Resultados para “'fator geomorfológico'”

Ricardo Luiz Alves

docente IFSC - Reitoria

Possui graduação em Engenharia Elétrica pela Universidade Federal de Santa Catarina (2000) mestrado em Engenharia Elétrica pela Universidade Federal de Santa Catarina (2003) e Doutorado pela mesma instituição (2008). Durante seu mestrado, contribuiu para o projeto e desenvolvimento de um retificador trifásico de 26kW, com alto fator de potência de elevado rendimento. Durante seu doutorado pesquisou a concepção e análise de retificadores híbridos trifásicos unidirecionais. Atualmente é professor no campus Florianópolis do Instituto Federal de Santa Catarina - IFSC ministrando as unidades curriculares relacionadas ao Controle e Acionamento de Máquinas Elétricas, Eletrônica Industrial e Fontes Alternativas de Energia. Tem experiência na área de Engenharia Elétrica, com ênfase em Eletrônica de Potência e Acionamentos Elétricos, atuando principalmente nos seguintes temas: Projeto e aplicações de Fontes Chaveadas, Conversores Estáticos de Elevada Potência, Correção do Fator de potência e Filtragem de Harmônicos, Eficiência Energética, Fontes Alternativas de Energia e Acionamento de Máquinas Elétricas.

Fernando Nunes Marques

docente IFG - Campus Jataí

Fernando é engenheiro eletricista e mestre na área de Eletrônica de Potência. Atua na educação de técnicos em Eletrotécnica e engenheiros eletricistas desde de 2008 no IFG. É orientador de estágio curricular obrigatório no curso técnico. Durante a graduação trabalhou com circuitos de reatores eletrônicos para iluminação fluorescente compacta visando maior eficiência e alto fator de potência. Na pós graduação trabalhou com circuitos inversores para sistemas fotovoltaicos. Atualmente estuda conversores para aplicações de baixo custo em sistemas de microgeração distribuída.

Leonardo Tabosa Albuquerque

docente IFCE - Campus Sobral

Graduado em Engenharia Elétrica, no ano de 2014 pela Universidade Federal do Ceará (UFC) de Sobral, período durante o qual fez parte do Programa de Educação Tutorial. Obteve o título de Mestre, no ano de 2017, pelo Programa de Pós-Graduação em Engenharia Elétrica e de Computação, pela Universidade Federal do Ceará (UFC) - Campus Sobral, na área de Eletrônica de Potência. Atuou como professor substituto pela UFC na área de Formação Básica para Engenharia no ano de 2015. No ano de 2016 começou a atuar no cargo de Professor Efetivo do Ensino Básico, Técnico e Tecnológico pelo Instituto Federal do Ceará (IFCE), iniciando os trabalhos primeiramente no Campus da Cidade de Cedro. No ano de 2017 foi transferido para o IFCE Campus Sobral, onde está atualmente.Tem experiência na área de Engenharia Elétrica, com ênfase em Eletrônica de Potência, em Sistemas de Controle, em Hidrogênio Verde (H2V) e em Energias Renováveis, atuando principalmente nos seguintes temas: Circuitos eletrônicos para correção de fator de potência, hidrogênio verde (eletrólise), conversores CA-CC e Controle Robusto.

Felipe De Sousa Gonçalves

docente IFRS - Campus Restinga

Professor de Geografia do Instituto Federal do Rio Grande do Sul (IFRS) - Campus Restinga, com passagens pelos Campi Vacaria e Osório, e coordenador de Extensão. É Doutor, Mestre, Licenciado e Bacharel em Geografia pela Universidade Federal do Rio Grande do Sul (UFRGS) e Técnico em Transformação de Termoplásticos pelo IFSul - Campus Sapucaia do Sul. Trabalhou na Prefeitura Municipal de Canoas - Instituto Canoas XXI, onde desenvolveu atividades de capacitação aos servidores municipais, monitoramento de indicadores socioeconômicos e participação na revisão do Plano Diretor e elaboração do Plano Cicloviário; ainda no Município de Canoas, atuou na Escola Municipal de Ensino Fundamental Paulo Freire, onde era responsável pela disciplina de Ciências Humanas para as turmas de 4 ao 9 Ano do Ensino Fundamental. Atua nas áreas de planejamento urbano, regional e ambiental, análise ambiental, geomorfologia, geografia urbana, população e docência no ensino básico.

Michael André Gonçalves De Souza

tecnico

Honestidade, ética e probidade como pilar de meu comportamento como pessoa e servidor público.Proatividade como fator preponderante para executar minhas tarefas e ajudar meus amigos de trabalho.Constantemente buscando minha qualificação para melhor atender os usuários dos serviços públicos.Há mais de 17 anos como servidor.Atualmente estou como Auditor-Chefe da AUDIN do IFPA.Cargo no IFPA: Auditor interno governamental.Liderança.Respeito.

