Professor da Escola Politécnica e de Artes da Pontifícia Universidade Católica de Goiás desde 2016. Possui graduação (2006), mestrado (2008) e doutorado (2016) em Engenharia Elétrica pela Universidade Estadual de Campinas. Atuando principalmente nos seguintes temas: planejamento da operação energética, fluxo de potência ótimo, fluxo de potência ótimo em corrente contínua, método de fluxo em redes e perdas de transmissão.
Possui graduação em Sistema de Informação - Bacharelado pelo Centro Universitário Presidente Antônio Carlos (2006) e mestrado em Educação pela Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro (2020). Atualmente é professor do Instituto Federal Minas Gerais. Tem experiência na área de Administração, com ênfase em Administração da Produção, atuando principalmente nos seguintes temas: redes de computadores, internet, software, portal de emprego, tráfego de dados e robótica.
Mestre em Modelagem Computacional pela Universidade Federal do Rio Grande e Bacharel em Ciência da Computação pela Universidade Católica de Pelotas. Possui experiência em Pesquisa e Desenvolvimento Tecnológico Industrial na área de Inteligência Artificial , sendo como principais conhecimentos: Arquitetura BDI, Simulação Multiagente, Simulação Social, Jason, CArtagO e NetLogo - tendo diversos artigos na área. Também possui experiência em Pesquisa na área de Computação Ubíqua, sendo como principais conhecimentos: Computação Sensível ao Contexto, Web-Services, Sensores e Atuadores, Banco de Dados Orientados à Objetos, Java, JavaScript e PHP - tendo diversos artigos na área. Já trabalhou como WebDesigner, realizando atividades como: layout de sites, codificação HTML e CSS. Coordenou e desenvolveu, juntamente com o Centro de Inovação MICROSOFT PUCRS, o portal INOVA.LAB, utilizado pelo projeto NAGI-FINEP para promover a integração de 50 empresas de TI do RS. Foi instrutor em cursos da área de Tecnologia da Informação, ministrando cursos personalizados para jovens e adultos. Já recebeu o prêmio Jovem Pesquisador PIBIC-CNPq e também foi integrante do projeto Rede de Pontos de Cultura do Município de Pelotas, que recebeu o prêmio Escola Viva do Ministério da Cultura. Em 2014, foi mentor do time finalista nacional da IMAGINECUP, competição mundial de inovação para estudantes promovida pela Microsoft. Atualmente é Professor de Ensino Básico, Técnico e Tecnológico do Instituto Federal Farroupilha - Campus Alegrete, na área de Informática/Programação.
Possui graduação em Tecnologia em Sistemas de Informação pelo Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Goiás (2010), pós-graduação em Segurança e Integração de Redes de Computadores em Ambientes Corporativos pela Faculdade de Tecnologia SENAC Goiás (2012), mestrado profissional em Educação Profissional e Tecnológica pelo Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Goiás - Câmpus Anápolis (2022), graduação em Gastronomia pelo Centro Universitário Fatecie (2025), pós-graduação em Docência do Ensino Superior em Gastronomia pela Faculdade Iguaçu (2026). Também fez o curso de Cozinheiro Profissional pelo Senac Jataí (2018). Atualmente, é doutorando em Geografia na Universidade Federal de Jataí (PPGGEO). É servidor técnico-administrativo no cargo de Técnico de Informática no Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Goiás - Câmpus Jataí, e instrutor na área de Tecnologia no Senac Jataí. É o criador do portal de conteúdo 'PANC do Cerrado' (https://www.pancdocerrado.com.br).
Possui graduação em Matemática pela Universidade Federal da Bahia (2009) e mestrado em Matemática pela Universidade Federal da Bahia (2012). Atualmente é professor do Instituto Federal da Bahia. Tem experiência na área de Matemática, com ênfase em Geometria Diferencial, atuando principalmente nos seguintes temas: grupos de matrizes, teoria de lie, fluxo geodésico, integração por simetrias e estruturas solúveis.
