Resultados para “'fungo endofítico'”

Debora Bezerra De Sousa

Graduada em Licenciatura Plena em Química pela Universidade Estadual do Ceará - UECE. Técnica em Química pelo Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia - IFCE/Campus Crateús. Atuou como bolsista do Programa Institucional de Bolsa de Iniciação à Docência - PIBID, no subprojeto Química - FAEC intitulado "O Ensino de Química: repensando práticas pedagógicas e formação do professor" no período de 01/08/2012 a 28/02/2014. Foi bolsista de iniciação científica do Programa Petrobrás de Formação de Recursos Humanos Humanos (PFRH ? PB nº 128, edital 006/GR-IFCE/2013) de agosto de 2013 a julho de 2014 no projeto "Geração de energia elétrica através do lixo". Possui mestrado em Química pela Universidade Federal do Ceará - UFC 2017, área de concentração Química Orgânica, com ênfase na identificação e isolamento de produtos naturais oriundos de fungos endofíticos. Doutora em Química também pela Universidade Federal do Ceará - UFC 2022, onde atuou, em parceria com a Embrapa Agroindústria Tropical, em projeto voltado à metabolômica direcionada para identificação, em plantas, de biomarcadores de resistência a doenças causadas por fungos.

Eduardo Henrique Goulin

Bacharel e Licenciado em Ciências Biológicas na Universidade Federal do Paraná (UFPR). Bacharelado em Tecnologia em Radiologia Médica na Universidade Tecnológica Federal do Paraná (UTFPR). Mestrado em Genética na Universidade Federal do Paraná (UFPR). Doutor em Genética e Biologia Molecular pela Universidade Estadual de Campinas (Unicamp), desenvolveu seus trabalhos de Tese no Centro de Citricultura 'Sylvio Moreira' (CCSM/IAC) e no Departamento de "Phytopathology and Plant Protection" da Martin Luther Universität, Alemanha (Doutorado - Sandwich), Pós-Doutorado em Agronomia no Instituto Agronômico (IAC). Atualmente, Professor efetivo no Instituto Federal de Educação, Ciências e Tecnologia de Santa Catarina - IFSC - no Câmpus Canoinhas, e desenvolve atividades de pesquisa no Laboratório de Biotecnologia no Instituto Agronômico, integrante do INCT Citros, atuando no projeto de Plataforma de Genoma Funcional, para identificar e caracterizar genes de patogenicidade de Colletotrichum sp. em laranja doce; e Atividades de docência no IFSC, responsável pelas disciplinas de Genética, Microbiologia, Biologia Celular, Bioquímica, Melhoramento Genético e Biotecnologia e Biologia I e II. Possui experiência na área de Microbiologia, Genética, Bioquímica, Fitopatologia, Entomologia, Controle Biológico e Biologia Molecular.

Andre Luiz Montes

Graduado em Ciências Biológicas pela Universidade Federal de Mato Grosso. Mestre em Ciências Agrárias pelo Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia Goiano, Campus Rio Verde. Atuo nas áreas de Microbiologia e Fitopatologia, desenvolvendo trabalhos com micro-organismos endofíticos e sua relação com seu hospedeiro. Além disso, desenvolve trabalhos com controle biológico, extração de compostos químicos e caracterização de micro-organismos. Atualmente, é professor de Ensino Básico, Técnico e Tecnológico do Instituto Federal do Rio Grande do Sul -Campus Veranópolis.

Rolnei Gasparin

Rafael Vieira

Graduado em Licenciatura em Química pelo Instituto de Química da Universidade Estadual Paulista - UNESP - Campus Araraquara. Possui mestrado em Química Orgânica, onde desenvolveu pesquisa na área de produtos naturais com micro-organismos, utilizando ferramentas quimiométricas e técnicas de desreplicação para o fungo Xylaria sp. Atualmente é professor de Química do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Rondônia, Campus Ji-Paraná, especialista em Ciência de Dados (IFSP - Campinas) e doutor em Química Orgânica pelo Instituto de Química de Araraquara, UNESP, realizando pesquisa e desenvolvimento de ferramentas computacionais para o estudo de produtos naturais utilização inteligência artificial e quimioinformática.

