Resultados para “'forragem de baixa qualidade'”

Cristina De Araujo Ramos Reis

docente

Doutora em Difusão do Conhecimento pelo Programa de Pós-Graduação em Difusão do Conhecimento (PPGDC) da Universidade Federal da Bahia (UFBA - 2026), com a tese ''Professores Cegos e Baixa visão em escolas baianas: acessibilidade na produção e difusão do conhecimento''. Mestra em Gestão e Tecnologias Aplicadas à Educação pela Universidade do Estado da Bahia (UNEB - 2018) e Mestra em Ciências da Educação pela Universidade Tecnológica Intercontinental (UTIC - 2013). Possui especialização em Educação Especial: Formação Continuada de Professores em AEE pela Universidade Federal do Ceará (UFC - 2011), em Língua Brasileira de Sinais (LIBRAS) pela UNYAHNA (2010) e em Educação Inclusiva pelo IAESB (2009). Graduada em Pedagogia com Habilitação em Magistério para Deficientes Mentais pela Universidade Metodista de Piracicaba (UNIMEP - 2001). Pessoa com Baixa Visão. Atualmente é professora do Atendimento Educacional Especializado (AEE) no Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia da Bahia (IFBA). Atuou como professora visitante na UNEB - Campus XVII (2008-2012) e como professora substituta no Campus VIII (2014-2018), lecionando nas áreas de Educação Especial, LIBRAS e Educação Inclusiva. É autora dos livros ''A Baixa Visão no Meu Caminho'' (2015) e ''Docência na Educação Superior: Cego e Baixa Visão - Múltiplos Olhares'' (2019). É membro do Grupo de Pesquisa REDPECT, sob orientação da Profa. Dra. Maria Inês Corrêa, e do Grupo de Pesquisa GAA, sob coordenação da Profa. Dra. Sandra Rosa. Integra o Projeto de Pesquisa Nacional (CNPq) ''Geografia da Deficiência: intersetorialidade entre Geografia, saúde e educação'', atuando como Coordenadora da Região Nordeste.

Lilian Oliveira Rosa

docente IFTM - Campus Ituiutaba

Possui graduação em Zootecnia pela Universidade Federal de Viçosa (2008), graduação em Química pela Universidade de Uberaba (2020), mestrado (2010) e doutorado (2014) em Zootecnia com ênfase em conservação de forragem e nutrição de ruminantes pela Universidade Federal de Viçosa (UFV). Concluiu um ano de doutorado sanduiche (2013) no laboratorio de nutrição animal da University of Delaware (UDEL-USA). Atualmente é professora de zootecnia do Instituto Federal. Tem experiência na área de Agricultura, Agropecuaria, Zootecnia, Pastagem e Forragicultura e, Bovinocultura de leite atuando principalmente nos seguintes temas: ensino, pesquisa e extensão em produção e nutrição animal.

Niraldo Muniz De Sousa

docente IFRO - campus Colorado do Oeste

-Atualmente exerce cargo de professor no Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Rondônia (IFRO) e Coordenador do curso de Bacharelado em Zootecnia, Campus Colorado do Oeste.- Foi professor dos cursos de Medicina Veterinária do Centro Universitário Dr. Leão Sampaio, UNILEAO, e Centro Universitário Vale do Salgado, UNIVS - Foi preceptor em Produção e Nutrição Animal do Hospital Veterinário e Fazenda Escola da UNILEÃO - Mestre em Zootecnia pelo Programa de Pós Graduação em Zootecnia(PPGZ - CCA - UFPB); Zootecnista formado pela Universidade Federal da Paraíba (UFPB) em 2011; Bolsista de Iniciação Científica de 2008 a 2011 pelo Programa PIBIC/CNPq; Técnico em Zootecnia (2004) e Técnico em Agricultura (2005) - pelo IFPB - Sousa. - Trabalha com assistência técnica e consultoria em propriedades rurais desde 2005, promovendo atividades no setor de produção nas áreas de apicultura, avicultura alternativa, bovinocultura e caprinocultura de corte e leite, ovinocultura de corte, piscicultura, produção e conservação de forragem, suinocultura e tecnologia de processamento de produtos de origem animal e vegetal.

