Resultados para “'exercícios resistido'”

Marcio Rabelo Mota

docente IFFar - Campus Jaguari

possui graduação em Educação Física (Licenciatura plena) pela Universidade Católica de Brasília (2000) e licenciatura em biologia (2018) pela Faculdade Claretiano, especialização em Musculação e Treinamento de Força pela Universidade Gama Filho - UGF (2002), especialização em Acupuntura pela Faculdade Albert Einstein (FALBE) 2019, mestrado em Educação Física pela Universidade Católica de Brasília (2006 ), doutorado em Educação Física pela Universidade Católica de Brasília (2010) e pós doutorado em Educação Física pela Universidade de Brasília (2014). Coordenador da pós graduação lato sensu do UniCEUB em fisiologia e nutrição clínica e professor do UniCEUB do curso de medicina e educação física e professor do UniPROJEÇÃO. Tem experiência em Acupuntura CRBM-3 00470 e na área de Educação Física com ênfase em treinamento físico para grupos especiais (idosos, hipertensos, diabéticos, obesos e Parkinson) atuando principalmente nas seguintes áreas: biologia, epistemologia, fisiologia do sistema circulatório, neurológica e endócrina, treinamento resistido, limiar anaeróbio, hipotensão pós-exercício aeróbio e resistido. Jornalista DRT 0011678/DF e foi Chefe da Coordenação de credenciamento de Imprensa SIMP - Presidência da República de janeiro de 2011 até setembro de 2019 e de janeiro de 2023 até agosto de 2023. Professor do Instituto Federal Farroupilha.

Mauro Lúcio Mazini Filho

docente IFSudesteMG - Campus Avançado Cataguases

Licenciado e bacharel em Educação Física (UNIPAC). Licenciado em Pedagogia (Intervale). Bacharel em Nutrição (Claretiano). Tecnólogo em Gerontologia (Claretiano). Mestre em Educação Física e Desporto pela Universidade Trás os Montes e Alto D'Ouro (UTAD - Portugal) revalidado pela Universidade Federal do Rio de Janeiro (UFRJ). Doutor em Educação Física pela Universidade Federal de Juiz de Fora (UFJF). Professor efetivo do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Sudeste de Minas Gerais - Campus Cataguases. Professor no Programa de Pós-graduação (Mestrado Profissional) em Educação Física Escolar (PROEF) no Campus Rio Pomba. Pesquisador nas seguintes áreas: treinamento físico aplicado ao envelhecimento humano; treinamento resistido e em educação física escolar.

Suelem Cristina Alves

tecnico IFMG - Campus Ouro Branco

Possui graduação em Licenciatura em Matemática pela Universidade Federal de Viçosa (2009) e mestrado em Estatística Aplicada e Biometria pela Universidade Federal de Viçosa (2012). Elaborou vídeos com resolução de exercícios de estatística básica pela bolsa REUNI no mestrado. Com especialização em Novas Tecnologias no Ensino de Matemática pela Universidade Federal Fluminense (2019), já atuou no EAD do IFMG/Campus Arcos como tutora de cursos com ênfase em Educação. De 2019 a 2021 foi orientadora da Pós-graduação em Docência do IFMG/Campus Arcos. Também foi revisora da revista ForScience, do IFMG, da revista MultiAtual. É servidora concursada, trabalhando na área administrativa do IFMG, campus Ouro Branco, desde agosto de 2014.

Wagner Ivan Fonsêca De Oliveira

docente IFRN - Campus Natal - Central

Graduado em Fisioterapia pela Universidade Potiguar (UnP) e em Educação Física pela Universidade Federal do Rio Grande do Norte (UFRN). Mestre e doutorando em Saúde Coletiva pelo Programa de Pós-Graduação em Saúde Coletiva da Universidade Federal do Rio Grande do Norte. Especialista em Fisiologia do Exercício e Prescrição do Exercício pela Universidade Gama Filho (UGF). Tem experiência profissional em assistência fisioterapêutica ambulatorial e como professor de Educação Física no âmbito escolar e em academias, e de pesquisa na área da Saúde Coletiva e Educação Física, especificamente na Qualidade em Serviços de Saúde (Hospitais, Serviços de Reabilitação Física e Instituições de Longa Permanência para Idosos), Segurança do Paciente, Avaliação em Saúde e efeitos crônicos dos exercícios resistido e alongamentos musculares. Atualmente é professor de educação física do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte (IFRN).

Lilliany De Souza Cordeiro

docente IFF - Campus Campos Centro

Possui graduação em Educação Física pela Universidade Federal do Rio de Janeiro (1993), mestrado em Mestrado em Ciência da Motricidade Humana pela Universidade Castelo Branco (2004) e doutora em Ciências do Exercício e Esporte pela Universidadedo Estado do Rio de Janeiro (2026). Atualmente é professor do Instituto Federal Fluminense-Campus Macaé. Atuou como professora titular na Secretaria do Estado de Educação do Rio de Janeiro, como professor de educação física da Prefeitura Municipal de Campos dos Goytacazes e professor mestre da Faculdade Metropolitana São Carlos. Tem experiência na área de Educação Física, com ênfase em Atividade Física/Autonomia/Qualidade de Vida Para o Idoso e Formação Docente.