Marcelo Loran De Oliveira Freitas

Possui graduação em agronomia pela Universidade Federal de Lavras (2012), mestrado em Agronomia (Fitopatologia) pela Universidade Federal de Lavras (2014) e doutorado em Agronomia (Fitopatologia) pela Universidade Federal de Lavras (2017). Atualmente sou professor de Fitopatologia, Defesa Fitossanitária no IFMG Campus Bambuí

Daniel Rufino Amaral

Possui graduação em Agronomia pela Universidade Federal de Lavras (2002), mestrado em Fitopatologia pela Universidade Federal de Lavras (2005) e doutorado em Fitopatologia pela Universidade Federal de Lavras (2008). É professor do Instituto Federal do Triângulo Mineiro (IFTM), campus Uberaba, MG. Tem experiência na área de Agronomia, com ênfase em Fitopatologia, atuando principalmente nos seguintes temas: indução de resistência contra doenças de plantas, manejo de doenças de plantas, agricultura orgânica/ alternativa, com ênfase em produtos alternativos, interface entre clima e doenças, monitoramento e controle das principais das doenças nas principais culturas e desenvolvimento de novos produtos para manejo de doenças de plantas. Atualmente é Coordenador Geral de Produção.

Mariana Tainná Silva Souza

Mestra em Ciências, com ênfase em Física dos Materiais, pela Universidade Federal de Ouro Preto (FIMAT/UFOP). Bacharela em Engenharia Física (2021) e Ciência e Tecnologia (2017) pela Universidade Federal dos Vales do Jequitinhonha e Mucuri (UFVJM), campus Janaúba. Tem experiência na área de polímeros semicondutores para desenvolvimento de dispositivos eletrônicos; desenvolve projetos na área de ensino utilizando eletrônica básica . Atualmente é professora no Instituto Federal do Norte de Minas Gerais - Campus Januária, lecionando nos cursos de Licenciatura em Física, Licenciatura em Matemática, Engenharia Agronômica e Engenharia Civil.

Thiago Dias Silva

Professor Efetivo do Ensino Básico, Técnico e Tecnológico do Instituto Federal Goiano - Campus Campos Belos com concentração nas áreas de estatística, melhoramento genético e ruminantes. Chefe da Unidade de Pesquisa e Pós Graduação (UPG) do Instituto Federal Goiano - Campus Campos Belos, Zootecnista (2018) pelo Instituto Federal Goiano - Campus Ceres. Mestre em Irrigação no Cerrado (IF Goiano Ceres) e atualmente é Doutorando em Biotecnologia e Biodiversidade da Rede Pró Centro-Oeste do Instituto Federal Goiano - Campus Rio Verde. Atua na linha de pesquisa de bioinsumos voltadas para aplicação pecuária ou agrícola, com seleção e caracterização de microrganismos, desenvolvendo novas biotecnologias. Tem experiência nas áreas de estatística, genética, melhoramento genético, ovinocultura, bovinocultura de leite e corte, microbiologia zootécnica e agrícola, irrigação e drenagem, manejo e conservação de solo, água e biodiversidade.

Macelle Amanda Silva Guimarães

Doutora em Agronomia pela Universidade Federal de Goiás (2024). Mestrado em Agronomia (Área: Produção Vegetal) também pela Universidade Federal de Goiás (2019). Possui graduação em Agronomia pelo Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia Baiano (2016). Tem experiência em horticultura, principalmente com as culturas do tomate de mesa e industrial. Atualmente é professora substituta do Curso de Agronomia com ênfase em Agroecologia do Instituto Federal de Goiás, IFG- Campus Cidade de Goiás, atuando em disciplinas na área de olericultura agroecológica, gestão de agroecossistemas, Instalações rurais e bio construções, práticas agroecológicas e conservação dos recursos naturais. Empreendedora em loja de cultivo sustentável de plantas com a técnica das Kokedamas, e consultora agronômica e paisagista em pomares e hortas urbanas.

