Resultados para “'gestao para a sustentabilidade'”

Lady Day Pereira De Souza

docente IFRO - campus Porto Velho Zona Norte

Doutora em Administração pela Universidade Federal do Paraná (UFPR). Mestre em Desenvolvimento Regional e Meio Ambiente pela Universidade Federal de Rondônia (UNIR). Bacharel em Administração (UNIR). Especialista em Docência para a Educação Profissional e Tecnológica (IFRO). Especialista em Políticas Públicas e Sustentabilidade (UNINTER). Especialista em Planejamento, Implantação e Gestão de Educação a Distância (Claretiano). Especialista em Gestão de Serviços de Saúde (UNIR). Professora no Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia (IFRO). Vice-líder e pesquisadora do Grupo de Estudo e Pesquisa em Inovação e Sustentabilidade da Amazônia (GEPISA). Membro do conselho consultivo da Associação Nacional de Ensino e Pesquisa no Campo de Públicas (ANEPCP).

Nilo Barcelos Alves

docente IFRS - Campus Viamão

Professor de Administração no Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul (IFRS), Campus Viamão. Doutor pelo Programa de Pós-Graduação em Administração (PPGA) da Escola de Administração (EA) da Universidade Federal do Rio Grande do Sul (UFRGS), na área de Inovação, Tecnologia e Sustentabilidade (2019). Mestre pelo PPGA da EA da UFRGS (2013). Possui graduação em Formação Pedagógica de Docentes Para A Educação Básica e Profissional (IFRS, 2012) e Graduação em Administração de Empresas (UFRGS, 2006).

Arthur William Pereira Da Silva

Outros IFCE - Campus Avançado de Jaguaruana

Atualmente sou professor efetivo na área de Administração no Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Ceará (IFCE), onde atuo como docente permanente do mestrado profissional em Propriedade Intelectual e Transferência de Tecnologia para a Inovação (ProfNIT - IFCE), e em diversos outros cursos superiores e técnicos. Quanto a minha formação, estou cursando pós-doutorado em Administração na Universidade Federal Rural do Semiárido (UFERSA); possuo doutorado em Administração pela Universidade Potiguar (UNP); mestrado em Administração pela Universidade Federal da Paraíba (UFPB); mestrado em Ambiente, Tecnologia e Sociedade pela Universidade Federal Rural do Semiárido (UFERSA); especialização em Gestão Empresarial pela Universidade Potiguar (UNP); graduação em Administração de Empresas pela Universidade Potiguar (UNP). Hoje atuo principalmente na área de ensino e pesquisa, com uma produção científica qualificada composta por papers publicados em periódicos com expressividade nacional e internacional (Indexados em bases internacionais como SCOPUS, Web of Science, Scielo e Spell e avaliados por indicadores como Scimago Journal Country Rank - SCIMAGO e Journal Citation Reports - JCR), bem como papers publicados em congressos de abrangência nacional e internacional. Atualmente minhas pesquisas focam duas temáticas de interesse, a saber: O Comportamento de Consumo Sustentável (Marketing e sustentabilidade) e a Educação para a Sustentabilidade.