Priscilla Rosa Queiroz Ribeiro

docente IFTM - Campus Paracatu

Doutora em Ciências Veterinárias, na área de concentração Saúde Animal, linha de pesquisa Morfologia pela Universidade Federal de Uberlândia UFU; Mestre em Ciências Veterinárias, na área de concentração Saúde Animal, linha de pesquisa Morfologia pela UFU; Especialista em Musculação e Personal Trainer pelo Centro Universitário de Patos de Minas - UNIPAM; graduada em Educação Física/Bacharelado pelo Centro Universitário de Patos de Minas - UNIPAM; graduada em Educação Física/Licenciatura pelo Centro Universitário de Patos de Minas - UNIPAM. Atuou na gestão escolar na educação básica como vice-diretora da Escola Municipal Norma Borges Beluco da cidade de Patos de Minas de 2021 a 2024. Atuou como docente nos cursos de Educação Física, Ciências Biológicas, Enfermagem, Fisioterapia e Farmácia do Centro Universitário de Patos de Minas (UNIPAM) de 2014 a 2025; e, como professora de Educação Física no Ensino Fundamental I e II na Escola Municipal Norma Borges Beluco da cidade de Patos de Minas de 2016 a 2025. Atualmente é professora efetiva do componente curricular de Educação Física no Instituto Federal do Triângulo Mineiro (IFTM) campus Paracatu.

Marco Aurélio Gomes De Oliveira

docente IFTO - Campus Araguatins

Marco Aurélio Oliveira é licenciado pleno em Educação Física pela Universidade do Estado do Pará (UEPA), onde teve a oportunidade de atuar como monitor em áreas como exercício resistido, densidade mineral óssea em idosas osteoporóticas, hipertensão arterial e biologia do sono. Após a graduação, se especializou em Sono pela Universidade Federal do R...

Thais Norberta Bezerra De Moura

docente IFPB - Campus Cajazeiras

Mestre em Ciências e Saúde pela Universidade Federal do Piauí (2016); Especialista em Saúde da Família e Comunidade pela UESPI (2014) e em Reabilitação Cardíaca e Prescrição de Exercícios Físicos para Grupos Especiais pela UNINOVAFAPI (2011); Graduada em Licenciatura Plena em Educação Física pela Universidade Federal do Piauí (2008). Atualmente é professora de Educação Física do Ensino Básico, Técnico e Tecnológico do Instituto Federal da Paraíba. Educadora Física da Força Estadual de Saúde do Maranhão (2019). Docente da categoria de Educação Física da Residência Multiprofissional em Saúde da Família da Universidade Estadual do Piauí (2018) e da Faculdade de Educação São Francisco - FAESF (2018). Tem experiência na área de Educação Física, com ênfase em Atividade física e saúde, atuando principalmente nos seguintes temas: promoção da saúde, saúde coletiva, atividade física, educação em saúde, qualidade de vida e idosos.

Afonso De Ligory Brandão Saife

docente

Possui Mestrado em Ciência do Desporto, Especialização em Avaliação e Prescrição da Atividade Física na Universidade de Trás-os-Montes e Alto Douro, Vila Real - Portugal, (2017). Especialização em Metodologia do Ensino da Educação Física pela Universidade Federal do Pará (1996). E Graduação em Licenciatura plena em educação Física pela Universidade do Estado do Pará (1988). Atualmente é professor do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Pará (IFPA). Aposentado pela Secretaria Municipal de Educação de Belém. Tem experiência na área de Educação Física, com ênfase no Ensino Superior, Ensino Médio Integrado Profissionalizante, Ensino Básico. Técnico de Futsal e Futebol. Atuando principalmente nos seguintes temas: Educação Física, Esporte, Trabalho Pedagógico, e Política Pública. Celular: 91-982279596. Email: afonso.saife@ifpa.edu.br, afonso.saife.ifpa@gmail.com e albs63@outlook.com.

Rodrigo De Matos

docente IFSC - Câmpus Lages

Bacharel em Informática pela Uniplac; possui Complementação de Formação Pedagógica em Informática pela Uniplac; 2 Licenciatura em Letras - Inglês pela Uniasselvi; especialista em Governança de TI pela Uniasselvi. Atualmente é Professor efetivo na SED/SC nos eixos de Informação e Comunicação e Inglês.

