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Resultados para “'favela e bairro'”

Rede Integra

Marietta Bárbara Barreto Bomfim

docente

Socióloga graduada na Universidade Federal da Bahia (UFBA), professora efetiva EBTT do Instituto Federal da Bahia (IFBA). Participou do grupo de pesquisa Saberes Tradicionais e Subalternidade (IFBA - Campus Valença). Coordenou os projetos "Foco nas Diversidades: que nos atravessam e possibilitam travessias" (2015, edital interno IFBA Campus Valença), "Novembro Negro, 2015", "Consciência Negra, 2017", "Consciência Negra, 2018", "Consciência Negra, 2019", "Cultura Geek, Ciências e Cidadania, 2019" e "Diálogos emergentes sobre questões étnico-raciais e suas interseccionalidades, 2020" (atividades de extensão). Possui Pós- Graduação Lato Sensu em Relações Étnico-Raciais e Cultura Afro Brasileira na Educação (IF Baiano, Campus Valença, 2022). Desde a graduação, ainda como bolsista de Iniciação Científica (IC), participou de pesquisas nos diferentes campos das Ciências Sociais. Em 2007.2 participou do grupo de pesquisas religiosas PROPER, como bolsista voluntária, coordenado pela antropóloga Mísia Reesink. Entre 2008.2 e 2009 integrou o grupo de pesquisa coordenado pela professora Ruthy N. Laniado, com pesquisas sobre Sociologia Política (política local, movimentos sociais transnacionais) e do grupo de pesquisa LABMUNDO. Em 2009.2 fez parte do grupo de pesquisa Redes, famílias e sociabilidade, coordenado pela professora Maria Gabriela Hita, como bolsista IC atuando através dos planos de trabalho intitulados: "PRESENÇA E PESO DA PARTICIPAÇÃO FEMININA NO FÓRUM PERMANENTE DE ENTIDADES DO BAIRRO DA PAZ" e COOPERATIVISMO NA PERIFERIA: UMA ALTERNATIVA DE VIDA NO BAIRRO DA PAZ. Partindo desta experiência e aprendizado com o Fórum Permanente de Entidades do Bairro da Paz (Salvador-Ba) criado em 2007 desenvolveu TCC (monografia), obtendo titulação em 2010, começou mestrado PPGCS/ UFBA em 2011 (interrompido antes da conclusão). Atualmente segue com a atuação profissional e engajamento político por uma educação transformadora e antirracista, sendo membro do NEABI local e foi presidenta da Comissão Local de Heteroidentificação do IFBA, campus Valença (mar.2022 à ago. 2025).

Fernanda Delvalhas Piccolo

docente IFRJ - Campus Nilópolis

Possui doutorado em Antropologia Social pela Universidade Federal do Rio de Janeiro (2006), mestrado em Antropologia Social pela Universidade Federal do Rio Grande do Sul (2001), especialização em Docência para o Ensino Profissional e Tecnológico (2020), graduação em Ciências Sociais pela Universidade Federal do Rio Grande do Sul (1998). Desde 2009 é Professora efetiva do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro, tornando-se professora titular em 2024, onde atua no Bacharelado em Produção Cultural e como coordenadora do Curso de Pós-Graduação Lato Sensu em Linguagens Artísticas, Cultura e Educação, foi Representante da área de Ciências Humanas no Conselho Acadêmico de Pesquisa, Inovação e Pós-Graduação (CAPOG) de 2017 a 2022, atual Representante titular do Bacharelado em Produção Cultural no Conselho Acadêmico do Ensino de Graduação (CAEG) desde 2022. Atuou como coordenadora do NEABI, Campus Nilópolis, de 2013 a 2017, e como tutora do grupo PET/Conexões de Saberes em Produção Cultural, de 2010 a 2023. Atual coordenadora da Comissão de Heteroidentificação Racial. Tem experiência na área de pesquisa, consultoria e docência em Antropologia e Sociologia, atuando nos temas de identidades, manifestações artísticas, produção cultural, patrimônio cultural, culturas populares, Baixada Fluminense, relações étnico-raciais,branquitude, antropologia urbana, juventude, redes sociais, favelas, bairro, ''projetos sociais'', e, também, com ênfase em Antropologia do Corpo e da Saúde, abordando os temas: sexualidade, aids, usuários de drogas, trajetórias de vida.

