Doutor em Educação Física pela Universidade Federal de Juiz de Fora. Membro do Exercise Physiology and Performance Research (EXPPER). Atua nas seguintes áreas: esportes de combate, desempenho humano, estratégias ergogênicas, treinamento resistido, exercício físico e fisiologia humana/exercício. Atualmente, é professor substituto do Ensino Básico, Técnico e Tecnológico (EBTT) no Instituto Federal do Sudeste de Minas Gerais Campus São João del-Rei.
Possui graduação em Licenciatura Plena em Educação Física pela Universidade Federal do Piauí (2004). Especialista em Exercício Físico Aplicado à Reabilitação Cardíaca e Grupos Especiais pela Universidade Gama Filho (2007). Mestre em Gerontologia pela Universidade Católica de Brasília (2018). Tem experiência na área de Atividade Física e Envelhecimento, Atividade Física em grupos especiais (diabetes, gestantes, hipertensão, câncer e obesidade). Experiência na docência e na coordenação em cursos de ensino superior e lato sensu. Servidor público federal (professor) do IFCE. Doutorando em Educação Física pela Universidade Católica de Brasília
É professora do Câmpus Feliz do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do RS (IFRS - Campus Feliz)). É doutora em Ciências Biológicas (Fisiologia) pela Universidade Federal do Rio Grande do Sul. Tem experiência na área de Fisiologia humana, com ênfase em Fisiologia do Esforço, atuando principalmente nos seguintes temas: metabolismo, exercício intermitente, glicemia, lactato e exercício. Docência no ensino médio (Educação Física). É extensionista coordenadora de diversos projetos.
Graduado em Educação Física (licenciatura Plena) pela Pontifícia Universidade Católica de Goiás (2008). Pós graduado em Educação Física Escolar pela Universidade Estadual de Goiás UEG (2010). Pós graduado em Fisiologia do Exercício: do treinamento à reabilitação (CEAFI - 2016). Pós graduado em Treinamento Desportivo de Alto Rendimento - UEG (ESEFFEGO - 2020). Mestrado em Ciências da Saúde pela Faculdade de Medicina - UFG (2021), Doutorando pelo mesmo programa. Pesquisador na área de Epidemiologia, Doenças Crônicas, Cardiometabólicas, Exercício Físico e Performance, Reabilitação, Nutrição e Saúde, Educação. Acadêmico de Nutrição (8 período) (ESTÁCIO). Possui experiência Profissional em Educação Física Escolar, Docência Universitária, Treinamento Desportivo, Esportes de aventura, Treinamento Personalizado, Ginástica, Esportes Individuais, Lutas, Reabilitação Cardíaca, Reabilitação Mioarticular. Ministra cursos na área de Educação Física, Saúde e Educação.
Doutora em Biotecnologia em Saúde e Medicina Investigativa - FIOCRUZ. Mestre em Educação Física pela Universidade Federal de Sergipe. Especialista em Saúde Coletiva - UESB e UFBA. Colaboradora do projeto MONIDI do Núcleo de Estudos em Saúde da População da UESB. Colaboradora no projeto ELSA-Brasil. Professora EBTT no Instituto Federal do Norte de Minas Gerais (IFNMG). Atuando principalmente nos seguintes temas: educação física, educação, adolescentes, comportamento sedentário, tempo de tela, composição corporal, diabetes, envelhecimento, idosos, obesidade/sobrepeso, doenças crônicas, hipertensão arterial, exercício físico, família, indicadores antropométricos, áreas rurais, atividade física e saúde, pesquisa científica.
Graduado em Educação Física com especialização em Fisiologia do Exercício e em Treinamento de Força. Mestre em Educação Física (Exercício e Reabilitação para Populações Especiais). Recebeu, da SBGG, o prêmio ''Alois Alzheimer'' de incentivo a pesquisa em envelhecimento. Doutor em Educação Física (Adaptações Agudas e Crônicas do Treinamento Resistido). Realizou pós-doutorado na Universidade do Porto, Portugal. Graduando em Bacharelado em Biomedicina. Consultor Ad Hoc da FAPDF e revisor de periódicos nacionais e internacionais. Docente no Campus Estrutural do Instituto Federal de Brasília, onde é coordenador do Laboratório de Fisiologia do Exercício e Saúde (LAFISIOS) e do curso de Licenciatura em Educação Física. Exerceu a função de coordenador de pesquisa e inovação neste mesmo campus. Desde 2021 é colaborador externo no Programa de Pós-graduação Stricto Sensu em Educação Física da Universidade de Brasília. Realizou visita à Unidade de Bioestatística, Epidemiologia e Saúde Pública, Universidade de Pádua, Itália, com apoio de Edital de mobilidade da FAPDF. Líder do Grupo de Estudo e Pesquisa em Exercício Físico e Saúde (Gepefs). Atua com ênfase nos seguintes temas: suplementação de antioxidantes e treinamento, envelhecimento humano, sarcopenia, obesidade, hipotensão pós-exercício e reabilitação de Covid Longa.