Gilson Rogério Marcomini

docente IFSP - Campus São João da Boa Vista

Doutor em Engenharia Agrícola pela UNICAMP (2021), Mestre em Sistemas de Produção Agropecuários (UNIFENAS, 2008), Especialista em Gestão Agroindustrial (UFLA, 2006), em Gestão de Pessoas (UNIFEI, 2014) e em Gestão Pública Municipal (UFSCAR, 2026) com graduação em Administração de Empresas Gestão de Negócios (ASSER, 2005). Professor efetivo do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo (IFSP), Campus São João da Boa Vista, onde coordena o Curso Superior de Tecnologia em Processos Gerenciais. Líder dos grupos de pesquisa GEPROGER e GETIS-Agro, com atuação nas áreas de gestão de cadeias produtivas, sustentabilidade e eficiência técnico-econômica no agronegócio, com ênfase nas culturas de café e jabuticaba. Possui experiência de 15 anos na gestão de propriedades rurais produtoras de café nos estados de SP, MG e MT. Desenvolveu tese de doutorado sobre indicadores de eficiência e sustentabilidade na produção de batata. Publicou artigos científicos sobre produção de batata e café, com foco em gestão e sustentabilidade. Coordena projetos de pesquisa sobre cafeicultura familiar no Sul de Minas e na Mesorregião de São João da Boa Vista (SP), com 11 artigos publicados e 10 projetos de iniciação científica orientados. Atuou em dois projetos de extensão com pequenos produtores de café em Caconde, São Sebastião da Grama e Divinolândia (SP). Entre 2021 e 2025, coordenou o projeto de reconhecimento de Indicação Geográfica da jabuticaba e derivados de Casa Branca (SP), aprovado nos editais Setec/MEC 63/2021 e 03/2022, resultando na publicação de dois capítulos de livros sobre o tema. Em 2026, coordenou o projeto de reconhecimento de Indicação Geográfica do Café de Divinolândia, SP, aprovado no edital Setec/MEC 12/2025. Atuou como tutor À distância na UDESC, no curso de pós gradução em Gestão Pública Municipal. Atua como Mentor no Programa Pé no Futuro - Fase II. É orientador N6 no programa Sebrae ALI Rural - Ciclos 5 e 6 (2026). O escopo dos estudos são relacionados à gestão estratégica, gestão financeira, sustentabilidade, eficiência técnica e econômica, gestão do agronegócio, gestão de micro e pequenas empresas. O foco das pesquisas se concentra nas culturas de café e jabuticaba.

Thiago Ferreira Quilice

docente IFMG - Reitoria

Thiago Ferreira Quilice é doutor em Administração pela Universidade Federal de Minas Gerais (2022), mestre em Administração de Organizações pela Faculdade de Economia, Administração e Contabilidade de Ribeirão Preto - FEA/USP-RP (2014) e graduado em Administração de Empresas pela FACAMP - Faculdades de Campinas (2008). Atualmente, ocupa a Coordenadoria de Pós-Graduação do IFMG e é doutorando pela Universidad de Salamanca (Espanha). Seus interesses de pesquisa estão centrados em Inovação, Transições para a Sustentabilidade, Modelagem de Equações Estruturais e Análise do Discurso assistida por computador. Ele tem artigos publicados em revistas renomadas, como Journal of Cleaner Production e Forest Policy and Economics (ambas indexadas no Web of Science - Q1).

Gildo Rodrigues Da Silva

tecnico IFF - Campus Campos Guarus

Doutor e mestre em administração e ciências contábeis, graduado em direito, administração, ciências contábeis e licenciado em matemática. Atua no campo profissional e na docência (professor) com ênfase nos seuinte temas: sustentabilidade, disclosure, gerenciamento de resultados, políticas públicas, orçamento público, contabilidade e educação a distância, planejamento estratégico, direito tributário, análise contábil, financeira, gerencial, administração financeira e orçamentária, contabilidade de custos, empreendedorismo e gestão de pessoas. Além disto, atua nos segmentos de assessoria, consultoria jurídica e empresarial, civil, previdenciária, trabalhista e tributária e, revisor de periódicos.

Handson Cláudio Dias Pimenta

docente IFRN - Campus Natal - Central

é PhD em Sustentabilidade Industrial pela Cranfield University (Reino Unido), atuando como pesquisador no Centre for Innovative Manufacturing in Industrial Sustainability (EPSRC). Possui Mestrado em Ciências da Engenharia de Produção, Especialização em Gestão Ambiental Urbana e Graduação em Engenharia de Produção pela UFRN e graduação no Curso Superior de Tecnologia em Meio Ambiente pelo CEFETRN. Atualmente, é diretor de pesquisa e inovação do Campus Natal Central do IFRN e coordena o Núcleo de Estudos em Sustentabilidade Empresaria do IFRN. É professor de estratégias de sustentabilidade para operações e cadeias produtivas. Tem experiência na área de Engenharia de Produção e Ambiental, com ênfase em difusão de práticas de sustentabilidade em sistemas industriais, gestão de cadeias de suprimentos e relacionamento com fornecedores, produção mais limpa, sistema de gestão ambiental, economia circular, engajamento com stakeholders para sustentabilidade e responsabilidade social corporativa.