Onofre Barroca De Almeida Neto

docente IFSudesteMG - Campus Rio Pomba

Possui graduação em Licenciatura Em Química pela Universidade Federal de Juiz de Fora (2000), graduação em Bacharel Em Química pela UFJF (2000), mestrado em Agroquímica pela Universidade Federal de Viçosa (2003) e doutorado em Engenharia Agrícola pela UFV (2007). Atualmente é professor e pesquisador do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia Sudeste de Minas Gerais. Tem experiência na área de Engenharia Agrícola, com ênfase em Manejo e Tratamento de Resíduos Agroindustriais, atuando principalmente nos seguintes temas: adubação orgânica, forragem, fertirrigação, educação e fertilidade.

Allan Marcus Vale

tecnico IFRJ - Campus São Gonçalo

Graduado em Engenharia Elétrica, com ênfase em Sistemas de Potência, na Universidade do Estado do Rio de Janeiro (2014). Mestre em Engenharia Elétrica e de Telecomunicações na Universidade Federal Fluminense (2019). Técnico em Eletrotécnica pela Escola Técnica Estadual Henrique Lage em 2005. Foi estagiário em Centrais Elétricas Brasileiras - Eletrobras no Departamento de Planejamento de Transmissão (TPP), lotado na Divisão de Novos Negócios de Transmissão (TPPN).Possui experiência na área de Modelagem de Sistema de Energia Elétrica, atuando principalmente nas seguintes áreas: fontes renováveis de energia, sistema de armazenamento de energia e redes de distribuição de média e baixa tensão.

Andressa Fernanda Campos

docente IFC - Campus Araquari

Zootecnista formada pela Unesp/Jabotibacal-SP,no ano de 2007, mestre em Zootecnia na área de Forragicultura e Pastagem pela Universidade Federal de Viçosa, MG, de 2009 a 2011. Doutora e Pós-doutora em Zootecnia na área de Forragicultura e Pastagem, pela Unesp/Jaboticabal-SP. Trabalhou nas áreas de Conservação de forragem e Análise de Alimentos. Atualmente é professora EBTT do Instituto Federal Catarinense, Campus Araquari.

Ademar Parente Alencar

docente IFCE - Campus Crato

É Professor Titular do Ensino Básico, Técnico e Tecnológico do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Ceará - Campus Crato/CE. Possui Doutorado em Agronomia pela Universidade Federal do Ceará (2010), Mestrado em Botânica pela Universidade Federal Rural de Pernambuco (1999), graduação em Licenciatura Plena Em Ciências Agrícolas (1993) e em Engenharia Agronomica (1995), ambas pela Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro. Graduado, também, em Direito. Tem experiência na área de Agrônomia, com ênfase em Fisiologia vegetal e Caryocar coriaceum Witth. Atuando, principalmente nos seguintes temas: hidropônia, fisiologia vegetal, forragem hidropônica, olericultura, minhocultura húmus).

José Kleber Costa De Oliveira

docente IFRN - Campus Caicó

Doutor em Engenharia Mecânica pela UFPB, Mestre em Engenharia Elétrica pela UFRN (2012) e graduado em Automação Industrial pelo Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte - IFRN (2006). Foi professor de ensino Básico, Técnico e Tecnológico do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia da Paraíba - IFPB, Campus de Cajazeiras de 2009 a 2014, onde lecionou as disciplinas de Máquinas Elétricas, Acionamento de Máquinas Elétricas, Instalações Elétricas de Baixa Tensão. A partir de 2014 passou a integrar o quadro de docentes do IFRN, Campus de Caicó ministrando as mesmas disciplinas já citadas. Tem experiência na área de Engenharia Elétrica, com ênfase em Automação de Sistemas hidráulicos. Trabalhou na Companhia de Águas e Esgotos do Rio Grande do Norte - CAERN de 1982 a 2009 na área de operação e manutenção.

