Resultados para “'estado e sociedade civil'”

Marco Vinícius Moreira Lamarão

docente IFF - Campus Macaé

Possui graduação em História pela Universidade Federal Fluminense (2006), Mestrado (2013) e Doutorado (2019) em Educação pela Universidade Federal do Rio de Janeiro. Atualmente é professor de História do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia Fluminense Campus Macaé/RJ tanto do ensino médio integrado quanto do Curso Superior de Licenciatura em História. Pesquisador associado do LIEPE (UFRRJ) e Colemarx (UFRJ). Coordenador do Observatório de Educação Fluminense. Tem experiência na área de Educação, com ênfase em Políticas Públicas, atuando principalmente nos seguintes temas: educação, Estado e sociedade civil, empresariamento da educação, gerencialismo, controle social, financiamento da educação e movimento social.

Elison Victor Braga Da Silva

docente IFRO - campus Porto Velho Calama

Mestre em Educação Profissional e Tecnológica pelo Instituto Federal do Rio Grande do Norte (IFRN, 2021), especialista em Gestão Pública Municipal pela Universidade Federal de São Carlos (UFSCar, 2026), em Docência para a Educação Profissional e Tecnológica pelo Instituto Federal de Rondônia (IFRO, 2022), em Engenharia de Segurança do Trabalho e em Segurança do Trabalho, Prevenção e Controle de Riscos pela UNIMAIS (2024). Bacharel em Engenharia Civil pela Universidade Potiguar (UnP, 2018), técnico em Edificações pelo IFRN (2014) e graduando em Gestão Pública pelo IFRN. Possui experiência profissional no setor público, tendo atuado como Agente Administrativo no Departamento de Compras da Prefeitura Municipal de Caraúbas/RN, com atividades relacionadas a rotinas administrativas, acompanhamento de processos, elaboração de documentos e sistemas de gestão pública, especialmente nas áreas de licitações, contratos e compras públicas, conforme a Lei Federal n 14.133/2021. Foi também Professor Substituto de Engenharia Civil no IFRO, Campus Porto Velho Calama. Atualmente, é Professor Mediador dos cursos técnicos na modalidade EaD da UniCesumar, com atuação especialmente no curso Técnico em Segurança do Trabalho, desenvolvendo atividades de mediação pedagógica, acompanhamento discente, organização de materiais didáticos e apoio a atividades e projetos acadêmicos. Seus estudos e interesses abrangem Saúde e Segurança no Trabalho, Ergonomia, Educação e Ensino, com ênfase em Alfabetização Científica e Tecnológica (ACT), Ciência-Tecnologia-Sociedade (CTS), Ensino Médio Integrado e Gestão de Resíduos da Construção Civil (RCC), além de Gestão Pública, com foco em licitações, contratos administrativos e compras públicas. Possui publicações em periódicos internacionais, com produções vinculadas à Colômbia, Portugal e Peru, além de capítulos de livros e livro publicado. E-mail: elisonvictorbraga@gmail.com

Alexsandra Sombra Lourenço

Outros IFCE - Campus Umirim

Possui graduação em Filosofia e mestrado em Ética e Filosofia Política, pela Universidade Estadual do Ceará. Atualmente é professora efetiva do Instituto Federal do Ceará. Tem experiência na área de Filosofia, atuando principalmente nos seguintes temas: liberdade, moral, sociedade, direito, inclusão e diversidade. Atualmente pesquisa sobre Feminismos.

