Resultados para “'guia de onda'”

Aldo Vieira Pinto

docente IFMG - Campus Ouro Branco

Possui graduação em Matemática pela Universidade do Planalto Catarinense (2007) e Mestrado em Matemática pela Universidade Federal de São Carlos (2010). Atualmente é doutorando em Modelagem Matemática e Computacional no Centro Federal de Educação Tecnológica de Minas Gerais (CEFET-BH) e Professor de Ensino Básico, Técnico e Tecnológico no IFMG-Campus Ouro Branco. Tem experiência na área de Matemática, com ênfase em Equações Diferenciais Parciais e Otimização Inteira, atuando principalmente nos seguintes temas: Problema de Localização de Concentradores, Otimização sob Incertezas, Metaheurísticas, Teoria de Littlewood-Paley, Decomposição de Bony, Equação da Onda Cúbica, boa colocação global para problemas de Cauchy.

Leonardo Goulart Nunes

docente IFC - Campus Camboriu

Professor Efetivo do Instituto Federal Catarinense Campus Camboriú, atuando no Centro de Formação de Treinadores e Instrutores de Cães-guia e Inclusão como Instrutor de Mobilidade com Cães-guia. Coordenador do Curso Técnico Subsequente de Nível Médio em Treinamento e Instrução de Cães-Guia e do Curso de Qualificação Profissional em Treinamento de Cães-guia. Articulador de Internacionalização do Campus Camboriú (Portaria n 856/2024 PORT/REIT). Mestrado em Ciências Ambientais e Saúde (PUC Goiás); Especialização em Treinamento e Instrução com Cães-guia (IFC) e em Planejamento Urbano e Ambiental (PUC Goiás); Bacharelado e Licenciatura em Geografia (UFG). Participou da comissão responsável pelo acompanhamento do processo de credenciamento do IFC Campus Camboriú, por intermédio do Centro de Formação de Treinadores e Instrutores de Cães-guia, junto à International Guide Dog Federation (IGDF). Realizou observações técnicas internacionais em 2025 junto a programas de cães-guia nos Estados Unidos (Dogs Inc, Guiding Eyes for the Blind, Guide Dog Foundation e The Seeing Eye). Autor dos livros: Ambiente Natural e Aprendizagem (2015) e Manual do Usuário de Cão-guia (2022). Pesquisador nas áreas: Cães-guia, Orientação e Mobilidade e Inclusão Social.

Thiago Martins Melo

docente IFRJ - Campus Avançado Resende

Possui graduação em Física (2009) nas modalidades bacharelado e licenciatura pela Universidade Federal de Viçosa (UFV), Mestrado em Física Aplicada (2011) e Doutorado em Física (2016) ambos pela UFV. Em seu mestrado e doutorado, especializou-se em Teoria de Campos Aplicada à Física da Matéria Condensada, atuando, principalmente, em investigações teóricas acerca da eletrodinâmica de Isolantes Topológicos e Metamateriais. Atualmente é Professor de Ensino Básico, Técnico e Tecnológico do quadro efetivo do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro - IFRJ - Campus Resende. Coordenador do projeto de pesquisa "Potencialidades Astroturísticas de Resende e Região" e do projeto de extensão e divulgação científica "ARES - Astronomia em Resende". Foi coordenador do Ensino Médio Integrado do IFRJ - Campus Resende do ano de 2018 até junho de 2021. Docente credenciado do Programa de Pós-Graduação Mestrado Nacional em Ensino de Física - MNPEF - Polo 15. Tutor de disciplinas da área de Física na Fundação Centro de Ciências e Educação Superior à Distância do Estado do Rio de Janeiro - Fundação CECIERJ.