Aline Dos Santos Portilho

tecnico IFF - Reitoria

Possui graduação em Produção Cultural pela Universidade Federal Fluminense (2007), mestrado (2010) e doutorado (2016) em História, Política e Bens Culturais pela Fundação Getúlio Vargas. Realizou estágio pós-doutoral (2020 - 2022) na Universidade Estadual do Norte Fluminense Darcy Ribeiro (UENF), ligada ao Laboratório de Estudos do Espaço Antrópico (LEEA) e ao Programa de Pós-graduação em Políticas Sociais (PPGPS). É Produtora Cultural (cargo técnico administrativo de nível superior) do Instituto Federal Fluminense campus Campos Centro. Iniciou a trajetória como Produtora Cultural em 2008, na UFRJ, atuando principalmente na Escola de Comunicação, onde gerenciou projetos culturais e o Laboratório de Produção Cultural. Está no Instituto Federal Fluminense desde 2015, onde coordenou projetos de extensão na área de Cultura do campus Santo Antônio de Pádua (2015-2016), atou na coordenação de Políticas Culturais e Diversidade na Reitoria (2017 - 2018), momento em que prestou assessoria técnica para elaboração do Plano de Cultura da instituição. Foi servidora da Coordenação de Ações de Extensão e Cultura no campus Campos Centro e fez parte do Conselho Municipal de Cultura de Campos, do qual foi vice-presidente, ocupando a cadeira de representante das Instituições de Ensino Superior, pela sociedade civil, e do Comitê Gestor do Fundo Municipal de Cultura (2021-2023). Tem experiência na área de Produção Cultural, com ênfase na gestão cultural, atuando principalmente nos seguintes temas: políticas para a memória; patrimônio cultural; políticas culturais; extensão universitária e produção cultural.

