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Resultados para “'galaxias'”

Rede Integra

Nícolas Otávio Lopes De Oliveira

docente

É licenciado em Física pelo Instituto Federal da Bahia, mestre e doutor em Astronomia pelo Observatório Nacional. Foi bolsista do programa Ciências sem Fronteiras (CAPES) na Università di Pisa, Itália. Tem experiência em pesquisa na área de Ensino de Física e nas áreas de Cosmologia e Astrofísica Extragaláctica, atuando principalmente com anisotropias cósmicas e aglomerados de galáxias. É membro e colaborador nos levantamentos internacionais J-PAS (Javalambre Physics of the Accelerating Universe Astrophysical Survey) e BUFFALO (Beyond Ultra-deep Frontier Fields and Legacy Observations).

Natthan Ruschel Soares

docente IFFar - Campus Uruguaiana

Possui graduação em Física pela Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul. Possui mestrado em Astrofísica extragaláctica pela Universidade Federal de Santa Maria. Doutorado em andamento na Universidade Federal de Santa Maria na área de Astrofísica extragaláctica. Atualmente Professor EBTT no Instituto Federal Farroupilha - Campus Uruguaiana

Elaine Aparecida Carvalho

docente IFSudesteMG - Campus São João Del Rei

Possui graduação em Física pela Universidade Federal de São João del Rei (2005) , mestrado em Física e Matemática Aplicada pela Universidade Federal de Itajubá (2008) e doutorado em Física pela Universidade Federal de Juiz de Fora (2013). Atualmente é professora do Ensino Básico, Técnico e Tecnológico do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Sudeste de Minas Gerais - Campus São João del Rei.

Sergio Quinet De Oliveira

docente IFF - Campus Campos Centro

Possui Bacharelado em Física pela Universidade Estadual de Campinas - UNICAMP (1998), Mestrado em Astronomia pelo Observatório Nacional, RJ (2000), Doutorado em Física pela Universidade Federal do Rio de Janeiro, RJ (2006) e Licenciatura Plena em Física (2002). Possui ainda Curso de Formação Profissional das Indústrias Nucleares do Brasil (INB), nível de especialização, oferecido pela Faculdade de Engenharia Nuclear, COPPE da UFRJ (2004). Desempenhou atividades profissionais de 2004 a 2013 na empresa pública Indústrias Nucleares do Brasil (antiga NUCLEBRAS), onde foi aprovado por concurso público, em 2003, atuando junto aos programas ambientais e ocupacionais relacionados à extração e obtenção do concentrado de Urânio como Especialista em Estratégias Nucleares Master III. Atualmente trabalha como professor efetivo concursado no Instituto Federal Fluminenese (IFF) - Campus Centro.

Vanessa De Oliveira Gil

docente IFC - Campus Santa Rosa do Sul

Licenciada em Física, mestre em Modelagem Computacional e doutora em Física com ênfase em Astrofísica. Tenho como áreas de interesse: Programação, Aprendizado de Máquina, Mineração de Dados, Inteligência Artificial Generativa e Estatística.

Camila Carvalho Noberto

Outros IFCE - Campus Morada Nova

Doutoranda no Programa de Pós-Graduação em Engenharia Civil: Recursos Hídricos (POSDEHA) da Universidade Federal do Ceará (UFC). Possui mestrado pelo Programa de Pós-Graduação em Engenharia Civil (PEC) da Universidade Federal do Ceará (UFC). Possui graduação em Engenharia Civil pela Universidade Federal Rural do Semi-Árido (UFERSA). Atualmente, é servidora técnico-administrativa no Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Ceará (IFCE), campus Morada Nova, onde coordena, desde abril de 2020, o Núcleo de Acessibilidade às Pessoas com Necessidades Específicas (NAPNE).

