Pular para o conteúdo
Gov.br — Ministério da Educação (abre em nova aba)
in-Chat

Resultados para “'gerações Y e Z'”

Rede Integra

Jaqueline Cavalcante Milhome

docente

Doutora e Mestre em Administração na Universidade Federal da Bahia (2022, 2016), Graduada em Administração pelo Instituto Federal da Bahia - IFBA (2008). Autora da proposta de classificação de Gerações Brasileiras. Desenvolveu pesquisas sobre Gerações, Valores Pessoais, Valores Relativos ao Trabalho, Comprometimento Organizacional e Entrincheiramento Organizacional. Atuou no Grupo de Pesquisa em Educação, Ciência e Tecnologia (2006-2007), apoiou voluntariamente pesquisa desenvolvida pelo Grupo de Estudos e Pesquisas de Inovação em Organizações - GEPI (2008-2009) e esteve como Bolsista Desenvolvimento Tecnológico Industrial 3 (2012-2014), no Serviço Brasileiro de Respostas Técnicas (SBRT), projeto desenvolvido pelo instituto Euvaldo Lodi (IEL). Desde 2021, atua de forma autônoma, como terapeuta energética e, nessa linha, desde 2023 desenvolve trabalhos voltados para o desenvolvimento emocional e profissional a partir de padrões geracionais e ancestrais. Áreas de interesse de pesquisa: Gerações Brasileiras; Comportamento organizacional; Gerações e trabalho; formação do indivíduo; memorias coletivas; cognição social; interação do indivíduo com a sociedade.

Greice Daniela Back

tecnico IFRS - Reitoria

Mestre em Administração de Empresas pela Universidade de Caxias do Sul, Brasil, PPGA/UCS. Bacharel em Administração de Empresas pela Universidade de Caxias do Sul, Brasil. Especialização em Gestão Estratégica de Negócios pela Universidade de Caxias do Sul, Brasil. Atualmente é servidora no cargo de tecnóloga em processos gerenciais no Instituto Federal do Rio Grande do Sul Campus Alvorada sob a função da Coordenadoria de Gestão de pessoas vinculada à Direção Geral. Possui interesse pelas áreas de gestão, inovação, terceiro setor, economia solidária, inovação social, incubadoras.

Hemerson Pablo Silva Castro

docente IFAC - Campus Xapuri

Doutor em Física pela Universidade Federal do Rio Grande do Sul (UFRGS), mestre em Física da Matéria Condensada pela Universidade Federal de Alagoas (UFAL) e graduado em Física pela Universidade Federal de Rondônia (UNIR), com pós-doutorado em Física pela UFRGS. Possui experiência em Óptica, Fotônica e Ciência dos Materiais, com ênfase na síntese, caracterização e aplicações de materiais nanoestruturados. Possui experiência em técnicas de caracterização óptica e espectroscópica, incluindo espectroscopia UV-Vis, fotoluminescência, FTIR e Z-scan, além de técnicas experimentais para investigação de propriedades ópticas lineares e não lineares, espalhamento e transporte de luz. Atualmente, suas pesquisas concentram-se no desenvolvimento e aplicação de nanopartículas e nanoestruturas semicondutoras em óptica e fotônica, com destaque para sistemas de light harvesting, random lasers e interação da luz com meios espalhadores e desordenados. Desenvolve também pesquisas voltadas a aplicações sustentáveis de materiais semicondutores, especialmente em processos fotocatalíticos para conversão de energia e mitigação de poluentes ambientais. Atualmente é professor do Instituto Federal do Acre (IFAC), onde, além das atividades de ensino e pesquisa, atua em instrumentação científica, desenvolvimento de experimentos didáticos, projetos de extensão, feiras de ciências e atividades relacionadas às olimpíadas científicas.

Antonio Feliciano Xavier Filho

docente IFPB - Campus Campina Grande

Possui graduação em Engenharia Elétrica pela Universidade Federal da Paraíba (1980), mestrado em Engenharia Mecânica pela Universidade Federal da Paraíba (2008), especialização em Metodologia do Ensino Técnico pela Universidade Federal da Paraíba (1990) e especialização em Sistemas de Distribuição de Energia Elétrica pela Universidade Federal da Paraíba (1995), ( Atualmente é professor do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia da Paraíba. Tem experiência na área de Engenharia Elétrica, com ênfase em Engenharia Elétrica, atuando principalmente nos seguintes temas: controle e proteção de sistemas elétricos, mesa de coordenadas x-y, controle adaptativo e rede neural.

