Resultados para “'game-based education'”

Victor André Pinho De Oliveira

docente IFPB - Campus Campina Grande

Mestre em Ciência da Computação, Victor A. P. Oliveira atua como professor do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia da Paraíba (IFPB) desde 2012. Leciona principalmente disciplinas relacionadas a área de Programação, como: Introdução à Programação de Computadores, Programação Orientada a Objetos, Laboratório de Programação, Estruturas de Dados, Programação de redes, mas não se limitando a elas. No âmbito da pesquisa, possui interesses nas áreas de Redes Óticas, GBL - Game Based Learning, Segurança Ofensiva e, mais recentemente, Análise de Aprendizagem.Victor gosta de aprender e de se aventurar por novas áreas do conhecimento e está sempre disposto a compartilhar de uma forma didática e empolgante o que tem aprendido.Recentemente foi aprovado em 1 lugar para o cargo de Perito Criminal - Área TI no concurso da Polícia Civil da Paraíba (PCPB), cargo em que acumula com o trabalho de professor.

Fábio Corato De Andrade

docente IFRJ - Campus Engenheiro Paulo de Frontin

Possui Mestrado em Computação, área de concentração: Computação Visual, linha de pesquisa: Jogos e Entretenimento Digital, pela UFF - Universidade Federal Fluminense (2012) e graduação no Curso Superior de Tecnologia em Jogos Digitais pela Universidade Estácio de Sá (2008). Tem experiência nas áreas de desenvolvimento de jogos digitais, produção, game design, level design, computação gráfica, inteligência artificial, game engines, dispositivos móveis, programação e educação. Entusiasta em artes, estudando: ilustração, design de personagens, pintura digital, animação 2D, modelagem, escultura, retopologia e animação 3D. Atualmente atuando como Professor e Coordenador do Curso Superior de Tecnologia em Jogos Digitais do IFRJ - Campus Engenheiro Paulo de Frontin, contratado como Professor do Ensino Básico, Técnico e Tecnológico no regime de 40 horas com dedicação exclusiva.

Gustavo Bathu Paulus

tecnico IFRS - Campus Ibirubá

Mestre em Ciência de Computação na área de Inteligência Artificial no Programa de Pós-graduação em Ciência da Computação na Universidade Federal de Santa Maria - PPGCC/UFSM; Bacharel em Ciência da Computação; pós-graduado em tecnologias em aplicações para Web, Técnico em sistemas de informação. Experiência no desenvolvimento de sistemas com java(web, desktop e arquitetura rest), criação de agentes virtuais para tomada de decisão em cenários de visão parcial, aplicação de modelos de machine learning e utilização da linguagem java para a criação de soluções combinadas ao sistema operacional linux. Atualmente é Técnico em Tecnologia da Informação no Instituto Federal de Educação Ciência e Tecnologia - Câmpus de Ibirubá.

Henrique Buzeto Galati

docente IFSP - Campus Araraquara

Trabalho atualmente como Professor EBTT no IFSP - Campus Araraquara, no cargo de Coordenação de Curso (Análise e Desenvolvimento de Sistemas). Sou mestrando em Ciência da Computação no PPGCCMC - USP em São Carlos. Já lecionei no curso de Tecnologia em Jogos Digitais na Universidade de Araraquara (Uniara), trabalhei como Coordenador de Apoio ao Ensino e Técnico em Laboratório da área de Informática no IFSP - Campus Araraquara. Graduado em Análise e Desenvolvimento de Sistemas pelo Instituto Federal de São Paulo (IFSP), Campus Araraquara. Graduação sanduíche na University of Northampton, Reino Unido no curso Bsc. Computer Games Development. Graduado em Engenharia Mecatrônica, pela Universidade de Araraquara (Uniara).