Fabricio Da Silva Scheffer

docente IFRS - Campus Feliz

Doutorando em Ensino de Física no ppgenfis do Instituto de Física da Universidade Federal do Rio Grande do Sul - UFRGS. (2023).Possui graduação em Licenciatura em Física pela Universidade Federal do Rio Grande do Sul (1999). Graduado em Direito na UFRGS em 2012. Mestre no Mestrado Profissional em Ensino de Física do IF-UFRGS. Atualmente é Professor de Física do IFRS campus Feliz.

Lucas Antonio Caritá

docente IFSP - Campus São José dos Campos

Matemático com Doutorado em Física e Astronomia. Possui experiência em Álgebra, Topologia, Sistemas Dinâmicos e Caos. É professor e pesquisador efetivo, em regime de dedicação exclusiva, da Faculdade de Matemática do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo (IFSP) no campus São José dos Campos - Petrobrás, sendo, atualmente, coordenador de Pesquisa, Inovação e Pós-Graduação da unidade. Entre agosto de 2020 e agosto de 2022 foi coordenador do curso de Licenciatura em Matemática no IFSP. Possui 2 livros escritos ''Geometria e Trigonometria Esférica: Fundamentos e Aplicações'' (lançado em fevereiro de 2024) e ''Tópicos Selecionados em Estruturas Algébricas'' (lançado em julho de 2024) pela editora Ciência Moderna.

Allan Sérgio Gonçalves Alves

docente

Nascido na cidade de Itabuna (BA), em 26/06/1989, possui Bacharelado em Ciência da Computação (2015), Licenciatura em Computação (2021), Especialização em Docência na Educação Superior (2018) e Mestrado em Modelagem Computacional em Ciência e Tecnologia (2018). Adquiriu vasto conhecimento nas linguagens de programação Java, C, ASP Classic, R, PHP, Javascript e Delphi; e nos SGBDs PostgreSQL, MySQL, Firebird e SQL Server. Atualmente é professor efetivo do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia da Bahia, Campus Avançado Ubaitaba.

Astor João Schönell Júnior

docente IFFar - Campus Jaguari

Professor do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia Farroupilha. É doutor pela Universidade Federal do Rio Grande do Sul (2017) na área de Astrofísica, mestre em Física (2013) pela Universidade Federal de Santa Maria, onde também obteve seu diploma de graduação de Licenciatura em Física. Tem experiência na área de Astrofísica, com ênfase em Núcleos ativos de Galáxias.

Lucas Ramos Vieira

docente IFC - Campus Concordia

Graduado nos cursos de Bacharelado e Licenciatura em Física, ambos na Universidade Federal de Santa Maria (UFSM). Mestre em Geofísica Espacial pelo Instituto Nacional de Pesquisas Espacias (INPE), com projeto de mestrado FAPESP dedicado ao estudo das relações entre Raios Cósmicos e Atividade Solar, mediante uso da análise espectral clássica e do método de transformada Wavelet. Professor do Ensino Básico, Técnico e Tecnológico, na área de Física, no Instituto Federal Catarinense - Campus Concórdia. Estudante de doutorado em Física pela Universidade Federal de Santa Maria (UFSM), atuando na pesquisa em Astronomia Extragaláctica com ênfase no estudo de Núcleos Ativos de Galáxias (AGN).

Paulo Willyam Simão De Oliveira

docente IFCE - Campus Fortaleza

1) Formado em Física (Licenciatura) pela Universidade Estadual do Ceará - UECE; 2) Mestrado em Física pela Universidade Federal do Ceará - UFC; 3) Doutorado em Engenharia de Teleinformática pela Universidade Federal do Ceará - UFC; 4) Professor substituto e tutor em educação à distância (EAD) pela Universidade Federal do Ceará no período de 2007 à 2009; 5) Professor substituto do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Ceará - IFCE (campus Fortaleza) no período de 2009 à 2010; 6) Tutor à distância em EAD pela Universidade Estadual do Ceará no período de 2009 à 2010; 7) Professor da Universidade de Fortaleza - UNIFOR no período de 2009 à 2015. 8) Atualmente professor efetivo do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Ceará (campus Fortaleza); 9) Publicou 4 artigos em periódicos especializados.

