Resultados para “'gerenciador de projetos'”

Alexandre Moura Giarola

docente IFMG - Campus Avançado Arcos

Professor no Departamento de Engenharia do Instituto Federal de Minas Gerais (IFMG) - Arcos. Engenheiro Mecânico e Mestre em Engenharia Mecânica (UFMG); Especialista em Docência (IFMG);Doutor em Educação (UNIUBE). No doutorado dedica-se ao estudo de evasão na Rede Técnica Federal. No campo da engenharia, estuda processos econômicos, administração da produção, processos de fabricação de metais por conformação mecânica, simulação física e numérica da conformação mecânica; propriedades mecânicas de metais, projetos de estruturas metálicas e desenvolvimento e aplicação de técnicas de modelagem e fabricação 3D. Participa do Grupo de Estudos e Pesquisas Educação na Diversidade para a Cidadania - GEPEDiCi. E-mail: alexandre.giarola@ifmg.edu.br

Aliandro Henrique Costa Santos

docente IFSP - Campus Hortolândia

Possui graduação em Engenharia Mecânica pela Universidade Estadual do Maranhão (2002), mestrado em Engenharia Mecânica pela Universidade Estadual de Campinas (2005) e doutorado em Engenharia Mecânica pela Universidade Estadual de Campinas (2009). Atualmente é professor EBTT ligado ao eixo da mecânica campus Hortolândia e anteriormente foi coordenador da área da mecânica no IFSP, campus Hortolândia, professo nível técnico da Cooperativa Profissional e Empresarial, docente da Universidade Paulista, coordenador engenharia mecatrônica da Universidade Paulista, professor associado da Faculdade de Tecnologia de Mogi Mirim e consultor - ENGENDRAR Engenheiros Associados. Tem experiência na área de Engenharia Mecânica, com ênfase em Mecânica dos Corpos Sólidos, Elásticos e Plásticos, atuando principalmente nos seguintes temas: ultrassom, lcr waves, ultrasound, design of experiments, planejamento estatístico de experimentos, veículos, frenagem e projetos mecânicos.

Douglas Ricardo Boardman Dos Reis

tecnico IFFar - Campus Uruguaiana

Atualmente é Assistente em Administração do Instituto Federal Farroupilha - Campus São Borja/RS e acadêmico do Curso de Teologia da Faculdade Teológica Batista do Paraná - FTBP.

Nilton Carlos Ribeiro Loureiro

tecnico IFRS - Reitoria

Sou Servidor publico Federal desde 2014 nomeado na Universidade Federal do Tocantins e atualmente Trabalho no(a) Instituto Federal do Rio Grande do Sul como Assistente Em Administração desde 2022. Possuo formação em Ciências Contábeis; Especialização em Libras e Mestrando no Programa de Mestrado Profissional de Educação Profissional e Tecnológico - ProfEPT no Instituto Federal do Rio Grande do Sul.

Helder Jefferson Ferreira Da Luz

docente IFPR - Campus Arapongas

Atualmente aluno de doutorado no Instituto de Ciências Matemáticas e de Computação (ICMC-USP), no grupo de Sistemas Distribuídos e Programação Concorrente, com ênfase em computação de alto desempenho e teste de software.

Marina Regina Veloso Esteves

tecnico IFSC - Câmpus Itajaí

Mestre em Educação Profissional e Tecnológica pelo Instituto Federal de Santa Catarina (2024). Especialista em Formação Pedagógica para Docência na Educação Profissional e Tecnológica no IFSC (2017). Licenciada em Pedagogia na Universidade do Vale do Itajaí (2013). Técnica em Informática pelo Instituto Federal Catarinense (2007). Atualmente é Técnica Administrativa em Educação no Departamento de Ensino, Pesquisa e Extensão, no cargo de Assistente de Alunos na Coordenadoria Pedagógica do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Santa Catarina - Câmpus Itajaí.

Francisco Bruno Neves

Outros IFCE - Campus Jaguaribe

Possui graduação em Computação pela Universidade Federal do Ceará (2011),especialização em Banco de Dados pela AVM Educacional(2015) e MBA em Gerenciamento de Projetos pela Universidade de Fortaleza(2016). Atualmente é professor do Instituto Federal de Ciência e Tecnologia do Ceará. Tem experiência nas áreas de Ciência da Computação,Educação a Distância, Linguagens de Programação, Banco de Dados e Gestão de Projetos. Já participou de projetos para construção de Ambientes Virtuais de Aprendizagem.