Luciano Silva De Medeiros

docente IFRJ - Campus São João de Meriti

Possui Licenciatura e Bacharelado em CIÊNCIAS SOCIAIS pela Faculdade de Ciências e Letras de Araraquara/SP, pertencente à Universidade Estadual Paulista ''Júlio de Mesquita Filho'' - UNESP (1998). Foi bolsista PET/CAPES na graduação, sob tutoria do Prof. Dr. José Flávio Bertero, tendo estudado Sociologia Brasileira e Sociologia do Trabalho. Fez Mestrado ''stricto sensu'' em Sociologia Rural e do Trabalho pela Universidade Estadual Paulista ''Júlio de Mesquita Filho'' -UNESP (2001), obtendo 10 com louvor e distinção em dissertação sobre a recriação do trabalho escravo contemporâneo. Fez Bacharelado em DIREITO pela Facsul, defendendo monografia em dezembro de 2011 sobre principiologia do direito notarial e registral, sendo aprovado com nota 10 .Tem experiência nas áreas de Direito, com ênfase em direito constitucional, direito previdenciário, direito agrário, direito urbano, ECA, idoso, direito do trabalho, direito processual do trabalho e Sociologia, com ênfase em Sociologia Rural e do Trabalho, atuando principalmente nos seguintes temas: economia política, estado e sociedade civil, desigualdades regionais, consciência e luta de classes e pecuária; tecnologia agropecuária. Leciona atualmente no Instituto Federal do Rio de Janeiro, câmpus São João de Miriti,, em regime de 40h de dedicação exclusiva como estatutário pela Lei 8112/90 e Lei 12772/2012, cargo de Professor EBTT. APROVADO EM RSC III PARA RECEBER RT DE DOUTOR POR PRODUTIVIDADE. COORDENADOR DE EXTENSÃO DO IFRJ E MEMBRO PERMANENTE DO CONSELHO DE CÂMPUS.

Fernando Menon

docente IFC - Campus Brusque

Possuo graduação em Música Educação Musical pela Universidade Federal do Paraná (2005). Mestrado em Música - Musicologia Histórica com a defesa da dissertação de mestrado intitulada: ''Jeunesses Musicales'' e sua representação civil no Brasil: 8ª Região PR/SC, sob a orientação do Prof. Dr Álvaro Carlini no PPG-Música do Departamento de Artes da UFPR em 2008.Tenho experiência na área de Artes, com ênfase em Musicologia Histórica, atuando principalmente nos seguintes temas: ''Jeunesses Musicales'', Fernando Corrêa de Azevedo, sociedade civil sem fins lucrativos, Juventude Musical Brasileira, Sociedade de Cultura Artística Brasílio Itiberê (SCABI). Atualmente sou professor de música no Instituto Federal Catarinense Campus Brusque onde atuo como pesquisador na área da música popular com ênfase no pop-rock.

José Rodrigo Barth Adams

docente IFSC - Câmpus Garopaba

Graduado em Ciências Sociais pela Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC). Mestre e Doutor em Sociologia da Educação pelo Programa de Pós-Graduação em Educação da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC). Professor de Sociologia do Magistério Básico, Técnico e Tecnológico do Instituto Federal de Santa Catarina (IFSC) no Campus de Itajaí/SC. Atua na área de Sociologia, com ênfase em Sociologia e História da Educação e, em especial, nos seguintes temas: Direitos Humanos, Educação, Educação em Direitos Humanos, Cidadania, Estado, Políticas Públicas, Teoria Sociológica Clássica e Contemporânea, entre outros.

Adriana Gomes De Moraes

docente IFSP - Campus Barretos - Sede

Doutora em Ciências Sociais pela PUC-SP. Mestre em Turismo e Hotelaria, com área de concentração em Planejamento e Gestão do Turismo e da Hotelaria, pela Universidade do Vale do Itajaí (UNIVALI). Graduada em Turismo pela Universidade Estadual do Oeste do Paraná (UNIOESTE). Professora titular em regime de dedicação exclusiva do Instituto Federal de São Paulo (IFSP). Atua nas áreas de pesquisa em políticas públicas, participação, democracia e sociedade civil.

Josias Manoel Alves

docente IFG - Campus Goiânia

Possui graduação em Filosofia pela Pontifícia Universidade Católica de Goiás (1992), mestrado em Filosofia pela Universidade Federal de Goiás (1998) e doutorado em Planejamento de Sistemas Energéticos pela Universidade Estadual de Campinas (2005). Atualmente é associado do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Goiás. Tem experiência na área de Engenharia Mecânica, com ênfase em Planejamento de Sistemas Energéticos, atuando principalmente nos seguintes temas: planejamento de sistemas energéticos, estado e política do desenvolvimento, sociedade, energia e meio ambiente, políticas públicas educacionais e planejamento de recuros hídricos.

