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Resultados para “'heurísticas projetuais'”

Rede Integra

Philippe Leal Freire Dos Santos

docente IFF - Campus Campos Centro

Possui graduação Tecnológica em Desenvolvimento de Software pelo CEFET-Campos (2007), Mestrado em Informática pela Universidade Federal do Espírito Santo (2010) e Doutorado em Computação pela Universidade Federal Fluminense (2018). Atualmente é professor efetivo de Informática no Instituto Federal Fluminense (Campus Campos-Centro). Tem experiência na área de Ciência da Computação, com interesse de pesquisa em: Otimização Combinatória, Heurísticas, Metaheurísticas e Teoria dos Grafos.

Bruno Nonato Gomes

docente IFMG - Campus Sabará

Possui graduação em Sistemas de Informação pela Universidade Federal de Ouro Preto (2008), mestrado em Engenharia Elétrica pela Universidade Federal de Minas Gerais (2011) e doutorado em Engenharia Elétrica pela Universidade Federal de Minas Gerais (2016). Atualmente é professor efetivo do Instituto Federal Minas Gerais. Tem experiência na área de Sistemas de Informação, com ênfase em Otimização, atuando principalmente nos seguintes temas: otimização combinatória, projeto de redes eixo-raio, computação evolucionária, heurísticas e metaheurísticas.

Sonia Trois

tecnico IFC - Reitoria

Mestre pelo Programa de Pós-Graduação em Design e Tecnologia da Universidade Federal do Rio Grande do Sul, trabalhando na área de jogos digitais educativos. Possui graduação em Desenho Industrial - Hab. Programação Visual pela Universidade Federal de Santa Maria (2009) e graduação em Comunicação Social - Hab. Jornalismo pela Universidade Federal de Santa Maria (2009). Tem experiência nas áreas de Educação a Distância, Design Editorial, Game Design, Ilustração e Webdesign. Atualmente, trabalha como programadora visual na Secretaria de Educação a Distância da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC).

Antonio Sergio De Sousa Vieira

Outros IFCE - Campus Itapipoca

Professor da área de Metodologia e Técnicas da Computação no Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Ceará (IFCE), no campus de Itapipoca. Possui graduação em CIÊNCIAS DA COMPUTAÇÃO pela Universidade Estadual do Ceará (2009), mestrado em CIÊNCIAS DA COMPUTAÇÃO pela Universidade Estadual do Ceará (2012). Atualmente aluno de doutorado do Programa de Pós-graduação em Ciência da Computação pela UECE. Tem experiência na área de Ciência da Computação, com ênfase em Redes de Computadores, atuando principalmente nos seguintes temas: redes veiculares, redes tolerantes à atrasos e desconexões, redes ópticas, lógica fuzzy e meta-heurísticas. Tem experiência profissional com desenvolvimento de aplicativos para smartphone utilizando plataforma IOS. Tem experiência em desenvolvimento de software utilizando linguagem C++ em Windows, Linux e OSX (QT5 e wxWidgets) e diversas outrans linguagens e frameworks. Trabalhou com otimização em recursos hídricos, onde atuou ativamente como desenvolvedor e chefe de equipe no desenvolvimento de uma aplicativo chamado SIGA o qual é utilizado para tomada de decisão de alocação de recursos hídricos prioritários na ANA (Agência Nacional das Água) - Projeto de Transposição do São Francisco.

Bruno Quirino De Oliveira

docente IFGoiano - Campus Trindade

É graduado em Engenharia Elétrica pela Pontifícia Universidade Católica de Goiás (2012), possui mestrado em Engenharia de Produção e Sistemas pela Pontifícia Universidade Católica de Goiás (2015) e doutorado em Engenharia Elétrica e de Computação pela Universidade Federal de Goiás (2020). Atualmente, atua como professor no Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia Goiano, Campus Trindade. Tem sólida experiência em automação industrial, máquinas elétricas e pesquisa operacional. Desenvolve atividades nas áreas de planejamento estratégico, modelagem matemática, otimização de sistemas, sistemas de apoio à decisão, meta-heurísticas, hiper-heurísticas e algoritmos bio-inspirados.