Vanessa Almeida Da Silva

docente IFFar - Campus São Vicente do Sul

Tenho doutorado em Administração, na linha de Gestão Organizacional (2017) e mestrado, na linha de Estratégia e Competitividade (2011), ambos cursados no Programa de Pós-Graduação em Administração/PPGA da Universidade Federal de Santa Maria/UFSM. Sou graduada em Administração de Empresas pelo Centro Universitário Franciscano (2006), bem como tenho graduação no curso de Formação Pedagógica de Professores para Educação Profissional (2022), do Instituto Federal Farroupilha (FFar). Atuei como tutora na Educação à distância, em diversas disciplinas de pós graduação em Gestão Publica, pela UFSM, nos anos de 2010 e 2011. Tenho experiência na área de Administração, com ênfase em Marketing e Estratégia. Atualmente, sou professora de Ensino Básico, Técnico e Tecnológico, lotada no Eixo de Gestão e Negócios, desde abril de 2017, no Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia Farroupilha (IFFar), Campus São Vicente do Sul, Rio Grande do Sul. Atuo nos cursos Técnico Integrado em Administração, Curso de Tecnologia em Gestão Pública e Bacharelado em Administração. Sou atual Coordenadora do Curso Bacharelado em Administração (2023), além de coordenar o projeto denominado "Comunicando ações socioambientais: Projeto Sustentabilidade na Prática", que envolve a interdisciplinaridade de ensino, pesquisa e extensão, no Instituto Federal Farroupilha, Campus São Vicente do Sul, com a comunidade do Vale do Jaguari. Meus principais temas de interesse são relacionados ao viés do Marketing orientado à Sustentabilidade, mais especificamente consumo consciente e consciência ambiental.

Alex Sandro Da Rocha

tecnico IFPB - Reitoria

Mestre em Políticas Públicas, Gestão e Avaliação da Educação Superior - UFPB. Especialista em Gestão Estratégica de Pequenas e Médias Empresas pela Universidade Federal de Campina Grande (2009). Graduado em Administração pela Universidade Federal de Campina Grande (2006). Servidor público no Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia da Paraíba. Atua na área de Compras e Licitações, desde 2011. Ocupa a função de Coordenador de Licitações de Bens e Serviços na Reitoria do IFPB, desde 2012. Atuou como Tutor a Distância no curso de Bacharelado em Administração Pública a Distância no IFPB. Foi professor em curso de qualificação profissional no projeto (PRONATEC) do IFPB. Colaborou como Tutor no Programa de Formação de Gestores por Competência - PFGC/IFPB. É facilitador de cursos de capacitação no Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia da Paraíba - IFPB, na Escola Nacional de Administração Pública - Enap. Seus atuais temas e áreas de interesse, envolvem: Gestão de compras públicas, Licitações, Gestão de processos, Didática para Facilitadores de Aprendizagem, Educação a Distância - EAD, Educação Profissional, Logística e Sustentabilidade.

Elisete Dahmer Pfitscher

docente

Possui graduação em Ciências Contábeis pela Faculdade de Ciências Contábeis e Administrativas de Santa Rosa (1983), mestrado em Engenharia de Produção pela Universidade Federal de Santa Catarina (2001) e doutorado em Engenharia de Produção pela Universidade Federal de Santa Catarina (2004). Atualmente é Pesquisadora da Universidade Federal de Santa Catarina, atuando principalmente nos seguintes temas: gestão ambiental; contabilidade e controladoria ambiental, gestão ambiental, Ciências contábeis, Benchmarking educacional. Pertence a Rede de Mulheres Líderes em Sustentabilidade do Brasil e ao Instituto de Tecnologia de Inovação Aplicada - TEC IDEA.

