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Railson Schreinert Dos Santos

docente IFC - Campus Camboriu

Professor do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia Catarinense (IFC) Campus Camboriú na área de Ciências Agrárias. Engenheiro Agrônomo formado pela Faculdade de Agronomia Eliseu Maciel (FAEM) da Universidade Federal de Pelotas (UFPel). Em 2010 ingressou no curso de mestrado no programa de Pós-Graduação em Biotecnologia (PPGB) da UFPel, área de concentração em fitomelhoramento e em 2012 obteve o título de Mestre em Ciências (PPGBUFPel) após progredir para o nível de doutorado. Durante os anos de 2012/2013 realizou estágio de doutorado na Università degli Studi di Milano (Itália), obtendo o título de Doutor em 2015, na UFPel. Entre os anos de 2015 e 2018 atuou como bolsista de de Pós-doutorado no Centro de Genômica e Fitomelhoramento (FAEM/UFPel) onde realizou tanto atividade de docência como de pesquisa para estudos evolutivos e de melhoramento genético de diferentes culturas agrícolas. Foi Professor do do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia Farroupilha (IFFar) Campus Alegrete entre os anos de 2019 e 2021 e Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia Catarinense (IFC) Campus Concórdia entre os anos de 2021 e 2024. Tem experiência na área de Agronomia, com ênfase em melhoramento genético e biologia molecular.

Armando De Menezes Neto

docente IFSudesteMG - Campus Barbacena

Biólogo, Bacharel em Bioquímica e Imunologia do curso de Ciências Biológicas da UFMG (2005), Mestre (2006-2008) e Doutor (2008-2012) em Ciências da Saúde pelo Instituto René Rachou (IRR-FIOCRUZ). Realizou pós-Doutoramentos no Instituto de Saúde Global de Barcelona (ISGlobal) de 2013 a 2015, onde pesquisou vesículas extracelulares (VEs), no Instituto René Rachou (IRR-FIOCRUZ), trabalhando com exoglicobiologia de tripanossomatídeos, de 2015 a 2016, no Instituto Aggeu Magalhães (IAM-FIOCRUZ), desenvolvendo projeto de pesquisa com VEs no contexto das arboviroses humanas, de 2017 a 2021. Tem experiência com biologia celular e molecular, biologia computacional e proteômica. Atualmente é Professor de Ensino Básico, Técnico e Tecnológico (EBTT) no Instituto Federal do Sudeste de Minas Gerais - Campus Barbacena e atual coordenador do Curso de Licenciatura em Ciências Biológicas (2025-2027).

Jessica Schneider

docente IFSC - Câmpus Gaspar

Doutora em Design pela Universidade do Estado de Santa Catarina (2025), na Área de Concentração em Fatores Humanos no Design. Mestre em Design pela Universidade do Estado de Santa Catarina (2016), na Área de Concentração em Métodos para os Fatores Humanos. Especialista em Docência para a Educação Profissional pelo Instituto Federal de Santa Catarina (2019). Possui graduação em Moda, com Habilitação em Design de Moda, pela Universidade do Estado de Santa Catarina (2014) e titulação técnica em Imagem Pessoal com Habilitação em Estilismo da Confecção Industrial pelo SENAI/SC (2008). Atualmente, é Docente de Ensino Básico, Técnico e Tecnológico do Instituto Federal de Santa Catarina (IFSC), campus Gaspar e lidera o grupo de pesquisa ''Laboratório de Investigação e Experimentação da Forma Vestível''. Tem experiência na área de moda, com ênfase em design de moda e tecnologia do vestuário, atuando principalmente nas temáticas relacionadas à modelagem criativa, à experimentação formal e material do vestuário e à articulação entre os processos projetuais de criação e de execução do produto.

Lívia Maria Dodds De Melo

docente

Bacharela e licenciada em Psicologia (CEUCEL/RJ). Especialista em Psicopedagogia e em Saúde Coletiva, com MBA em Gestão de Pessoas. Mestra em Educação. Professora EBTT de Psicologia no Instituto Federal da Bahia (IFBA), com atuação em cursos técnicos integrados e subsequentes, além de experiência na graduação e na pós-graduação. Integra grupos de pesquisa cadastrados no CNPq, dentre eles o Núcleo de Estudos em Educação Profissional (NEEP) e o Grupo de Estudos Interdisciplinares em Cultura, Educação e Sociedade (GEICES). Desenvolve atividades de ensino, pesquisa e extensão, com ênfase em Psicologia Educacional, cognição e aprendizagem, dificuldades de aprendizagem e fatores afetivo-emocionais em contextos educativos. Seus interesses de pesquisa concentram-se na implementação de práticas pedagógicas inclusivas e na promoção da aprendizagem significativa.

