Resultados para “'holografia'”

Fabriciu Alarcão Veiga Benini

docente IFSP - Campus São Carlos

Doutor em Telecomunicações (2019), na área de holografia, Mestre em Sistemas Dinâmicos (2008), com técnica de treinamento de redes neurais, ambos pela USP (conceito CAPES 7), é engenheiro eletricista (EESC-USP 2003). Professor de Ensino Básico, Técnico e Tecnológico do curso superior de Tecnologia da Manutenção em Aeronaves no Instituto Federal de São Paulo - Câmpus São Carlos. Atualmente ministra as disciplinas, Eletricidade e Eletromagnetismo, Eletrônica, Sistemas Elétricos para Aeronaves, Sistemas de Comunicação e Navegação e Informática. Em sua trajetória acadêmica atuou em diferentes áreas envolvido em projetos de pesquisa e desenvolvimento, na área de instrumentação desenvolveu um turbidímetro microprocessado, uma rede sem fio para microcontroladores, sistemas inteligentes autônomos e visão computacional dentre os principais. Atuou em diversas empresas de tecnologia, sempre na área de desenvolvimento como uma plataforma autônoma robótica, aplicações envolvendo GSM, desenvolvimento de inúmeros circuitos integrados, inclusive multilayers de até 6 camadas, atuou também na indústria médica tal como oftalmologia, na construção de um lensômetro e de instrumentos, como um bisturi eletrônico microprocessado. Desenvolveu uma balança eletrônica de alta capacidade para cargas vivas para a renomada empresa COIMMA, onde entregou o projeto como produto final para ser comercializado na caixa. Mais de treze anos de experiência como docente, ministrou aulas no SENAI e agora no IFSP. Os últimos temas em que atuou são: Robótica, Inteligência Artificial, Processamento Digital de Sinais, Visão Computacional, Instrumentação, Sistemas Dinâmicos, Holografia, Tecnologia Educacional, Aprendizado Baseado em Jogos.

Andouglas Gonçalves Da Silva Júnior

docente IFRN - Campus Parelhas

Doutor em Ciências pelo programa de Engenharia Elétrica e da Computação - UFRN. Mestre em Engenharia Mecatrônica na área de Sistemas Mecatrônicos.Bacharel em Ciências e Tecnologia pela EC&T - Escola de Ciências e Tecnologia - UFRN. Engenheiro Mecatrônico - UFRN. Professor de Ensino Básico, Técnico e Tecnológico no Instituto Federal de Educação Tecnológica do Rio Grande do Norte (IFRN). Integrante da Rede de Laboratórios NatalNet, LAICA e colaborador ISASI-CNR-Itália. Áreas de Estudos: Deep Learnin, Holografia, Análise de Água e Microplásticos.

Genisson Silva Coutinho

docente

É doutor em Educação em Engenharia pela Purdue University, Indiana, Estados Unidos. Possui formação técnica em eletrônica pela Escola Técnica Federal da Bahia, graduação em Engenharia Mecânica pela Universidade Federal da Bahia, mestrado em Engenharia Mecânica pela Universidade Federal de Santa Catarina, além de graduação em Direito pela Universidade Federal da Bahia. É Professor do Instituto Federal da Bahia e sócio na empresa Algetec Tecnologia (Desenvolvimento de Equipamentos Educacionais e Softwares) . Tem experiência na área de Engenharia Mecânica e Eletrônica, com ênfase em desenvolvimento de produtos e Processos de Fabricação. Como professor do IFBA ministra aulas de metrologia, tecnologia dos materiais, elementos de máquinas e Informática aplicada à Engenharia. Atuou ainda na Universidade Federal da Bahia, ministrando aulas de Mecânica Geral e Resistência dos Materiais. No SENAI - Cimatec ministrando aulas no curso de Tecnologia Automotiva, na disciplina Desenvolvimento de Produtos. Na FTC ministrando aulas de robótica e na UNIBAHIA como professor da disciplina Introdução à Engenharia. Coordenou e implantou os cursos de Engenharia de Produção na UNIBAHIA e de Engenharia Mecatrônica na Faculdade de Tecnologia e Ciência - FTC (o primeiro do Norte-Nordeste), sendo responsável ainda pelo projeto e aprovação junto ao MEC. Foi responsável e pioneiro na utilização de metodologias de aprendizagem baseada em projetos no Brasil, implantando a metodologia de Projetos Interdisciplinares (integradores) na Faculdade de Tecnologia e Ciência entre os anos de 2001 a 2007. Na empresa Alge Tecnologia atuou como diretor técnico, liderando uma equipe de 12 pessoas voltadas para o suporte a empresas de produção mecânica, com ênfase em processos de usinagem e desenvolvimento de produtos. Na empresa Algetec liderou a equipe de suporte técnico em softwares para desenvolvimento de produtos (família Siemens PLM), bem como o pessoal dedicado ao desenvolvimento de equipamentos didáticos. Desenvolveu projetos de iniciação científica, com apoio do Programa Petrobras de Formação de Recursos Humanos, nas áreas de desenvolvimento de produtos, manutenção e desenvolvimento de equipamentos didáticos. Também, orientou diversos trabalhos de iniciação científica nas áreas de metrologia dimensional. Possui grande experiência no desenvolvimento e implementação de metodologias ativas de aprendizagem, bem como no desenvolvimento de tecnologia de inovação de comunicação, como laboratórios virtuais e realidade virtual.