Eduardo Francisco Da Silva Freire

docente IFF - Campus Campos Centro

Coordenador de Ensino à Distância do IFF campus Campos Centro. Mestre em Economia Empresarial, pós-graduado em Produção e Sistemas e graduado em Tecnologia de Informática. Professor do Instituto Federal Fluminense das disciplinas Teoria Geral dos Sistemas e Modelagem de Processos de Negócios dos cursos de Bacharelado em Sistemas de Informação e da Especialização em Análise e Gestão de Sistemas de Informação. Experiência na área de tecnologia da informação e comunicação, comércio eletrônico e automação comercial e industrial. Consultor em sistemas de informação para internet e intranet, business intelligence inclusão digital via internet e gerenciamento de processos de negócios. Profissional de BPM certificado pela ABPMP Internacional.

Lynwood Livi De Souza

docente IFG - Campus Uruaçu

Professor do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Goiás - Campus Uruaçu, como professor de Informática - Análise e Desenvolvimento de Sistemas. Doutor em Ciências Mecânicas pela UnB com o título ''Análise da pressão plantar da marcha em autista, por dinâmica simbólica otimizada por algoritmo genético''. Mestre em Ciências Mecânicas pela UnB (Universidade de Brasília) com o título: Caracterização e identificação de sinais epileptiformes em sinais de eletroencefalografia. Graduado em Sistemas de Informação. Principais áreas de atuação: Análise de Sinais, Dinâmica Simbólica, Redes Neurais, Algoritmos Genéticos, Análise e Desenvolvimento de sistemas e Desenvolvimento Web.

Rafael Rodrigues Da Silva

docente IFRN - Campus Nova Cruz

Graduado em Administração (2009), mestre em Engenharia de Produção (2011) com ênfase em maturidade organizacional em gestão de projetos e Doutor em Administração (2019) com ênfase em gestão visual de projetos e engajamento no trabalho de equipes de projeto, todos pela UFRN. Possui diversas publicações na área. É professor efetivo do IFRN de Administração de Processos e Operações desde 2012. Tem experiência em planejamento estratégico, gestão de serviços e gestão de projetos. Possui certificação em Life Cycle Canvas Associate (LCCA) para projetos e Life Cycle Canvas Professional (LCCP) para planejamento estratégico.

Fábio Warley Da Silva Xavier

docente

Possui graduação em Tecnologia em Processamento de Dados pela Universidade Federal do Pará (1989) e mestrado em Engenharia Elétrica pela Universidade Federal do Pará (2008). Atualmente é professor do Instituto Federal da Bahia. Tem experiência na área de Administração, com ênfase em Gestão em Tecnologia da Informação, atuando principalmente nos seguintes temas: gerenciamento de projetos, pmbok, gerência de projetos, scrum e metodologias ágeis.

Viviany Gonçalves De Lima

tecnico IFGoiano - Campus Iporá

Mestra em Educação Profissional e Tecnológica pelo ProfEPT (2024), especialista em Docência do Ensino Superior pela FABEC BRASIL (2015) e graduada em Ciências Biológicas pela Universidade Estadual de Goiás UEG (2009). Atualmente, atua como Assistente em Administração no Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia Goiano Campus Iporá, onde integra a equipe da Secretaria da Coordenação de Extensão, desenvolve atividades de registro acadêmico de cursos FIC/EaD. Possui experiência na área da educação, registro escolar, eventos e projetos de extensão, com interesse em projetos voltados à Educação Ambiental e Educação Profissional Tecnológica. E-mail profissional: viviany.lima@ifgoiano.edu.br Telefone: (64) 3674-0413. Currículo Lattes: https://lattes.cnpq.br/7056377262292688

Sebastião Luis De Oliveira

tecnico IFRJ - Campus Volta Redonda

Mestre em Projetos Educacionais de Ciências (EEL - USP), Mestre em Ensino de Física (MNPEF - UFF), Licenciado em Matemática (UBM) e especialista em Novas Tecnologias no Ensino da Matemática (UFF). Atualmente é Docente I na Secretaria de Educação do RJ e Professor bolsista do PIC-OBMEP. Produtor de conteúdo no YouTube por meio do canal "300 segundos de Matemática". Tem interesse em metodologias ativas de ensino, Utilização das Tecnologias de Informação e Comunicação na Educação Básica e Aprendizagem Baseada em Projetos. Vencedor do Prêmio Shell de Educação Científica categoria Ensino Médio (2016) e Medalha de Prata na Olimpíada de Professores de Matemática do Ensino Médio (2024).