Jaidan Lessa Oliveira

docente

Mestrando em Ciência da Computação pela Universidade Estadual de Feira de Santana (UEFS). Especialista em Segurança da Informação (Estácio, 2019), tecnólogo em Análise e Desenvolvimento de Sistemas (FACEMP, 2016) e graduando em Tecnologia em Redes de Computadores pelo IFBA. Pesquisa o planejamento de redes de distribuição de chaves quânticas (QKD) sobre infraestruturas ópticas WDM, tema em que desenvolve a plataforma Design-QKD, com trabalhos publicados no SBrT 2026 e na ENCOM 2026. Atuou como professor substituto EBTT no IFBA, Campus Santo Antônio de Jesus (2024-2026), nos cursos de Redes de Computadores e de Análise e Desenvolvimento de Sistemas. É bolsista FAPESB de desenvolvimento científico e tecnológico. Tem experiência em planejamento de redes QKD, redes ópticas, redes de computadores e segurança da informação.

Liamara Lopes Dos Santos

docente IFPB - Reitoria

Possui graduação em Design de Moda pelo Centro Universitário UNINOVAFAPI (2012). É Professora EBTT e Coordenadora do Curso Técnico Integrado em Design de Moda do Instituto Federal da Paraíba Campus Pedras de Fogo. Desenvolve projetos de ensino, pesquisa aplicada e extensão com foco em processos criativos, sustentabilidade e ressignificação do vestuário. Atua na construção de metodologias voltadas à descaracterização de peças, reaproveitamento têxtil e economia circular, articulando design e impacto social. Tem interesse em aprofundar investigações na área de design sustentável e metodologias projetuais aplicadas ao contexto educacional e produtivo.

Carolina Ritter

docente IFRS - Campus Rio Grande

Doutoranda, desde 2022, no Programa de Pesquisa e Pós-Graduação em Arquitetura da Universidade Federal do Rio Grande do Sul (UFRGS), em processo de obtenção do titulo de Doutora em Arquitetura. Mestra em Arquitetura e Urbanismo pelo Programa de Pós-Graduação em Arquitetura e Urbanismo da Universidade Federal de Pelotas (UFPel). É Arquiteta Urbanista também pela UFPel e Técnica em Edificações pelo Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia Sul-rio-grandense (IFSul, Pelotas). Desenvolve pesquisas voltadas à análise de projetos, à teorias da arquitetura e do urbanismo, à habitação de interesse social uruguaia e brasileira. Se interessa também pela história da arquitetura e do urbanismo, já realizou pesquisas voltadas à temática mais específica do patrimônio industrial. De outubro de 2019, até setembro de 2021, foi professora substituta na área de saúde e segurança do trabalho, expressão gráfica e construção civil no Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul - Campus Rio Grande. No início de 2024, iniciou a graduação na Formação Pedagógica para Graduados Não Licenciados no IFSul, Pelotas, completando o primeiro semestre. A graduação precisou ser interrompida, porque em outubro de 2024, voltou a ser professora substituta no Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul - Campus Rio Grande, ficando contratada novamente pelo período de dois anos. Neste período, lecionou as disciplinas de desenho técnico no ensino técnico subsequente e de projeto arquitetônico, projeto no contexto do patrimônio e de interiores, representação e expressão gráfica, técnicas construtivas e sistemas estruturais nos cursos de Arquitetura e Urbanismo e Tecnologia em Construção de Edifícios.