Arthur Augusto Bastos Bucioli

docente IFTM - Campus Uberlândia Centro

Possui graduação em Ciência da Computação pelo Centro Universitário Adventista de São Paulo (2005), mestrado em Engenharia Elétrica pela Universidade Federal de Uberlândia (2008) e doutorado em Engenharia Elétrica pela Universidade Federal de Uberlândia (2023). Atualmente é professor ebtt do Instituto Federal do Triângulo Mineiro. Tem experiência na área de Ciência da Computação, com ênfase em Realidade Aumentada, atuando principalmente nos seguintes temas: realidade virtual, realidade aumentada, computação gráfica, visualização e multimídia.

Rodrigo De Paula E Silva Ribeiro

docente IFC - Campus Camboriu

Possui experiência na área de Ciência da Computação, com ênfase em Processamento de Imagens, Linguagens de Programação, Metodologias e Técnicas de Computação, com atuação nas seguintes áreas: Consultoria técnico-científica, Visão Computacional, Redes Neurais Convolucionais, Banco de Dados, Captação e Mineração de Dados e Sistemas Inteligentes.

André Roberto De Sousa

docente IFSC - Câmpus Florianópolis

Graduado em Engenharia Mecânica pela Universidade Federal do Rio Grande do Norte (1991), com mestrado (1994) e doutorado (2000) em Engenharia Mecânica pela Universidade Federal de Santa Catarina, e treinamentos especializados em Metrologia na Europa e Estados Unidos. É professor titular do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Santa Catarina. Tem experiência na área de Engenharia Mecânica, com ênfase em Metrologia, atuando principalmente nos seguintes temas: GDT, medição por coordenadas, metrologia dimensional, ensaios geométricos geométricos em máquinas e metrologia óptica. Possui publicações em congressos e periódicos nacionais e internacionais e participou de diversos projetos de pesquisa na área de Metrologia em cooperação com indústrias. É autor de Livro na área de Metrologia Científica e Industrial e professor em cursos de graduação e pós-graduação nas áreas de metrologia e mecatrônica. É um dos idealizadores do Programa de Formação Avançada em Metrologia 3D - FORMA3D, que desenvolve cursos de formação continuada na área de metrologia dimensional.

Edison Silva Lima

docente IFRS - Campus Canoas

Possui graduação em ENGENHARIA MECANICA pela Universidade de Caxias do Sul (1989), Especialização em Educação Popular pela FAISA (2008), Mestrado em Engenharia Elétrica e Informática Industrial pela Universidade Tecnológica Federal do Paraná (1994) com ênfase em Informática Industrial, e Doutorado em Engenharia pela Universidade Federal do Rio Grande do Sul (2021), com ênfase em Processos de Fabricação. Atualmente é professor do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul no Campus Canoas. Tem experiência na área de Projetos Mecânicos de Produtos e Sistemas de Testes para a indústria eletroeletrônica.

Carla Callegaro Corrêa Kader

docente IFFar - Campus São Vicente do Sul

Possui graduação em Licenciatura Plena Em Letras Português Inglês pelo Centro Universitário Franciscano (1989), mestrado em Letras pela Universidade Federal de Santa Maria (2005) e doutorado em Letras pela Universidade Federal de Santa Maria (2014). Tem experiência na área de Letras, com ênfase em ensino, leitura e produção textual, atuando principalmente nos seguintes temas: linguagem e interação, ensino, leitura e produção textual, ensino de língua inglesa, estratégia de leitura em língua estrangeira, letramento e tradução. Líder de grupo de pesquisa: Letramento e Linguagem e Interação. Docente do Instituto Federal Farroupilha, Campus São Vicente do Sul. Presidente do Núcleo de Ações Internacionais do Campus São Vicente do Sul de 2016 a 2021, Vice-Presidente do Núcleo de Ações Internacionais de 2021 a 2022, Vice-Presidente do NUGEDIS, Membro Integrante do Núcleo de Arte e Cultura, Presidente da Comissão Permanente de Pessoal Docente (CPPD) do Campus São Vicente do Sul de 2016 a 2021, Presidente da Comissão de Pessoal Docente (CPPD) do IFFAR de 2019 a 2021, Presidente do Núcleo de Ações Internacionais novamente no ano de 2025. Coordenadora Suplente das disciplinas básicas do Campus SVS, IFFar, de 2020 a 2021, Aplicadora das provas do TOEFL ITP e TOEIC com certificação pela Mastertest - Certificação Internacional, Membro da Comissão Editorial do IFFar.