Greyci Helen Borges Da Rosa

docente IFC - Campus Sombrio

Possui graduação em Letras - Espanhol pela Universidade do Extremo Sul Catarinense (2006). Tem experiência na área de Letras, com ênfase em Língua Portuguesa e Língua Estrangeira Moderna Possui Pós - Graduação "Lato Sensu" em Metodologia e Prática Interdisciplinar do Ensino, ministrado na Faculdade de Capivari, com carga total de 420 horas, realizado no período de 10/03/2007 a 17/11/2007 na cidade de Capivari de Baixo - SC Curso de Aperfeiçoamento Assunto: Treinamento de Informática Entidade: Record Informática Período 01/98 a 12/98 Assunto: I Ciclo de Conferencias e Debates em Literatura e Ensino Entidade: UNESC Universidade do Extremo Sul Catarinense. Período: 10/2003 Assunto: Curso de Aperfeiçoamento da Língua Espanhola para Egressos. Entidade: UNESC Universidade do Extremo Sul Catarinense Período: 07/2005 Assunto: II Seminário de Pratica de Ensino Entidade: UNESC Universidade do Extremo Sul Catarinense Período: 11/ 2005 Assunto: Formação Continuada para Professores de Ensino Médio e Ensino Médio Integrado à Educação Profissional. Entidade: Centro Universitário Barriga Verde UNIBAVE Período: 22/10 a 30/11/07 Assunto: Disseminadores de Educação Fiscal Entidade: Ministério da Fazenda - Escola de Administração Fazendária Período: 08/09/2009 a 30/01/2010 Assunto: Semana Inicial do Corpo Escolar Entidade: Secretaria Municipal de Educação Cultura e Esporte de Araranguá -SC Período: 08,09 e 10 de Fevereiro de 2010 Assunto: Proposta Curricular em Debate por uma Educação Pública com Qualidade Social Entidade: Secretaria Municipal de Educação Cultura e Esporte de Araranguá -SC Período: Outubro /2011 a Abril /2012 Experiências Profissionais Firma: Lojas Adelino Ltda Endereço: Avenida Antônio Sant Helena nº 79 Bairro: Centro Cidade: Sombrio UF: Santa Catarina Período: 1999 a 2005 Cargo: Vendedora Firma: Instituto Educacional Madre Elisa Savoldi - IEMES Endereço: Rua Padre João Reitz 376 Bairro: Centro Cidade: Sombrio UF: Santa Catarina Período: 10 de 2003 a 12 de 2003 (substituição) Cargo: Professora de Espanhol (Ensino Fundamental) Firma: Centro Educacional Extensão Endereço: Rua Caetano Lummertz s/n Bairro: Centro Cidade: Sombrio UF: Santa Catarina Período: 02 de 2006 a 04 de 2007-06-10 Cargo: Professora de Espanhol (Ensino Médio) Firma: EEB de Araranguá Endereço: Avenida Getulio Vargas s/n Bairro: Centro Cidade: Araranguá UF: Santa Catarina Período: 07 de 2006 a 12/2007 Cargo: Professora de Espanhol (Ensino Médio) Firma: Casa Nena Tecidos e Confecções Endereço: Avenida Getulio Vargas s/n Bairro: Centro Cidade: AraranguáUF: Santa Catarina Cidade: Araranguá Cargo: Caixa e Crediarista Período: 03 de 2008 a 02 de 2009 Firma: Colégio Energia Bairro: Urussanguinha Endereço: Isabel Flores Hubbe UF: Santa Catarina Cidade: Araranguá Cargo: Professora de Espanhol (Ensino Fundamental) Período: 02 de 2009 a 08 de 2009 Firma: Colégio Murialdo Endereço: Av. Sete de Setembro Bairro: Centro UF: Santa Catarina Cidade: Araranguá Cargo: Professora de Espanhol Período: 09 de 2009 a período indeterminado (Ensino Médio) Firma: E.B.M. João Matias Bairro: Coloninha Endereço: Est UF: Santa Catarina Cidade: Araranguá Cargo: Professora de Espanhol Período: 04 de 2010 (efetivação concurso 2008) (Ensino Infantil e Fundamental) Firma: Instituto Educacional Madre Elisa Savoldi - IEMES Endereço: Rua Padre João Reitz 376 Bairro: Centro Cidade: Sombrio UF: Santa Catarina Período: 07 e 08 de 2012(substituição) Cargo: Professora de Espanhol (Ensino Fundamental e Médio) Firma: Instituto Federal Catarinense Endereço: Estrada Geral Bairro: Vila Nova Cidade: Santa Rosa do Sul UF: Santa Catarina Período: 07 de 2012 a 07 de 2013 Cargo: Professora Língua Portuguesa e Espanhol (Ensino Médio)

Gildma Galvão Almeida

docente IFSP - Campus Sertãozinho

Especialização em Literatura Brasileira pela Faculdade Católica Paulista. Especialista em Gestão e Docência no Ensino Superior, pela Faculdade de Teologia e Ciências Humanas-AP. Graduação em Letras/Português, pela Universidade Estadual Vale do Acaraú. Sou vinculada ao Instituto Federal do Amapá, Campus Macapá mas, atualmente, estou lotada no Instituto Federal de São Paulo- Campus Sertãozinho e também faço parte da Coordenação de Gabinete da Direção Geral deste campus. Atuei como Tutora de EAD, coordenação de Feiras Literárias, eventos culturais e acadêmicos. Tenho breve experiência na coordenação do Departamento de Extensão, membro da CPA e Conselho de Ética. Também desenvolvo trabalhos de orientação em cursos de níveis médio e superior. Membro do grupo de pesquisa Estratégias e Metodologias de Ensino de Língua do IFSP- Campus Sertãozinho. Enquanto profissional de Letras, procuro oferecer um trabalho de excelência, apoiando-me em metodologias ativas, com aportes teórico-práticos, bem como na ideia do respeito às individualidades e tempo de aprendizagem de cada aluno, conferindo-lhe autonomia e controle necessários para a resolução de situações-problema, relacionada ao campo da leitura, escrita e produção de diferentes gêneros textuais.