Haihani Silva Passos

docente IFGoiano - Campus Rio Verde

Doutora em Ciências Ambientais pela Universidade Federal de Goiás-UFG. Mestre em Desenvolvimento Regional pela Faculdade Alves Faria - Goiânia/GO. Especialista em Estratégias Gerenciais pela Universidade de Rio Verde/GO e Graduada em Ciências Econômicas pela Universidade de Rio Verde/GO. Presidente do Comitê de Inovação, Empreendedorismo e Gestão do IF Goiano- Campus Rio Verde, membro da Comissão para Elaboração do Planejamento Estratégico de Inovação do IF Goiano. Mãe de dois filhos de gerações Z e Alfa, casada, apaixonada por compartilhar conhecimento e por essa razão encontrei meu caminho na educação. Ampla experiência na liderança de desafios associados à inovação, empreendedorismo e Gestão. Acredita no desenvolvimento contínuo me permitindo ser proativa e focada em resultados. Atua como Diretora de Extensão; Professora/Mentora e Pesquisadora do IF Goiano. Pertence ao grupo de pesquisa CNPQ/IFGoiano em Agronegócio. Pertence ao grupo de pesquisa CNPQ/IFGoiano GEMECE - Grupo de Pesquisa e Estudo em Memória, Expressões, Cultura e Ensino. Coordena projetos de inovação; Educação 4.0; Economia do conhecimento e Liderança.

Poliana Cristina De Oliveira Cristo-diniz

docente IFTM - Campus Uberlândia Centro

Doutora em Administração pela Universidade Federal de Uberlândia (UFU), com pesquisa na área de Marketing, especialmente em comportamento do consumidor e consumo nas redes sociais. É Mestre em Ciências Contábeis pela UFU e possui MBA em Marketing Estratégico pela mesma instituição. Graduada em Administração pela Universidade de Uberaba e Licenciada em Educação Profissional e Tecnológica pelo Instituto Federal do Triângulo Mineiro (IFTM). Atua como professora do Instituto Federal do Triângulo Mineiro (IFTM) Campus Uberlândia Centro, na área de Gestão, ministrando disciplinas relacionadas a Marketing, Comportamento do Consumidor, Marketing Digital e Estratégia. Desenvolve pesquisas nas áreas de comportamento do consumidor, consumo digital e marketing digital, além de orientar projetos de pesquisa, ensino e extensão. Também atua como avaliadora do INEP/MEC em processos de avaliação de cursos de graduação. É bolsista de Produtividade em Pesquisa pelo IEL Paraná, desenvolvendo pesquisa sobre o comportamento de consumo das gerações Z e alpha.

Miguel Bonumá Brunet

docente IFRO - campus Jí-paraná

Doutorando na Europa-Universität Flensburg, doutorando em Sociologia pelo Programa de Pós-graduação em Sociologia e Antropologia da Universidade Federal do Rio de Janeiro (2023), Mestre em Sociologia pelo Programa de Pós-graduação em Sociologia da Universidade Federal do Rio Grande do Sul (2015), Bacharel em Ciências Sociais pela UFRGS (2012) e possui Complementação Pedagógica em Educação Profissional e Tecnológica pelo IFBA (2020). Atualmente é Professor EBTT de Sociologia do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Rondônia (IFRO), Campus Ji-Paraná. Desenvolve pesquisa nas seguintes linhas: Estratificação social, Classes sociais, Gerações sociais, Juventudes e análise de dados com R e Python. Autor do livro: Juventude popular na busca de alternativas: os sentidos do trabalho e da arte em narrativas de jovens artistas de classes populares (2018). Premiado pelo Prêmio Agente Jovem de Cultura do MinC (2012). Tem experiência profissional com Licenciamento Ambiental e pesquisa com povos indígenas da Amazônia.