Alexandre Augusto Alberto Moreira De Abreu

docente IFSC - Câmpus Canoinhas

Atualmente, é professor do Instituto Federal de Santa Catarina (IFSC) e doutorando em Pesquisa Operacional ITA/UNIFESP. Possui mestrado e graduação em Ciência da Computação pela Universidade Federal de Lavras e Especialização em Docência para a Educação Profissional pelo Instituto Federal de Santa Catarina. Tem experiência na área de Ciência da Computação e Pesquisa Operacional, com ênfase em Otimização e Inteligência Computacional, atuando principalmente nos seguintes temas: otimização, heurísticas, metaheurísticas, inteligência artificial, aprendizado de máquina, linguagens de programação, sistemas web, banco de dados, segurança da informação e interação humano-computador.

Alcemy Gabriel Vitor Severino

docente IFRN - Campus Macau

Possui bacharelado em Ciências e Tecnologia com ênfase em Mecatrônica pela Universidade Federal do Rio Grande do Norte (2011-2013), graduação em Engenharia Mecatrônica pela Universidade Federal do Rio Grande do Norte (2014-2015) e Mestrado em Engenharia Mecatrônica (PEM-UFRN) na área de Controle de Processos pela Universidade Federal do Rio Grande do Norte (2016-2017). Atualmente, é Professor do Ensino Básico, Técnico e Tecnológico do Instituto Federal do Rio Grande do Norte (IFRN) no Campus Macau e Doutorando no Programa de Pós-graduação em Engenharia Elétrica e de Computação pela Universidade Federal do Rio Grande do Norte (PPgEEC-UFRN). Tem experiência e interesse nas áreas de Engenharia de Controle e Automação, Automação Industrial, Inteligência Artificial, Algoritmos Meta-heurísticos, Identificação de Sistemas Dinâmicos, Manutenção e Suporte em Informática, Microcontroladores e Linguagens de Programação (C, C++, Python, Matlab, Scilab, entre outras).

Árton Pereira Dorneles

docente IFFar - Campus Frederico Westphalen

Possui graduação em Ciência da Computação - Bacharelado (2010) pela Universidade Federal de Santa Maria/RS, doutorado em Computação (2015) na Universidade Federal do Rio Grande do Sul com período sanduíche de 6 meses na Universidade de Nottingham, no Reino Unido, onde atuou como pesquisador visitante do grupo ASAP (Automated Scheduling, Optimisation and Planning research group). Desde 2017 é Professor do Ensino Básico, Técnico e Tecnológico no Instituto Federal Farroupilha. Tem experiência na área de Ciência da Computação e interesse em pesquisa aplicada nas seguintes áreas: Pesquisa Operacional, Inteligência Artificial, Otimização Combinatória, Programação Matemática, Projeto e Análise de Algoritmos e Complexidade Computacional.

Alexandre Rocha Duarte

tecnico IFSudesteMG - Reitoria

Concluiu o curso técnico integrado de Informática industrial pelo Colégio Técnico Universitário (1993). Possui graduação em Ciência da Computação pela Universidade Federal de Viçosa (2002), mestrado e doutorado em Informática pela Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro (2004 e 2008) e Pós-Graduação Lato Sensu, MBA em Gestão Pública pela Escola Nacional de Administração Pública Enap (2024). Tem experiência na área de Otimização Combinatória, atuando principalmente nos seguintes temas: Otimização em Esportes, Problemas de Atribuição e Planejamento do Transporte Ferroviário de Cargas. Trabalha como Analista de TI no Campus Juiz de Fora do IF Sudeste MG desde 2013. Atuou por dois anos como coordenador de TI do Campus e por um ano como Diretor de Tecnologia da Informação e Comunicação do IF, por quatro anos como Diretor de Desenvolvimento Institucional do Campus Juiz de Fora do IF Sudeste MG.

