Resultados para “'fósforo de baixa solubilidade'”

Cristina De Araujo Ramos Reis

docente

Doutora em Difusão do Conhecimento pelo Programa de Pós-Graduação em Difusão do Conhecimento (PPGDC) da Universidade Federal da Bahia (UFBA - 2026), com a tese ''Professores Cegos e Baixa visão em escolas baianas: acessibilidade na produção e difusão do conhecimento''. Mestra em Gestão e Tecnologias Aplicadas à Educação pela Universidade do Estado da Bahia (UNEB - 2018) e Mestra em Ciências da Educação pela Universidade Tecnológica Intercontinental (UTIC - 2013). Possui especialização em Educação Especial: Formação Continuada de Professores em AEE pela Universidade Federal do Ceará (UFC - 2011), em Língua Brasileira de Sinais (LIBRAS) pela UNYAHNA (2010) e em Educação Inclusiva pelo IAESB (2009). Graduada em Pedagogia com Habilitação em Magistério para Deficientes Mentais pela Universidade Metodista de Piracicaba (UNIMEP - 2001). Pessoa com Baixa Visão. Atualmente é professora do Atendimento Educacional Especializado (AEE) no Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia da Bahia (IFBA). Atuou como professora visitante na UNEB - Campus XVII (2008-2012) e como professora substituta no Campus VIII (2014-2018), lecionando nas áreas de Educação Especial, LIBRAS e Educação Inclusiva. É autora dos livros ''A Baixa Visão no Meu Caminho'' (2015) e ''Docência na Educação Superior: Cego e Baixa Visão - Múltiplos Olhares'' (2019). É membro do Grupo de Pesquisa REDPECT, sob orientação da Profa. Dra. Maria Inês Corrêa, e do Grupo de Pesquisa GAA, sob coordenação da Profa. Dra. Sandra Rosa. Integra o Projeto de Pesquisa Nacional (CNPq) ''Geografia da Deficiência: intersetorialidade entre Geografia, saúde e educação'', atuando como Coordenadora da Região Nordeste.

Sandra Regina Da Silva Galvão

docente IFSertão-PE - Campus Salgueiro

Possui graduação em Agronomia pela Universidade Federal Rural de Pernambuco (2001), mestrado (2003) e doutorado (2008) em Tecnologias Energéticas Nucleares pela Universidade Federal de Pernambuco. Atualmente é professora do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Sertão Pernambucano em Agricultura com ênfase em Solos. Tem experiência na área de Agronomia, com ênfase em Fertilidade do Solo e Adubação, atuando principalmente nos seguintes temas: fertilidade de solos, materia organica, agricultura familiar, fósforo e adubação orgânica.

ÁM

Álvaro Diego Soares Mota

tecnico IFNMG - Campus Salinas

Possui graduação em Engenharia Agronômica pela Universidade Estadual de Montes Claros (2006) e mestrado em Produção Vegetal no Semi-Árido pela Universidade Estadual de Montes Claros (2009). Atualmente é técnico administrativo em educação, com o cargo de Engenheiro Agrônomo, do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Norte de Minas Gerais, IFNMG - Campus Salinas. Tem experiência na área de Agronomia, atuando principalmente nos seguintes temas: calcário, fósforo, qualidade do couro, cana-de-açúcar, silagem de sorgo e silagem de mandioca.

Djalma Eugenio Schmitt

docente

Possui graduação em Agronomia pela Universidade Federal de Santa Catarina (2009), mestrado em Agroecossistemas pela Universidade Federal de Santa Catarina (2012) e doutorado em Ciência do Solo pela Universidade do Estado de Santa Catarina (2016) e Pós Doutorado pela Universidade do Estado de Santa Catarina (2016-2017). Atualmente é professor Adjunto da Universidade Federal de Santa Catarina, Campus Curitibanos, lecionando a disciplina de Propriedades Físicas e Químicas do Solo e Manejo de Bacias Hidrográficas, Nutrição Mineral de Plantas, Inrterface Solo-planta-atmosfera e o Solo nos Ecossistemas Agrícolas e Naturais. Tem experiência na área de Agronomia, com ênfase em fertilidade do solo, química do solo e física do solo, atuando principalmente nos seguintes temas: dinâmica de fósforo em áreas com aplicação de fertilizantes e dejetos de animais, elementos traços em frutíferas, manejo da adubação em áreas com aplicação de fertilizantes solúveis e com dejetos de animais, sistemas de cultivos resilientes.

Allan Marcus Vale

tecnico IFRJ - Campus São Gonçalo

Graduado em Engenharia Elétrica, com ênfase em Sistemas de Potência, na Universidade do Estado do Rio de Janeiro (2014). Mestre em Engenharia Elétrica e de Telecomunicações na Universidade Federal Fluminense (2019). Técnico em Eletrotécnica pela Escola Técnica Estadual Henrique Lage em 2005. Foi estagiário em Centrais Elétricas Brasileiras - Eletrobras no Departamento de Planejamento de Transmissão (TPP), lotado na Divisão de Novos Negócios de Transmissão (TPPN).Possui experiência na área de Modelagem de Sistema de Energia Elétrica, atuando principalmente nas seguintes áreas: fontes renováveis de energia, sistema de armazenamento de energia e redes de distribuição de média e baixa tensão.