Possui graduação em Licenciatura Plena em Educação Física pela Faculdade de Educação Física de Sorocaba, Especialização em Fisiologia do Exercício pela Escola Paulista de Medicina e Mestrado em Biodinâmica do Movimento do Corpo Humano pela Escola de Educação Física e Esporte da Universidade de São Paulo. Atuou como docente em cursos de pós-graduação, graduação e extensão na área de saúde, com ênfase em fisiologia humana e do exercício, prescrição de exercícios para grupos especiais e metodologia da pesquisa. Possui também experiência como coordenador de eventos educacionais e tutor e conteudista de cursos na modalidade EAD e na coordenação de projetos esportivos e educativos para a comunidade, junto à prefeitura de São Paulo. Professor de ensino Básico Técnico e Tecnológico do Instituto Federal Catarinense. Membro do Núcleo de Acessibilidade às Pessoas com Necessidades Especiais (NAPNE) do Instituto Federal Catarinense - campus Araquari.
Mestre em Educação Física pela Universidade Federal do Rio Grande do Norte (UFRN), em 2019. Graduada em Educação Física na UFRN, em 2015. Atualmente é Professora EBTT do Instituto Federal do Rio Grande do Norte (IFRN), Campus Avançado Lajes. Atuou como professora substituta (2017-2018) e como assistente em administração (2019) no IFRN, Campus Ipanguaçu. Lecionou ainda no ensino superior das faculdades UNIP e FACESA (2019). Pesquisadora membro do Grupo de Estudo e Pesquisa em Biomecânica e Psicofisiologia do Exercício (GETEPS, IFRN) e Grupo de Pesquisa em Psicobiologia da Atividade Física (PsicoFisio, UFRN), suas principais linhas de pesquisa envolvem: interocepção, respostas e adaptações fisiológicas ao exercício, respostas psicológicas ao exercício (respostas afetivas, percepção subjetiva de esforço, foco de atenção) e essas relacionadas com a adesão e aderência.
Possui graduação em Educação Física pela Universidade Federal de Mato Grosso do Sul (1990), mestrado em Educação pela Universidade Federal de Mato Grosso do Sul (UFMS - 2004) e Doutorado em Ciências pela Universidade Federal de São Paulo (UNIFESP - 2019) Atualmente é professora do Instituto Federal de Santa Catarina, lotada no Campus Itajaí. Exerceu atividades de gestão no campus Caçador como Coordenadora do Curso Técnico integrado em Administração e no Nucleo de Acessibilidade Educaciional. Atualmente é coordenadora da Coordenadoria Pedagógica, Tem experiência na área de Educação Física, com ênfase em Educação Física Escolar, atuando principalmente nos seguintes temas: Obesidade em adolescentes, Exercício Físico, Educação Física Escolar, Atividade Física e Saúde.
Realizou Pós-Doutorado em Ciências da Saúde (Programa: Reabilitação e Desempenho Funcional) - (USP - Ribeirão Preto; 2023-2024, Capes 6). Concluiu Doutorado em Ciências da Saúde (Programa: Ginecologia e Obstetrícia; Área de concentração: Biologia da Reprodução) - (USP - Ribeirão Preto; 2014-2018; Capes: 7); Mestrado em Fisiologia (Programa: Fisiologia) - (USP - Ribeirão Preto; 2012-2014; Capes: 7); Especialização Lato Sensu em Bases Científicas do Treinamento Esportivo (USP - Ribeirão Preto; 2013-2014); Especialização Lato Sensu em Planejamento, Implementação e Gestão do Ead (2014-2016) pela Universidade Federal Fluminense (UFF) e em Educação Profissional Tecnológica Inclusiva (2019-2020) pelo Instituto Federal do Triângulo Mineiro (IFTM). Concluiu Bacharelado em Fisioterapia (2006-2011) e Licenciatura Plena em Educação Física (2008-2011), ambos pela Universidade Federal dos Vales do Jequitinhonha e Mucuri (UFVJM) e Licenciatura em Biologia (2023-2024) pela Claretiano. É Docente efetivo do Ensino Básico, Técnico e Tecnológico do Instituto Federal da Paraíba. Foi docente do Instituto Federal de São Paulo (IFSP) de Dezembro de 2015 até Setembro de 2023, atuando em cursos de ensino médio, técnico, superior e no curso FIC de Exercícios Físicos para a Melhor Idade. Foi coordenador de curso, membro do Núcleo de Apoio às Pessoas com Necessidades Educacionais Específicas, da Comissão Própria de Avaliação, da Comissão de Extensão e Pesquisa, e do Conselho de Pesquisa e Pós-Graduação, tendo atuado também como coordenador geral do Comitê de Ética em Pesquisa com Seres Humanos do IFSP. É revisor de periódicos nacionais e internacionais e participou ativamente na publicação de mais de 50 artigos científicos. Tem experiência, desenvolve estudos e tem publicado com foco nas áreas voltadas para o eixo da saúde: Fisiologia de Órgãos e Sistemas com ênfase na análise de marcadores Hormonais, Metabólicos, Inflamatórios e da Composição Corporal e na avaliação da Modulação do Sistema Nervoso Autonômico Cardíaco por meio dos Métodos Lineares e Não-Lineares da Análise da Variabilidade da Frequência Cardíaca, da Pressão Arterial e do Barorreflexo); da imagem corporal, do estado emocional; da qualidade de vida e qualidade do sono; além da avaliação dos efeitos do exercício aeróbio e de força em grupos com condições especiais de saúde: Doenças Crônicas Degenerativas Não Transmissíveis, Síndrome dos Ovários Policísticos/Saúde da Mulher; Saúde dos Adolescentes e dos Idosos. Perfil orcid: https://orcid.org/0000-0001-8753-7975; Perfil web of science: https://www.webofscience.com/wos/author/record/H-1020-2014
Mestre em Ciências da Saúde pelo Instituto de Ciências Biológicas da Universidade Federal de Alagoas. Graduada em Educação Física - UFAL - Universidade Federal de Alagoas. Atua como pesquisadora do Laboratório de Pesquisa em Exercício Físico e Metabolismo. Tem experiência em pesquisa na área Fisiologia do Exercício com temas em Exercício Físico em ...