Daniel Gusmão Ribeiro

docente IFNMG - Campus Montes Claros

Doutorando em Engenharia de Produção pela UNESP - Universidade Estadual Paulista (2023) - linha de pesquisa: Sustentabilidade e sistemas produtivos, mestre em Desenvolvimento Econômico pela Universidade Estadual de Montes Claros - UNIMONTES (2020) pós-graduado em Gestão Estratégica na Área Social pela FAEL (2014), bacharel em Administração pela UNIMONTES (2011). Professror, leciono as disciplinas ligadas a Economia geral, Introdução à Microeconomia, à Macroeconomia e Economia Brasileira, orientação de TCCs e estágios, elaboração de documentos pedagógicos em cursos superiores e técnicos ofertados no IFNMG - Instituto Federal do Norte de Minas Gerais. No âmbito da pesquisa, a dissertação de mestrado abordou os temas de Educação e emprego, analisando a inserção dos egressos de cursos técnicos no Mercado de trabalho. Atualmente, a tese de doutorado abordará os temas relacionados a sustentabilidade, gestão de recursos humanos, bem-estar no trabalho e ODS ONU.

Patricia Dos Santos Caldas-silva

Outros IFBA - Reitoria

Patrícia Caldas é Doutoranda em Administração pela Universidade Federal da Paraíba (UFPB), Mestra em Desenvolvimento Humano e Responsabilidade Social pela Fundação Visconde de Cairu. Especialista em Gestão de Pessoas com Ênfase em Gestão por Competências (UFBA) e Gestão Pública com Ênfase em Controladoria (UNIRB). Graduada em Administração (UEFS), Direito (F2J) e Licenciada em Educação Profissional e Tecnológica (IFBA). Coautora dos livros ''A comunicação como fator de humanização nas organizações'', 2010 e ''Educação, Desenvolvimento Humano e Responsabilidade Social: fazendo recortes na multidisciplinaridade'', 2009 e 2013, ''Liderança Humanizada e Inteligência Emocional'', 2020, ''Gestão da Inovação e Desenvolvimento Tecnológico'', 2020. Trabalha no Instituto Federal da Bahia (IFBA), realizando atividades no NIT IFBA com educação empreendedora, gestão da inovação, propriedade intelectual e na Universidade Federal de São Carlos (UFSCar), no curso de especialização a distância em Gestão Pública Municipal. Atuou como coordenadora do Núcleo de Prevenção e Gestão de Conflitos do IFBA e professora em cursos de educação a distância e presencial, com experiências no Programa de Formação Continuada de Socioeducadores da FUNDAC, no Programa Nacional de Valorização dos Trabalhadores em Educação - PRONATEC/MedioTEC e no Programa de Especialização a Distância em Gestão Pública Municipal da Universidade do Estado da Bahia. É pesquisadora no Grupo de Pesquisa LIOrg Núcleo de Pesquisa em Linguagem, Instituições e Organizações (UFPB) e Inovação, Propriedade Intelectual e Transferência de Tecnologia (NIT- IFBA).

Ariela Porto Fabricio

docente IFSC - Câmpus Jaraguá do Sul

Doutoranda em Design, pelo Programa de Pós-Graduação Profissional em Design, área de concentração Design e Sustentabilidade e linha de pesquisa Processos de Produção e Gestão do Design, da Universidade da Região de Joinville- Univille. Mestre em Design e Expressão Gráfica pela Universidade Federal de Santa Catarina (2013), com foco em Hipermídia Aplicada ao Design Gráfico e ênfase em Hipermídias para Aprendizagem. É graduada em Bacharelado em Moda, com habilitação em Estilismo, pela Universidade do Estado de Santa Catarina (2010). Atualmente, é professora efetiva no IFSC Câmpus Jaraguá do Sul-Centro, lecionando no curso Técnico de Modelagem do Vestuário e no Curso Superior de Tecnologia em Design de Moda, onde se especializa em Design com ênfase em Moda, Coleções e Tecnologia do Vestuário, incluindo Modelagem e Modelagem Computadorizada. Ao longo de sua carreira, ocupou cargos administrativos, como Coordenadora Acadêmica do Curso Superior de Tecnologia em Design de Moda, Assessora da Diretoria de Ensino, Pesquisa e Extensão, e Coordenadora Acadêmica do curso Técnico em Produção e Design de Moda. Além disso, foi Gerente do Núcleo de Educação a Distância da Audaces Automação e Informática Industrial, contribuindo para o desenvolvimento de programas educacionais na área de moda e tecnologia.