Agenor Freitas De Andrade

docente IFG - Campus Luziânia

Possui graduação em Licenciatura Plena em Matemática pela Universidade Federal de Mato Grosso (2008), mestrado em Matemática pela Universidade Federal de Goiás (2011) e doutorado em Matemática pela Universidade de Brasília (2016). Atualmente é docente do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Goiás, Câmpus Luziânia. Tem experiência na área de Matemática, com ênfase em Matemática, atuando principalmente nos seguintes temas: comutador, solubilidade, produto tensorial, nilpotência e quadrado tensorial.

Melina Aparecida Da Silva

tecnico IFMG - Campus Ouro Preto

Mestre em Educação Profissional e Tecnológica pelo Instituto Federal de Minas Gerais (IFMG), Campus Ouro Branco (2025). Possui graduação em Letras Licenciatura em Língua Portuguesa pela Universidade Federal de Ouro Preto (UFOP) (2011), pós-graduação lato sensu em Docência com Ênfase na Educação Básica pelo Instituto Federal de Minas Gerais (IFMG), Campus Arcos (2021), e pós-graduação lato sensu em Educação Digital pelo SESI/SENAI (2023). Atua na área de Educação, com experiência e interesse em Educação Profissional e Tecnológica, Educação Inclusiva e práticas de ensino e aprendizagem. Seus principais interesses de pesquisa concentram-se na educação inclusiva, com ênfase nos processos de ensino e aprendizagem de estudantes cegos e com baixa visão, bem como no desenvolvimento de estratégias e recursos educacionais acessíveis. Dedica-se também ao ensino de Língua Portuguesa, com ênfase em Redação do ENEM, produção textual e práticas pedagógicas voltadas à inclusão e à acessibilidade no contexto educacional.

José Kleber Costa De Oliveira

docente IFRN - Campus Caicó

Doutor em Engenharia Mecânica pela UFPB, Mestre em Engenharia Elétrica pela UFRN (2012) e graduado em Automação Industrial pelo Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte - IFRN (2006). Foi professor de ensino Básico, Técnico e Tecnológico do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia da Paraíba - IFPB, Campus de Cajazeiras de 2009 a 2014, onde lecionou as disciplinas de Máquinas Elétricas, Acionamento de Máquinas Elétricas, Instalações Elétricas de Baixa Tensão. A partir de 2014 passou a integrar o quadro de docentes do IFRN, Campus de Caicó ministrando as mesmas disciplinas já citadas. Tem experiência na área de Engenharia Elétrica, com ênfase em Automação de Sistemas hidráulicos. Trabalhou na Companhia de Águas e Esgotos do Rio Grande do Norte - CAERN de 1982 a 2009 na área de operação e manutenção.

Jandeilson Alves De Arruda

docente IFPB - Campus Picuí

Possui Graduação em Agronomia pela Universidade Federal da Paraíba (2008), onde foi bolsista de Iniciação Científica e monitor da disciplina Gênese, Morfologia e Classificação de Solos, mestrado em Agronomia (Solos e Nutrição de Plantas) pela Universidade Federal de Viçosa (2010) e doutorando em Manejo de Solo e Água da Universidade Federal Rural do Semi-Árido (PPGMSA/UFERSA).. Atualmente é Professor efetivo do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia da Paraíba-Campus Picuí, nos cursos superiores de Tecnologia em Agroecologia e Tecnologia em Gestão Ambiental. Atua nas áreas de Química e Fertilidade do Solo.

Bruno Nicchio

docente IFRO - campus Cacoal

Possui Graduação (2012) em Agronomia pela Universidade do Estado de Mato Grosso (UNEMAT), Mestrado (2015) e Doutorado (2018) em Agronomia (Solos e Nutrição de Plantas) pela Universidade Federal de Uberlândia (UFU), Minas Gerais. Realizou estágio de intercâmbio/modalidade Doutorado Sanduíche (PDSE/CAPES/2016) no Departamento de Plantas, Meio ambiente e Ciência do Solo da Universidade do Estado da Louisiana (LSU), Baton Rouge, Estados Unidos. Participou de estágio Pós-Doutorado PNPD/Capes (88887.474534/2020-00) em Agronomia visando uso de Si no controle de doenças da cana, pelo Programa de Pós-Graduação em Agronomia da Universidade Federal de Uberlândia (UFU), Minas Gerais. Atualmente, participa do programa de pesquisa em Fertilidade do Solo da Louisiana State University (LSU) e lidera o time de pesquisa como Professor Pesquisador Assistente e atua no desenvolvimento pesquisas na avaliação de recomendações de N e S em cana, milho e soja, emprego de fontes de Si, uso de adubos verdes, bioestimulantes, micronuntrientes, visando a nutrição das principais culturas da região como arroz, trigo, milho, soja e cana-de-açúcar, Baton Rouge, Estados Unidos. Desde modo, possui experiência na área de Agronomia com ênfase em Fertilidade do Solo, Nutrição de Plantas e Adubação atuando nos seguintes temas: avaliação de corretivos e novas fontes de Si visando proteção de plantas à doenças e pragas, avaliação de fontes alternativas de fósforo e potássio, utilização de resíduos na agricultura, bioestimulantes, reguladores vegetais, ácidos húmicos e fúlvicos, micronutrientes e manejo da adubação nas culturas do milho, sorgo, soja, arroz e cana-de-açúcar. Além disso, estuda uso de abudos verdes e melhoras práticas de manejo do solo e água em ambientes de cultivo agrícola no estado da Louisiana.

