Professora de Química do Instituto Federal de Minas Gerais, Campus Ouro Preto. Formada em Licenciatura e Bacharelado em Química com atribuição tecnológica pela Universidade Federal de Viçosa (2008 - 2013), mestrado (2013-2014) e doutorado (2015-2020) em Química com concentração em Química Analítica pela Universidade Federal de Minas Gerais.
Professor do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do RN - IFRN. Graduado no curso de Tecnologia em Controle Ambiental pelo IFRN. Desenvolveu projetos de pesquisa na área de Geoprocessamento, experiência com dimensionamento de pilhas de rejeito, delimitação de áreas de preservação ambiental e caracterização de resíduos sólidos urbanos, como no uso da ferramenta de georreferenciamento aplicado ao Meio Ambiente. Mestre e Doutor pelo Laboratório de Tecnologia Mineral e Ambiental (LTM-PPGEM-Conceito 7 pela CAPES/MEC) da Universidade Federal do Rio Grande do Sul. Pesquisador na área de técnicas aplicadas ao tratamento de águas, possui experiência em estudos para o tratamento/reúso de Drenagem Ácida de Minas (precipitação, floculação, flotação por ar dissolvido e sedimentação lamelar). Desenvolve pesquisas para avanços na aplicação da sedimentação de alta taxa (sedimentação lamelar) como técnica de separação sólido-líquido e floculação de precipitados coloidais com microgrãos densos. Doutorado concluído pelo PPGE3M-UFRGS com estudos dos aspectos avançados na precipitação química e adsorção de ânions e cátions da água.
Professora do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Ceará- IFCE, engenheira de Produção Mecânica formada pela Universidade Federal do Ceará- UFC, especialista em Portos pela Universidade Federal do Maranhão em parceria com a Vale, mestre e doutora em engenharia e ciência de materiais na Universidade Federal do Ceará. Experiências profissionais na gestão e na manutenção de elevadores e aeronaves. Pesquisas desenvolvidas na área de soldagem utilizando processo MIG/MAG com configuração Duplo arame e estudo das ligas de níquel.
Professor Titular do Instituto Federal Goiano - Campus Morrinhos. Doutor em Letras e Linguística pela Universidade Federal de Goiás (2009). Estudioso da obra de Roberto Drummond. Tem experiência nas áreas de Letras e Pedagogia. Investiga principalmente os seguintes temas: formação (docente e de leitores), literatura (infantil, brasileira, fantástica, representações do duplo e metaficção). Atua como professor do Ensino Básico, Técnico e Tecnológico no Instituto Federal Goiano - Campus Morrinhos desde 2006.
Possui graduação em Química Bacharel (2009) e Licenciatura (2012) pela Universidade Estadual do Centro-Oeste, mestrado em Química Aplicada (2013) e doutorado em Química Inorgânica pela mesma Instituição (2017). Atuando como Professor do Instituto Federal de Santa Catarina (IFSC) - Campus Canoinhas.
Engenheira Ambiental, professora, pesquisadora e gestora pública com trajetória consolidada na interface entre ciência, políticas públicas, mudanças climáticas e governança socioambiental. Possui duplo doutorado em Ecologia (Universidade de Brasília, 2023) e em Biologia e Ecologia das Alterações Globais (Universidades de Aveiro e Lisboa, 2021), for...
Possui graduação em Letras, modalidade licenciatura em Português e Inglês e suas literaturas, pela Universidade Federal de São João del-Rei. Participou, em 2011, de intercâmbio institucional na Universidad de Monterrey, no México, em parceria com a Universidade Federal de São João del-Rei. Atua nos seguintes temas: literatura brasileira, estudos das línguas portuguesa, espanhola, inglesa e italiana. Premiada em alguns concursos literários. Entre 2009 e 2010, supervisionou a tradução, do espanhol ao português, do livro "La Poesía Hede" (em português, Antologia Hede: Uma literatura desconhecida), que foi publicado, em 2012, pela Editora Companhia das Letras. Mestre em Letras - Teoria Literária e Crítica da Cultura/Literatura e Memória Cultural, pelo Programa de Mestrado em Letras (PROMEL), da Universidade Federal de São del-Rei.
