Possui graduação em licenciatura plena em letras pela Universidade Estadual do Ceará (1992) e mestrado em Lingüística Aplicada pela Universidade Estadual do Ceará (2006). Atualmente é professor do Instituto Federal do Ceará - Reitoria. Tem experiência na área de Letras, com ênfase em Letras, atuando principalmente nos seguintes temas: ensino de língua inglesa, polissemia, get, ensino e professor efetivo.
Possui graduação em Ciência da Computação pela Universidade Católica de Goiás (2004), mestrado (2006) e doutorado (2017) em Engenharia Elétrica pela Universidade de Brasília (UnB). Oficial Militar R2 pela instituição Exército Brasileiro. Atualmente é professor do Instituto Federal de Goiás - IFG, campus Goiânia. Tem experiência na área de Redes de Computadores, tendo atuado mais especificamente na parte de serviços e segurança em redes. Como docente, atua na área de programação em diferentes linguagens, tais como Python e Linguagem C; desenvolvimento Web; Sistemas Operacionais; Redes; e Segurança .
Enfermeira pela Fundação Universidade Federal de Rondônia (UNIR), residente em Enfermagem obstétrica, Faculdades Associadas de Ariquemes (FAAr), pós graduanda em Enfermagem em Prevenção e Controle de Infecção Hospitalar (DNA pós graduação), membro do Grupo de Estudos em Tuberculose (GET) da UNIR
Licenciando em Ciências Sociais pela UERN. Licenciado em Letras Inglês pela UECE, Campus FAFIDAM (2020). Bacharel em Turismo pela UERN (2013). Professor de Inglês e outros componentes curriculares na EEMTI Francisco Moreira Filho, desde 2017. Experiência com: pesquisa - Estudo Turísticos (GET) e Pensamentos Complexo (GECOM); Gestão Pública e Turismo (SEMATUR); docência (horista pelo SENAC e Professor substituto IFCE).
Graduada em Publicidade e Propaganda (2006) pela Faculdade Interamericana de Porto Velho (UNIRON). Atualmente, responde pela Assessoria de Comunicação e Eventos do Instituto Federal de Rondônia - IFRO. Pesquisadora no Grupo de Estudos em Educação, Pesquisa e Tecnologias (GET) no IFRO, coordena a sublinha Comunicação e Instituição. Foi Líder Mundial do World Creativity Day em Porto Velho, de 2019 a 2021. Estudiosa da Criatividade e de Futuros.
Professora do IFRO, concursada desde Setembro de 2011. Lotada no Campus Porto Velho Zona Norte, ministrante das disciplinas de contabilidade dos cursos técnico finanças e Administração e da graduação em Gestão Pública. Participante do grupo de Pesquisa GET/IFRO. Possui graduação em Ciências Contábeis pela Faculdade Salesiana Dom Bosco (2009). Especialização pela Faculdade da Lapa e Mestra pelo ISCAP- Portugal, em Assessoria de Administração, com reconhecimento do mestrado pela Universidade Federal de Minas Gerais.
Doutora em Geografia pela Universidade Estadual Paulista - Júlio de Mesquita (Rio Claro/SP). Mestre em Geografia pela Universidade Estadual do Ceará (UECE). Especialista em Dinâmicas Grupais na Empresa e na Escola e Bacharel em Turismo pela Universidade de Fortaleza (UNIFOR). Técnica em Turismo pela antiga Escola Técnica Federal do Ceará ( ETFCE), atual Instituto Federal de Educação Ciência e Tecnologia do Ceará (IFCE). Tem experiência profissional na iniciativa privada e no serviço público federal. Na iniciativa privada ocupou as funções: Guia de Turismo, Programadora; Operadora de Turismo e assessora de direção de Agência de Viagens e Turismo. Foi sócia fundadora da Trilhas do Brasil, Agência de Viagens e Turismo LTDA..Em 1993, assumiu a função de Professora do quadro permanente da ETFCE. Iniciou a prática docente em cursos técnicos, passando a lecionar em cursos superiores em 2003, após conclusão do Mestrado em Geografia na Universidade Estadual do Ceará. Desde então, assumiu dentre outras disciplinas: Planejamento Turístico, Metodologia do Trabalho Científico e Projeto Social. Contribuiu com o Ministério da Educação, como Consultora "ad hoc" no Eixo Tecnológico de Hospitalidade e Lazer e exerceu cargo de Gestora do atual Departamento de Turismo, Hospitalidade e Lazer do IFCE, entre os anos 2003 e 2006. Vem orientando Trabalhos de Conclusão de Curso (TCCs) e participando de bancas de qualificação e defesa Cursos de Graduação e Pós- Graduação d Membro dos Grupos de pesquisa: ?Gestão do Turismo e da Hospitalidade nos Territórios? (IFCE) e ?Patrimônio, memória e território" (UNESP- Rio Claro).