Izabel Cristina Rodrigues

docente IFSudesteMG - Campus Santos Dumont

Izabel Rodrigues é doutoranda em História e mestra em Ambiente Construído (2017), pela Universidade Federal de Juiz de Fora (UFJF). Possui Licenciatura Plena em História (2015), pela Universidade de Franca. Especialista em Finanças (2004), pelo Programa de Pós-Graduação MBA da UFJF. Graduada em Turismo (2003), pela UFJF. Guia de Turismo Regional Rio de Janeiro / Minas Gerais e Excursão Nacional credenciada pelo Ministério do Turismo - MTur (2018/2019). Professora efetiva na área de Hospitalidade e Lazer pelo Instituto Federal de Educação, Ciências e Tecnologia do Sudeste de Minas Gerais, afastada das atividades profissionais no período de 31/10/2024 a 31/12/2027 com dedicação exclusiva ao Programa de Pós-graduação em História. Atuou como presidente da Comissão de implantação do Ensino a Distância no âmbito do Campus Santos Dumont, como presidente da comissão de planejamento do Projeto Pedagógico do Curso Técnico em Guia de Turismo na modalidade Integrada ao Ensino Médio, como coordenadora do Curso Técnico em Guia de Turismo na modalidade a distância e do curso na modalidade integrada ao Ensino Médio no período de 2018 a 2024. Coordena projetos de extensão na área de educação em museus e desenvolve pesquisas sobre o Museu Casa Natal de Alberto Santos Dumont - Museu de Cabangu.

Marcius Tulius Soares Falcão

docente IFCE - Campus Fortaleza

Possui curso técnico em Guia de Turismo, graduação em História pela Universidade Estadual do Ceará (1992), mestrado em Políticas Públicas e Sociedade pela Universidade Estadual do Ceará (2003) e é Doutor em Geografia pela UNESP Rio Claro, tendo defendido a tese em 12 de abril de 2013. Coordenou a Área de Turismo e Hospitalidade do CEFET-CE (2000 a 2002). Coordenou o Curso de Especialização em Políticas Públicas do Turismo (2004 a 2009) e o Curso de Especialização em Políticas Públicas e Desenvolvimento de Destinos Turísticos (2009 a 2011). Exerceu a Chefia do Departamento de Ensino do Campus Aracati de 2011 a 2013. Tem experiência na área de História, com ênfase em História Local e do Brasil, atuando principalmente nos seguintes temas: história e turismo, políticas públicas do turismo, cultura, desenvolvimento turístico e patrimônio. Atualmente, além de professor do Instituto Federal de Educação Ciência e Tecnologia, Campus Fortaleza, exerce a Coordenadoria do Curso Técnico em Guia de Turismo, sendo também responsável pelo Laboratório de Políticas Públicas de Turismo (LABPPTUR) do IFCE - Campus Fortaleza.

Ricardo Torres Ribeiro

docente

Possui Doutorado em Educação pela Universidade Federal de Sergipe (2018). Mestrado em Educação pela Universidade Federal de Sergipe (2007). Especialização em Filosofia Contemporânea pela Universidade Estadual de Santa Cruz (1998). Graduação em História - Licenciatura Plena pela Universidade Federal de Minas Gerais (1993), Aperfeiçoamento dos Dirigentes dos Institutos Federais de Educação, Ciência e Tecnologia (2010). Atualmente é professor das áreas de Educação e História, no Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia da Bahia/Campus Eunápolis. Tem experiência na área de Educação, Educação Profissional e História, atuando principalmente nos seguintes temas: educação, educação profissional, educação e trabalho, qualificação, gestão educacional, história, turismo, guia regional, competência.

Dailan De Jesus Pereira Bernardes

docente IFMA - Campus Alcântara

Possui graduação em engenharia eletrica pela Universidade Federal do Vale do São Francisco (2015). Atualmente é professor do ebtt do Instituto Federal do Maranhão. Tem experiência na área de Engenharia Elétrica, com ênfase em Instrumentação Eletrônica, atuando principalmente nos seguintes temas: motor de indução trifásico, controle, sensores a onda...