André Luiz França Batista

docente IFTM - Campus Ituiutaba

Professor do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Triângulo Mineiro (IFTM). Doutor em Educação Científica e Tecnológica pela Universidade Federal de Santa Catarina (2017). Mestre em Engenharia de Sistemas pela Universidade Federal de Lavras (2009). Bacharel em Ciência da Computação pela Universidade Federal de Lavras (2007). Atuou como pesquisador visitante (Programa BEX/CAPES processo número 6369/2015-04) na University of the West of Scotland (UWS, 2015-2016). Atuou como professor visitante (Programa CAPES/BUFFALO processo número 219298/2025-01) na University at Buffalo, NY (UB, 2026). Desenvolve pesquisas sobre ensino e aprendizagem de Computação, com ênfase nas relações entre Inteligência Artificial e educação, incluindo os impactos da Inteligência Artificial generativa no ensino e na aprendizagem de programação. Possui também interesse em Ciência de Dados, desenvolvimento de sistemas e aplicações de Inteligência Artificial e IoT para inovação no agronegócio. Áreas de interesse principais: Educação em Computação; Educação Científica e Tecnológica; Ciência de Dados; Inteligência Artificial; Desenvolvimento Web; Inovação no agronegócio.

Leandro Gabriel

Outros IFRO - campus Cacoal

Possui graduação em Análise e Desenvolvimento de Sistemas pela Universidade Norte do Paraná (2018) e mestrado em Computação pela Universidade Federal Fluminense (2024). Atualmente é técnico de tecnologia da informação do Instituto Federal de Educação Ciência e Tecnologia de Rondônia. Tem experiência na área de Ciência da Computação, com ênfase em Sistemas de Computação, atuando principalmente nos seguintes temas: jogos, desenvolvimento, mini-curso, game maker studio e software.

Victor Anderson Veríssimo De Oliveira

docente IFRN - Campus Natal - Central

Possui graduação em licenciatura em química pela Universidade Potiguar (2002), mestrado em PROGRAMA DE PÓS GRADUAÇÃO EM QUÍMICA pela Universidade Federal do Rio Grande do Norte (2012) e doutorado em Ciência e Engenharia de Polímeros e Compósitos pela Universidade do Minho (2021). Atualmente é professor de química do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte. , atuando principalmente nos seguintes temas: bentonite, rheology, hybrid carrageenan e water-based drilling fluid.

Raquel Paiva Godinho

docente IFSC - Câmpus Palhoça Bilíngue

Professora efetiva de Design no câmpus Palhoça Bilíngue do Instituto Federal de Educaçao, Ciência e Tecnologia de Santa Catarina (IFSC). Professora efetiva da Escola de Design do Instituto Federal Sul-rio-grandense - Câmpus Pelotas (2009-2025). Colaboradora WP6 do projeto europeu H2020 denominado CO3 (2019). Membro do grupo de pesquisa "Data and Signal Processing" da Universidade de Vic - Espanha (2016-2017). Membro do comitê editorial da Revista de Comunicação - Obra Digital (2017-2020). Doutora em Ciências Experimentais e Tecnologías pela Universidade de Vic - Espanha (2020). Mestre em Comunicação e Informação pelo PPGCOM da UFRGS (2010), especialista em Comunicação pela UCPEL (2008), especialista em Design Gráfico pela UNISINOS (2005), graduada em Licenciatura Plena em Artes Visuais pela FURG (2004) e técnica em Desenho Industrial pelo CEFET-Pelotas (2002).Coordenadora de Gestão de Material Didático do Profuncionário - Câmpus Pelotas (2012 - 2015). Coordenadora do Núcleo de Assuntos Internacionais (2014-2015), Membro do Núcleo Docente Estruturante (2011-2015 / 2020 - atual) e Membro do Colegiado do curso de Bacharelado em Design (2011 - 2015 / 2020 - atual). Principal linha de interesse, design e comunidades colaborativas.

