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Resultados para “'impedância transitória'”

Rede Integra

Edni Nunes De Oliveira

docente IFG - Campus Goiânia

Possui curso Técnico em Eletrotécnica pela ETFGo, graduação em Licenciatura Plena Em Eletricidade pelo Centro Federal de Educação Tecnológica de Minas Gerais (1990), Bacharelado Em Física pela Universidade Federal de Goiás (1993), mestrado em Física pela Universidade Federal de Goiás (1998) e doutorado em Engenharia Elétrica pela Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho (2004). Atualmente é professor do Instituto Federal de Goiás - IFG. Tem experiência na área de Engenharia Elétrica e Fisca da Matéria Condenssada, com ênfase em Teoria Geral dos Circuitos Elétricos, atuando principalmente nos seguintes temas: estabilidade transitória, redespacho de geração, grafite intercalado, ressonância paramagnética eletrônica e Ressonaância Paramagnética Eletrônica RPE.

Malone Soares De Castro

docente IFPB - Campus Itabaiana

Possui doutorado (2016) e mestrado (2012) em ENGENHARIA ELÉTRICA pela Universidade Federal de Campina Grande; Graduação em ENGENHARIA ELÉTRICA pela Universidade Federal da Paraíba (1981); Especialização em Gestão de Empreendimentos Inovadores pela UFCG (2010); Especialização em Qualidade e Produtividade pela UFPB (1998); Especialização em Sistemas de Processamento da Informação pela UFPB (1990). Atualmente é professora do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia da Paraíba no Campus Itabaiana.

Larissa Santos Silva

docente IFSP - Campus Avaré

Possui graduação em Licenciatura em Química pela Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho (2011) e mestrado em Química (Química Analítica) pela Universidade de São Paulo (2014). Atualmente é professor ensino básico técnico e tecnológico do Instituto Federal de São Paulo. Tem experiência na área de Química, com ênfase em Química, atuando principalmente nos seguintes temas: impedância, ferritas de cobalto, polarografia, zinco e águas pluviais.

Francisco Rafael Moreira Da Mota

docente IFSC - Câmpus Florianópolis

Possui graduação em Tecnologia em Mecatrônica Industrial pelo Instituto Federal de Santa Catarina (2008), mestrado em Engenharia de Automação e Sistemas pela Universidade Federal de Santa Catarina (2011) e doutorado em Engenharia de Automação e Sistemas pela Universidade Federal de Santa Catarina (2015). Atualmente é prof. ensino básico, técnico e tecnológico do Instituto Federal de Santa Catarina. Tem experiência na área de Engenharia Química, com ênfase em Operações de Separação e Mistura, atuando principalmente nos seguintes temas: medidor de fração, escoamento multifásico, CFD, sensores de impedância e tomografia de impedância elétrica.

Bruno Castro Barbalho

docente IFRN - Campus São Paulo do Potengi

Possui graduação em Tecnologia em Gestão Ambiental pelo Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte (2008), graduação em Bacharelado em QUÍMICA pela Universidade Federal do Rio Grande do Norte (2008), graduação em Licenciatura em QUÍMICA pela Universidade Federal do Rio Grande do Norte (2011), mestrado em Engenharia Química pela Universidade Federal do Rio Grande do Norte (2012) e doutorado em Engenharia Química pela Universidade Federal do Rio Grande do Norte (2020). Atualmente é professor titular do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte. Tem experiência na área de Química, com ênfase em Físico-Química, atuando principalmente nos seguintes temas: ensino, Tratamento de água e efluentes, tratamento de minério, percepção ambiental e espectroscopia de impedância.

