Resultados para “'especiação neutra'”

Elizabeth Machado Baptestini Andrade

docente IFSP - Campus Capivari

Possui graduação em Física pela Universidade Federal de Viçosa (2003), mestrado em Fisica Aplicada pela Universidade Federal de Viçosa (2006) e doutorado em Física pela Universidade Estadual de Campinas (2010). Pós doutorado (2010 - 2014) pela Universidade Estadual de Campinas. Atualmente é prof. do ensino básico, técnico e tecnológico do Instituto Federal de São Paulo. Tem experiência na área de Física, com ênfase em Física da Matéria Condensada, atuando principalmente nos seguintes temas: dinâmica de populações, modelos matemáticos, modelos baseados em indivíduos.

Tiago Belintani

Professor Visitante IFSC - Câmpus Lages

Biólogo, mestre em Biociências e Biotecnologia Aplicadas à Farmácia, com ênfase em Parasitologia, pela Universidade Estadual Paulista (UNESP), e doutor em Biologia Animal pela Universidade Estadual de Campinas (UNICAMP). Atua nas áreas de biologia evolutiva, sistemática, filogenômica e bioinformática de artrópodes de relevância para a biodiversidade e a saúde pública.Entre 2022 e 2023, realizou pós-doutorado no Laboratório de Triatominae da Faculdade de Ciências Farmacêuticas de Araraquara da Universidade Estadual Paulista (UNESP/FCFAr), com bolsa da Pró-Reitoria de Pesquisa da UNESP (PROPe). Nesse período, desenvolveu pesquisas relacionadas à sistemática, filogenômica e evolução de Triatominae, grupo de insetos vetores da doença de Chagas.Posteriormente, realizou pós-doutorado no Departamento de Zoologia e Ecologia do Instituto de Biociências da UNESP, Câmpus de Rio Claro, com bolsa FAPESP. Desenvolveu pesquisas em filogenômica comparativa, evolução de linhagens recentes e biogeografia de artrópodes neotropicais, com ênfase em Theraphosidae.Durante esse período, realizou estágio de pesquisa no exterior, na modalidade BEPE/FAPESP, na University of Idaho, Estados Unidos, com foco em filogenômica de larga escala, modelos coalescentes multiespécies e investigação de processos evolutivos complexos, incluindo hibridização, introgressão e discordância entre árvores gênicas e árvores de espécies.Atualmente é Professor Visitante de Biologia no Instituto Federal de Santa Catarina (IFSC), Câmpus Lages, com atuação nos cursos de Engenharia Química e Biotecnologia, desenvolvendo atividades de ensino, pesquisa e formação acadêmica em Ciências Biológicas.Sua trajetória científica integra estudos com Triatominae (Hemiptera: Reduviidae), vetores da doença de Chagas, e Theraphosidae (Araneae). Utiliza abordagens integrativas que combinam morfologia comparada, morfometria geométrica, dados genômicos e métodos computacionais para investigar padrões de diversificação, delimitação de espécies, biogeografia e evolução de caracteres.Possui experiência em bioinformática evolutiva, incluindo geração, processamento e análise de dados genômicos e transcriptômicos, reconstrução filogenética, métodos coalescentes e investigação de fluxo gênico. Também atua no treinamento, na orientação e na formação de estudantes em pesquisa, análise de dados e ferramentas computacionais aplicadas à biologia evolutiva.Sua pesquisa tem como eixo central a compreensão dos processos que estruturam a diversidade biológica em diferentes escalas temporais, com atenção à divergência populacional, ao fluxo gênico, à estruturação genética, à especiação e à evolução reticulada. Seus trabalhos contribuem para avanços em sistemática, filogenômica, biogeografia e evolução de organismos neotropicais de relevância ecológica e sanitária.