Inaiara Rosa De Oliveira

docente IFFar - Campus Santo Augusto

Possui graduação em Ciências Plena pela Universidade Regional do Noroeste do Estado do Rio Grande do Sul (1993), mestrado em Ciências Biológicas (Biologia Molecular) pela Universidade de Brasília (1998) e doutorado em Ciências da Saúde pela Universidade de Brasília (2005). Atualmente é docente com dedicação exclusiva do Instituto Federal Farroupilha, Campus Santo Augusto. Tem experiência na área de Microbiologia, com ênfase em Microbiologia Médica, atuando principalmente nos seguintes temas: Escherichia coli enterotoxigênica (ETEC), diarreia, fatores de colonização e leite humano.

Viviane Da Penha Pereira De Souza

tecnico IFRJ - Campus Realengo

Sou Pedagoga formada pela Universidade do Estado do Rio de Janeiro (UERJ) - CEDERJ. Possuo Pós-graduação Lato Sensu em Libras: Prática e Tradução/ Interpretação (UNOESTE) e em Educação Especial e Inovação Tecnológica (UFRRJ- Cecierj). Cursei Mestrado Profissional em Educação Profissional e Tecnológica do Programa ProfEPT, no IFRJ, campus Mesquita (data da defesa de dissertação: 03/09/2024). Tenho experiência na área de Educação Inclusiva, como tradutora e intérprete e instrutora de Língua Brasileira de Sinais (Libras), com Certificado de Proficiência (Prolibras/ MEC) em Tradução/ Interpretação e Uso e Ensino de Libras. Atuo como tradutora e intérprete de Libras, no Instituto Federal do Rio de Janeiro (IFRJ)- campus Realengo, desde março de 2016. Atuei como coordenadora do Núcleo de Atendimento às Pessoas com Necessidades Específicas (Napne) de março de 2017 a abril de 2023, retornando à coordenação em novembro de 2024 até o momento. Quando necessário, atuo como ledora/ transcritora e audiodescritora no IFRJ. Possuo capacitação no sistema Braille. Atuo como aplicadora especializada em processos seletivos (tradutora/ intérprete de Libras e ledora). Estou cursando segunda graduação em Letras - Português e em Letras - Libras, e Pós-graduação Lato Sensu em TEA - Transtorno do Espectro Autista e em Educação Especial, Altas habilidades e Superdotação.

Karen Carvalho Ferreira

docente IFGoiano - Campus Rio Verde

Mestre em Ciência e Tecnologia de Alimentos, pelo Programa de pós-graduação em Ciência e Tecnologia de Alimentos da Universidade Federal de Goiás (2018). Possui graduação em Engenharia de Alimentos pelo Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia Goiano - Campus Rio Verde (2012). Experiência em docência desde 2018, ministrando disciplinas de Embalagens de alimentos, Bioengenharia, Biossegurança, Higiene e Segurança, Microbiologia, Tecnologias de: Cereais e Panificação, Frutas e Hortaliças, Leite e derivados, Bebidas; Qualidade e Processamento de Alimentos, Armazenamento e Secagem de grãos. Experiência em pesquisa na área de Ciência e Tecnologia de Alimentos, com ênfase em análises físico-químicas de diferentes alimentos (farinhas, vinagres, leites, frutas, produtos atomatados) e resíduos agroindustriais, alem de atividade antioxidante, compostos bioativos, fatores antinutricionais e análises microbiológicas de alimentos. Possui experiência profissional na indústria de alimentos, com atuação no Controle e Garantia da Qualidade, realizando controle de processos, análises físico-químicas e microbiológicas, controle de produtos e check-list de toda a unidade fabril.

Raimundo Valter Costa Filho

docente IFCE - Campus Aracati

Cientista da Computação, doutor em Engenharia de Teleinformática (UFC), mestre em Infraestrutura de Redes (UFERSA/UERN) e especialista em Docência no Ensino Superior (IBF). Atualmente é professor do Instituto Federal do Ceará (IFCE), campus Aracati, onde atua em ensino, pesquisa e inovação. Desenvolve investigações nas áreas de aprendizado de máquina aplicado a modelos de linguagem natural, transcrição automática de documentos históricos e análise de dados de sensoriamento remoto.