Graduação em Tecnólogo em Gestão Pública pelo Instituto Federal de Educação Ciência e Tecnologia de Rondônia - IFRO (2018) Graduação em Biblioteconomia pela Universidade Federal de Rondónia - UNIR (2024)Foi Auxiliar de escritorio - Tribunal Regional Federal da 1 regiãoFoi Assistente técnica - Secretaria de Estado da Educação de Rondônia - SEDUCEstagiaria - Secretaria de Estado da Educação de Rondônia - SEDUCEstagiaria - DETRAN Estagiaria - Universidade Federal de Rondônia UNIR.Pesquisadora do Grupo de Pesquisa em Educação, Filosofia e Tecnologias GET/IFRO e do Grupo de Estudo e Pesquisa em Inovação e Sustentabilidade da Amazônia - GEPISA.
Mestra em Teologia com ênfase em Educação e Religião pela Faculdade Superior de Teologia (EST/RS). Pós-graduada em Metodologia do Ensino Superior em Língua Portuguesa pela Faculdades Integradas de Ariquemes (FIAR/RO) e Educação Empreendedora pela Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro (PUC-Rio). Possui aperfeiçoamento profissional em Atendimento Educacional Especializado para Alunos Surdos pela Universidade Federal de Uberlândia (UFMG/MG). Licenciada em Pedagogia com habilitação em Orientação Educacional e docência da Educação Básica. Integrante do Grupo de Pesquisa em Educação, Filosofia e Tecnologia (GET/IFRO). Orientadora Educacional no Instituto Federal de Rondônia (IFRO), Campus Ariquemes, no setor de Coordenação de Assistência ao Educando (CAED).
Mestra em Educação Escolar pela Universidade Federal de Rondônia, com atuação nas áreas de educação inclusiva, práticas integrativas e cuidado humanizado. Especialista em Práticas Integrativas e Complementares em Saúde, Supervisão, Orientação e Gestão Escolar. Licenciada em Pedagogia, possui formação profissionalizante em Massoterapia, Quiropraxia e Técnicas Manipulativas. Integrante do Grupo de Pesquisa em Educação, Filosofia e Tecnologia (GET/IFRO). Atua como Assistente de Aluno no Núcleo de Atendimento às Pessoas com Necessidades Educacionais Específicas (NAPNE) do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Rondônia Campus Porto Velho Calama. Desenvolve estudos e ações voltados à educação inclusiva, acolhimento, acessibilidade, práticas integrativas, saúde e bem-estar, articulando educação, cuidado e humanização. Também atua como poeta e escritora, com produção voltada à subjetividade, ancestralidade, cuidado e experiências humanas.
Possui Bacharelado em Serviço Social pela Universidade Estadual do Tocantins (UNITINS 2014) e Licenciatura em Letras - Língua Portuguesa e respectivas literaturas pela Universidade Federal de Rondônia (UNIR 2001). Especialização em Linguagem e Educação (UNIR 2005); Especialização em Docência em Serviço Social - Unyleya (2021); Mestrado em Educação PPGE -UNIR (2022). Atuou como docente do quadro da Secretaria Estadual de Educação do Estado de Rondônia na área de Língua Portuguesa para as séries do Fundamental II e Ensino Médio (2002 - 2016). Atualmente é assistente social do Instituto Federal de Educação Ciência e Tecnologia de Rondônia, atuando como Assistente Social na Coordenação de Assistente ao Educando - CAED - Campus Guajará-Mirim. Membro dos Grupos de Pesquisa em Educação, Filosofia e Tecnologias - GET - IFRO e Awina - Grupo de Estudos e Pesquisas em Educação e Diversidades nos contextos amazônicos - IFRO.
Mestra em Letras (2017-2019/UNIR)) com especializações em: Metodologia do Ensino Superior (2007-2008) e História e Cultura Afro-Brasileira (2019-2020). Licenciada em Letras Português pela Universidade Federal de Rondônia-UNIR (2003-2006). Experiências profissionais como Professora de Língua portuguesa e Arte (Prefeitura e Estado de Rondônia). Atuei como Produtora do Festival Internacional de Compositoras/SONORA Porto Velho. Membro do grupo de pesquisa GET, institucionalizado pelo IFRO. Bolsista do CNPq na Graduação e da CAPES durante o Mestrado. Atualmente, exerço o cargo de Técnica em Assuntos Educacionais e Coordenadora do Curso de Formação Pedagógica para Graduados não Licenciados (UAB/IFRO) no Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Rondônia-IFRO. Áreas de interesse: Estudos etnográficos referentes a Amazônia, Pós-Colonialismo, História das Mulheres, Arte e Gênero.