Massuel Dos Reis Bernardi

docente IFF - Campus Cambuci

Doutor em Educação/PUC-Rio. Mestre em Artes/UFU. Especialista em Linguagens Artísticas, Cultura e Educação/IFRJ. Licenciado em Dança/UFRJ e graduando em Pedagogia/UERJ. Ator formado pela Escola Técnica Estadual de Teatro Martins Penna e pela Escola Sated/RJ. Atua e tem experiência como artista e professor na área de Arte-Educação, com ênfase em Dança e Teatro. Durante o Mestrado e o Doutorado foi bolsista CAPES, sendo que, no doutorado foi premiado com Bolsa Doutorado Nota 10 da FAPERJ. Durante a graduação, foi bolsista PIBIC/CNPq junto ao Setor Curricular de Artes Cênicas do Colégio de Aplicação/UFRJ. Já atuou como professor substituto no Departamento de Didática da Faculdade de Educação/UFRJ por duas vezes; professor de Dança do PRONATEC/FAETEC; e professor efetivo da rede pública estadual do Rio de Janeiro durante 10 anos em escola de formação de professores de nível médio (Curso Normal). Além disso, foi redator nas plataformas Itaú Cultural e wikidanca.net. Atualmente, é docente do Ensino Básico, Técnico e Tecnológico no Instituto Federal Fluminense (IFF), onde coordena o ProCeF (Projeto Corpos em fotografias) e integra os Grupos de Pesquisa PROFEX/PUC-Rio (Profissão, Formação e Exercício Docente), GPAP/UPM (Arte na Pedagogia) e GPICC/UFRJ (Investigação do Corpo Cênico).

Dânae Longo

docente IFFar - Campus Alegrete

Possui graduação em Licenciatura em Ciências Biológicas pela Universidade Federal do Rio Grande do Sul (2002), graduação em Bacharelado em Ciências Biológicas pela Universidade Federal do Rio Grande do Sul (2002), Mestrado (2004) e Doutorado (2009) em Genética e Biologia Molecular pelo Programa de Pós-graduação em Genética e Biologia Molecular da Universidade Federal do Rio Grande do Sul. Tem experiência na área de Genética e Biologia Molecular, incluindo sequenciamento e bioinformática, com ênfase em Genética Vegetal e Genética Humana e Médica, atuando principalmente nos seguintes temas: filogenias moleculares, mecanismos de especiação e estudo de fatores de risco associados a doenças humanas complexas. Já atuou como Analista de Laboratório Sênior do Laboratório Nacional Agropecuário/RS trabalhando na detecção de organismos geneticamente modificados em matrizes alimentares. Atualmente, é professora no Instituto Federal Farroupilha/RS e pesquisadora associada a UFRGS e HCPA.

Bruno Elias Dos Santos Costa

docente IFG - Campus Luziânia

Doutor em Química pela Universidade Federal de Uberlândia (2018). Mestre em Química pela Universidade Federal de Goiás - Regional Catalão (2013). Graduado em Química (Bacharelado) pela mesma instituição (2011). Professor Efetivo (EBTT) do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Goiás - Campus Luziânia. Atua na área de Química Analítica no desenvolvimento de metodologias com ênfase em espectrometria atômica. Possui experiência nos seguintes temas: Determinação de metais no monitoramento de amostras ambientais, clínicas e alimentícias, análise de traços, remediação ambiental com emprego de adsorventes naturais, instrumentação analítica (FAAS, GFAAS), geração química de vapor (HG AAS, CV AAS), sistemas de análise em fluxo, especiação, otimização multivariada. Também possui experiência didática no ensino de Química em níveis técnico e superior.

Gabriella Alexandre Borges

docente IFMG - Campus Ouro Preto

Professora de Química do Instituto Federal de Minas Gerais, Campus Ouro Preto. Formada em Licenciatura e Bacharelado em Química com atribuição tecnológica pela Universidade Federal de Viçosa (2008 - 2013), mestrado (2013-2014) e doutorado (2015-2020) em Química com concentração em Química Analítica pela Universidade Federal de Minas Gerais.

