Resultados para “'escoamentos defronteira-livre'”

André Luíz De Souza Araújo

docente IFCE - Campus Fortaleza

Possui graduação em Engenharia Mecânica pela Universidade Federal da Paraíba (1998), mestrado em Engenharia Mecânica [C. Grande] pela Universidade Federal da Paraíba (2000) e doutorado em Engenharia Mecânica pela Universidade Federal da Paraíba (2004). Atualmente é professor efetivo do Instituto Federal do Ceará - Reitoria. Tem experiência na área de Engenharia Mecânica, com ênfase em Princípios Variacionais e Métodos Numéricos, atuando principalmente nos seguintes temas: volumes finitos, simulação computacional, tratamentos térmicos, adsorção e métodos numéricos.

Luiz Gustavo Da Cruz Duarte

docente

Possui graduação em Engenharia Mecânica pela Universidade Federal da Bahia (1990), mestrado em Engenharia Mecânica pela Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro (1994) e doutorado em Engenharia Mecânica pela Universidade Federal de Santa Catarina (2003). É professor titular do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia da Bahia - IFBA, atuando na área de ciências térmicas. Tem experiência na área de Engenharia Mecânica, com ênfase em Transferência de Calor, Termodinâmica, Escoamentos Bifásicos e Gestão de Riscos e Benefícios em Vigilância Sanitária. Atualmente desenvolve projetos de pesquisa e extensão com foco em temas relacionados a ciências térmicas e gestão da análise de riscos e benefícios. Foi Pro-reitor de pesquisa e inovação e assessor internacional do IFBA. Têm interesse em temas que se relacionem com refrigeração, escoamentos multifásicos, biodigestores, eficiência energética e energias renováveis.

Valdirene Da Rosa Rocho

docente IFC - Campus Concordia

Valdirene da Rosa Rocho é professora de Matemática no Instituto Federal Catarinense -- Campus Sombrio (IFC - CS). Possui graduação em Licenciatura em Matemática pela Universidade do Sul de Santa Catarina UNISUL (2005) e Especialização em Educação Matemática pela mesma Instituição (2006). Mestrado em Matemática Aplicada pela Universidade Federal do Rio Grande do Sul UFRGS (2012). A pesquisadora é doutora em Engenharia Mecânica (PROMEC -- UFRGS) pela mesma instituição na área de Fenômenos de Transporte. Desenvolve pesquisa nas vertentes teórica e numérica em escoamentos multifásicos. Entre os temas de pesquisa de interesse se encontram as instabilidades hidrodinâmicas em escoamentos com superfície livre.

Winder Faik De Sousa

tecnico IFG - Campus Uruaçu

Possui graduação em Sistemas de Informação pela Universidade Estadual de Goiás (2009). Especialista em Segurança em Redes de Computadores (2012). Mestre em Ciências da Computação pela Universidade Federal de Pernambuco (2017). Atualmente ocupa o cargo de Técnico de T.I. na Coordenação de Administração de Tecnologia da Informação no Instituto Federal de Goiás - Uruaçu. Entusiasta do Software Livre. Especialista em sistemas GNU Linux.

Evandro Rodrigo Dário

docente IFSC - Câmpus Joinville

Possui graduação em Engenharia de Produção Mecânica pela Universidade Federal de Santa Catarina (2002), mestrado em Engenharia Mecânica pela Universidade Federal de Santa Catarina (2008) e doutorado em Engenharia Mecânica na área de ciências térmicas, em regime de cotutela pela Université Aix-Marseille II (Marseille-France) e pela Universidade Federal de Santa Catarina (2013)(Florianopolis-SC-Brasil). Possui experiência na área de Engenharia Mecânica, com ênfase em Ciências Térmicas, onde atua principalmente nos seguintes temas: transferência de calor, ebulição nucleada, ebulição nucleada em microcanais, escoamentos bifásicos, escoamentos com mudança de fase e distribuição de escoamentos bifásicos em trocadores de calor, processos térmicos e termodinâmicos e trocadores de calor em geral.