Thiago Machado Da Silva Acioly

docente IFSertão-PE - Campus Floresta

Professor at the Federal Institute of Sertão Pernambucano (IFSertãoPE), working in the field of Agricultural Sciences. Holds a bachelor's degree in Agricultural Engineering, and both a master's and Ph.D. in Sciences, with a focus on Animal Science and Ecotoxicology.Engages in teaching, research, and extension activities, with experience at the interface of Brazilian biomes. Doctoral thesis was entitled Environmental Monitoring of the Middle Tocantins River: Quality of Water, Sediment, and Fish Tissues Based on the Concentration of Potentially Toxic and Essential Elements and Biochemical Biomarker Activity.Has experience in soil science, soil fertility, crop production, and environmental monitoring, contributing to the education of technical-level students and the development of applied projects in the agricultural sector. Additionally, holds multiple specializations and professional development certifications in education, active learning methodologies, and educational technology.

Luiz Cesar Ali Novaes Faria

docente IFF - Campus Quissamã

Formado Bacharel em Ciências Biológicas (2000/2003) e Mestre em Biociências e Biotecnologia pela UENF (2004/2006), realizou experimentos de bioinformática, utilizando ferramentas de data mining para estudar proteínas de transporte iônico em Schizosaccharomyces pombe. Em seguida, formou-se Tecnólogo em Desenvolvimento de Software pelo CEFET Campos, atuando durante sete anos como desenvolvedor de aplicativos para a área de exploração geológica. De volta ao meio acadêmico, como Professor da área de Informática no IFFluminense, coordena projetos de pesquisa e extensão relacionados a games, educação e empoderamento jovem. Neste sentido, promove duas game jams - o Potinho de Jogos e a Geleia de Jogos - com o objetivo de popularizar a produção de jogos. A partir de 2019 retomou a atividade de desenvolvimento de aplicações web e mobile, atuando em projetos de extensão tecnológica no Polo de Inovação Campos dos Goytacazes (PICG) do IFFluminense.

Ricardo Bezerra De Menezes Guedes

docente IFCE - Reitoria

Possui graduação em Engenharia Civil pela Universidade Federal do Ceará (1982), mestrado em Ciências da Computação pela Universidade Federal de Pernambuco (1997) e doutorado em Informática Aplicada pela Universidade de Fortaleza (2018). Professor do ensino básico técnico e tecnológico do IFCE - Instituto Federal do Ceará - (Aposentado). Tem experiência na área de Ciência da Computação, com ênfase em Simulação Baseada em Agentes, atuando principalmente nos seguintes temas: agent-based simulation, multi-objective optimization, evolutionary algorithms e dispatch centre. Trabalha como pesquisador no projeto CIÊNCIA DE DADOS E INTELIGÊNCIA ARTIFICIAL EM APOIO ÀS ATIVIDADES JUDICIÁRIAS para o TRIBUNAL DE JUSTIÇA DO CEARÁ em convênio com a UNIFOR e fomentado pela FUNCAP.

Kátia Gustmann

tecnico IFC - Campus Rio do Sul

Epidemiologist, PhD student in Public Health at the Faculty of Medicine of Unicamp, Professional Master's Degree in Public Health Epidemiology from the VIGILAB program (Confronting Problems of National Impact) of FIOCRUZ / ENSP. Graduated in Nursing from the Federal University of Santa Catarina (UFSC-2004). Specialization in Occupational Nursing (Luiza de Marilac School of Nursing - 2007), Multiprofessional Specialization in Family Health (UFSC- 2014), Higher Education Teaching (Uniasselvi - 2023), Specialization in Digital Health (Federal University of Goiás- 2024) and auditing (Uniasselvi, 2025). Studied administration at UFSC (2010-2015).She was a statutory employee of the administrative staff of the Federal Institute of Education, Science and Technology of Santa Catarina, working with health education for adolescents from different cities in the state of Santa Catarina. She worked in municipal and state health departments, with primary health care, in the Secretariat of Justice of the State of Santa Catarina with at-risk populations and in the Ministry of Health as a health analyst, in health surveillance, coordinating strategic health programs for indigenous ethnicities in the states of Rio Grande do Sul, Santa Catarina, Paraná and São Paulo. She also worked in the Directorate of Epidemiological Surveillance of the State of Santa Catarina, as an interlocutor for the SINASC Database (Live Birth Information System). Member of the Brazilian Society of Health Informatics (SBIS). She has a Professional Certificate in Information Technology and Communication in Health (cpTICS), from SBIS, since October 2024. Writer, collection Rund Reise - Theory of Chaos and Chance. Technical Skills: Statistical Analysis and Programming: Proficient in Stata, Joinpoint, and Python. Experienced in time series analysis, regression, ecological studies, focus on clinical trials, and data visualization.