José Valdivan Martins Júnior

tecnico IFPB - Reitoria

Graduação em Arquitetura e Urbanismo pela Universidade Federal do Rio Grande do Norte (2006). Mestrado pelo Programa de Pós-graduação em Arquitetura e Urbanismo da Universidade Federal do Rio Grande do Norte - PPGAU / UFRN (2018). Arquiteto e Urbanista efetivo na Coordenação de Projetos de Arquitetura do Instituto Federal da Paraíba - IFPB. Com experiência em consultoria, análise e elaboração de projetos de Arquitetura e Urbanismo. Temas de pesquisa: processo de projeto arquitetônico, processos colaborativos, análise e gerenciamento de projetos, modelagem da informação da construção (BIM), habitação de interesse social.

Marcos Vinícius Montanari

docente IFNMG - Campus Almenara

Professor do Instituto Federal do Norte de Minas Gerais (IFNMG) Campus Almenara, graduado em Ciência da Computação pelo Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Sudeste de Minas Gerais-Campus Rio Pomba, Mestre em Ciência da Computação na subárea Sistemas de Informação Geográficos na Universidade Federal de Viçosa (UFV) e Especialista em Docência na Educação Profissional pela Faculdade Venda Nova do Imigrante (FAVENI). Tem experiência no ensino técnico e superior da rede federal e em pesquisas na área de Sistemas de Informação Geográficos.

Giselle Mari Speck

docente IFC - Campus Sao Bento do Sul

Doutora em Engenharia de Produção, na área de Ergonomia, pela Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC) (2019). Possui graduação em Engenharia de Aquicultura (2007) e Agronomia (2018), ambas pela UFSC, e mestrado em Aquicultura pela mesma instituição (2010). É especialista em Engenharia de Segurança do Trabalho pela Sociedade Educacional de Santa Catarina (UNISOCIESC) (2013), em Educação Profissional e Tecnológica pela FASOUZA (2025), em Gestão de Projetos pela UNIALPHAVILLE (2026) e em Docência na Educação Profissional e Tecnológica pelo Instituto Federal Goiano (IF-Goiano) (2026). Também possui formação técnica em Saneamento pelo Instituto Federal de Santa Catarina (IFSC) (2011) e em Agronegócio pelo Serviço Nacional de Aprendizagem Rural (SENAR) (2023). Possui experiência como consultora nas áreas de Saúde e Segurança do Trabalho (SST) e Ciências Agrárias, atuando pela GMS Consultoria no desenvolvimento de projetos voltados à gestão, inovação e sustentabilidade. Na área de SST, em estudos e projetos relacionados à ergonomia, Análise Ergonômica do Trabalho (AET), biomecânica ocupacional, carga de trabalho, saúde do trabalhador, prevenção de distúrbios musculoesqueléticos, gestão e avaliação de riscos ocupacionais, avaliações ambientais e programas de promoção da saúde no ambiente laboral. Nas Ciências Agrárias, possui experiência em assistência técnica e extensão rural, educação ambiental, sustentabilidade e ESG, certificações, boas práticas agropecuárias, gestão de propriedades rurais, gestão financeira, melhoria de processos produtivos, desenvolvimento rural e implementação de estratégias para aumento da produtividade, eficiência operacional e redução de custos. Atualmente, é Técnica Ambiental na CELESC Distribuição S.A., atuando em atividades relacionadas à gestão ambiental corporativa, sustentabilidade, responsabilidade socioambiental, monitoramento de indicadores ambientais, gerenciamento de resíduos, educação ambiental, conformidade legal e apoio à implementação de programas ambientais. Também é docente do curso de Agronomia do Centro Universitário Univinte/FUCAP, ministrando disciplinas nas áreas de Ciências Agrárias, com ênfase em produção vegetal, sustentabilidade, extensão universitária e segurança no trabalho rural. Atua como revisora técnica de periódicos científicos, conteudista, avaliadora de projetos de pesquisa, desenvolvimento e inovação (PDI) e parecerista ad hoc em eventos científicos e agências de fomento. Integra grupos de pesquisa nas áreas de Engenharia de Produção, Ergonomia, Saúde e Segurança do Trabalho, Educação Profissional e Tecnológica, Sustentabilidade e Ciências Agrárias. As principais linhas de pesquisa e atuação concentram-se em ergonomia, saúde do trabalhador, fatores humanos, tecnologias aplicadas às Ciências Agrárias, sustentabilidade, inovação, gestão de projetos, educação profissional e tecnológica, pesquisa, desenvolvimento e inovação (PDI), além da integração entre ciência, tecnologia e desenvolvimento sustentável. Credenciada como Prestadora de Serviços de Instrutoria do Sebrae/SC, habilitada no Edital n. SC 2025/0002 para atuação nas áreas de Gestão de Saúde, Medicina e Segurança do Trabalho; Gestão de Projetos; e Agroindustrialização e Produção Artesanal.