Aline Vaz Laranjeira De Souza

Bióloga microbiologista com conhecimento e experiência nas seguintes atribuições: Controle de qualidade microbiológico; controle de qualidade laboratorial; rotina, organização e manutenção de equipamentos de laboratórios de microbiologia geral, microbiologia ambiental, bacteriologia, micologia e biologia molecular; técnicas de microbiologia - protocolos de de isolamento, identificação, cultivo e manutenção de microrganismos; técnicas de biologia molecular; elaboração de procedimentos operacionais; instalação e calibração de equipamentos de medição; ABNT NBR 14725, NR 26 e GHS; gestão de documentos; legislação ambiental (CONAMA, ANVISA, Ministério da Saúde e afins); experiência na área de tratamento de água e efluentes; parâmetros de monitoramento físico-químico e biológico da qualidade em águas de rios e reservatórios; elaboração de plano de gerenciamento de resíduos; análises de amostras ambientais (caracterização físico-química), detecção de micro poluentes; detecção de patógenos e material genético; experiência com auditorias FSSC 22000, ISO 9001, ISO 14001 e ISO 45001; requisitos para implementação e manutenção ISO 9001; ISO 14001; ISO/IEC 17025; Gestão de insumos, compras, contato com fornecedores externos, TPM - Manutenção Produtiva Total; ferramentas da qualidade; Lean Seis Sigma; ferramenta 5s; SAP. Pesquisadora da área de qualidade da água e saneamento ambiental. Membro técnico do GPQE - Grupo de Pesquisa em Química e Educação, do(a) Instituto Federal da Bahia.

Leonardo Emanuel De Oliveira Costa

Professor de Microbiologia do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro (IFRJ - Campus Rio de Janeiro), apaixonado por jogos, microbiologia e ferramentas digitais na aprendizagem. Atualmente leciona nos Cursos Técnicos de Alimentos, no Curso de Mestrado Profissional de Ciência e Tecnologia de Alimentos. Desenvolve um projeto de extensão/ensino desde 2015 intitulado STAND NERD. Possui graduação em Farmácia e Bioquímica pela Universidade Federal de Juiz de Fora (UFJF em 2004), Especialização em Docência para a Educação Profissional e Tecnológica, pelo IFRJ (2020) Mestrado (2006) e Doutorado (2010) em Microbiologia Agrícola pela Universidade Federal de Viçosa (UFV) e Pós-Doutorado em Microbiologia Agrícola pela UFV (2011). Em 2016, participou do Programa Professores para o Futuro na Universidade de Ciências Aplicadas de Hämeenlinna (HAMK) e do Programa Brasileiro Formando Formadores (BRAFF) em 2018-2019. Foi coordenador do Curso Técnico de Alimentos de 2021 a 2023 e Diretor de Ensino do Campus Rio de Janeiro do IFRJ de Janeiro de 2024 a julho de 2026. Possui experiência nas áreas: Ecologia microbiana; Microbiologia de alimentos; Uso de jogos e gamificação na educação; e na utilização de jogos de tabuleiro modernos e ferramentas digitais em sala de aula. Criador e coordenador do STAND NERD e Orientador do Coletivo Nerd Stanley Lieber do IFRJ.

Adriano Soares De Carvalho

Possui Licenciatura Plena em Biologia e Matemática pela Faculdade de Formação de Professores de Belo Jardim (1993 e 1996), fez especialização em Programa de Ensino de Biologia pela Universidade de Pernambuco - UPE (1997), tem experiência na área de Ensino de Biologia e pesquisas na área de Entomologia Agrícola. Concluiu o Mestrado e Doutorado no Programa de Pós-Graduação em Fitotecnia (PPGF) da Universidade Federal Rural do Semi-Árido - UFERSA (2013 e 2017). Atualmente leciona as disciplinas de Fisiologia Vegetal, Desenvolvimento Vegetal, Fundamentos de Ecologia, Ecologia e Biologia no curso superior de Tecnologia em Agroecologia e nos cursos de Técnicos Integrados em Agroecologia, Meio Ambiente e Informática do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte - IFRN / Campus Ipanguaçu.