Marcio Rodrigues Miranda

docente IFRO - campus Porto Velho Zona Norte

Possui graduação em Ciências Biológicas pela Universidade do Estado do Rio de Janeiro (2003). Realizou o mestrado e doutorado em Ciências Biológicas (Biofísica) pela Universidade Federal do Rio de Janeiro (2005). Atua como Professor/Pesquisador do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Rondônia ministrando disciplinas na Graduação e Pós-Graduação Lato Sensu e Stricto Sensu. Tem atuado como Consultor Ad Hoc na Universidade Federal de Rondônia, no Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Rondônia, no Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Amazonas e na Universidade Estadual do Rio Grande do Sul. Tem experiência na área de Biofísica, com ênfase em Traçadores Radioativos e Estáveis. Em Ciências Ambientais, atua principalmente nos seguintes temas: especiação do mercúrio em sistemas aquáticos, com ênfase no papel dos micro-organismos na metilação do mercúrio na Região Amazônica, estudo da biogeoquímica dos corpos aquáticos utilizando isótopos estáveis e radioativos, desenvolvimento de sensores ambientais. Na área de Educação atua principalmente na popularização da ciência e no incentivo de novos talentos para a ciência. Atua na Coordenação de Inovação Tecnológica do Instituto Federal de Rondônia. Atua desde 2019 atua na Coordenação do Mestrado Profissional em Propriedade Intelectual e Transferência de Tecnologia para a Inovação (ProfNIT IFRO), e em 2024 começou a atuar na Rede Bionorte.

Francisco Cunha Da Rosa

docente IFRS - Campus Feliz

Graduado em Química Industrial (UFSM), mestre em Química Analítica (UFSM) e doutor em Ciências, com ênfase em Química Analítica (UFSM). Experiência no emprego de técnicas analíticas instrumentais, como espectrometria de absorção atômica (F AAS e GF AAS), espectrometria de emissão óptica com plasma indutivamente acoplado (ICP OES) e com chama (F AES), espectrometria de massa com plasma indutivamente acoplado (ICP-MS) e técnicas cromatográficas (GC, HPLC e IC). Também possui experiência em análise de águas e efluentes, adquirida no Laboratório de Análises Químicas Industriais e Ambientais (LAQIA/UFSM) e experiência na área de caracterização de petróleos, adquirida no Centro de Estudos em Petróleos (CEPETRO/UFSM). Além disso, mais de 10 anos de experiência como professor de escolas e cursos preparatórios no sul do país. Atualmente trabalha como professor e coordenador do Curso de Licenciatura em Química do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul (IFRS-Campus Feliz).

Antonio Guedes Cavalcante Junior

docente IFCE - Campus Juazeiro do Norte

Possui graduação em Engenharia de Produção Mecânica pela Universidade Regional do Cariri (URCA) - 2008. Possui especiação MBA em Logística Empresarial pela Faculdade de Juazeiro do Norte (FJN) - 2012. Possui especialização em Educação Profissional e Tecnológica pela Faculdade Educacional da Lapa 2020. Possui Mestrado em Planejamento e Políticas Públicas pela Universidade Estadual do Ceará 2022. Atualmente é professor efetivo do Instituto Federal do Ceará (IFCE).

Wagner Francesco De Miranda Martins

docente

Pesquisador e professor nas áreas de Filosofia, Teologia e Letras, com ênfase em Estética e Crítica Literária. Atualmente Mestrando no Programa de mestrado profissional do Prof-filo, no IFsertãoPE, desenvolve investigações sobre a interface entre a filosofia francesa contemporânea e a teoria da imagem. Sua atuação acadêmica é fundamentada no pensamento pós-estruturalista, articulando as noções de Roland Barthes, Jacques Derrida, Gilles Deleuze e Jacques Rancière, analisando suas manifestações na literatura e nas artes visuais como formas de resistência e reconfiguração política.

Anderson Rocha Da Silva

docente IFRJ - Campus São Gonçalo

Possui graduação em Química Bacharelado e Licenciatura pela Universidade Federal Fluminense (2002), Mestre em Química pela Universidade Federal do Rio de Janeiro (2004) e Doutor em Educação na Universidade Federal Fluminense (2011). Atua como professor do Ensino Médio e do Nível Superior, tem experiência na área de Química, com ênfase na área Educacional.

Irã Pinheiro Neiva

docente IFNMG - Campus Araçuaí

Possui graduação em Agronomia pela Universidade Federal dos Vales do Jequitinhonha e Mucuri - UFVJM (2004/2008), Mestrado em Produção Vegetal pela UFVJM/UFLA (2009/2011) e Doutorado em Fitotecnia pela Universidade Federal de Lavras - UFLA (2013/2016). É servidor do Instituto Federal do Norte de Minas Gerais - IFNMG, desde 2011, atuando como professor na área de Agricultura, no Campus Araçuaí.

