Resultados para “'estatística de Weibull'”

Cícero Carlos Felix De Oliveira

docente IFCE - Campus Crato

Possui graduação em MATEMÁTICA (2000 à 2004) pela Universidade Regional do Cariri (URCA). ESPECIALIZAÇÃO Lato Sensu (2006 à 2007) em Matemática do Ensino Médio pela URCA, MESTRADO (2009 à 2011) em Biometria e Estatística Aplicada pela Universidade Federal Rural do Pernambuco (UFRPE), DOUTORADO (2013 à 2016) em Biometria e Estatística Aplicada pela UFRPE. Tem experiência em Matemática e Estatística Aplicada, com ênfase em Modelagem, Simulação e Previsão, atuando principalmente na Análise Probabilística de Riscos e Regressão. De 2005 até 2009 foi Professor substituto do Departamento de Matemática da URCA, e de 2006 até 2009 Professor substituto de matemática da Escola Agrotécnica Federal de Crato (EAFC). Desde 2010 é Professor Efetivo de Estatística e Matemática do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Ceará (IFCE) - Campus Crato. É docente colaborador do Programa de Pós-Graduação em Desenvolvimento Regional Sustentável da UFCA.

Ricardo Fouad Rabahi

docente IFG - Campus Senador Canedo

Possui graduação em Engenharia Mecânica pela Universidade Federal de Uberlândia (1992), mestrado em Engenharia Mecânica pela Universidade de Brasília (2010) e doutorado em Ciências Mecânicas pela Universidade de Brasília (2015). Diretor Geral do Polo de Inovação EMBRAPII IFG - Eficiência Energética (2020-2023), atualmente é coordenador de curso e professor Efetivo do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Goiás na área de Mecânica. Tem experiência na área de Engenharia de Mecânica com ênfase em Matérias e Processos de Fabricação, Engenharia de Produção, com ênfase em Gerência de Produção, atuando principalmente nos seguintes temas: fibra de vidro, sustentabilidade, mármore sintético e Weibull. Projetos de Inovação tecnológica em eficiência energética, máquinas e equipamentos comandados por computador.

Neilon José De Oliveira

docente IFTM - Campus Patrocínio

Sou mestre em Mestrado Profissional em Matemática - PROFMAT pela Universidade Federal do Triângulo Mineiro (2013), graduado em Matemática Licenciatura Plena - Faculdades Integradas de Patrocínio (1990) e graduado em Ciências Licenciatura Curta - Faculdades Integradas de Patrocínio (1989). Atualmente sou professor EBTT no Instituto Federal do Triângulo Mineiro - IFTM - campus Patrocínio/MG. Atuo no ensino de matemáta há 36 anos no ensino médio e há 23 anos em cursos superiores, com ênfase em Cálculo, Álgebra Linear, Estatística e Probabilidade.

Lucas Barbosa De Souza Martins

docente IFF - Campus Campos Centro

É formado pela Universidade Estadual do Norte Fluminense Darcy Ribeiro no curso de graduação em Engenharia Matalúrgica com Habilitação em Materiais. Também possui formação no curso de qualificação profissional em Inspetor de Solda Nível 1 pelo Senai - Campos dos Goytacazes e possui formação Técnica em Análise de Processos Químicos pelo Instituto Federal Fluminense. Atuou durante a graduação na pesquisa de iniciação Tecnológica (IT) no tema de Fibras Naturais como aplicação em materiais de engenharia, com ênfase em propriedades mecânicas e foi professor de Matemática por mais de quatro anos no Pré-vestibular Social do CEDERJ. Atuou no IFF - Núcleo Avançado de São João da Barra e IFF Campos - Centro, no qual é atualmente professor concursado. Possui experiência em Processos de Fabricação, com ênfase em Soldagem e Usinagem.

Paulo Roberto Rufino Pereira

docente IFSudesteMG - Campus Juiz de Fora

Possui graduação em Licenciatura Plena em Matemática pela Universidade Federal de Juiz de Fora (1994) e mestrado em Educação pela Universidade Estácio de Sá (2011). Atualmente é prof ens bas tec tecnologico-s do Instituto Federal do Sudeste de Minas Gerais. Tem experiência na área de Educação, com ênfase em Educação, atuando principalmente nos seguintes temas: educação a distância, formação de professores, cibercultura, estatistica aplicada e estatística.

Claudia Turik De Oliveira

docente IFRS - Campus Erechim

Possui mestrado em Educação em Ciências e Matemática (2010) e bacharelado em Estatística (2005). É docente no Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul - IFRS - Campus Erechim.

Lucélia Aparecida Radin

docente IFMG - Campus Santa Luzia

Possui graduação em Matemática pela Universidade Federal de Santa Maria - RS (UFSM) e mestrado em Matemática pela Universidade Estadual de Campinas - SP (UNICAMP). Atualmente é professora Instituto Federal de Minas Gerais - IFMG/Campus Santa Luzia. Tem experiência na área de Matemática, Estatística e Matemática Financeira na Educação Básica, no Ensino Superior e também na Pós Graduação.

Arioane Primon Soares

tecnico IFFar - Reitoria

Graduada em Ciências Econômicas (2008) e em Estatística (2018), com especialização em Estatística e Modelagem Quantitativa (2010), todos pela Universidade Federal de Santa Maria - UFSM e mestra em Educação Profissional e Tecnológica pelo Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia Farroupilha - IFFar. Pertence ao quadro de Técnicos Administrativos em Educação - TAE do IFFar. Principais áreas de atuação: análise de dados, mercado de trabalho, desigualdades estruturais, inclusão socioeconômica, Educação de Jovens e Adultos integrada à Educação Profissional e Tecnológica - EJA/EPT e educação financeira.