Rafael Da Silva Da Rosa

docente IFC - Campus Camboriu

Possui graduação em Educação Física pela Universidade de Cruz Alta (2008) e mestrado em Ciências do Movimento Humano pela Universidade do Estado de Santa Catarina (2019). Atualmente é Professor dos cursos Educação Física (Licenciatura e bacharelado) e Tutor no Curso Educação Física EaD bacharelado do CENTRO UNIVERSITARIO AVANTIS (Uniavan). Atuando em disciplina como: Anatomia, Cinesiologia e Biomecânica, Fisiologia do Exercício, Avaliação e medidas em Educação Física entre outras. Experiência na licenciatura, atuando no instituto federal catarinense, como professor substituto, trabalhando com o ensino técnico integrado, e com treinamento esportivo para competições escolares.Tem experiência na área de Educação Física, com ênfase em Avaliação Física, atuando principalmente nos seguintes temas: biomecânica, testes funcionais, padrão de movimento, avaliação e treinamento esportivo.

Alexsandro William Dos Santos Franco

docente IFRO - campus Ariquemes

Licenciado em Educação Física na Faculdade de Educação Física da Universidade Federal de Mato Grosso no ano de 2016. Foi bolsista do Programa Institucional de Bolsa de Iniciação à Docência e Membro do Grupo de Pesquisa Corpo Educação e Cultura - Coeduc/UFMT.

Braulio Nogueira De Oliveira

Outros IFCE - Campus Morada Nova

Graduado em Educação Física (UECE). Mestre em Saúde Coletiva (PPSAC-UECE). Doutor em Ciências do Movimento Humano (PPGCMH/UFRGS). É professor do Instituto Federal do Ceará (IFCE), professoor permanente do Programa de Mestrado Profissional em Educação Física em Rede Nacional polo IFCE (ProEF/IFCE), editor da Revista de Educação Física, Saúde e Esporte - Refise/IFCE, tutor EaD da graduação em Educação Física pela Universidade Estadual do Ceará vinculada à Universidade Aberta do Brasil (UAB/UAB). Coordenador do grupo de pesquisa e desenvolvimento Tecnologia da Informação, Saúde e Educação (TISE/IFCE) e compõe a rede MADDIs-EF (Materiais Didáticos Digitais e Interativos para a Educação Física). Estuda temas como tecnologia, saúde coletiva, saúde mental e educação. Parte da produção científica disponível em: https://www.researchgate.net/profile/Braulio_Oliveira3

Vinícius Ramos Rezende

docente IFGoiano - Campus Urutaí

Graduado em Educação Física (licenciatura Plena) pela Pontifícia Universidade Católica de Goiás (2008). Pós graduado em Educação Física Escolar pela Universidade Estadual de Goiás UEG (2010). Pós graduado em Fisiologia do Exercício: do treinamento à reabilitação (CEAFI - 2016). Pós graduado em Treinamento Desportivo de Alto Rendimento - UEG (ESEFFEGO - 2020). Mestrado em Ciências da Saúde pela Faculdade de Medicina - UFG (2021), Doutorando pelo mesmo programa. Pesquisador na área de Epidemiologia, Doenças Crônicas, Cardiometabólicas, Exercício Físico e Performance, Reabilitação, Nutrição e Saúde, Educação. Acadêmico de Nutrição (8 período) (ESTÁCIO). Possui experiência Profissional em Educação Física Escolar, Docência Universitária, Treinamento Desportivo, Esportes de aventura, Treinamento Personalizado, Ginástica, Esportes Individuais, Lutas, Reabilitação Cardíaca, Reabilitação Mioarticular. Ministra cursos na área de Educação Física, Saúde e Educação.

André Da Silva Favre

docente IFRJ - Campus Realengo

Fisioterapeuta pela Universidade Federal do Rio de Janeiro. Doutorando em Psicologia pela UFRJ. Mestre em Ciências em Engenharia Biomédica pela COPPE/ UFRJ. Especialista Profissional em Osteopatia. Formado em Psicologia. Professor concursado do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro (IFRJ). Supervisor docente de estágio no HFSE. Experiência clínica com clientes com dor e sintomas sistêmicos. Pesquisa e colabora com Extensão no IFRJ. Interesse de estudos em Bem-estar; Biomecânica, Biotipologia, Cadeias Miofasciais, Fisiologia Cardiopulmonar, Exercícios, Osteopatia, Psicologia, Respiração, Saúde Mental e Integrativa e Terapia Manual.

Mônica Giacomini

docente IFRS - Campus Ibirubá

Possui graduação em Licenciatura Plena em Matemática pela Universidade Regional do Noroeste do Estado do Rio Grande do Sul - UNIJUÍ (2003) e mestrado em Modelagem Matemática (2006) pela mesma Instituição de Ensino. Atualmente é professora efetiva EBTT do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul, Campus Ibirubá. Tem experiência na área de Matemática, Educação Matemática, atuando principalmente nos seguintes temas: modelagem matemática, contextualização e resolução de problemas matemáticos, ensino, aprendizagem e avaliação. Atualmente é doutoranda do Programa de Pós-Graduação Stricto Sensu em Educação nas Ciências, da Universidade Regional do Noroeste do Estado do Rio Grande do Sul - UNIJUÍ.