Ana Carolina De Oliveira Motta

tecnico IFG - Reitoria

Mestre em Ensino para a Educação Básica pelo Instituto Federal Goiano (2021). Especialista em Docência do Ensino Superior pela Faculdade Brasileira de Educação e Cultura (2014). Graduada em Comunicação Social com habilitação em Publicidade e Propaganda pela Universidade Federal de Goiás (2010). Publicitária no Instituto Federal de Goiás, com ênfase em redação publicitária (desde 2014).

Frederico Nogueira Leite

docente IFB - Campus Taguatinga

Possui graduação em Ciência da Computação pela Universidade Católica de Goiás (2004), mestrado (2006) e doutorado (2017) em Engenharia Elétrica pela Universidade de Brasília (UnB). Oficial Militar R2 pela instituição Exército Brasileiro. Atualmente é professor do Instituto Federal de Goiás - IFG, campus Goiânia. Tem experiência na área de Redes de Computadores, tendo atuado mais especificamente na parte de serviços e segurança em redes. Como docente, atua na área de programação em diferentes linguagens, tais como Python e Linguagem C; desenvolvimento Web; Sistemas Operacionais; Redes; e Segurança .

Fabíola Gonçalves Coelho Ribeiro

docente IFGoiano - Campus Catalão

Possui graduação em Bacharelado em Ciências da Computação pela Universidade Federal de Goiás (2004), especialização em Segurança da Informação pela Universidade Federal de Goiás (2011), mestrado em Ciência da Computação pela Universidade Federal de Uberlândia (2013) e duplo doutorado em Ciência da Computação pela Universidade Federal de Uberlândia (2019) e pela Carl von Ossietzky Universität Oldenburg (2019). Atualmente é professora do ensino básico, técnico, tecnológico e superior do Instituto Federal Goiano. Tem experiência na área de Ciência da Computação, atuando principalmente nos seguintes temas: Desenvolvimento de Software, Engenharia de Software, Análise e Especificação de Requisitos, Análise e Projeto de Software, UML, SysML, MARTE e Design de Sistemas de Tempo Real e Embarcados. Seus interesses de pesquisa também incluem Human-Centered Artificial Intelligence (HCAI), Artificial Intelligence in Education (AI in Education) e Learning Analytics.

Edeyson Andrade Gomes

docente

Possui graduação em Processamento de Dados pela Universidade Federal da Bahia (1990) e mestrado em Ciência da Computação pela Universidade Federal da Paraíba (2001). Atualmente, é doutorando em Ciência da Computação na Universidade Federal da Bahia.Atua na área de Ciência da Computação, com ênfase em Ontologias, Competências, Banco de Dados e Engenharia de Software, desenvolvendo pesquisas principalmente nos temas de ontologias e competências aplicadas à educação.Possui experiência profissional no setor bancário, tendo atuado por 10 anos como Analista Sênior no Banco Econômico, com foco no desenvolvimento de sistemas, implementação de Data Warehouse e suporte a ambientes DB2 UDB e SQL Server. Possui domínio das linguagens de programação C, Java, COBOL e Natural.Atuou como docente no ensino superior entre 1993 e 2009, nas instituições Universidade Católica do Salvador, Universidade Salvador e Faculdade Ruy Barbosa, ministrando disciplinas como Sistemas Operacionais, Sistemas Distribuídos e Técnicas Avançadas de Programação.Atualmente, é professor do Instituto Federal da Bahia, Campus Valença. Participou da implantação do curso de Licenciatura em Computação da instituição, no qual exerceu a função de coordenador. Também atuou como Coordenador de Área do PIBID. Atualmente, exerce a coordenação do Curso Técnico Integrado em Informática do campus.