Alexsandra Bezerra De Sousa

tecnico IFPB - Campus Cajazeiras

Mestra em Geografia pela Universidade Federal do Rio Grande do Norte (UFRN), com ênfase em Ensino e Geotecnologias, licenciada em Geografia pela Universidade Regional do Cariri (URCA), possui especialização em Coordenação Pedagógica pela Universidade Federal do Tocantins (UFT) e em Geografia pela Faculdade Rio Sono. Atuou como professora formadora da REDE- E-TEC, como docente da educação básica (municipal, estadual e federal) e ensino superior(federal). Possui ainda experiência em gestão pedagógica da educação básica e da educação profissional e tecnológica, e em atividades administrativas na esfera federal a mais de 10 anos. Atuou como Coordenadora Técnica Pedagógica no Câmpus Colinas do Tocantins (IFTO). É integrante do grupo de pesquisa ''Núcleo de Estudos Urbanos e Culturais - NEUC/UFNT'' e autora do livro ''Guia Didático Pedagógico: Por uma Cartografia Cidadã no Ensino Médio de Araguaína (TO)/EDUFNT''. Ao longo de sua carreira, tem se dedicado ao estudo de práticas de ensino na educação, utilizando TICs e geotecnologias, contribuindo com a produção de artigos científicos e material didático pedagógico para uso de professores e alunos; atua com projetos de extensão junto à comunidade tradicionais e periféricas, com assessória técnica para captação de recursos que viabilizem melhoria da infraestrutura estrutura, qualidade de vida e desenvolvimento sustentável.

Cintia De Lima Rangel

docente IFF - Campus Campos Centro

Doutoranda em Instrumentação e Ótica Aplicada pela Universidade Federal Fluminense - UFF/Niterói e CEFET-RJ. Mestre em Pesquisa Operacional e Inteligência Computacional pela Universidade Cândido Mendes - UCAM/Campos (2013). Graduada em Tecnologia em Telecomunicações pelo Centro Federal de Educação Tecnológica de Campos - Cefet (2008). Técnica de Telecomunicações pelo Cefet (2003). Experiência Profissional: Professora de ensino básico, técnico e tecnológico do Instituto Federal Fluminense - IFF /campus Campos-Centro (2007 - atual). Disciplinas ministradas: Eletrônica Digital (Curso Técnico em Telecomunicações); Redes de Computadores (Curso Superior em Sistemas de Telecomunicações).

Charles Grazziotin Silva

docente IFFar - Campus São Borja

Possui graduação em Tecnólogo em Administrtaçao Hoteleira pela Universidade de Caxias do Sul (1989) e mestrado em Turismo pela Universidade de Caxias do Sul (2006). Atualmente é docente do Instituto Federal Farroupilha. Tem experiência na área de Turismo, com ênfase em Hotelaria, atuando principalmente nos seguintes temas: hotelaria, turismo, guia de turismo, administração de restaurantes e gastronomia.

Celso Maciel De Meira

docente IFSP - Campus Campos do Jordão

Doutorando em Hospitalidade pela Universidade Anhembi Morumbi. Mestre em Tecnologia pela Universidade Tecnológica Federal do Paraná. Especialista em Docência no Ensino Superior pelo Centro Universitário de Maringá. Bacharel em Turismo pela Universidade Estadual do Oeste do Paraná, licenciado em Turismo pela Universidade Tecnológica Federal do Paraná e técnico em Guia de Turismo pela Faculdade Nobel. Graduando em Gastronomia pela Faculdade Católica Paulista. Experiência profissional em empresas do setor de turismo e hospitalidade, atuando em cargos operacionais e de gestão. Na área acadêmica, desenvolve atividades de docência e gestão na educação superior e na educação profissional, com atuação nas áreas de gestão, meio ambiente, turismo e hospitalidade. Pesquisa, ensina, escreve e publica a partir dos seguintes temas: empresas do setor de turismo, guias de turismo, educação profissional, redes de cooperação empresarial, hospitalidade e questões ambientais.

Antônio Wilson Porto Júnior

tecnico IFGoiano - Reitoria

Mestre em Atenção à Saúde pela Pontifícia Universidade Católica de Goiás (2021). Especialista em Medicina do Trabalho pela Faculdade de Medicina de São José do Rio Preto (2012). Especialista em Saúde da Família pela Faculdade de Enfermagem da Universidade Federal de Goiás (2011). Graduação em Medicina pela Universidade Federal de Goiás (2005). Atualmente é médico do Instituto Federal Goiano e médico do trabalho do Hospital de Doenças Tropicais de Goiás (HDT).