Alexandre Carvalho Acosta

docente IFC - Campus Videira

Alexandre é professor, escritor e palestrante. Possui graduação em Jornalismo pela Universidade Regional do Noroeste do Estado do Rio Grande do Sul (2003), em Marketing pela Faculdade Ação (2015) e Administração pela Universidade Alto Vale do Rio do Peixe (2016). Mestre em Desenvolvimento e Sociedade pela Universidade Alto Vale do Rio do Peixe (2017). É Doutor em Epistemologia y Historia de la Ciencia pela UNTREF (2013), pós graduado em Gestão Educacional pela Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul (2006), pós-graduado em Marketing e Vendas pela Universidade Alto Vale do Rio do Peixe - SC (2013), pós-graduando em Gestão Pública na Educação Profissional e Tecnológica (2017). Palestra sobre os temas de empreendedorismo, conflitos de gerações, comunicação e motivação. Faz parte da Academia Caçadorense de Letras e Artes (2015). Tem experiência nas áreas de educação, comunicação, gestão, marketing e administração.

Bárbara Beatriz Freitag

docente IFSP - Campus Pirituba

Doutora e Mestra pelo Programa de Pós-Graduação em Administração da FEA-USP, na linha de Gestão de Pessoas. Especialista e Bacharel em Administração pela UFSC. Professora EBTT (RDE) na área de Administração, em cursos de nível superior e técnico no Instituto Federal de São Paulo (IFSP), no Campus Pirituba. Tem experiência profissional em diferentes organizações. Temas de interesse: Gestão de Talentos, Trabalhadores 60+, envelhecimento dos trabalhadores, idadismo, gerações, gestão da diversidade e inclusão nas organizações, comportamento organizacional, carreira, gestão da qualidade de vida no trabalho, gestão de projetos, técnicas de pesquisa, temas emergentes em Gestão de Pessoas e Gestão Estratégica de Pessoas nas empresas, no serviço público e em outras organizações formais.

Marlon Marques Soudre

docente IFB - Campus Taguatinga

Engenheiro Mecatrônico pela Universidade de Brasília (UnB) , Mestrando e Doutorado pelo Programa de Pós Graduação em Sistemas Mecatrônicos (UnB). Trabalhou na empresa Z Tecnologia antes de ingressar como professor efetivo do Instituto Federal de Brasília - Campus Taguatinga. Seus interesses de pesquisa são: sistemas embarcados, aprendizado de máquina e identificação de sistemas.

Jackson Nunes E Vasconcelos

docente IFCE - Campus Tianguá

Professor Titular do campus Tianguá do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Ceará - IFCE. Possui Graduação em Química Industrial (2004), Especialização em Docência na Educação Profissional, Científica e Tecnológica (2020), Mestrado em Química Orgânica (2006) e Doutorado em Química (2010) pela Universidade Federal do Ceará. Diretor-Geral do IFCE Tianguá de 2013 a março de 2025. Tem experiência em gestão institucional e na área de Química, com ênfase em Química de Produtos Naturais, atuando principalmente nos seguintes temas: Tephrosia toxicaria, flavonoides e atividades antioxidante e larvicida sobre Aedes aegypti.

Yulianne Maria De Siqueira Bezerra

docente IFSertão-PE - Campus Ouricuri

Professora EBTT no Instituto Federal do Sertão Pernambucano - Campus Ouricuri. Mestra em Informática Aplicada pela Universidade Federal Rural de Pernambuco, UFRPE. Especialista em Engenharia de Sistemas pela Escola Superior Aberta do Brasil - ESAB; e Bacharela em Sistemas de Informação pela Universidade Federal Rural de Pernambuco - Unidade Acadêmica de Serra Talhada, UFRPE/UAST.

Jefferson Leixas Capitaneo

docente IFRJ - Campus Duque de Caxias

Graduado em Química (Licenciatura e Bacharelado) pela Universidade Federal Fluminense - UFF, graduado em Engenharia Química pelo SENAI/ CETIQT, possui Especialização em Polímeros pela Universidade do Estado do Rio de Janeiro - UERJ (2005), Mestrado em Engenharia Metalúrgica e de Materiais pela COPPE/UFRJ (2003), Doutorado em Engenharia Metalúrgica e de Materiais pela COPPE/ UFRJ (2007) e Pós-doutorado em Ciência e Tecnologia de Polímeros pelo Instituto de Macromoléculas Profa. Eloisa Mano -IMA/UFRJ (2007-2009). Tem experiência na área de Engenharia Metalúrgica e de Materiais atuando nos seguintes temas: materiais avançados, materiais nanoestuturados, cerâmicas avançadas, cerâmicas tradicionais, nanocompósitos poliméricos, polímeros condutores e materiais absorvedores de radiação eletromagnética.