Eloir De Carli

docente IFRS - Campus Feliz

Possui graduação em Física pela Universidade Federal do Rio Grande do Sul (2007). Especialização em Física para educação básica pela Universidade Federal do Rio Grande do Sul - UAB (2011). Mestrado em Ensino de Física pela Universidade Federal do Rio Grande do Sul. Atualmente atua como professor de Física no curso técnico em Informática, Química, Administração e Meio Ambiente integrado ao Ensino Médio e nos cursos de Engenharia Química e Licenciatura em Química do IFRS campus Feliz/RS. Coordena o Clube de Astronomia do IFRS/Feliz. Atua com a inserção de vídeos no Ensino de Física e na inserção de novas tecnologias no Ensino de Física.

Elcimar Pessoa Rocha

docente

Em agosto de 2008 graduou-se em Física pela Universidade Federal da Bahia (UFBA). Logo após a conclusão da graduação trabalhou como professor substituto no Instituto de Física da Universidade Federal da Bahia (IF-UFBA) (entre agosto de 2008 à fevereiro 2010). Em julho de 2010, ingressou no Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia da Bahia (IFBA) como professor efetivo (dedicação exclusiva). Desde 2005 têm mantido contato com o Ensino de Ciências/Física no Ensino Médio: primeiro no Colégio Estadual Manoel Devoto (CEMD), em 2005/2006, no Projeto Universidade para Todos (UpT) de 2006 à 2009 e de 2010 a presente data no IFBA (atualmente no campus Salvador). Em março de 2016 defendeu dissertação de mestrado no Programa de Pós-graduação em Física (Área: Astrofísica) da Universidade Estadual de Santa Cruz (UESC) (entre agosto de 2014 a março de 2016). Foi um dos 20 professores de física brasileiros selecionados em 2017 para participar da Escola de Física do CERN 2017 (CERN Portuguese Language Teacher Programme 2017) e novamente em 2021 foi um dos 20 professores de Física selecionados para participar da I Escola Avançada de Professores no CERN (ONLINE PLTP). Tem experiência na área de astronomia, com ênfase em astrofísica extragaláctica (distribuição de massa e cinemática do gás ionizado). Atua principalmente nos seguintes temas: Distribuição de Massa e Cinemática do Gás Ionizado; Pesquisa em Divulgação Científica; Pesquisa em Ensino de Física e Astronomia e no Ensino de Ciências.

Diego Ricardo Krohl

docente IFC - Campus Videira

Doutor em Educação Científica e Tecnológica pela Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC / PPGECT - 2025), Mestre em Engenharia de Processos pela Universidade da Região de Joinville (UNIVILLE - 2014), especialista em Gestão da Tecnologia da Informação (UDESC - 2010), graduado em Tecnologia em Sistemas de Informação (TSI) pela Universidade do Estado de Santa Catarina (UDESC - 2008) e Licenciado em Computação pelo Claretiano - Centro Universitário (CLARETIANO - 2018). Tem experiência na área de Sistemas de Informação, com ênfase na área de Gestão da Tecnologia da Informação, onde atuou na coordenação de implantação de Sistemas de Informação (ERP), para o setor industrial. Atuou como facilitador do programa DOT (Digital Opportunity Trust) no treinamento de docentes com recursos tecnológicos educacionais. Atualmente é professor do ensino básico técnico e tecnológico do Instituto Federal Catarinense - Campus Videira e atua em projetos que envolvem a lógica de programação e o pensamento computacional.

Flávio De Jesus Costa

docente

Possui graduação em Licenciatura em Física pela Universidade Estadual de Santa Cruz-UESC (2008), mestre em Física pela UESC (2010), doutorado em Gravitação e Cosmologia pela UFBA (2018) e especialização em Robótica educacional pela UNITER (2022). Atualmente é professor do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia-IFBA/Campus Eunápolis.

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