Alessandra Quishida

docente IFSP - Campus Sorocaba

Doutora em Administração pela Universidade de São Paulo pela Faculdade de Economia, Administração e Contabilidade (FEA/USP), Mestre e Bacharel em Administração pela mesma instituição. Atualmente é professora do ensino básico, técnico e tecnológico do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo (IFSP). Possui experiência docente nos cursos: Técnico em Administração, Tecnológico em Gestão de Recursos Humanos, Tecnológico em Gestão Pública, Bacharelado e Pós-Graduação em Administração. Atuou como parecerista de periódicos científicos em Administração e possui publicações em nível nacional e internacional. Interesses de pesquisa incluem cultura de inovação. Membro de grupo de pesquisas do IFSP: Estudos Integrados em Administração de Recursos Humanos e Indústria 4.0.

Solange Francieli Vieira

docente IFC - Campus Sao Francisco do Sul

Possui graduação em Geografia Licenciatura pela Universidade Estadual do Centro-Oeste UNICENTRO (2005), Graduação em Geografia Bacharelado pela Universidade Federal de Santa Catarina UFSC (2008) e mestrado em Geografia pela Universidade Federal de Santa Catarina UFSC (2008). É Docente do Instituto Federal Catarinense (IFC) (Campus São Francisco do Sul) e Coordenadora de Pesquisa, Pós-Graduação e Inovação do IFC-São Francisco do Sul. Doutora pelo Programa de Pós-Graduação em Geografia pela Universidade Estadual do Centro-Oeste, aprovada com Louvor UNICENTRO (2024), DOI: 10.13140/RG.2.2.35929.43362 . Prêmio Nídia Ponstuschka de Tese com menção honrosa concedido na XVI ENANPEGE 2025. Membro do grupo de pesquisa e extensão de Educação Geográfica e Cartografia para Escolares - EDUCARTGEO (Departamento de Geografia Unicentro), membro REDLADGEO, Rede Latinoamericana de Investigadores em Didática da Geografia (jovens pesquisadores), membro do NEPEG-Goiás (Núcleo de Ensino e Pesquisas em Educação Geográfica), participou do Programa PDSE - Programa de Doutorado Sanduíche no Exterior, na Universidade de Valência-Espanha (2022-2023), tendo a CAPES como instituição de fomento. Atualmente participa do Proyecto de Innovación Educativa (PIEE) de la Universitat de València: Formación y praxis docente en problemas socio-ambientales a escala internacional:análisis y ejecución de propuestas didácticas para una ciudadanía sostenible (UV-SFPIE_PIEE-3328962).

Luciano Schaefer Pereira

docente IFPB - Campus João Pessoa

possui graduação em Geologia pela Universidade Federal do Rio Grande do Sul (1996), mestrado em Geociências pela Universidade Federal do Rio Grande do Norte (1998) e doutorado em Geografia Física pela Universidade de Coimbra (2019). Ademais, é graduado em Geografia pela Universidade Estadual Vale do Acaraú- CE (2008). É Professor Titular de Geografia do Ensino Básico, Técnico e Tecnológico, do Quadro Permanente de Pessoal do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia da Paraíba (IFPB), câmpus João Pessoa. É autor do livro Geografia do Brasil para o PSS/ PB, publicado em 2008, Geopolítica para o ENEM, publicado em 2011, Geografia Regional para o ENEM, publicado em 2013, Iconographers-Chroniclers about Parahyba (1500-1822): the Geoheritage, publicado em 2018, este último publicado em 5 idiomas e Geodiversity, Geoheritage and Geotourism: Concepts and Examples in João Pessoa, Brazil, publicado em 2025. Lider do Grupo de Pesquisa ''Estudos Geográficos do Litoral Paraibano'', tem experiência na área de Geociências (Geologia), com ênfase na temática dos 5 G's (Geodiversidade, Geopatrimônio, Geoturismo, Geoconservação e Geoparques), especialmente nos 3 primeiros. Citado como o 8 professor do IFPB mais influente no ranking internacional em 2025 (AD Scientific Index), publicado em https://www.adscientificindex.com/h-index-rankings/?university=Instituto+Federal+de+EducaC3A7C3A3o+CiC3AAncia+e+Tecnologia+ParaC3ADba+IFPB

Alex De Carvalho

docente IFMG - Campus Ouro Preto

Graduado em Geografia pela UFMG e mestre e doutor pelo Programa de Pós-Graduação em Geografia e Análise Ambiental da UFMG. Professor EBTT em exercício no IFMG Campus Ouro Preto, atuando no curso de Licenciatura em Geografia e nos cursos técnicos integrados ao Ensino Médio. Leciona disciplinas relacionadas à Geografia Física. Realiza pesquisas com foco na Geomorfologia, Geomorfologia Fluvial e Hidrogeomorfologia. Líder do Grupo de Pesquisa em Geografia e Temáticas Ambientais - GEOTA, criado em 2021 e integrante do Grupo de Pesquisa ''Geomorfologia e Recursos Hídricos - RIVUS'' (IGC/UFMG/CNPq) desde 2008. Coordenador do núcleo de Geografia do PIBID.