Danyelle Campos De França

Outros IFCE - Campus Quixadá

Professora do IFCE Campus Quixadá - Eixo em Segurança do Trabalho. Pós-Doutorado Júnior (PDJ)/CNPq na UFCG. Doutora em Ciência e Engenharia de Materiais(2018) da Universidade Federal de Campina Grande. Durante o doutorado teve um período sanduíche (2016-2017) de 07 meses em Bremen na Alemanha no Fraunhofer-Institut für Fertigungstechnik und Angewandte Materialforschung- IFAM pelo programa PROBRAL. Mestre em Ciência e Engenharia de Materiais (2014) na Universidade Federal de Campina Grande e Graduada em Engenharia de Materiais (2012) na Universidade Federal de Campina Grande. Especialista em Engenheira de Segurança do Trabalho (2016) pela Faculdade Maurício de Nassau. Experiência na área de Engenharia de Materiais e Metalúrgica, com ênfase na área de processamento de polímeros convencionais e biodegradáveis, blendas, compósitos e nanocompósitos bem como o estudo de diferentes tipos de degradação. Com experiência profissional, na condição de docente do ensino superior (Uninassau) e no ensino Técnico (IFPE) em disciplinas nos cursos de engenharia e no curso técnico de Segurança do Trabalho.

Maria Djanira De Oliveira

tecnico IFTM - Campus Uberaba

Mestrado em Educação Tecnológica pelo Instituto Federal do Triângulo Mineiro campus Uberaba,Especialização em Educação Profissional Integrada à Educação Básica na Modalidade de Educação de Jovens e Adultos.Licenciatura em Letras(Língua Portuguesa e Inglesa)pela Universidade Presidente Antônio Carlos de Barbacena_MG. Atualmente é efetiva no Instituto Federal de Educação Ciência e Tecnologia do Triângulo Mineiro_Campus Uberaba como Técnica em Assuntos Educacionais,lotada na Coordenação de Apoio Pedagógico, Coordenadora do projeto de extensão Escola de Artes.Coordenadora de Assuntos Étnico Raciais e Indígenas do IFTM Campus Uberaba,Presidento do NEABI - Núcleo de Estudos Afrobrasileiros e Indígenas do IFTM Campus Uberaba.Presidente da Comissão de Artes e Cultura do IFTM CAMPUS UBERABA,Presidente da Comissão Central dos NEABI'S do Instituto Federal do Triângulo Mineiro - IFTM.

Altair Aparecido De Oliveira Filho

docente IFSP - Campus São Miguel Paulista

Professor do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo (IFSP). Professor, Geógrafo e Doutor em Política Científica e Tecnológica. Os trabalhos acadêmicos e profissionais concentram-se na temática da Mudança Tecnológica e o Desenvolvimento Local-Regional, com ênfase nas tecnologias de baixa emissão (biocombustíveis e veículos elétricos).

Táscya Morganna De Morais Santos

docente IFAL - Campus Satuba

Possui graduação em Nutrição pela Universidade Federal de Alagoas (2006). É mestre em Nutrição (Análise de Alimentos e Segurança Alimentar - 2009) pela UFAL. Atualmente, cursando doutorado em Nutrição (2025) na UFAL. Tem experiência na área de Nutrição, atuando principalmente nos seguintes temas: desnutrição, baixa estatura, políticas públicas, obe...

Antony Evangelista De Lima

docente IFAC - Campus Rio Branco

Professor do Instituto Federal do Acre. Possui graduação em Engenharia de Pesca e Mestrado em Recursos Pesqueiros e Aquicultura pela Universidade Federal Rural de Pernambuco. Tem experiência na área de Recursos Pesqueiros e Engenharia de Pesca - Monitoramento e Ecologia de Reservatórios, com ênfase em Limnologia e Qualidade de Água, Aquicultura e Piscicultura. Também atua no ensino de Cálculos Diferencias e Integrais, Estatística Aplicada e Matemática Aplicada.

João Paulo Muniz De Queiroz

tecnico IFF - Campus São João Da Barra

Profissional atuando desde 2004 em manutenção industrial e reparo de equipamentos eletroeletrônicos, equipamentos de informática e de telecomunicação.Técnico em Eletromecânica formado pelo Instituto Federal Fluminense.Possui experiência manutenção preventiva e corretiva em sistemas de média e baixa tensão. Acompanhamento de testes em geradores. Inspeção e monitoramento do funcionamento de Nobreak. Manutenção em esteiras transportadoras e em plataformas niveladoras hidráulicas.