Possui graduação em Letras - Português/Inglês - pela Universidade Federal de Goiás (2003); especialização em Língua Portuguesa pela Pontifícia Universidade Católica de Minas Gerais (2004); mestrado (2007) e doutorado (2013) em Letras e Linguística, na área de Estudos Literários, pela Universidade Federal de Goiás. Atualmente é professor, em regime de dedicação exclusiva, no Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Goiás - Campus Goiânia. No curso de Licenciatura em Letras/ Português, ministra a disciplina Introdução aos Estudos Literários; no Ensino Médio, atua como professor de Língua Portuguesa e Literatura Brasileira. Realiza pesquisa sobre literatura, mitologia e imaginário.
Mestra em Estudos Literários pela Universidade Federal de Rondônia. Possui Especialização em Língua Inglesa pela Faculdade de Educação de Porto Velho - UNIPEC, e Graduação em Letras pela Universidade Federal de Rondônia. Foi professora da Faculdade de Ciências e de Tecnologia de Rondônia (FATEC). Atua como Professora do Ensino Básico, Técnico e Tecnicológico na área de Língua Estrangeira/Inglês no Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Rondônia (IFRO) e como Coordenadora do Centro de Idiomas do Campus Porto Velho Zona Norte (RO). Tem larga experiência na atuação docente.
Doutora em Letras pela Universidade Federal do Rio Grande do Sul (UFRGS), Mestre em Letras - Teoria Literária pela Universidade Federal de Santa Catarina ( UFSC) e Licenciada em Letras - Português, Francês e Respectivas Literaturas (FURG).É autora do livro Cybernarrativa Pós-Contemporânea: pensando o narrador oral urbano-digital (APPRIS, 2018) e organizadora, juntamente com a Dra Rafaella Contente Pereira da Costa e com a Me. Jennifer Paola Pisso Concha do livro Slam de Poesia Para Morras (LANMO Editorial, 2022). Interessa-se por pesquisas que versem sobre as seguintes temáticas: decolonialidade, materiais orais, representação, literaturas de língua portuguesa, estudos pós-coloniais e no estudo de narrativas orais urbano-digitais no que se relaciona aos novos media e às materialidades da literatura. Ministrante de cursos livres na área, já tendo sido convidada a realizá-los nas seguintes instituições: Universidade de Coimbra, numa promoção do IEB e do Programa de Materialidades da Literatura, UFRJ, UFRGS e UNEB em diferentes campis. É Membro Efetiva do Grupo de Trabalho Literatura Oral e Popular da Anpoll, o qual coordenou no biênio 2016-2018 Desde julho de 2019 é investigadora do Laboratório Nacional de Materiales Orales (LANMO) da Universidade Autónoma do México, Campus Morelia e embaixadora da Rede Iberoamericana de Estudos sobre Materiais Orais no Brasil. Dentre suas funções está a de possibilitar vínculos entre a Rede e distintas instituições de educação superior e de caráter cultural no Brasil e/ou outros países da Europa e América Latina, além de propor atividades conjuntas, tais como: intercâmbio acadêmico, mobilidade estudantil, organização de eventos, entre outras. Revisora e parecerista de periódicos, foi pós-doutoranda PNPD/Capes na Universidade do Estado da Bahia, Alagoinhas, Campus II, entre os anos de 2014 e 2019 onde colaborou em disciplinas do Mestrado em Crítica Cultural, além de participar de bancas de mestrado. Entre 2019 e 2021, exerceu o cargo de professora EBTT de Língua Portuguesa e Literatura do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia Baiano - IFBaiano - no Campus de Santa Inês, no qual ministrou disciplinas de língua portuguesa e literatura para os cursos técnicos integrados de Agropecuária, Zootecnia, Proeja e Superior em Geografia. Coordena o Projeto Pesquisa Poéticas Orais e Pensamento Decolonial: perspectivas teóricas e metodológicas (LANMO-UNAM/ 2020-2022, 2025-2027), além de realizar seu segundo estágio pós-doutoral na Universidade Federal de Santa Catarina sob a supervisão da Dra Simone Pereira Schmidt pesquisando os feminismos decoloniais nos slams de poesia para e de mulheres em Angola, México e Moçambique (2021-2023). Esteve, a convite do LANMO - UNAM, México em uma estância de dois meses no laboratório (outubro a dezembro de 2022) na qual colaborou com disciplinas na Licenciatura em Literatura Intercultural, ministrou cursos de extensão e realizou investigação em campo. Atualmente, é professora EBTT de Língua Portuguesa e Literatura do Instituto Federal Farroupilha Campus Julio de Castilho no qual ministra aulas de Língua Portuguesa, Literatura e Leitura e Produção Textual para cursos técnicos integrados, PROEJA e cursos superiores.