Gabriel Vidal Negreiros Bezerra

docente

Possui graduação (2014) e mestrado (2017) em Engenharia Elétrica pela Universidade Federal de Campina Grande (UFCG) e doutorado (2024) em Engenharia Elétrica pela Universidade Federal da Bahia (UFBA). Desde 2018 tem atuado como professor do Departamento de Engenharia Elétrica (COEEL) no Instituto Federal da Bahia (IFBA) - campus Vitória da Conquista. Foi professor efetivo no Instituto Federal da Paraíba (IFPB), e técnico de laboratório em eletrotécnica na mesma instituição. Dedicou-se a projetos de pesquisa e desenvolvimento, tipo PD, para empresas de energia, no âmbito do Laboratório de Alta Tensão da UFCG. Tem experiência na área de engenharia elétrica, com ênfase em Transmissão e Distribuição da Energia Elétrica, atuando principalmente nos seguintes temas: transitórios eletromagnéticos, aterramentos elétricos, materiais elétricos, geração de impulso de corrente, sistemas elétricos de potência, equipamentos de potência, modelagem e simulação computacional de equipamentos, simulações computacionais de campos eletromagnéticos.

Wilker Victor Da Silva Azevêdo

docente IFPE - Campus Garanhuns

Professor Titular no Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Pernambuco (IFPE). Concluiu o Bacharelado e o Mestrado em Engenharia Elétrica (2008 e 2010, respectivamente) pela Universidade Federal de Campina Grande (UFCG) na área de Sistemas Elétricos / Sistemas de Energia / Estabilidade Transitória / Transitórios Eletromagnéticos. C...

Niltom Vieira Junior

docente IFMG - Campus Avançado Arcos

Realizou pós-doutorado em informática pela Pontifícia Universidade Católica de Minas Gerais (Campus São Gabriel). Possui doutorado e mestrado pela Universidade Estadual Paulista ''Júlio de Mesquita Filho'' (Campus Ilha Solteira). Especialização em segurança do trabalho, pela Faculdade Venda Nova do Imigrante. Especialização em Tribunal do Júri pela Faculdade CERS. Bacharelado em direito pela Pontifícia Universidade Católica de Minas Gerais (Campus Praça da Liberdade). Bacharelado em engenharia pelo Centro Universitário da Fundação Educacional de Barretos. Licenciatura em matemática e física pela Faculdade Capixaba da Serra. É Professor Titular do Instituto Federal de Minas Gerais e, atualmente, ocupa a função de Diretor Geral do IFMG Arcos. No IFMG Arcos já ocupou também as funções de Diretor de Ensino, Coordenador da Pós-graduação em Docência, Coordenador do Curso de Engenharia e Chefe do Departamento de Ciências Aplicadas. Na reitoria já ocupou as funções de Pró-Reitor de Extensão Substituto e Diretor de Programas de Extensão. Já atuou no IFMG Ouro Branco, como docente no Curso de Mestrado em Educação Tecnológica; e IFMG Formiga, como docente nos cursos de Engenharia Elétrica, Ciência da Computação e Licenciatura em Matemática. Coordenou, entre 2010 e 2012, projeto de cooperação internacional (Brasil-França) em educação tecnológica (financiado pelo MEC/SETEC). Coordenou, 2011/2013 e 2014/2017, a gestão educacional do PIBID, Programa Institucional de Bolsas de Iniciação a Docência (financiado pela CAPES). Recebeu em 2013 dois prêmios Mercosul de Ciência e Tecnologia por pesquisas voltadas à educação em ciências (conferidos pelo CNPq). Tem interesse nas seguintes áreas: tecnologia educacional, desenvolvimento cognitivo, direito penal e processual penal, estratégias lógico processuais e matemática aplicada ao direito. Foi membro do BASis do INEP/MEC como avaliador de cursos superiores presenciais e a distância. É Presidente do Conselho Municipal dos Direitos da Pessoa Idosa de Arcos (gestão 2024/2026). É Membro Titular do Conselho Municipal do Patrimônio Histórico e Cultural de Arcos (gestão 2025/2027). Durante sua gestão como Diretor Geral recebeu o Título de Cidadão Honorário de Arcos (Decreto Legislativo n. 232/2024). É advogado criminalista (OAB/MG 211159).