Henrique Sant'anna

docente IFRS - Campus Feliz

Graduado em Sistemas de informação pela Universidade do Vale do Rio dos Sinos (Unisinos). Atualmente é professor no Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul, no Campus Feliz. Atuou na indústria como Desenvolvedor de Sistemas, Analista de Sistemas e como Administrador de Redes de Computadores (com servidores GNU Linux e Microsoft Windows). Dentre seus principais interesses podem ser citados os seguintes temas: Redes de Computadores, Sistemas Distribuídos, Segurança em Peer-To-Peer (P2P), Software Livre, Informática na Educação, Educação a Distância, Educação Libertária e Educação Anarquista.

Lucas Augusto Scotta Merlo

docente IFF - Campus Macaé

Possui graduação em Ciência da Computação pela Universidade Vale do Rio Doce (2006) e Mestrado em Informática pela Universidade Federal do Espírito Santo (2010). Atualmente é professor do Instituto Federal Fluminense(IFF) campus Macaé. Tem experiência na área de Ciência da Computação atuando principalmente nos seguintes temas: redes de computadores, software livre, algoritmos, sistemas de informação e robótica.

Wellyelton Gualberto De Brito Rodrigues

tecnico IFB - Campus Estrutural

Possui graduação em Tecnologia em Redes de Computadores, pela Universidade Estadual de Goiás (2012), especialista em Inovação em Mídias Interativas pela Universidade Federal de Goiás. Mestre em Propriedade Intelectual e Transferência de Tecnologia para a Inovação, pela Universidade de Brasília. Atualmente é Técnico em Tecnologia da Informação do Instituto Federal de Brasília. Tenho experiência na área de Ciência da Computação, com ênfase em Redes de Computadores, atuando principalmente nos seguintes temas: Tecnologia, Software Livre, Sociedade, Informática, Interatividade, Propriedade Intelectual e Transferência de Tecnologia para a Inovação.

Julio Cesar Pedroso

docente IFSP - Campus Campinas

Possui graduação em Engenharia da Computação pela Universidade de São Paulo (2009) e mestrado pelo Programa de Pós-Graduação multidisciplinar em Desenvolvimento Humano e Tecnologias da Universidade Estadual Paulista (UNESP), com atuação nas áreas de software livre, pontos de cultura, movimentos sociais, cultura digital e novas mídias.Atua no magistério superior desde o segundo semestre de 2013, tendo lecionado nos cursos de Ciência da Computação, Engenharia Elétrica, Engenharia de Produção, Engenharia Mecatrônica e Engenharia Mecânica em diversas instituições de ensino superior. Ministra disciplinas nas áreas de desenvolvimento de sistemas, microcontroladores e microprocessadores, informática, eletrotécnica, controladores lógicos programáveis, programação orientada a objetos, e ética e sustentabilidade no uso das tecnologias. Atualmente é Professor do Ensino Básico, Técnico e Tecnológico do Instituto Federal de São Paulo (IFSP), Câmpus Campinas.

Veríssimo Amaral Matias

tecnico IFMG - Campus Avançado Itabirito

Possui Graduação em Biblioteconomia pela Universidade Federal de Minas Gerais (2013). É Mestre em Educação Profissional e Tecnológica pelo Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Minas Geris (2020). Desde 2015 é Bibliotecário-Documentalista do Instituto Federal Minas Gerais. Tem experiência na área de Ciência da Informação, com ênfase em Biblioteconomia, atuando principalmente nos seguintes temas: acesso livre, acesso aberto, informação científica, biblioteca digital e acesso à informação.

Francisco De Assis De Lima Gama

docente IFSertão-PE - Reitoria

Doutor em Ensino de Ciências - Programa de Pós-Graduação em Ensino das Ciências - UFRPE, Mestre em Educação - Faculdade de Educação da Universidade Federal da Bahia (UFBA), Especialista em PROEJA Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Sertão Pernambucano- IFSertãoPE e graduação em Ciência da Computação pela Faculdade de Ciências Aplicadas e Sociais de Petrolina. Atualmente é professor do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Sertão Pernambucano. Tem experiência na área Educação e Ciência da Computação, com ênfase em Educação, Software Livre, Engenharia Didática e Processos de desenvolvimento de Softwares educativos e Games Educativos. É líder do Grupo de Estudos e Pesquisas em Educação e Práticas Interdisciplinares - GEPEPI IF Sertão PE (IFSertãoPE/CNPq).