Professor Mestre do Instituto Federal da Bahia (IFBA), Mestre em Desenvolvimento Regional e Meio Ambiente pela Universidade Maria Milza (UNIMAM), possui pós-graduação em Metodologia da Pesquisa pela Faculdade Maria Milza (FAMAM), pós-graduação em Linguagem, Educação e Sociedade pelo Instituto Superior de Ensino Eugênio Gomes (ISEGO) e Graduação Plena em Licenciatura em Letras Vernáculas - Língua Portuguesa e Literaturas de Língua Portuguesa pela Universidade do Estado da Bahia (UNEB).
Graduado em Educação Física (UERJ). Doutor em Saúde Mental (IPUB/UFRJ). Mestre em Ciência da Motricidade Humana (UCB). Especialista em Treinamento de Força (UGF), Treinamento Desportivo (UFRJ) e Saúde Mental e Gerontologia (UCAM). Treinador de Triathlon e Ciclismo Nível I (CBTri e CBC). Professor do Instituto Federal Fluminense (IFF) - Campus São João da Barra.
Possui graduação em LICENCIATURA EM LETRAS pela UNIVERSIDADE ESTADUAL DE LONDRINA (1999), graduação em PROCESSAMENTO DE DADOS pela Universidade Norte do Paraná (1998). É ESPECIALISTA em LITERATURA BRASILEIRA (2002), MESTRE (2004) e DOUTORA em LETRAS (2015) pela UNIVERSIDADE ESTADUAL DE LONDRINA. Tem experiência na área de Letras, com ênfase em Estudos Literários e Línguas Estrangeiras Modernas, atuando principalmente nos seguintes temas: literatura fantástica, crônica, conto, teoria literária, literatura brasileira, literatura portuguesa, literaturas de língua inglesa, inglês instrumental, língua inglesa e ensino de língua inglesa. Atualmente atua como professora de língua portuguesa, literatura e língua inglesa no Instituto Federal Catarinense (IFC).
Doutora em Ciências Veterinárias, na área de concentração Saúde Animal, linha de pesquisa Morfologia pela Universidade Federal de Uberlândia UFU; Mestre em Ciências Veterinárias, na área de concentração Saúde Animal, linha de pesquisa Morfologia pela UFU; Especialista em Musculação e Personal Trainer pelo Centro Universitário de Patos de Minas - UNIPAM; graduada em Educação Física/Bacharelado pelo Centro Universitário de Patos de Minas - UNIPAM; graduada em Educação Física/Licenciatura pelo Centro Universitário de Patos de Minas - UNIPAM. Atuou na gestão escolar na educação básica como vice-diretora da Escola Municipal Norma Borges Beluco da cidade de Patos de Minas de 2021 a 2024. Atuou como docente nos cursos de Educação Física, Ciências Biológicas, Enfermagem, Fisioterapia e Farmácia do Centro Universitário de Patos de Minas (UNIPAM) de 2014 a 2025; e, como professora de Educação Física no Ensino Fundamental I e II na Escola Municipal Norma Borges Beluco da cidade de Patos de Minas de 2016 a 2025. Atualmente é professora efetiva do componente curricular de Educação Física no Instituto Federal do Triângulo Mineiro (IFTM) campus Paracatu.
Elisangela Muncinelli Caldas Barbosa é professora efetiva do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul (IFRS), Campus Farroupilha, desde 2013. Possui graduação em Química Bacharelado e Licenciatura (2003) e Mestrado em Química Aplicada pela Universidade Estadual do Centro-Oeste (2009) e doutorado pela Universidade Federal do Rio Grande do Sul (2014). Fez pós-doutorado na Faculdade de Educação da Universidade Federal do Rio Grande do Sul, entre 2023 e 2024, com um período da pesquisa tendo sido realizado na Universidade de Burgos, Espanha. Ingressou na Educação Básica em 2004, atuando nos níveis médio e Superior, com experiência na docência, na pesquisa e extensão. Seus interesses de pesquisa concentram-se na formação de professores, abordagens para o ensino-aprendizagem de Ciências e de Química.
Doutorando em Educação Física pelo Programa Associado de Pós-Graduação em Educação Física UPE/UFPB. Mestrado em Ciências da Nutrição pela Universidade Federal da Paraíba (2010) e graduação em Licenciatura em Eduacação Física pela Universidade Federal da Paraíba (2007). Atualmente é professor de Educação Física do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia da Paraíba - IFPB. Tem experiência na área de Educação Física, com ênfase em Nutrição, desempenho e saúde.