Cíntia De Sousa Bezerra

Possui graduação em Ciências Biológicas pela Universidade Estadual da Paraíba (2004), mestrado em Genética e Biologia Molecular pela Universidade Federal do Rio Grande do Norte (2007) e doutorado em Fitopatologia pela Universidade Federal Rural de Pernambuco (2011). Atualmente é professor do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia da Paraíba.

Hérika Chagas Madureira

Possui Graduação em Ciências Biológicas (2002), Mestrado em Biociências e Biotecnologia (2005) e Doutorado em Genética e Melhoramento de Plantas (2009) pela Universidade Estadual do Norte Fluminense Darcy Ribeiro. Concluiu seu Pós-Doutorado pela University of Bristol (UK) nas áreas de Genética e Biologia Molecular (2014). Atualmente é professora e pesquisadora do Instituto Federal Fluminense, onde atua nos cursos técnicos em Meio Ambiente e nos cursos de bacharelado em Engenharia Ambiental e Enfermagem. Tem experiência nas áreas de Genética e Biologia Celular e Molecular, com ênfase nos seguintes temas: Biologia Reprodutiva, Citogenética, Genômica Estrutural e Funcional.

Juliana De Magalhães Bandeira

Doutora em Ciências pela Universidade Federal de Pelotas (UFPel, 2010). Possui Mestrado em Fisiologia Vegetal pela Universidade Federal de Pelotas (UFPel, 2007) e é Bacharel e Licenciada em Ciências Biológicas (Modalidade Meio Ambiente, 2004) pela mesma instituição. Realizou Pós-Doutorado no Departamento de Botânica da UFPel, no período de dezembro de 2010 a julho de 2014, atuando como Professora Colaboradora nos cursos de Ciências Biológicas, Agronomia e Engenharia Agrícola, além de desenvolver pesquisas relacionadas ao estresse ambiental em sementes e plântulas de diferentes culturas. Ingressou na carreira de docente da Rede Federal em 04 de Agosto de 2014.Atualmente, é Docente do Ensino Básico, Técnico e Tecnológico do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia Farroupilha (IFFar), campus São Borja, atuando nas áreas de Biologia Geral para os três anos do Curso Técnico em Informática Integrado ao Ensino Médio e para o PROEJA. Atua também no ensino superior, ministrando disciplinas nos cursos de Gestão Ambiental (Bacharelado em Sistemas de Informação), Recursos Naturais Aplicados ao Turismo (Tecnólogo em Gestão de Turismo), Tópicos em Biologia (Licenciatura em Física) e Gastronomia Alternativa e Sustentabilidade (Tecnólogo em Gastronomia). Desde novembro de 2020, exerce a função de Coordenadora do Curso Técnico em Informática Integrado ao Ensino Médio (PORTARIA ELETRÔNICA N 366 / 2020). Nesse período, criou e coordenou o Seminário de Iniciação Científica dos Cursos Técnicos Integrados, contribuindo para o fortalecimento da cultura científica na Educação Profissional e Tecnológica, motivando e orientando trabalhos de pesquisa, ensino e extensão, articuladas aos Objetivos de Desenvolvimento Sustentável (ODS). Possui experiência nas áreas de Biologia, Fisiologia Vegetal e Meio Ambiente, com ênfase em educação científica, sustentabilidade, estresse ambiental em plantas e atuação docente integrada à Educação Profissional e Tecnológica, além de integrar o Núcleo de Inovação Tecnológica (NIT) da instituição, contribuindo para projetos de ensino, pesquisa e extensão relacionados à inovação, empreendedorismo e desenvolvimento tecnológico.