Ana Paula Silva

docente IFSC - Câmpus Florianópolis

Doutora em Educação pelo Programa de Pós-Graduação em Educação da Universidade Federal de Santa Catarina; mestra pelo Programa de Pós-Graduação em Educação e Saúde na Infância e Adolescência da Universidade Federal de São Paulo (UNIFESP); cursei Licenciatura Plena para Professores de Educação Infantil e Séries Iniciais, pela Universidade de São Paulo (USP) e Pedagogia pela Universidade de Franca (UNIFRAN), especializei-me em Psicopedagogia pela Pontifícia Universidade Católica de São Paulo (PUC/SP) e em Educação Inclusiva - Deficiência Múltipla pela Universidade Presbiteriana Mackenzie. Iniciei minha prática pedagógica como professora de Educação Infantil na rede municipal de educação da Prefeitura de São Paulo, vinculada à esta rede prestei serviços na Associação de Amigos do Autista (AMA) e na Associação de Assistência à Criança Deficiente (AACD), exercendo neste período funções como orientação escolar e familiar, avaliação pedagógica e atendimento às crianças e adolescentes com paralisia cerebral, mielomeningocele e doenças neuromusculares (DNMs); ministrei Atendimento Educacional Especializado (AEE) para jovens e adultos com autismo, deficiência física, deficiência intelectual, deficiência múltipla e transtornos mentais no Centro de Integração de Jovens e Adultos (CIEJA) Cambuci, onde exerci a função de professora da Sala de Apoio e Acompanhamento à Inclusão (SAAI). Atuei em consultório como psicopedagoga junto a crianças, jovens e adultos com deficiências física e intelectual e com dificuldade de aprendizagem. Desde 2012, pesquiso os processos de escolarização (acolhimento, socialização e aprendizagem) de crianças migrantes e pessoas com deficiência.

Heleno Florindo Da Silva

docente IFSudesteMG - Campus Muriaé

Doutor e Mestre em Direitos e Garantias Fundamentais pela Faculdade de Direito de Vitória (CAPES 5). Professor EBTT (DIII/NII) de Direito do Instituto Federal Sudeste de Minas Gerais (Campus Muriaé/MG). Pesquisador Externo do Grupo de Pesquisa Estado Direito: Estudos Contemporâneos da Universidade do Estado de Minas Gerais (UEMG). Pesquisador Externo do Grupo de Pesquisa Estado, Democracia Constitucional e Direitos Fundamentais, do Programa de Pós Graduação Strictu Sensu da Faculdade de Direito de Vitória. Pós-Graduado em Direito Público e Bacharel em Direito pelo Centro Universitário Newton Paiva. Membro do Corpo Editorial da Revista Brasileira de Direito Constitucional Aplicado. Revisor Ad Hoc do CONPEDI (Conselho Nacional de Pesquisa e Pós Graduação em Direito); da Revista Estudios de Derecho da Facultad de Derecho y Ciencias Políticas de la Universidad de Antioquia; da Revista da Faculdade de Direito da Universidade Federal do Goiás (UFG); da Revista Nomos do Programa de Pós-Graduação em Direito da Universidade Federal do Ceará (UFC); da Revista Perspectivas em Políticas Públicas - PPP, vinculada a FaPPGEN da Universidade do Estado de Minas Gerais; da Revista Eletrônica de Direito do Centro Universitário Newton Paiva; da Revista Panóptica e da Revista Juris Plenum Ouro.

Mariana Cunha Mesquita Do Nascimento

tecnico IFPE - Campus Palmares

é jornalista, formada pela Universidade Federal de Pernambuco (1994). Fez mestrado em Comunicação Rural pela Universidade Federal Rural de Pernambuco (2000), onde realizou a pesquisa "João, Manoel, Maciel Salustiano: três gerações de artistas populares recriando os folguedos de Pernambuco" (prêmio Katarina Real 1999, promovido pela Fundação Joaquim...

Rede Integra © 2023-2026 Setec - Ministério da Educação — Desenvolvido pelo IFRS.