possui graduação em Educação Física (Licenciatura plena) pela Universidade Católica de Brasília (2000) e licenciatura em biologia (2018) pela Faculdade Claretiano, especialização em Musculação e Treinamento de Força pela Universidade Gama Filho - UGF (2002), especialização em Acupuntura pela Faculdade Albert Einstein (FALBE) 2019, mestrado em Educação Física pela Universidade Católica de Brasília (2006 ), doutorado em Educação Física pela Universidade Católica de Brasília (2010) e pós doutorado em Educação Física pela Universidade de Brasília (2014). Coordenador da pós graduação lato sensu do UniCEUB em fisiologia e nutrição clínica e professor do UniCEUB do curso de medicina e educação física e professor do UniPROJEÇÃO. Tem experiência em Acupuntura CRBM-3 00470 e na área de Educação Física com ênfase em treinamento físico para grupos especiais (idosos, hipertensos, diabéticos, obesos e Parkinson) atuando principalmente nas seguintes áreas: biologia, epistemologia, fisiologia do sistema circulatório, neurológica e endócrina, treinamento resistido, limiar anaeróbio, hipotensão pós-exercício aeróbio e resistido. Jornalista DRT 0011678/DF e foi Chefe da Coordenação de credenciamento de Imprensa SIMP - Presidência da República de janeiro de 2011 até setembro de 2019 e de janeiro de 2023 até agosto de 2023. Professor do Instituto Federal Farroupilha.
Possui graduação bacharel em Educação Física pela Faculdade de Ciências Biomédicas de Cacoal (FACIMED/2012) e Licenciatura em Educação Física pelo Centro Universitário Claretiano de Batatais (2013). Especialista em Fisiologia do Exercício pela Faculdade de Ciências Biomédicas de Cacoal (2013). Especialização em Tutoria em Educação a Distância e Docência do Ensino Superior pela Faculdade Venda Nova do Imigrante - FAVENI (2016/2017). Mestrado Acadêmico em Educação pela Universidade Federal de Rondônia (UNIR/2019). Atualmente é professor ebtt do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Rondônia - Campus Ji Paraná. Tem experiência na área de treinamento esportivo e Educação Física, com ênfase em Educação Física Escolar.
Possui graduação em Educação Física pela Universidade Federal do Rio de Janeiro (1993), mestrado em Mestrado em Ciência da Motricidade Humana pela Universidade Castelo Branco (2004) e doutora em Ciências do Exercício e Esporte pela Universidadedo Estado do Rio de Janeiro (2026). Atualmente é professor do Instituto Federal Fluminense-Campus Macaé. Atuou como professora titular na Secretaria do Estado de Educação do Rio de Janeiro, como professor de educação física da Prefeitura Municipal de Campos dos Goytacazes e professor mestre da Faculdade Metropolitana São Carlos. Tem experiência na área de Educação Física, com ênfase em Atividade Física/Autonomia/Qualidade de Vida Para o Idoso e Formação Docente.
Professora EBTT do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia Baiano - Campus Santa Inês (IFBaiano - SI), em exercício provisório no Instituto Federal da Bahia - Campus Ilhéus (IFBA - IOS) . Mestre em Educação com área de concentração em Educação Social, pela Universidade Federal do Mato Grosso do Sul - Câmpus do Pantanal (UFMS - CPAN). Especialista em Educação Física Escolar pela Faculdade do Noroeste de Minas (FINOM). Licenciada em Educação Física pela Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia - Câmpus Jequié (UESB). Pesquisadora do Grupo de Estudos em Ciências Humanas (GEHU) do IFBaiano - campus Santa Inês.
Doutor em Educação Física pela Universidade Católica de Brasília (UCB-DF) com pesquisa na área de Depressão, Ansiedade, Sono e Exercício Físico. Concluiu mestrado em Educação Física pela Universidade Católica de Brasília (UCB/DF). Licenciado em Educação Física pela Universidade Estadual do Piauí (UESPI) e especialista em Fisiologia do Exercício pel...