Maria Eloisa De Jesus Conceição Queiroz

docente

Doutora e Mestra em Design pela Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro (PUC-Rio), na linha de pesquisa Educação, Tecnologia e Sociedade. Graduada em Tecnologia de Produção de Vestuário e Técnica Têxtil pelo SENAI/CETIQT. Atua como pesquisadora e docente na área de Design e Design de Moda, com ênfase em sustentabilidade, tecnologia e inovação. Possui experiência abrangente em diferentes elos da cadeia produtiva da indústria de vestuário, incluindo atuação em importantes empresas do setor varejista nacional. Suas pesquisas se concentram em estratégias de design para a sustentabilidade, design circular e tecnologias digitais de produção. É professora no Departamento de Artes e Design da PUC-Rio. Atualmente realiza pós-doutorado na mesma instituição, articulando práticas de design circular e iniciativas de base comunitária ao debate sobre os impactos socioambientais do descarte têxtil. É membra do Núcleo de Experimentação Tridimensional (NEXT) e do Ecotopias Laboratório de Design Socioambiental, ambos da PUC-Rio, e pesquisadora vinculada à rede internacional LeNS (Learning Network on Sustainability).

Maria Das Graças Alves Costa

docente IFSudesteMG - Campus São João Del Rei

Geógrafa, Mestre e Doutora em Solos e Nutrição de Plantas pela Universidade Federal de Viçosa. Atuou na linha de pesquisa Processos Pedogenéticos e Matéria orgânica do Solo. Atualmente, é professora do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Minas Gerais - Campus São João Del-Rei,. Desempenhou a função de Coordenadora do Curso Técnico em Controle Ambiental de junho de 2013 até dezembro de 2019. Atuou também na função de Coordenadora do Curso Superior de Tecnologia em Gestão Ambiental nos anos de 2021 e 2022. Atuou como Conselheira no Conselho Municipal de Conservação, Defesa e Meio Ambiente CODEMA de 2016 a 2024. Atuou também no Comitê de Bacias Hidrográficas Vertentes do Rio Grande GD2. Atualmente é coordenadora do Projeto de Extensão Aquasolos com ênfase em educação em solos e saneamento em parceria com a Universidade Federal de São João del-Rei.

Joyce Silvestre De Sousa

docente IFTM - Campus Uberaba

Possui graduação em Gestão Ambiental pelo Instituto Federal de Educação Ciência e Tecnologia do Triângulo Mineiro (2005) e Licenciatura Plena em Ciências Biológicas (UninCor-2010). É especialista em Georreferenciamento de Imóveis Rurais pela UFTM (2013), possuindo mestrado em Engenharia Civil pela Universidade Federal de Uberlândia (2008), linha de pesquisa Planejamento e Infra-Estrutura Urbana; e doutorado em Recursos Hídricos em Sistemas Agrícolas pela Universidade Federal de Lavras (2017). Atualmente é docente do Instituto Federal de Educação Ciência e Tecnologia do Triângulo Mineiro - Campus Uberaba. Foi coordenadora dos cursos de Pós Graduação da Área Ambiental do IFTM-Campus Uberaba (2018-2020). Auxilou no processo de criação do Setor de Sustentabilidade do IFTM atuando no mesmo de 2021 à 2023. Possui formação como instrutora de Hatha Integral Yoga, Meditação e Pranayama; certificada por Escolas Registradas na Yoga Alliance, além de certificação por escola representante do Recherche sur le Yoga dans l'Education em cursos de Mandalas e Neuropedagogia e Yoga na Educação (RYE); coordenando os projetos de extensão Yoga no Campus e Yoga para aprender melhor. Atua nos seguintes temas: Relação Homem e Meio Ambiente, Educação Ambiental, Gestão de Bacias Hidrográficas, Recursos Hídricos, Planejamento Ambiental, Gerenciamento Integrado de Resíduos Sólidos, Gestão Ambiental, Yoga na Educação.