Jose Evangelista Silva Pereira

tecnico IFMA - Reitoria

Graduado em Licenciatura Plena em Mecânica (IFMA/1989), Graduado em Administração (UFMA/2022), Especialista em Administração Pública (UNICEUMA/2009), Mestre em Administração de Empresa (FUCAPE/2016), Técnico em Educação do Instituto Federal do Maranhão e Presidente da Associação Carente São Benedito do Bairro de Fátima, experiência profissional em ...

Matias Francisco Gomes De Sales

docente IFPI - Campus Teresina Zona Sul

Possui graduação em Engenharia de Agrimensura pela Universidade Federal do Piauí (1990), mestrado em Geografia pela Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho (2011) Campus Rio Claro-SP; Dissertação: Degradação Urbana: Uma questão Sócio-econômica e Ambiental no Bairro Santo Antonio-Teresina Piauí; possui Doutorado em Geografia pela Uni...

Yasmin Ramos Peregrino

docente IFPB - Campus Catolé do Rocha

Graduada em Arquitetura e Urbanismo pela Universidade Federal da Paraíba (UFPB - 2014) e mestre pelo Programa de Pós-Graduação em Arquitetura e Urbanismo (UFPB-2016). Professora no Instituto Federal e Educação, Ciência e Tecnologia da Paraíba (IFPB), no campus de Catolé do Rocha - PB, onde atua no curso técnico integrado de Edificações.

Marília Peixoto Nobre

Outros IFRR - Reitoria

Pós-graduanda em Nutrição Clínica Funcional pelo Instituto de Pesquisas Ensino e Gestão em Saúde (IPGS). Nutricionista atuante no Centro de Recuperação Nutricional Infantil, localizado em Boa Vista, RR. Atuou como nutricionista de forma social na Associação Comunitária dos Moradores do Bairro Henrique Jorge, Fortaleza, CE. Graduada em Nutrição pela...

Lara Luisa Silva Gomes

tecnico IFSC - Câmpus São José

É quilombola, mãe, descendente do Quilombo de Palmares em Alagoas e Campo Grande em Minas Gerais e pedagoga no IFSC. Ativista e doutoranda em Educação na Universidade de São Paulo (USP) na linha de Estado, Sociedade e Políticas Educação. Mestre em Educação pela Universidade Federal de Uberlândia (UFU), Possui MBA em Políticas Públicas, Governança e Controle da Regulação pela ENAP, licenciada em pedagogia pela UNIMONTES. Foi Conselheira Nacional da Promoção da Igualdade Racial (2021-2023). Atualmente é Diretora de regulação Fundiária da FENAQ ( Federação Nacional das Associações Quilombolas). Fui a primeira mulher quilombola a me candidatar à prefeitura municipal de Paracatu, MG. Idealizei a primeira linha de pesquisa em quilombos na Associação Brasileira de Pesquisadores(as) Negros(as) (ABPN) e atualmente coordena o Núcleo de Estudos Afro-brasileiros e Indígenas (NEABI) no IFSC - São José. Desenvolveu a Agenda Afirmativa para gestores públicos, lideranças negras e quilombolas. Construiu a ementa da primeira graduação em Educação Escolar Quilombola de Minas Gerais no IFNMG. Atualmente é conselheira do Colegiado de Ensino, Pesquisa e Extensão (CEPE) do IFSC.

Daisy Luzia Do Nascimento Silva Caetano

tecnico IFG - Campus Águas Lindas

Geógrafa licenciada (UEG/UnUCSEH) e bacharela (UFG/IESA). Mestra em Geografia pela Universidade Federal de Catalão. Doutora em Sociologia pela Universidade Federal de Goiás. Técnica em assuntos educacionais no Instituto Federal de Goiás - Câmpus Águas Lindas. Presidenta da Associação dos Geógrafos Brasileiros (AGB) - Seção Goiânia. Atua nas temáticas de trabalho, gênero, feminismos, sexualidade, saúde do trabalhador e da trabalhadora, movimentos sociais, alimentação saudável, sindicalismo e educação profissional. É pesquisadora do Grupo de Pesquisa Espaço, Sujeito e Existência - Dona Alzira e do NEABI Leodegária de Jesus. Compõe a REESCRITA - Rede Internacional de Estudos Críticos de Turismo, Território e Autodeterminação.