Doutor em Ciências (Química) pela Universidade de São Paulo (Campus da capital) em 2017, Mestre (2010) e Licenciado em Química (2007) pela Universidade Federal Rural de Pernambuco. Foi professor do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Pernambuco (IFPE, antigo CEFET-PE) entre 2010-2019. Atualmente é professor do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro (Campus Maracanã). Possui experiência em pesquisa nos seguintes temas: Métodos Eletroanalíticos e Espectroanalíticos, Sensores Colorimétricos e Eletroquímicos, Análise em Fluxo. Atualmente tem interesse no desenvolvimento e fabricação de sensores eletroquímicos ou colorimétricos para o estudo e quantificação de pesticidas em amostras ambientais, quantificação de fármacos e drogas de abuso.
Possui graduação em Administração de Empresas pela Universidade Estadual do Ceará (1991), graduação em Licenciatura plena Programa Especial de Formação Pedagogica em Educação. Profissional pela Universidade do Sul de Santa Catarina (2005) e mestrado em Engenharia de Produção pela Universidade Federal de Santa Catarina (2002). Atualmente é professor titular do Instituto Federal do Ceará - Reitoria. Tem experiência na área de Engenharia de Produção, com ênfase em Engenharia de Produção, atuando principalmente nos seguintes temas: planejamento e controle da produção, processo produtivo, qualidade na educação, leiaute e fluxo de informações, bem como ampla experiência em Ensino, Pesquisa e Extensão em Empresas e Projetos Sociais.
Mestre em Letras pelo Programa de Pós-Graduação da Universidade de Passo Fundo, na linha de pesquisa Constituição e Interpretação do Texto e do Discurso. Licenciada em Letras, Português, Inglês e Respectivas Literaturas (2020) pela Universidade de Passo Fundo. Atuou como bolsista do Programa Institucional de Bolsa de Iniciação à Docência (PIBID) no período de 2016 a 2018. Possui graduação em Tecnologia em Gestão Ambiental pela Faculdade Portal e Pós-graduação Lato sensu em Auditoria, Licenciamento e Perícia na Gestão Ambiental pela Sociedade Educacional Portal das Missões (FAC Portal). Atualmente é servidora pública municipal na cidade de Passo Fundo, trabalhando como professora de língua inglesa na EMEF Leão Nunes de Castro e na escola EMEF Irmã Maria Catarina.
Possui graduação em Engenharia Mecânica pela Universidade Federal de Santa Catarina (1991), mestrado em Engenharia de Produção pela Universidade Federal de Santa Catarina (2005) e doutorado em Engenharia Mecânica pela Escola Politécnica da USP (2015). Atualmente é professor do Instituto Federal de Santa Catarina, Campus Jaraguá do Sul - Rau. Atua em pesquisas na área de inovação tecnológica e usinagem de metais.
Possui graduação em Ciências Econômicas pela Universidade Federal de Roraima (2005). Atualmente é assistente em administração do Instituto Federal de Roraima. , atuando principalmente nos seguintes temas: fluxo e créditos.
Possui graduação em Ciência da Computação pelo Centro Universitário Euripedes de Marília (2004), mestrado em Ciências da Computação pela Universidade de São Paulo (2007), doutorado em Ciências da Computação pela Universidade de São Paulo (2012) e pós doutorado em Engenharia Elétrica - Universidade Estadual de Londrina - UEL (2013 - 2016) no Laboratório de Automação e Instrumentação Inteligente (LA2I). Tem experiência na área de Ciência da Computação, com ênfase em projeto de sistemas digitais utilizando FPGAs, atuando principalmente nos seguintes temas: sistemas embarcados, arquitetura de sistemas de computação, arquiteturas a fluxo de dados dinâmica em FPGAs para computação de alto desempenho, Hardware/Software co-design. Fez Pós-doutorado na Universidade de Londrina, na área de Engenharia Elétrica, com ênfase em projetos de Circuitos Eletrônicos e Instrumentação Eletrônica. Atualmente é professor no Instituto Federal de São Paulo, campus Matão.