Valdir Noll

docente IFSC - Câmpus Florianópolis

''Cursou graduação em Engenharia Elétrica pela Universidade Federal de Santa Maria (1989), mestrado em Engenharia Elétrica pela Universidade Federal de Santa Catarina (1993), na área de Eletrônica de Potencia e doutorado em Engenharia Mecânica pela Universidade Federal de Santa Catarina (2006), na área de Metrologia Industrial por meios ópticos (laser). Como professor, atuou no ensino técnico, tecnológico, bacharelado e mestrado. Possui experiência na área de Gestão como coordenador de curso superior e como Diretor de Pesquisa e Pós-graduação do IFSC (2012 a 2016). Atualmente é prof. de ensino superior do Instituto Federal de Educação Ciência e Tecnologia de Santa Catarina na área de Mecatrônica Industrial e Mestrado Profissional em Mecatrônica, com ênfase em Eletrônica, principalmente nos seguintes temas: eletrônica de potência, microcontroladores, controle, automação e programação de computadores, CLPs e sistemas eletropneumáticos. É membro revisor da Revista Técnico Cientifica do IFSC, e avaliador de projetos de pesquisa (IFSC, CNPq, Centelha, Sinapse da Inovação). Publicou 4 artigos em periódicos especializados e 20 trabalhos em anais de eventos. Possui 6 livros publicados e 2 capitulos de livro. Possui 23 produtos tecnológicos , 6 softwares e outros 26 itens de produção técnica. Participou de mais de 13 eventos no Brasil. Orientou 11 dissertações de mestrado e co-orientou muitos outros, além de ter orientado muitos trabalhos de iniciação científica e diversos trabalhos de conclusão de curso nas áreas de Engenharia Mecânica e Engenharia Elétrica. Recebeu 3 prêmios e/ou homenagens. Entre 2001 e 2021 coordenou 13 projetos de pesquisa. Em suas atividades profissionais interagiu com mais de 108 colaboradores em co-autorias de trabalhos científicos.

Allan Victor Ribeiro

docente IFSP - Campus Birigui

Graduado em Licenciatura em Física pela Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho UNESP (2006), mestre (2010) e doutor (2017) em Ciência e Tecnologia de Materiais pela Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho UNESP onde desenvolveu estudos sobre cálculos de estrutura de bandas de materiais semicondutores mediante a combinação linear de orbitais atômicos (LCAO) e cálculos de estrutura eletrônica e funções de Wannier aplicada em nanomateriais. Pesquisador na área de modelagem e simulação de materiais, inteligência artificial generativa aplicada a microscopia de força atômica, é líder do grupo de pesquisa SCaM - Grupo de Síntese, Caracterização e Modelagem de Materiais. Possui experiência técnica e teórica em Microscopia Eletrônica de Varredura (MEV) e Microscopia de Força Atômica (AFM). Na área de ensino de física atua na formação de educadores onde foi professor orientador do Programa Residência Pedagógica e atualmente é coordenador de área do Programa PIBID da Licenciatura em Física do IFSP campus Birigui. Atua também no desenvolvimento de Tecnologias Educacionais e estratégias de ensino interdisciplinares voltadas a inserção de tópicos de Nanociência e Nanotecnologia (NCNT) e Física Moderna na educação básica. Foi coordenador do curso de Pós-graduação lato sensu em Ensino de Ciências da Natureza e Matemática do IFSP Campus Birigui. Há mais de uma década, desenvolve ações de internacionalização do IFSP, agora com foco na diplomacia científica para consolidar ações e parcerias internacionais em projetos inovadores voltados à aceleração da ciência e tecnologia.

Andre Gondim Simao

docente IFSudesteMG - Campus Juiz de Fora

Atualmente é professor Titular do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia - Sudeste de Minas Gerais, Campus Juiz de Fora. Atuação predominante nos cursos superiores de Licenciatura em Física, Engenharia Mecatrônica, Engenharia Metalúrgica. Tem experiência no ensino de Física, com ênfase nas novas tecnologias da informação e comunicação aplicadas ao ensino de física. A aplicação da teoria de espalhamento no Eletromagnetismo e na Acústica são de especial interesse.