Doutora em Educação pela Universidade Estadual Paulista Júlio deMesquita Filho - UNESP, Campus Marília. Mestre em Letras pela Universidade Federal de Rondônia- UNIR. Pós- Graduação Lato Sensu em Administração e Planejamento para Docentes. Graduação em Licenciatura em Letras pela Faculdade Cenecista de Osório- FACOS. Professora efetiva do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Rondônia, Campus Porto Velho Calama. Membro do Grupo de Pesquisa Educação, Filosofia e Tecnologias GET/IFRO e Grupo de Estudos e Pesquisas em Inclusão Social GEPIS/UNESP. Tem experiência na Graduação com as disciplinas de Língua Portuguesa, Redação e Linguagem Jurídica, Redação Técnica, Português Instrumental I e II, Análise Linguística, Leitura e Produção de Texto, Metodologia Científica, Literatura Infantil, Fundamentos e Metodologia da Língua Portuguesa, Arte na Educação e Ensino a Distância e semipresencial (EAD) e na Pós-Graduação com as disciplinas Literatura Infanto-Juvenil, Tópicos Especiais de Língua Portuguesa e Literatura Crítica e Língua Portuguesa: leitura , escrita e intertextualidade.
Mestre em Educação pela Universidade do Vale do Itajaí (Univali). Pedagoga, com habilitação em Supervisão Escolar e Professora das disciplinas pedagógicas pela Universidade Federal de Rondônia, especialização em Didática e Metodologia do Ensino Superior/UNOESTE e Gestão Escolar/UNIR. Professora de Educação Básica, Técnica e Tecnológica, docente do curso de Pedagogia do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Rondônia, campus Porto Velho Zona Norte. Competência na liderança de equipes; na elaboração de atos normativos; na formação continuada de professores e técnicos, com destaque para as áreas de legislação educacional, avaliação da aprendizagem, metodologia do ensino de matemática para pedagogos, Educação de Jovens e Adultos (EJA). Desenvoltura para falar em público e em atividades de sensibilização e reflexão. Acadêmica do 3 período do curso de Psicologia pela Faculdade Católica de Rondônia. Pesquisadora da Linha de Pesquisa Neurodiversidade, Inclusão e Educação do Grupo de Pesquisa em Educação, Filosofia e Tecnologias - GET/IFRO/CNPq e do Grupo de Pesquisa Psicologia, Amazônia, Gênero, Cultura e Resistência: As Castanheiras da Amazônia - FCR
Possui Doutorado em Educação, Ciências e Matemática - linha de pesquisa: Formação de Professores - pela Universidade Federal do Mato Grosso (UFMT). Mestrado em Ciências da Saúde - linha de pesquisa: Educação e Saúde- pela Universidade de Brasília (UnB). Graduada em Licenciatura em Pedagogia e Bacharel em Direito. Pós-graduada em Atuação Profissional na Escola. Pós-graduada em Supervisão, Orientação e Direção Escolar. Pós-graduada em Psicopedagogia Clínica e Institucional. Professora efetiva do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Rondônia, no Curso de Licenciatura em Física no Campus Porto Velho Calama com as disciplinas pedagógicas e do eixo complementar (Estágio e TCC). Tem experiência na área de Educação como professora da Educação Básica e Superior, Orientadora Educacional, Orientadora de TCCs, Supervisora Escolar e Administradora Escolar. Principais disciplinas ministradas: Direito Educacional, Planejamento, Didática Geral, Fundamentos Filosóficos, Fundamentos Sociológicos, Avaliação Educacional e Currículo. Atua como Professora em Cursos de Graduação e Pós- Graduação na Área de Educação e Formação de Professores. Membro do Grupo de Pesquisa em Educação, Filosofia e Tecnologia GET/IFRO e Coordenadora do Núcleo de Educação em Ciências, Matemática, Formação de Professores e Extensão Social. Coordenadora de área do PIBID Pedagogia EAD do Campus Porto Velho Zona Norte.
Doutorando em Filosofa pela Pontifícia Universidade Católica do Paraná (PUCPR). Mestre em Desenvolvimento Regional e Meio Ambiente pela Fundação Universidade Federal de Rondônia - UNIR (2015). Especialização em Filosofia, com ênfase em Ética pela Pontifícia Universidade Católica do Paraná (2007). Possui graduação em Filosofia pela Pontifícia Universidade Católica do Paraná (2005). Professor do Instituto Federal de Educação Ciência e Tecnologia de Rondônia. De Fevereiro de 2014 à Novembro de 2018 exerceu o Cargo de Diretor Geral do Campus Porto Velho Calama. De 12/09/2011 à 18/11/2011 - exerceu o cargo de Coordenador de Educação Inclusiva da Pró-reitora de Extensão do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Rondônia e de 05 de agosto de 2010 a 01 de fevereiro de 2011. - atuou como Coordenador de Programas, Projetos e Ações de Extensão do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Rondônia. Membro do GET - Grupo de Estudos em Educação, Filosofia Tecnologias do Instituto Federal de Educação Ciência e Tecnologia de Rondônia - IFRO (dgp.cnpq.br/dgp/espelhogrupo/7057501567574968) 2011. Tem experiência na área de Filosofia, com ênfase em Ética, atuando principalmente nos seguintes temas: Filosofia Moderna e Contemporânea, Filosofia Politica, ética, moral e Fenomenologia.