Graduou-se em Engenharia Elétrica pela Universidade Federal de Uberlândia, em 2007, e cursou o mestrado junto ao LabPlan - Laboratório de Planejamento de Sistemas de Energia Elétrica - pela Universidade Federal de Santa Catarina, em 2010, realizando estudos envolvendo técnicas de Gerenciamento pelo Lado da Demanda, Mineração de Dados e Mercados de Energia Elétrica. Concluiu o doutorado pela Universidade Federal de Uberlândia em 2014, atuando junto ao NDSE - Núcleo de Dinâmica de Sistemas Elétricos - e abordando a modelagem e análise do comportamento dinâmico de centrais eólicas de imã permanente (PMSG) utilizando o software ATP. Atualmente é professor efetivo do IFTM - Instituto Federal do Triângulo Mineiro, Campus Parque Tecnológico de Uberaba/MG. Suas áreas de pesquisa compreendem Geração e Transmissão de Energia Elétrica, Estabilidade de Sistemas Elétricos, Fluxo de Potência, Fontes Alternativas de Energia, Geração Eólica e Mineração de Dados
Graduada em Administração pela Universidade Federal de Mato Grosso do Sul (2006). Especialista em Contabilidade Financeira e Controladoria pela UCDB (2009). Especialista em MBA em Gestão de Negócios pela UCDB/ Portal Educação (2013). Mestre em Estudos Fronteiriços pela Universidade Federal de Mato Grosso do Sul (2011). EMPRETEC pelo SEBRAE (2016)....
Mestre em Engenharia Elétrica na área de Sistemas Elétricos de Potência, com experiência em estudos de fluxo de potência, estabilidade estática de tensão e aplicação de técnicas de otimização em sistemas elétricos. Possui experiência prática como estagiária de engenharia na NewSollar e como projetista de usinas de energia solar na Forte Energia Sol...
Doutoranda (EM ANDAMENTO) no Programa de Pós-graduação em Educação Profissional do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte (PPGEP 2022-2025) na Linha de Pesquisa História, historiografia e Memória da Educação Profissional. Mestra em Educação pelo PPGEP/IFRN - 2018. Possui Licenciatura Plena em Pedagogia pela Universidade Federal do Rio Grande do Norte (1993). Experiência na Educação Básica na docência (Ensino Fundamental e Modalidade Normal), na Gestão (diretora de escola e como Secretária Municipal de Educação no município de Jardim de Piranhas/RN) e formação de professor na Secretaria Estadual de Educação do RN (SEEC/RN). Técnica Pedagógica na SEEC na Subcoordenadoria de Ensino Médio (SUEM) onde atuou principalmente com as ações de formação e acompanhamento as escolas do Programa Ensino Médio Inovador do RN e Supervisora de Formação do PNFEM no RN (PACTO NACIONAL DE FORTALECIMENTO PELO ENSINO MÉDIO), junto a UFRN de 2013-2015. Assumiu a função de Subcoordenadora da Educação Profissional (SUEP) na SEEC-2016-2017, onde também coordenou o Fórum de Educação Profissional do RN junto ao CONSED (Portaria 1515/2016-SEEC-GS) e as ações vinculadas à articulação e implementação da da Bolsa Formação do PRONATEC na SEEC, na condição de Demandante (Portaria 1066/2016-SEEC-GS). Exerceu a função de Pedagoga do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia da Paraíba (2017). Atuou como Coordenadora Pedagógica na COPAEST-IFPB, Campus Princesa Isabel. Atuou na COPAE, Campus Guarabira. Atualmente atua no IFRN - Campus Lajes, na ASPED. Tem experiência na área de Educação, principalmente nos seguintes temas: ensino médio, Trabalho como princípio educativo, currículo, formação docente. Membro do Grupo de Pesquisa NUPED/PPGEP no perídio de 2015-2018. Atuou como pesquisadora e extensionista no Campus Guarabira/IFPB, como membro do NUCAES (Núcleo Catalisador de Empreendimentos Solidários). Pesquisadora no grupo de pesquisa Gestão e Práticas Solidárias, do(a) Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia da Paraíba - IFPB. Coordenou o Projeto de Pesquisa - Edital nº 08/2020 - PROPI/RE/IFRN - PIBIC-EM/CNPq - O discurso docente sobre trabalho com gêneros de texto nas escolas de ensino fundamental e médio do município de Lajes: prática e formação do docente em revista (concluído).