Salomão Brandi Da Silva

docente IFSudesteMG - Campus Muriaé

possui Graduação na área de Ciências Biológicas pela Faculdade de Filosofia Ciências e Letras Santa Marcelina (2006), pós graduação(Lato sensu) em Geografia e Educação Ambiental (2011) e Mestrado em Engenharia Ambiental pela Universidade Federal do Rio de Janeiro (2015). Atualmente atua como professor EBTT no Instituto Federal do Sudeste de Minas Gerais campus Muriaé e ministra as disciplinas de Biologia Geral nos cursos integrados e Anatomia e Fisiologia Humana, Ensino de Biologia e Práticas de Ensino de Biologia na Licenciatura em Ciências Biológicas.

Lessandro De Conti

docente IFFar - Campus Santo Augusto

Possui curso Técnico em Agropecuária pela Escola - Sociedade Educacional Três de Maio (SETREM). Graduação em Agronomia pela Universidade Federal de Santa Maria (2012), Mestrado em Ciência do Solo pela Universidade Federal de Santa Maria (2014) e Doutorado em Ciência do Solo pela Universidade Federal de Santa Maria (2018), com período de estágio no exterior ''sanduíche'' realizado na Libera Università di Bolzano, Itália (2017), através do Programa de Doutorado Sanduíche no Exterior (PDSE) CAPES (bolsista CAPES). Atuou como engenheiro agrônomo (Técnico Administrativo em Educação) no Instituto Federal Farroupilha - Campus Santo Augusto. Foi Coordenador de duas ofertas do Curso de Pós-Graduação Lato Sensu em Gestão do Agronegócio, ofertado no campus Santo Augusto do Instituto Federal Farroupilha. Atualmente é Professor de Ensino Básico Técnico e Tecnológico do Instituto Federal Farroupilha - Campus Santo Augusto. Atua na área de Agronomia, com ênfase em Química e Fertilidade do Solo, Calagem, Adubação e Nutrição Mineral de Plantas e Contaminação do Solo. Colabora em pesquisas com adubação de culturas frutíferas, fixação biológica de nitrogênio, adubação de culturas anuais e dinâmica de nutrientes e elementos tóxicos em sistemas de manejo do solo.

Igor José Gomes Da Silva

Outros IFCE - Campus Boa Viagem

Professor de Ensino Básico, Técnico e Tecnológico no Instituto Federal do Ceará, campus Boa Viagem. Membro do Grupo de Tecnologias Analíticas Aplicadas (GTAA). Doutor em Ciências, Química Analítica (UNICAMP). Atou no Grupo de Instrumentação e Automação (GIA), realizando pesquisa na área da espectroscopia vibracional (Espectroscopia Terahertz e Interband Cascade Laser - ICL). Participou do Programa Ciência sem Fronteiras/Professor Visitante na Universidade de Ulm - Alemanha sob supervisão do Prof. Dr. Boris Mizaikoff. Possui Mestrado em Química Analítica e Graduação em Licenciatura Plena em Química pela Universidade Federal do Piauí - UFPI. Possui experiência na área de Química Analítica desenvolvendo pesquisas no campo de métodos óticos de análise, bioacessibilidade e especiação de metais e espectroscopia vibracional.email: igor.ea@hotmail.com / igor.jg@gmail.com

Fernanda Do Nascimento Costa

docente IFMG - Campus Ibirité

Possui graduação, mestrado e doutorado em Química pela Universidade Federal da Bahia (UFBA), pós-doutorado pela Universidade Estadual de Campinas (Unicamp) e atualmente é professora no Instituto Federal de Minas Gerais (IFMG), Campus Ibirité. Tem experiência na área de Química Analítica, com ênfase em: contaminação alimentar e ambiental por metais, análise de Especiação Química; técnicas de preparo de amostras para determinação de elementos essenciais e contaminantes em matrizes alimentícias, ambientais, farmacêuticas, fisiológicas e combustíveis; determinação por métodos espectroanalíticos (ICP-MS, ICP OES, F AAS, GF AAS, DMA, AFS) e técnicas cromatográficas de separação. Experiência em desenvolvimentos de diferentes estratégias para ensino de Química, ensino interdisciplinar, desenvolvimento de práticas de laboratório de baixo custo, inovação e estratégia de ensino de Química para portadores de necessidades especiais..