Kessys Lorrânya Peralta De Oliveira

docente IFRO - campus Colorado do Oeste

Mestra em Estatística pela Universidade de Brasília - UnB (2019). Possui graduação em Estatística pela Universidade Federal de Rondônia, campus Ji-Paraná (2015). Atualmente é professora EBTT/Estatística do Instituto Federal de Educação Ciência e Tecnologia de Rondônia. Tem experiência na área de Probabilidade e Estatística, com ênfase em regressão, atuando principalmente nos seguintes temas: análise de dados, regressão, fronteira estocástica de produção, método de máxima verossimilhança, R.

Gilberto De Almeida Correa Junior

docente IFSP - Campus São Miguel Paulista

Possui graduação em Engenharia Mecânica pela Universidade de São Paulo (1996), graduação em Licenciatura em Matemática pela Universidade Bandeirante de São Paulo (2006), pós-graduação latu sensu em Matemática e Estatística pela Universidade Federal de Lavras (2007), e Mestrado em Engenharia de Produção (2013). Atuou como professor da Universidade Nove de Julho por sete anos. Atualmente é professor de matemática do IFSP, Campus Itaquaquecetuba, atuando como Coordenador do Curso Técnico Integrado ao Médio - Mecânica. Atuou como Coordenador do Curso técnico Integrado ao Médio - Informática para Internet, ecomo Diretor Adjunto edcacional no Campus São Miguel do IFSP. Atialmente atua como docente de Matemática no Campus São Miguel.Tem experiência na área de Matemática, Estatística e Engenharia Mecânica.

Jandresson Dias Pires

docente

Doutor em Estatística Aplicada e Biometria (UFV); Mestre em matemática (PROFMAT - UESB); pós-graduando em Estatística e Matemática Financeira pela Faculdade ÚNICA; pós-graduado lato sensu em Gestão e Docência na Educação Básica (UniSanta em parceria com o IFGE); Atualmente, é professor efetivo em Matemática (40H-DE) no Instituto Federal da Bahia (IFBA), Atuou (2007 - 2015) como professor de Matemática no Ensino Fundamental II e Ensino Médio em Barra do Choça e no Fundamental II (2011-2015) em Brumado, Coordenador Pedagógico (2014-2015) no Centro Educacional Professor José Xavier Amorim - Barra do Choça. Possui interesses de pesquisas voltados às seguintes temáticas: Estatística aplicada e Probabilidade, Geoestatística, Ciência de Dados, programação em R, Matemática Aplicada e Ensino.

Fábio Veríssimo Jaques Da Silveira

docente IFPB - Campus João Pessoa

Possui graduação em Matemática/Licenciatura (UFPE, 2005), mestrado em Estatística (UFPE, 2008) e doutorado em Biometria e Estatística Aplicada (UFRPE, 2022). Atualmente é professor titular do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia da Paraíba - IFPB, campus João Pessoa.

Eduardo Guedes De Matos

docente IFRJ - Campus Nilópolis

Eduardo Guedes de Matos é Mestre em Estudos Populacionais e Pesquisas Sociais pela Escola Nacional de Ciências Estatísticas/IBGE, Bacharel em Matemática pela Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro, mesma instituição em que concluiu sua Licenciatura. É professor do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro. Tem experiência na área de ensino de Matemática e Estatística, ambas em nível fundamental, médio, superior e especialização. Atuou em turmas das séries finais do ensino fundamental em redes Municipais. Atuou no ensino médio na rede Estadual de Educação. Trabalhou em turmas da EJA e em projetos de profissionalização de jovens em situação de risco social. No ensino superior, possui experiência nas disciplinas de Cálculo Diferencial e Integral de Várias Variáveis, Equações Diferenciais, Tratamento de Dados, Probabilidade e Estatística, Lógica e Teoria dos Conjuntos. Na pesquisa, tem experiência em estudos sobre avaliação educacional, modelos hierárquicos, educação profissional, ensino técnico, ensino médio, educação financeira e letramento estatístico.

Diego Nones Bissigo

docente IFSC - Câmpus São Miguel do Oeste

Mestre (2014) e Doutor (2021) em História pela UFSC. Ênfases: Estado imperial Brasileiro, Estatística, Cartografia, Instrumentos de Legibilidade. Professor do Instituto Federal de Santa Catarina - IFSC - câmpus São Miguel do Oeste (desde 2014), chefe do Departamento de Ensino, Pesquisa e Extensão (entre 2020 e 2025) e atualmente Diretor-Geral do mesmo câmpus

Francisca Iris Nunes Da Silva Bezerra

docente IFAC - Campus Rio Branco

Mestrado com área de concentração em Matemática/Probabilidade e Estatística através do Programa de Mestrado Profissional em Matemática em Rede Nacional pela Universidade Federal do Acre, Especialização no Ensino de Matemática pela Universidade Federal do Acre, graduação em Matemática pela Universidade Federal do Acre.

Ednei Luís Becher

docente IFC - Campus Sombrio

Licenciado em Matemática pela Faculdade Cenecista de Osório com especialização em Educação Matemática e em Mídias na Educação, Mestrado e Doutorado em Ensino de Ciências e Matemática pela pela Universidade Luterana do Brasil. Atualmente tem concentrado suas investigação em Educação Estatística e Análise de Dados, Formação de professores e Avaliações em Larga Escala.