Ademir Da Guia Oliveira

docente IFTM - Campus Avançado Uberaba Parque Tecnológico

Possui graduação em Licenciatura em Computação - Faculdades Associadas de Uberaba - FAZU, Pós-Graduação (especialização) em Tecnologias Integradas à Educação e Mestrado Profissional em Educação Tecnológica. Atualmente é professor do quadro efetivo no Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Triângulo Mineiro Campus Avançado Uberaba Parque Tecnológico. Está a frente da coordenação do curso de Técnico em Desenvolvimento de Sistemas Integrado ao Ensino Médio desde 2024, ministra as disciplinas de Banco de Dados, Introdução à Computação e Fundamentos de Redes de Computadores e Segurança.

Miguel Da Guia Albuquerque

docente IFRS - Campus Rio Grande

Professor Titular do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul, no Campus de Rio Grande, e professor permanente do Programa de Pós-Graduação em Geografia na Universidade Federal do Rio Grande-FURG, Miguel Albuquerque é Bacharel em Geografia pela Universidade Estadual do Ceará (2006), com Doutorado em Geociências pela Universidade Federal do Rio Grande do Sul (2013). Mestre em Oceanografia Física, Química e Geológica pela Universidade Federal do Rio Grande (2008), Miguel realizou o Pós-Doutorado na Universidade Nova de Lisboa, Portugal (2024). Também possui uma especialização em Metodologias Ativas de Ensino pela Universidade de Ciências Aplicadas de Hammelina - HAMK, Finlândia (2016). Tem experiência na área de Geociências, com ênfase em Geografia Costeira, atuando principalmente nos seguintes temas: Geotecnologias, Gestão costeira, Ciência cidadã, Geomorfologia costeira, Erosão costeira, Sensoriamento remoto e Tecnologias de baixo custo e Cultura Oceânica.

Juliani Brignol Walotek

docente IFSC - Câmpus Garopaba

Finalizou o Doutorado em agosto de 2026 na Universidade do Estado de Santa Catarina - UDESC no Programa Planejamento Territorial e Desenvolvimento Socioambiental - PPGPLAN. Possui graduação em História pela Universidade do Estado de Santa Catarina (1999). Mestrado em História Cultural pela Universidade Federal de Santa Catarina, concluído em 2003. Apresentou sua tese de Mestrado no Congresso Internacional no Museu de Antropologia da Cidade do México. Tem experiência na área de História, Patrimônio, Turismo.Concluiu o curso de Guia de Turismo pelo SENAC no ano de 1999 e de Guia de Ecoturismo em 2000, realizando excursões e viagens pelo Brasil e América do Sul. Atua no Eixo de Turismo, Hospitalidade e Lazer do Instituto Federal de Santa Catarina como docente desde 2013, onde desenvolve projeto de Turismo de Base Comunitária em comunidades quilombolas e pescadores artesanais. Coordena o Curso de Guia de Turismo Regional Santa Catarina desde 2017.

Daniele Pozzebon Da Rosa

docente IFPR - Campus Irati

Zootecnista, formada pela Universidade Federal de Santa Maria. Possui Mestrado em Zootecnia com ênfase em Nutrição e Alimentação de Não-Ruminantes, pelo Programa de Pós Graduação em Zootecnia na Universidade Federal do Rio Grande do Sul e Doutorado em Zootecnia, pelo Programa de Pós Graduação em Zootecnia na Universidade Federal de Santa Maria, com ênfase em Nutrição de Poedeiras e Qualidade de Ovos. Atuou como Professora Substituta no Instituto Federal Catarinense, nos cursos Engenharia Agronômica e Técnico em Agropecuária. Também atuou como Professora Substituta no Instituto Federal Farroupilha, nos cursos Técnico em Agropecuária, Técnico em Zootecnia e Graduação em Agronomia. Atualmente é Professora efetiva do Instituto Federal do Paraná - campus Irati, nos cursos de Agronomia e Técnico em Agroecologia.