Paulo Sérgio Zanin Júnior

docente IFG - Campus Goiânia

Bacharel em Engenharia Elétrica pela Universidade Federal de Goiás (2015), Mestre em Engenharia Elétrica e de Computação pela Universidade Federal de Goiás (2018), e Mestre de Segundo Nível em Redes Inteligentes pelo Politécnico de Milão (2022). Atua como professor efetivo no Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Goiás (IFG) desde março/2023. Tem experiência na área de Engenharia Elétrica, com ênfase em Sistemas Elétricos de Potência, atuando principalmente nos seguintes temas: solução de problemas com meta heurísticas, Modelos multiobjetivos para em sistemas elétricos de potência, Geração distribuída em redes de distribuição - incluindo os processos previstos na regulação vigente, Acesso ao SIN, Planejamento de média e alta tensão, simulações de fluxo de potência e curto-circuito.

Heraldo Gonçalves Lima Junior

docente IFSertão-PE - Campus Salgueiro

Professor e pesquisador na área de Informática na Educação, com atuação na interface entre inteligência artificial,ontologias, avaliação da aprendizagem e educação baseada em competências. Doutorando em Informática pelo Centro de Informática da Universidade Federal da Paraíba (UFPB), desenvolve pesquisa voltada à avaliação de competências em ambientes colaborativos de Engenharia de Software, investigando o uso de abordagens computacionais baseadas em ontologias para apoiar processos avaliativos, mensurar contribuições individuais e coletivas e favorecer práticas de ensino de precisão. É Mestre em Educação Profissional e Tecnológica pelo Instituto Federal do Sertão Pernambucano (IFSertãoPE), com trajetória acadêmico-profissional marcada pelo compromisso com a inovação pedagógica, a integração de metodologias ativas e o uso de tecnologias digitais no ensino de computação. Atua como membro pesquisador do GEPPFOR Grupo de Estudos e Pesquisas em Políticas Públicas e Formação de Profissionais da Educação, da Universidade Federal de Viçosa (UFV), contribuindo para a linha de Metodologias Ativas e Alfabetização Tecnológica. É professor efetivo de Informática no Instituto Federal do Sertão Pernambucano, Campus Salgueiro, atuando nos cursos de Tecnologia em Sistemas para Internet e Técnico em Informática, articulando prática docente, pesquisa aplicada e desenvolvimento de soluções educacionais orientadas por dados.

Cláudio Ribeiro De Sousa

docente IFTM - Campus Avançado Campina Verde

Tornou-se Mestre (2016) e Bacharel (2011) em Ciência da Computação, pela Universidade Federal de Uberlândia. Concluiu o curso de Especialização em Engenharia de Software, pela Faculdade Pitágoras de Uberlândia, em 2013. Em 2021, concluiu o Curso de Licenciatura em Computação pelo Centro Universitário Claretiano. Trabalhou durante 2 anos como Analista de Testes na empresa Cedro Technologies. Foi Professor Substituto do Ensino Básico, Técnico e Tecnológico do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Triângulo Mineiro (2014 a 2016) e Professor da Educação Básica da Prefeitura Municipal de Uberaba (2016 a 2018). Foi Professor EBTT do IFBA campus Brumado, onde atuou como Coordenador de Curso e Assistente da Direção Acadêmica (2018 a 2021). Foi Professor do Ensino Básico, Técnico e Tecnológico e Chefe do Núcleo de Inovação e Empreendedorismo, no Campus Bambuí do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Minas Gerais (IFMG). Atualmente é Professor do Ensino Básico, Técnico e Tecnológico no Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Triângulo Mineiro, no Campus Campina Verde.

Letícia Carvalho Pivetta

docente IFRO - campus Jí-paraná

Possui graduação em Informática pela Universidade Federal de Santa Maria (1996), mestrado em Ciências da Computação pela Universidade Federal de Santa Catarina (2000) e doutorado em Engenharia Elétrica pela Universidade Federal de Santa Maria (2017). Atualmente é professora titular do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Rondônia. Tem experiência na área de Ciência da Computação, com ênfase em Lógica e Inteligência Artificial, atuando principalmente nos seguintes temas: raciocínio automático, método dos tableaux, algoritmos genéticos, sistema de informação, banco de dados, programação java, programação phyton e conversores estáticos.

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