Paulo Artur Konzen Xavier De Mello E Silva

docente IFRS - Campus Porto Alegre

Possui Licenciatura em Ciências Biológicas pela Universidade Federal do Rio Grande do Sul (1992), Bacharelado em Ciências Biológicas, ênfase em Genética pela Universidade Federal do Rio Grande do Sul (1994), Mestrado em Genética e Biologia Molecular pela Universidade Federal do Rio Grande do Sul (1997) e Doutorado em Fitotecnia pela USP/ESALQ (2014). Atualmente é professor do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul - Campus Porto Alegre (2008). Tem experiência na área de Cultura de Tecidos Vegetais, com ênfase em Orquidáceas, atuando principalmente nos seguintes temas: genética, citologia, biotecnologia, histologia e fisiologia vegetal.

Felipe Morais De Melo

docente IFRN - Campus Natal - Zona Norte

Licenciado em Letras - Língua Portuguesa, Inglesa e Literaturas (2008) pela Universidade Potiguar (UnP) e em Letras - Língua Portuguesa (2009) pela Universidade Federal do Rio Grande do Norte (UFRN). Mestre pelo Programa de Pós-Graduação em Estudos da Linguagem (PPgEL) da UFRN na área de Linguística Aplicada (2012) e doutor pelo mesmo Programa de Pós-Graduação e na referida área de pesquisa, com período sanduíche de 1 ano na Universidad Autónoma de Querétaro (México) fomentado pelo programa PDSE da CAPES. Professor efetivo de Língua Portuguesa e Literatura do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte (IFRN). Minhas pesquisas têm se voltado especialmente para as questões da linguagem relacionadas à variação e à mudança, com destaque para estudos sobre tradições discursivas, constituição de corpora, escrita e história das ideias linguísticas. Tenho integrado, desde março de 2020, o Grupo de Estudos Linguísticos, Textuais e Enunciativos do Texto e do Discurso, vinculado ao CNPq e promovido pelo IFRN, coordenando a linha de pesquisa Linguística Histórica: Tradições Discursivas e Grafemática.

Mayanna De Jesus Silva

tecnico IFMA - Campus São Luís Maracanã

Graduação em Nutrição pela Universidade Federal do Maranhão. Experiência na área de Higiene e Controle de Alimentos. Participação na Pesquisa "Fatores de risco para Deficiência de Tiamina do Estado do Maranhão" (2007). Afinidade com a área de Educação e Saúde Pública.Atualmente é nutricionista do Instituto Federal de Educação, Ciência e T...

Genival Teixeira Vasconcelos Filho

docente IFF - Campus Santo Antônio De Pádua

Doutor em Letras pela Universidade de São Paulo, pelo Programa Letras Estrangeiras e Tradução (LETRA), na linha de pesquisa em Tradução e Poética. Possui mestrado em Letras pela Universidade de São Paulo (2015), Especialização em Docência do Ensino Profissional e Tecnológico pelo Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo (2022), Especialização em Literatura Brasileira pela Unilins (2021), Licenciatura em Língua Inglesa pela Unicesumar (2021), Licenciatura em Língua Espanhola pela Universidade Federal do Rio Grande do Norte (2018) e Licenciatura em Língua Francesa e Língua Portuguesa pela Universidade de São Paulo (2010). Professor de Língua Portuguesa, Espanhola, Inglesa e Francesa. Atua nas áreas de Ensino, Pesquisa e Extensão em Letras, com ênfase em Estudos da Tradução e em Línguas Estrangeiras Modernas.