Eduardo Henrique Dos Santos

Outros IFCE - Campus Cedro

Possui Bacharelado, Mestrado e Doutorado em Física pela Universidade Federal de Sergipe (UFS), e especialização em Docência para a Educação Profissional e Tecnológica pelo Instituto Federal do Espírito Santo (IFES). Atualmente, é professor de Física no Instituto Federal do Ceará (IFCE). Durante a pós-graduação em física, sua pesquisa teve como foco o estudo do emaranhamento quântico e o transporte de elétrons no regime mesoscópico.

Patrick Escalante Farias

docente IFRS - Campus Farroupilha

Possui curso técnico em Eletrotécnica, graduação, mestrado e doutorado em Engenharia Elétrica pela Universidade Federal de Santa Maria. Atualmente é professor do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul, campus Farroupilha. Tem experiência na área de sistemas elétricos de potência, atuando principalmente nos seguintes temas: curtos-circuitos em redes de distribuição, curtos-circuitos em linhas de transmissão, relés de proteção, classificação de transitórios e saturação de transformadores de corrente.

Jéssica Glória Jorge Batista

docente IFNMG - Campus Salinas

Possui graduação em Bacharelado em Ciência e Tecnologia (2010) e em Bacharelado em Física (2011) pela Universidade Federal do ABC, Santo André - SP e mestrado em Física pela Universidade Federal do ABC (2013), com posterior formação pedagógica (2020). Trabalhou como Técnica responsável pela gestão da Seção de Laboratórios de Física da Universidade Federal da Integração Latino-Americana (UNILA), tendo participado do colegiado do curso de Engenharia Física, Comissão Superior de Pesquisa (COSUP) e de treinamentos técnicos e de gestão de pessoas, contratos e processos administrativos. Atuou como docente em Universidades públicas e privadas, ministrando disciplinas da área de Física e Engenharias. Trabalhou como bolsista na Universidade Virtual do Estado de São Paulo, atuando como facilitadora de aprendizagem no Ensino a Distância, local em que também realizou a Especialização em Formação Didático-Pedagógica para Cursos na Modalidade a Distância. Atualmente é professora no Instituto Federal do Norte de Minas Gerais, Campus Salinas, orientando trabalhos na área de Ensino de Física e Astronomia. Coordenou no Campus o Programa Qualifica+ EnergIFE - Instalador de Sistemas Fotovoltaicos. Atuou como Coordenadora de Ensino Superior, Diretora de Ensino e, atualmente, é Coordenadora de Formação e Educação à Distância. Tem experiência na área de Física, com ênfase em Relatividade e Gravitação, e estudou problemas de sincronização e estabilidade em Sistemas Elétricos de Potência. Atua principalmente nos seguintes temas: caos, sincronização, sistemas dinâmicos não lineares.

Elder Mantovani Lopes

docente IFC - Campus Araquari

Possui graduação em Física Bacharelado (2002), Física Licenciatura (2005), Mestrado em Física (2005) e Doutorado em Física (2009) pela Universidade Estadual de Londrina (UEL). Entre 2009 e 2014 realizou estágios de pós-doutoramento na área de eletrônica orgânica na UNESP (Presidente Prudente, Brasil) e na Bangor University (País de Gales, Reino Unido), sendo bolsista da FAPESP. Possui publicações nas áreas de ensino de física, instrumentação científica, física aplicada e ciência dos materiais. Tem experiência na área de física da matéria condensada, com ênfase em propriedades ópticas e espectroscopia de materiais, atuando principalmente nos seguintes temas: espectroscopia óptica, espectroscopia de impedância, materiais e heteroestruturas semicondutoras e tecnologia de filmes finos. Atualmente é professor efetivo no Instituto Federal Catarinense Campus Araquari, onde tem atuado no ensino de Física, em cargos administrativos e em projetos de ensino, pesquisa e extensão.