Jessé Di Giacomo Silva

docente IFRJ - Campus Engenheiro Paulo de Frontin

Possui graduação em Desenho Industrial pelo Centro Universitário da Cidade (2007), mestrado em Educação Física pela Universidade Federal do Rio de Janeiro (2017) e Doutorado em Educação Física pela Universidade Federal do Rio de Janeiro (2022). Atualmente é professor do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro. Tem experiência na área de Educação Física, com ênfase em Neurociências aplicadas a aprendizagem, atuando principalmente nos seguintes temas: aprendizagem, interface gráfica, voo livre, usabilidade e esporte e lazer.

Pedro Baesse Alves Pereira

docente IFRN - Campus Natal - Zona Norte

Possui graduação em Tecnologia em Análise e Desenvolvimento de Sistema pelo Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte (2009) e mestrado em Engenharia de Produção pela Universidade Federal do Rio Grande do Norte (2016).Professor de Sistemas de Informação do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte (IFRN). Possui experiência na área de Análise e Desenvolvimento de Sistemas. Foco atual: Python, desenvolvimento web (Flask) e móvel (Cordova e Progressive Apps), gerenciamento ágil de projetos, software livre, modelagem de processo e engenharia de software.

Enéias Monteiro Da Silva

docente IFPA - Campus Santarém

Atualmente é Mestre pelo Programa de Pós-Graduação em Propriedade Intelectual e Transferência de Tecnologia para a Inovação - PROFNIT, ponto focal UFOPA. Atua como Professor no Instituto Federal de Educação Ciência e Tecnologia do Pará. Possui Graduação em Tecnologia em Redes de Computadores pelo Instituto Esperança de Ensino Superior - IESPES e Especialização em Docência para a Educação Profissional, Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Pará, IFPA, Brasil, tem experiência na área de Educação, com ênfase em Tecnologia Educacional, atuando principalmente nos seguintes temas: Inovação Tecnológica, Propriedade Intelectual, Marcas Coletivas, Prospecção Tecnológica desenvolvendo estudos de futuros e Roadmaps para cadeias produtivas na Bioeconomia, Ambiente Virtual de Aprendizagem (AVA), Software livre, REA e também atua em Redes de Computadores. Atuou como apoio Tecnológico no Curso de Formação Continuada para Conselheiros Municipais de Educação (Pró-Conselho), uma realização do SEB/MEC e PPGE/UFOPA.

Paola Cavalheiro Ponciano

docente IFFar - Campus São Borja

Docente de Ensino de Computação no Departamento de Educação, Ensino e Ciências - DEC da Universidade Federal do Paraná- Setor Palotina. Licenciada em Computação pelo Instituto Federal Farroupilha Câmpus Santo Augusto- RS. Especialista em Informática Aplicada na Educação com Ênfase em Software Livre pelo Instituto Federal Farroupilha Câmpus Santo Augusto- RS. Pós Graduada em Gestão Educacional pela Universidade Federal de Santa Maria. Mestre em Tecnologias Educacionais em Rede pela Universidade Federal de Santa Maria. Doutoranda em Ciência da Computação - UFPR. Possui experiência principalmente nas áreas de Educação em Computação. Desenvolve pesquisa denominada: Ressignificações do Ensino de Computação, com uso e produção de REA. Áreas de interesse: Educação em Computação e Fenomenologia, Automação e Prototipagem para ensino de Computação, Formação de Professores em Computação.

Márcia Cristina Valle Zanetti

docente IFSudesteMG - Campus Juiz de Fora

Doutora em Administração de Empresas pela Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro - PUC-RIO (2016), mestre em Computação Aplicada e Automação pela Universidade Federal Fluminense (2004), Graduada em Engenharia Civil pela Universidade Federal de Juiz de Fora (1994) e em Tecnologia Em Processamento de Dados pelo Centro de Ensino Superior de Juiz de Fora (1993). Atua no meio acadêmico, como professora de ensino técnico e superior desde 1997. Atualmente ocupa o cargo de Professora Efetiva na área de Informática do Instituto Federal de Educação Tecnológica do Sudeste de Minas - Campus Juiz de Fora (IFSEMG-JF) nos cursos de Sistemas de Informação e Engenharia Mecatrônica. Pesquisadora nas áreas de: Software Livre e Público, Inteligência Artificial, Grafos, Otimização, Estratégia, Inovação.