Paula Sperotto Alberto Faria

docente IFGoiano - Campus Rio Verde

Professora efetiva do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia Goiano Campus Rio Verde. Doutora em Biotecnologia e Biodiversidade (2021) pela Universidade Federal de Goiás, Mestre em Ciências Agrárias (2013), Bióloga formada em 2012 (Licenciatura) e 2013 (Bacharelado) pelo IF Goiano Campus Rio Verde. Docente dos cursos Ciências Biológicas e do Programa de Pós-Graduação Stricto Sensu em Tecnologia de Alimentos Orienta discentes de curso técnico, de graduação (IC) e pós-graduação (mestrado). Atua na área de Biotecnologia vegetal (papel da luz na micropropagação e retomada do fotoautotrofismo) e Biotecnologia de Alimentos (papel da luz como fator determinante na biofortificação e indução de compostos nutracêuticos em frutos).

Kenedy Marconi Geraldo Dos Santos

docente

Possui graduação em Engenharia Elétrica pela Pontifícia Universidade Católica de Minas Gerais (2006), mestrado em Engenharia Elétrica pela Universidade Federal de Minas Gerais (UFMG, 2011) e doutorado em Engenharia Elétrica pela Universidade Federal da Bahia (UFBA, 2018). É profissional com vinte anos de experiência nas áreas de Laboratórios Elétricos, Telecomunicações e Rádio Frequência, tendo atuado, desse total, por onze anos em laboratórios de Compatibilidade Eletromagnética, com ênfase em ensaios de EMC baseados em normas CISPR, diretivas europeias, normas IEC e ISO. Foi coordenador, na FIAT Automóveis, dos projetos Punto, Bravo, Idea, Linea e Palio Elétrico, sob a ótica da compatibilidade eletromagnética. Participou do Comitê Brasileiro de Eletricidade, Eletrônica, Iluminação e Telecomunicações (CB-03 ABNT), atuou como secretário, no período de 2008 a 2012, no Comitê Brasileiro Automotivo de Compatibilidade Eletromagnética (CB-05 ABNT) e coordenou a Subcomissão de Compatibilidade Eletromagnética (CT-08 INMETRO). Exerceu o cargo de pesquisador, por aprovação em concurso público, no Instituto de Pesquisas Tecnológicas (IPT/USP) e coordenou parte do processo de acreditação, sob a ótica da Compatibilidade Eletromagnética (EMC), do Laboratório de EMC do Instituto de Pesquisas Tecnológicas (IPT) junto ao INMETRO. Foi professor e coordenador do curso de Engenharia Elétrica da Faculdade Independente do Nordeste, onde ministrou os componentes curriculares de Eletrônica Analógica e Eletrônica de Potência. Atualmente, é professor efetivo do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia da Bahia (IFBA), atuando em ensino e pesquisa na Engenharia Elétrica e no Mestrado Profissional em Engenharia de Sistemas e Produtos (PPGESP). Coordena uma Equipe de Projeto, EMBRAPII, no Polo de Inovação do IFBA. É membro do comitê de revisores das revistas IEEE América Latina (ISSN: 1548-0992) e Journal of Microwaves, Optoelectronics and Electromagnetic Applications (JMOe) (ISSN: 1516-7399), é membro do IEEE e atua como Faculty Advisor do IEEE MTT-S IFBA-VDC desde agosto de 2021.

Dennys Lopes Alves

docente IFRN - Campus João Câmara

Possui graduação em Engenharia Elétrica pela Universidade Federal do Rio Grande do Norte (2006). Pós-Graduação em Engenharia de Segurança do Trabalho (Lato Sensu) pela Universidade Potiguar (2013) e Mestrado Profissional em Engenharia de Petróleo e Gás (Stricto Sensu) com ênfase em Automação Industrial pela Universidade Potiguar (2014). Desde 2014 é professor efetivo do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte (IFRN), estando atualmente (2022) vinculado ao campus João Câmara. Tem experiência na área de Engenharia Elétrica, atuando principalmente nos seguintes temas: Instalações Elétricas de Baixa Tensão, Instalações Elétricas Industriais, Energia Eólica e Energia Solar Fotovoltaica.

