharia. ciência. e incerteza radial.

Marcelo Caires Luz

docente IFRO - campus Porto Velho Calama

Doutor em Educação (Unesp/Marília) é também Mestre em Gerontologia Social (PUC/SP). Especialista em Práticas de Educação Musical e em Metodologias do Ensino das Artes, além de Licenciado em Educação Artística (Habilitação Plena em Música) e em Pedagogia. Atualmente atua como Professor de Arte/Música do Colégio Militar de Campo Grande/ MS. Foi Professor EBTT de Arte/Música do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Rondônia (de Abr/2017 à SET/2020). Implantou e coordenou o Programa Escola Aberta da Terceira Idade (EATI-IFRO) junto à Pró Reitoria de Extensão do IFRO. Foi lotado na Reitoria/ IFRO (de Fev/2018 à Jan/2019); lá coordenou também a implantação da Universidade Aberta do Brasil (UAB) e foi Diretor de Educação a Distância Substituto (DEaD). Além disso, atuou como Coordenador de Comunicação e Eventos do Campus Guajará Mirim (Mai/2017 à Fev/2018) e Coordenador de Ensino de Graduação REIT/PROEN/DDE/CGRAD (Fev/2018).Foi ainda professor substituto na Universidade Federal do Acre, UFAC (de Mar/2015 a Mar/2017) - nos cursos de Pedagogia e Licenciatura em Música, atuando nos seguintes componentes curriculares: Ensino de Arte I e II, Práticas Instrumentais (piano) nos níveis de I ao V, Educação Musical III e V, e Pratica do Ensino de Música I.Atuou como professor/ colaborador do Festival Internacional de Música de Londrina (PR) de Jul/2009 à Jul/2017, com a educação musical para idosos.Foi Técnico de Cultura do SESC - Regional AC (de Mar/2015 à Set/2016), atuando na curadoria, produção e execução de projetos como Amazônia das Artes, Aldeia Sesc Caiçuma das Artes, Sonora Brasil, Concertos Sesc Partituras, além de produzir e executar projetos artísticos regionais e a programação musical do regional (Sesc Concertos Didáticos). Atuou também como consultor do Sesc em vários regionais do país na área de Educação Musical. Atuou ainda na área de Educação e Cultura com projetos de Educação Musical Intergeracional: Música e processos artísticos para a Qualidade de vida e as saúdes Social, Motora, Emocional e Cognitiva de idosos.Músico (pianista/tecladista) e educador musical, pesquisa a área de Envelhecimento, Saúde, Qualidade de Vida e Comunicação Social: linguagem audiovisual e os aspectos interdisciplinares entre envelhecimento e os instrumentos midiáticos (mitos e estigma da velhice). É autor de uma metodologia exclusiva de Escuta Sensível (sonoplastia no audiovisual) e do livro: "Educação Musical na Maturidade". Com oficinas de Música, atua para um envelhecimento saudável de adultos e idosos; intervém com sessões de estimulação cognitiva em idosos institucionalizados ou não; com Alzheimer ou não. Ministra cursos de Educação Musical e processos artísticos para professores da Educação Básica. Entre outras IES, foi professor do Centro de Comunicação e Letras da Universidade Presbiteriana Mackenzie/SP - instituição a qual aprovou junto ao Conselho Universitário o curso de Licenciatura em Música (2004). Foi fundador e Diretor Executivo do Centro de Desenvolvimento Musical Caires /SP - Capital (www.cdmcaires.mus.br) o qual esteve à frente na direção executiva e pedagógica por 16 anos (período de 1991 à 2006).Foi colunista no jornal Folha de Londrina/PR e da UEL FM coluna: Maturidade em fOcO, além de professor convidado do SESC/PR, atuando nas cidades de Londrina e Apucarana. Foi consultor pedagógico da EMAC - Escola Acriana de Música, instituição em que realizou com os músicos/professores, oficinas de capacitação/formação em Educação Musical.

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