Diego Monte Blanco

docente IFRS - Campus Restinga

Sociólogo, Professor no Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul (IFRS). Graduado em Ciências Sociais pela Universidade do Vale do Rio dos Sinos (2006), Mestrado em Sociologia pela Universidade Federal do Rio Grande do Sul (2009) e Doutor em Sociologia pela Universidade Federal do Rio Grande do Sul (2015), com estágio de doutorado realizado na École Normale Supérieure de Lyon (Centre Max Weber). Possui Pós-Doutorado em Sociologia pela Universidade Federal da Paraíba (UFPB). Tem experiência em pesquisa e educação, atuando principalmente nos seguintes temas: Sociologia das juventude(s), educação, qualificação profissional e trabalho; trabalho precário e plataformas digitais; tecnologia, sociedade e desenvolvimento local. Atualmente integra a Rede de Estudos sobre Trabalho Precário e Informalidade na América Latina (RedLatt) e é membro do Núcleo de Estudos sobre Políticas Públicas e do grupo de pesquisa Múltiplos Saberes da Educação Profissional vinculados ao IFRS.

Márcia Cristina Puydinger De Fazio

docente IFGoiano - Reitoria

Possui graduação em Direito. É mestre e doutora em Direito pela Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC), nas áreas de concentração de Relações Internacionais e Direito, Política e Sociedade, respectivamente. É professora efetiva de Direito do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia Goiano - Campus Rio Verde. Participa como professora orientadora do Programa de Pós-Graduação Strictu Sensu em Administração, no nível de Mestrado, do Campus Rio Verde. Atualmente é Diretora da Agência IF Goiano de Inovação Tecnológica.

Kleyton Pereira

Outros IFTM - Campus Paracatu

Mestre em Direito pela Universidade Federal de Santa Maria/RS - UFSM (com distinção/louvor), na área de Direitos Emergentes na Sociedade Global, com ênfase na Linha de Pesquisa dos Direitos da sociobiodivesidade: desenvolvimento e dimensões da sustentabilidade. Foi pesquisador do grupo Trabalho assalariado e capital (dgp.cnpq.br/dgp/espelhogrupo/6601111082358349, 2021 a 2023). Foi Procurador do Município de Ouro Preto/MG (2010 a 2020) e Professor substituto na Universidade Federal de Ouro Preto/MG - UFOP (2009 a 2011). É graduado em Direito pela Pontifícia Universidade Católica de Minas Gerais (2004). Possui formação técnica em química (IEBG 1997) e experiência de trabalho no setor siderúrgico e minerário. É advogado e Professor da Faculdade do Noroeste de Minas (FINOM). Tem experiência na área de Direito, com ênfase em Direito Penal, Direito do Trabalho, Direitos da sociobiodiverdidade, e Direito Processual (civil, penal e do trabalho).

Cheiza Da Conceição Souza Melo

docente IFAC - Campus Tarauaca

Mestranda do Programa de Pós-Graduação em Educação (PPGE) da Universidade Federal do Acre (UFAC, 2026). Especialista em Gestão Pública pela Universidade de Brasília (UNB, 2012). Cursando especialização em Educação a Distância na Educação Profissional e Tecnológica (EPT - IFAC, 2025). Bacharel em Administração pelo Instituto de Educação, Ciências e Tecnologia do Vale do Juruá (IEVAL, 2006) e Licenciada em Pedagogia pela Universidade Federal do Acre (UFAC, 2014). Atua como Professora do Ensino Básico, Técnico e Tecnológico no Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Acre IFAC, Campus Tarauacá, lecionando disciplinas na área de Gestão e Negócios no Ensino Médio Técnico, nos cursos de Administração, Comércio e Agricultura, bem como no Ensino Superior, especialmente no curso de Gestão do Agronegócio, articulando fundamentos da Educação Profissional e Tecnológica, práticas educativas e formação integral dos estudantes. Membro do Grupo de Pesquisa em Ensino Médio e Juventude (GPEMJU). Linhas de pesquisa: Estado, Educação e Políticas Educacionais. Educação Profissional e Tecnológica (EPT), formação humana integral e ensino de Administração,