Carla Maria Dias Lopes

docente IFMG - Campus Santa Luzia

Possui graduação em Ciências Biológicas - Licenciatura pela Universidade Federal de Minas Gerais (2004), mestrado (2007, área de concentração Entomologia) e doutorado (2022, área de concentração epidemiologia das Doenças Infecciosas e Parasitárias) em Parasitologia pela Universidade Federal de Minas Gerais. Cursou disciplinas da Especialização em Educação do Campo, Agroecologia e Questões Didáticas pelo Instituto Federal do Pará/Campus Rural de Marabá (2010 a 2012). Tem experiência na área de Parasitologia, com ênfase em Entomologia (Ecologia Química de Insetos Vetores) em Epidemiologia das Doenças Infecciosas e Parasitárias (Análise Espacial, Leishmaniose Visceral), em educação e nas áreas de educação do campo, agroecologia e agricultura familiar. Atuou como orientadora de projetos de pesquisa, ensino e extensão, principalmente nos seguintes temas: doenças sexualmente transmissíveis, impactos na saúde, causas da evasão escolar, acidentes de trânsito, sistemas produtivos, sustentabilidade, agricultura familiar, educação do campo e agroecologia. É professora de ensino básico, técnico e tecnológico do Campus Rural de Marabá (CRMB) do Instituto Federal de Ciência e Tecnologia do Pará (IFPA), onde atuou como coordenadora local da Licenciatura Plena em Educação do Campo LPEC/PARFOR. Trabalhou na área de planejamento institucional, na regulamentação de procedimentos e normas e como procuradora/pesquisadora institucional, quando em exercício provisório na Coordenação Geral de Planejamento da Reitoria do IFB. Atualmente encontra-se em exercício provisório no campus Santa Luzia do IFMG, onde atuou na Diretoria de Administração e Planejamento, trabalhando com a gestão de contratos, lecionou/leciona Botânica e Projeto de Paisagismo II no curso técnico subsequente de Paisagismo e as disciplinas Biologia I, II e III no curso técnico em edificações integrado ao ensino médio. Atualmente, ministra as disciplinas Metodologia científica e produção de texto (modalidade Educação a Distância - EaD) no curso bacharelado em Arquitetura e Urbanismo; Noções de Primeiros Socorros e Resgate Ocupacional e Saúde Ocupacional para o curso Técnico Subsequente em Segurança do Trabalho. Orientou dois monitores das disciplinas que lecionou. Orientou um estágio supervisionado do curso técnico em segurança do trabalho e está orientando três estágios supervisionados atualmente. Atuou como coordenadora e como membro da equipe de elaboração das questões de Biologia do vestibular do IFMG 2016 e como membro dos colegiados dos cursos em que lecionou, como coordenadora da Comissão Permanente do Vestibular (COPEVES) do campus Santa Luzia do IFMG e em outras comissões. Desenvolveu sua tese sobre os ''padrões espaço-temporais, definição de áreas prioritárias e fatores associados à incidência de leishmaniose visceral em Belo Horizonte, Minas Gerais'', que está em fase de produção (revisão final por autora principal para tradução e submissão) de artigo científico.

Onésima Aguiar Campos Barreto

docente IFTO - Campus Palmas

Possui Graduação em Tecnologia em Segurança do Trabalho pelo Centro Universitário Luterano de Palmas (2007). Mestrado em Engenharia de Produção e Sistemas pela Universidade do Vale do Rio dos Sinos UNISINOS (2016). Doutorado em Ciências do Ambiente pela Universidade Federal do Tocantins UFT (2024), com pesquisa voltada aos fatores humanos relacio...

Evandro Souza De Paula Cordeiro

Outros IFRO - Reitoria

Possui mestrado em Ciência da Computação com ênfase em Gestão de Tecnologia da Informação pela Universidade Federal de Pernambuco - UFPE (2017), especialização em Segurança de Redes e Sistemas Computacionais pela UNINTES (2008) e graduação em Sistemas de Informação (2009) e em Tecnologia em Redes de Computadores (2007) pela União das Escolas Superiores de Rondônia - UNIRON. Tem experiência na área de Ciência da Computação com ênfase em Redes de Computadores, Cibersegurança, Gestão e Governança de Tecnologia da Informação, Atendimento ao usuário e Suporte Computacional. Atualmente atuando como Analista de TI - Infraestrutura e Redes no Instituto Federal de Rondônia - IFRO.

Hendor Neves Ribeiro De Jesus

docente IFSertão-PE - Campus Petrolina Zona Rural

Professor da área de Biotecnologia do Instituto Federal do Sertão Pernambucano (IFSertãoPE) do campus Petrolina Zona Rural. Pós-doutorado pela Fiocruz IGM (BA) na aplicação de ferramentas de bioinformática em estudos epidemiológicos e e capacitação profissional para a Tuberculose.Possui doutorado em Bioquímica e Biologia Molecular (PMBqBM - 2022) pela Universidade Federal da Bahia (UFBA) onde desenvolve estudos acerca do Pan-genoma de patógenos emergentes humanos do gênero Corynebacterium. Mestrado em Bioquímica e Biologia Molecular (UFBA 2017), atuou no desenvolvimento e otimização de processos fermentativos utilizando resíduos industriais com o auxílio de ferramentas genômicas e Graduação em Biotecnologia (UFBA - 2015) realizando pesquisas na microbiologia ambiental e fitopatógenos. Possui interesse em áreas de prospecção de metabólitos secundários e estudos de microbiomas através de ferramentas de bioinformática.