José Duarte Barbosa Junior

docente IFRN - Campus Currais Novos

Professor do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do RN/IFRN (2015-Atual). Coordenador dos estudos temáticos do Núcleo de Estudos Afro-brasileiros e Indígenas (NEABI) do Campus Currais Novos do IFRN. Pesquisador do Núcleo de Antropologia Visual da UFRN (NAVIS). Doutor em Antropologia Social pela UFRN (2015-2020). Mestre em Antropologia Social pela UFRN (2013). Licenciado em Ciências Sociais pela UFRN (2010). Atualmente se dedica a pesquisa em antropologia urbana e visual; etnografia; teoria antropológica; e, ao ensino de sociologia. Áreas e objeto de pesquisa: interfaces entre a antropologia urbana e visual; arte de rua e graffiti; fotografia e imagens da cidade; processos de formação da cultura e da sociedade brasileira.

Selma Romana Costa De Albuquerque

tecnico IFCE - Campus Paracuru

Possui graduação em Pedagogia pela Universidade Federal do Maranhão (2008); Mestrado em Educação com a dissertação A mulher professora e o ensino primário do Estado do Maranhão na década de 1960, pelo Programa de Pós-graduação em Educação da Universidade Federal do Maranhão (2012). Atualmente é técnica em assuntos educacionais do Instituto Federal de Educação do Ceará, onde desenvolve atividades de assessoria, planejamento, acompanhamento e avaliação do ensino no âmbito da educação profissional e tecnológica.

Helena Patini Lancellotti

docente IFRS - Campus Restinga

Professora Efetiva de Sociologia do Instituto Federal do Rio Grande do Sul (IFRS) - Campus Restinga. Atualmente realiza estágio Pós Doutoral na UFRGS com o projeto Estado, violência e as margens: um estudo sobre a atuação das lideranças comunitárias no bairro Restinga. Doutora em Antropologia Social pelo Programa de Pós Graduação em Antropologia Social (PPGAS) da Universidade Federal do Rio Grande do Sul (UFRGS). Possui Mestrado em Antropologia Social pela UFRGS, graduação em Ciências Sociais com Bacharel em Antropologia Social pela Universidade de Brasília (UnB) e Licenciatura em Sociologia. É líder do grupo de pesquisa NEATE - Núcleo de Estudos em Antropologia, Tecnologias e Estado vinculado ao IFRS. É associada à ABA (Associação Brasileira de Antropologia) e à ABECS (Associação Brasileira de Ensino de Ciências Sociais). Tem interesse nas áreas de Antropologia do Estado, Relações de Gênero, Antropologia da Infraestrutura e nos estudos sobre Vigilância, Tecnologia e Encarceramento

Denise Silva Telles

docente IFMG - Campus Santa Luzia

Mestre em Arquitetura e Urbanismo pela Universidade Federal do Espírito Santo (2010), onde também se graduou em Arquitetura e Urbanismo. Atualmente é Coordenadora do Curso Técnico em Paisagismo do IFMG - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Minas Gerais - Campus Santa Luzia, onde também ministra disciplinas para os cursos de Arquitetura e Urbanismo, Design de Interiores, Engenharia Civil e Paisagismo. Durante dois anos foi professora contratada do IFES - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Espírito Santo - Campus Vitória, onde ministrava disciplinas nos cursos Técnicos em Edificações e Eletrotécnica. Tem experiência na área de Arquitetura e Urbanismo, atuando principalmente nos seguintes temas: Projeto de arquitetura, projeto de paisagismo, paisagem urbana, sustentabilidade urbana, direito à cidade, urbanização de áreas degradadas e espaço público.

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