Danilo Da Silva Dutra

tecnico IFSul - Câmpus Avançado Jaguarão

Graduado em Geografia, licenciatura Plena pela Universidade Federal de Pelotas- UFPEL (2013). Mestre pelo Programa de Pós-Graduação em Geografia (PPGEO) da Universidade Federal de Pelotas- UFPEL (2016). Tem experiência na área de Geografia, atuando nos seguintes temas: Questão Ambiental, Geomorfologia e Mapeamento Geomorfológico.

Vanessa De Oliveira

tecnico

Mestra em Gestão e Estratégia pela Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro - UFRRJ (2020). Especialista em Gestão Pública pelo Instituto Federal de Santa Catarina - IFSC (2013). Graduada em Administração pelo Centro Universitário - Católica de Santa Catarina - Jaraguá do Sul (2010). Servidora Púbica Federal no Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro, onde atuei como Coordenadora de Licitações e Contratos e posteriormente como Diretora de Licitações e Contratos. Atuei como Coordenadora de Projetos, responsável pelo Planejamento das Contratações Anuais do Ministério da Infraestrutura. Fui Coordenadora de Planejamento das Contratações, também Coordenadora de Licitações no Ministério da Educação (MEC) e, atualmente, atuo como Coordenadora de Aquisições e Contratações de Serviços no ColaboraGov do Ministério de Gestão e Inovação no Serviço Público (MGI).Tem experiência na área de Administração, com ênfase em Administração, atuando principalmente nos seguintes temas: licitações, compras públicas sustentáveis, planejamento das contratações, contratos, gestão, gestão de resíduos.

Renato Emanuel Silva

docente IFTM - Campus Patrocínio

Licenciado em Geografia pelo Centro Universitário do Cerrado - Patrocínio-MG. Pós-graduado em Inspeção Orientação e Supervisão Escolar (Lato-Sensu) pelo UNICERP com foco na dinâmica de ensino/aprendizagem. Mestre e Doutor em Análise, Planejamento e Gestão Ambiental pelo Programa de Pós Graduação em Geografia do Instituto de Geografia da Universidade Federal de Uberlândia. Pesquisas com foco em geomorfologia, hidrogeomorfologia, gestão de bacias hidrográficas, canais abertos naturais e artificiais. Foi Bolsista de Doutorado pela CAPES na modalidade Sanduíche na Universidade do Minho (Guimarães - Portugal). É Professor EBTT do Instituto Federal do Triângulo Mineiro - Campus Paracatu. Faz parte do Grupo de Pesquisas ''Estudos Integrados em Geociências e Geopatrimônio'' - GPAT.Também é membro de pesquisas nas áreas de ensino, com investigação do papel da geografia no ensino técnico, na engenharia, voltada ao desenvolvimento de tecnologias de monitoramento ambiental, E professor de disciplinas voltadas ao ensino de Geografia. Metodologia da Pesquisa, Geologia e Mineralogia e Mineralogia Avançada. Mantem parcerias de pesquisas com membros da Universidade do Minho em Portugal, Institutos Federais do Mato Grosso (IFMT) e do Triangulo Mineiro (IFTM), com a Universidade Estadual de Minas Gerais, Universidade Federal de Catalão, Universidade do MInho em Portugal e Universidade Federal de Uberlândia.

Leilson Alves Dos Santos

docente IFNMG - Campus Arinos

Doutor em Geografia (IGC/UFMG), na linha de Geografia Física. Possui mestrado em Análise e Modelagem de Sistemas Ambientais IGC/UFMG. Especialista em Gestão Ambiental pela Universidade Estadual do Piauí (2014). Graduado em Geografia pela Universidade Federal do Piauí. Professor efetivo no Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Norte de Minas Gerais - IFNMG - Campus Arinos. Coordenador do Curso de Tecnologia em Gestão Ambiental. Atua, principalmente nos seguintes temas: Ensino de Geografia, Gestão e Educação Ambiental, Análise e Planejamento Ambiental, Bacias Hidrográficas, Geomorfologia Aplicada ao planejamento urbano. Atualmente, é professor tutor no curso de Geografia, modalidade à distância, na Universidade Federal do Piauí (2017 - atual), leciona disciplinas em cursos de especialização (Lato Sensu) na área de Ciências Ambientais. Foi professor efetivo na Secretaria de Estado da Educação de Minas Gerais SEE/MG (2021-2024). Professor substituto no Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Minas Gerais IFMG/Ribeirão da Neves (2022-2024). É membro pesquisador no Grupo de Pesquisa Geomorfologia, Análise Ambiental e Educação - GAAE/UFPI.Contatos:(31)975839876 (whatsApp) E-mail: leylson.santos@gmail.com