Rosilene Inês Lehmen

docente IFRS - Campus Sertão

Possui graduação em Agronomia pela Universidade Federal de Pelotas (2011), sendo bolsista PIBIC/CNPq na área de Produção Animal - ovinocultura (2007-2010). Mestrado em Agronomia pela Universidade de Passo Fundo (2013), na área de Produção Vegetal - conservação de forragem (bolsista Capes). Entre 2013 e 2015, atuou como ERNS I - Agropecuária (Eng. Agrônoma) na EMATER/RS-ASCAR, nas diversas áreas da agropecuária através da assistência técnica e extensão rural. Também atuou como Técnica Responsável pela execução Chamada Pública do Leite (Lote 17), junto ao Ministério do Desenvolvimento Agrário, nos municípios de Estação e Erebango, através de atividades coletivas e individuais com vistas a promoção da agricultura familiar sustentável na cadeia produtiva do leite. Atuou no Centro de Formação de Agricultores da EMATER/RS-ASCAR de Erechim (CETRE) como instrutora do Curso de Boas Práticas de Fabricação, que visa a qualificação de agricultores no âmbito das boas práticas de fabricação em agroindústrias familiares. Em 2016, ingressou como Docente do Ensino Básico, Técnico e Tecnológico no Instituto Federal do Paraná - IFPR Campus Ivaiporã, no Eixo de Recursos Naturais, ministrando as disciplinas de Tecnologia de Alimentos de Origem Animal, Tecnologia de Alimentos de Origem Vegetal, Gestão da Produção I e Biologia I. Atualmente é docente do Ensino Básico, Técnico e Tecnológico do Instituto Federal do Rio Grande do Sul - IFRS Campus Sertão, NIEPE de Zootecnia, atuando nas disciplinas de Bioclimatologia e Piscicultura. Possui experiência nas áreas de Zootecnia, Agronomia, Tecnologia de Alimentos e Agroecologia.

Andréia De Paula Viana

docente IFNMG - Campus Salinas

Possui graduação em Engenharia de Alimentos pela Universidade Federal de Viçosa (2000) e mestrado em Engenharia de Alimentos pela Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia (2008). Atualmente é professora do ensino básico, técnico e tecnológico do Instituto Federal do Norte de Minas Gerais - Campus Salinas e Coordenadora do curso de Bacharelado em Engenharia de Alimentos. Tem experiência na área de Ciência e Tecnologia de Alimentos, atuando principalmente nos seguintes temas: Química e Bioquímica de Alimentos, Gestão da Qualidade e Tecnologia de Processamento de Produtos de Origem Vegetal.

Melina Aparecida Da Silva

tecnico IFMG - Campus Ouro Preto

Mestre em Educação Profissional e Tecnológica pelo Instituto Federal de Minas Gerais (IFMG), Campus Ouro Branco (2025). Possui graduação em Letras Licenciatura em Língua Portuguesa pela Universidade Federal de Ouro Preto (UFOP) (2011), pós-graduação lato sensu em Docência com Ênfase na Educação Básica pelo Instituto Federal de Minas Gerais (IFMG), Campus Arcos (2021), e pós-graduação lato sensu em Educação Digital pelo SESI/SENAI (2023). Atua na área de Educação, com experiência e interesse em Educação Profissional e Tecnológica, Educação Inclusiva e práticas de ensino e aprendizagem. Seus principais interesses de pesquisa concentram-se na educação inclusiva, com ênfase nos processos de ensino e aprendizagem de estudantes cegos e com baixa visão, bem como no desenvolvimento de estratégias e recursos educacionais acessíveis. Dedica-se também ao ensino de Língua Portuguesa, com ênfase em Redação do ENEM, produção textual e práticas pedagógicas voltadas à inclusão e à acessibilidade no contexto educacional.

Ana Paula Cardoso Gomide

docente IFGoiano - Campus Rio Verde

Professora no Instituto Federal Goiano, Campus de Rio Verde. Coordenadora do Programa de Iniciação Científica - IFGOIANO, Campus Rio Verde (desde 2014). Possui graduação em Zootecnia pela Universidade Federal de Lavras (2007), Mestrado (2010) e Doutorado (2016) em Zootecnia pela Universidade Federal de Viçosa. Chefe e Coordenadora do Programa de Inciicação Científica do Instituto Federal Goiano - Campus Rio Verde (desde 2022). Atua principalmente nas áreas de nutrição e produção de não-ruminantes, com ênfase na avaliação de desempenho de animais criados em diferentes ambientes térmicos e qualidade de carcaça e carne. Atualmente desenvolvendo projetos na área de bioenergia/biogás e utilização de biofertilizantes para produção de milho e forragens. Também é coordenadora do Grupo de Ensino, Pesquisa e Extensão em Suinocultura - GEPESUI; e dos grupos de popularização da ciência: ISTO É ZOOTECNIA e AMIGOS CERVEJA E CIÊNCIA - ACC.