Marcio Luiz Varela Nogueira De Moraes

docente IFRN - Campus Natal - Central

Graduação em Engenharia Civil pela Universidade do Estado do Rio de Janeiro (1997), Pós-graduação em cálculo estrutural e tecnologia e análise de sistemas pela UERJ - Universidade do Estado do Rio de Janeiro, Mestrado em Engenharia Mecânica pela Universidade Federal do Rio Grande do Norte (2004) e Doutorado em Engenharia de Materiais na mesma instituição. Atualmente é professor do curso de Edificações do IFRN/Campus Natal Central. Experiência na área de Engenharia Civil em execução e cálculo estrutural (concreto armado e estruturas metálicas), atuando principalmente nos seguintes temas: cálculo estrutural em aço, cálculo estrutural em concreto, cálculo estrutural em Madeiracálculo estrutural em aluminio, concreto estrutural, blocos cerâmicos, análise racional, cerâmica, cerâmica industrial, construção civil e Engenharia de Materiais com desenvolvimento de novos materiais.

Diane Jéssica Morais Amorim

tecnico IFSertão-PE - Reitoria

Possui graduação em Direito pela Universidade do Estado da Bahia e especialização em Direito Civil e Processual Civil pelaEscola Superior de Advocacia. É Mestra em Propriedade Intelectual e Transferência de Tecnologia para Inovação do PROFNIT no ponto focal da Universidade Federal do Vale do São Francisco. Doutoranda em Agroecologia e Desenvolvimento Territorial na Universidade do Estado da Bahia. Atualmente é professora assistente da Faculdade de Petrolina e assessora jurídica na Defensoria Pública da União. Tem experiência na área de Direito, com ênfase em Direito Civil. Pesquisa políticas públicas para o desenvolvimento territorial rural.

Whelson Oliveira De Brito

docente IFPB - Campus João Pessoa

Engenhario Civil desde junho de 2005 e Mestre em Recursos Hídricos e Meio Ambiente (2006-2008), sendo ambos os títulos obtidos na Universidade Federal de Campina Grande (UFCG).Prestou serviços a empresas do ramo da engenharia civil no estado da Paraíba, sendo o responsável pela execução de obras relacionadas com a construção civil (edificações), saneamento básico, pavimentação, barragens, entre outras. Entre 2009 e 2011, exerceu o cargo de engenheiro civil fiscal do Departamento de Edificações e Rodovias do Estado do Ceará (DER-CE), permanecendo lotado no 9. Distrito Operacional, localizado na cidade de Iguatú-CE.Atualmente é professor efetivo do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia da Paraíba (IFPB) permanecendo lotado no Campus Monteiro entre maio de 2011 até setembro de 2023, estando lotado, hoje, no Campus de João Pessoa.

Rosane Maria Souza E Silva

docente

Doutora em História das Ciências pela Universidade Federal da Bahia - UFBA; Mestra em Desenvolvimento Humano e Responsabilidade Social pela Fundação Visconde de Cairu (2006); especialista em Psicologia Organizacional pela Universidade Salvador (1998) e em Terapia Familiar pela Universidade Católica do Salvador (2006); Graduada em Psicologia pela Universidade Federal da Bahia (1996) e em História pela Universidade Católica do Salvador (1989). Docente do Instituto Federal da Bahia - IFBA desde 2014. Pesquisadora integrante do Grupo de Estudos Interdisciplinares em Cultura, Educação e Sociedade - GEICES/IFBA/CNPQ. integra a diretoria da Sociedade Brasileira de História da Psicologia (gestão 2023-2025 e 2025-2027). Faz parte da Sociedade Brasileira de Historia da Ciência ((SBHC), integra o GT de História Social da Psicologia da Associação Nacional de Pesquisa e Pós-Graduação em Psicologia (ANPEPP) e o GT de História da Psicologia da Sociedade Interamericana de Psicologia (SIP). Temas de interesse: História das Ciências, História da Psicologia, Avaliação Psicológica, Psicanálise, Psicodiagnóstico, Psicologia Jurídica, Saúde do Trabalhador, Violência, Cultura e Ética.