Luiz Giovani De Pellegrini

docente IFFar - Campus Júlio de Castilhos

Possui graduação em Medicina Veterinária pela Universidade Federal de Santa Maria (2002), mestrado em Zootecnia pela Universidade Federal do Rio Grande do Sul (2005) e doutorado em Agronomia (Produção Vegetal) pela Universidade Federal do Paraná (2008). Atualmente é professor do Instituto Federal Farroupilha. Tem experiência na área de Zootecnia, com ênfase em Pastagem e Forragicultura, atuando principalmente nos seguintes temas: ganho de peso, produção de matéria seca, controle químico, pastagem de verão, pastagem de inverno e controle mecânico.

Rodrigo Coral

docente IFSC - Câmpus Joinville

Atualmente é Professor Titular do Instituto Federal de Santa Catarina (IFSC), lotado no Campus Joinville, onde leciona as disciplinas de Instrumentação Eletrônica, Introdução às Redes Neurais Artificiais e Programação em LabVIEW, todas no curso de ENg. Elétrica. Possui Pós-Doutorado no Departamento de Engenharia Mecânica da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC, 2018), realizado concomitantemente com um Pós-Doutorado Empresarial junto à empresa Embraco (2018). É Doutor em Engenharia Mecânica (UFSC, 2014), Mestre em Metrologia Científica e Industrial (UFSC, 2004) e graduado em Engenharia de Produção Elétrica (UFSC, 2002), tendo sido agraciado com o prêmio de mérito como melhor aluno da turma de 2002/1.Tem experiência consolidada nas áreas de Redes Neurais Artificiais MLP, Instrumentação, Calibração e Incerteza de Medição. Sua formação multidisciplinar permite uma abordagem aprofundada em análise estatística aplicada à engenharia, com ênfase em tratamento de dados experimentais, modelagem matemática e avaliação da incerteza. Exerceu funções de gestão e representação institucional, incluindo: Diretor de Administração do IFSC Campus Joinville (2008-2011), Coordenador do Curso de Engenharia Elétrica (2015-2018), Inspetor do CREA em Joinville (2017-2024) e é atualmente membro do Conselho de Centro da Universidade do Estado de Santa Catarina - UDESC - Campus Joinville (desde 2023). Bolsas aprovadas durante a formação: Iniciação Científica CNPq (2018-2022); CNPq Mestrado (2023-2024); CNPq Doutorado Sanduiche Empresarial (2011); FAPESC Doutorado programa FUNDES (2012-2014); CNPq Pós-Doutorado Empresarial (2018).

Maria Tereza De Souza Neves Da Cunha

docente IFPB - Reitoria

Maria Tereza de Souza Neves da Cunha possui Formação (2006) e Licenciatura (2006) em Psicologia pela Universidade Federal da Paraíba (UFPB), Mestrado em Psicologia Social (2008) e Doutorado em Psicologia Social (2014) também pela UFPB. Atua como docente no Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia da Paraíba campus Mangabeira desde o ano de 2011. Tem experiência nas áreas de: Psicologia Social, atuando principalmente em temas como: envelhecimento, crenças, bem-estar subjetivo, qualidade de vida, promoção da saúde, Sistema Único de Saúde, avaliação de programas, psicologia hospitalar e psicologia da educação. Possui capacitação em Psicologia Hospitalar e fez parte de projeto de atenção à saúde na comunidade. Atualmente desenvolve pesquisas na área de envelhecimento e cuidados para com idosos com foco na qualidade e vida e saúde mental.

João Victor De Oliveira Da Silva

docente IFF - Campus Campos Guarus

Mestrando em Educação Profissional e Tecnológica pelo Instituto Federal Fluminense (IFFluminense). Pós-graduado em Planejamento e Gestão em Saúde (2023) e graduado em Enfermagem pela Faculdade Redentor (2020). Professor do curso de Enfermagem do Instituto Federal Fluminense, onde desenvolve atividades de ensino, pesquisa e extensão voltadas à inovação pedagógica. Coordena o projeto SimTec: Simulação e Tecnologia no Cuidado em Saúde. Integra o grupo de pesquisa Laboratório de Estudos e Aplicações de Inteligência Artificial na Educação Profissional e Tecnológica e no Trabalho (LEIA-EPT). Tem interesse em Simulação Clínica, Tecnologias Aplicadas ao Cuidado, Metodologias Ativas.