Juliana Veiga Cavalcanti

docente IFRJ - Campus Realengo

Graduação em Fisioterapia pela Faculdade de Reabilitação da ASCE (1999), mestrado em Biologia pela Universidade do Estado do Rio de Janeiro (2004) e doutorado em Ciências pela Universidade do Estado do Rio de Janeiro (2010). Especialista em Ativação de Processos de Mudança na Formação Supeiror de Profissionais de Saúde pela EAD/ENSP/FIOCRUZ (2011). Formação em Desenvolvimento Docente para Educação Interprofissional em Saúde (AVASUS/USP/UFRN); Mediação pedagógica em EaD (EAD/ENSP/FIOCRUZ); Yoga, Educação e Saúde Integral (Faculdade Fernão Dias/SP); Yoga e Meditação (Yoga Pé no Chão). Docente do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro (IFRJ) campus Realengo. Tutora do Mestrado Profissional em Participação e Controle Social em Saúde (ENSP/Fiocruz). Membro da Coordenação Nacional da ABENFISIO (Gestão 2024-2026). Integrante da Comissão Ampliada de Educação Permanente do Conselho Estadual de Saúde do RJ (ComEp Ampliada CES/RJ). Membro do corpo editorial e revisora do periódico Cadernos de Educação, Saúde e Fisioterapia. Experiência na área de Fisioterapia e Terapia Ocupacional com ênfase em Saúde Coletiva. Atuação em disciplinas relacionadas ao trabalho da eMulti na Atenção Primária à Saúde, Promoção da Saúde, Interprofissionalidade, Gestão e Controle Social.

Patricia Gon Corradini

docente IFF - Campus Itaperuna

Possui graduação em Química pela Universidade Federal do Espírito Santo (2010), mestrado (2012) e doutorado em Química (2017) pelo Instituto de Química de São Carlos (IQSC), da Universidade de São Paulo. Atuou como pesquisadora no LIEC (Laboratório Interdisciplinar de Eletroquímica e Cerâmica) da Universidade Federal de São Carlos (UFScar). É docente e pesquisadora no Instituto Federal Fluminense - câmpus Itaperuna, integrando o LAQUA (Laboratório de Análises Químicas e Agroambientais). Tem experiência na área de Química, com ênfase em Físico-Química, Eletroquímica e Fotoquímica, atuando principalmente nos seguintes temas: remediação de compostos poluentes, análises ambientais, catálise e fotocatálise, corrosão, reação de oxidação de etanol, redução de dióxido de carbono e water splitting.

Leonardo Ulises Iurinic

docente IFFar - Campus Jaguari

Possui graduação em Engenharia Eletromecânica pela Universidade Nacional de Misiones (UNAM) da Argentina, obtida em 2009 e diploma revalidado como Engenheiro Eletricista na Universidade Federal do Rio Grande do Sul (UFRGS) do Brasil. Possui mestrado e doutorado em Engenharia Elétrica pela UFRGS, obtidos respectivamente em 2012 e 2016. Atualmente é professor E. B. T. T. e Coordenador de Pesquisa, Pós-Graduação e Inovação no Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia Farroupilha (IFFAR), Campus Jaguari. Tem como principais temas de interesse a modelagem e simulação computacional, análise e proteção de sistemas elétricos de potência, bem como a geração de nergia solar fotovoltaica.

Thiago Souza Menezes

docente IFTM - Campus Paracatu

Graduado em Engenharia Elétrica pela Universidade Federal do Triângulo Mineiro (UFTM) em 2017. Mestrado e Doutorado em Engenharia Elétrica no Programa de Pós-Graduação da Escola de Engenharia de São Carlos (EESC), da Universidade de São Paulo (USP) em 2019 e 2024, respectivamente. Ex-bolsista do programa Ciência Sem Fronteiras na modalidade Graduação Sanduíche junto ao Algonquin College (Canadá), onde cursou Pre-English for Academic Purposes e English for Academic Purposes (2013/2014), e Electrical Engineering Technology (2014/2015). Atualmente ocupa o cargo de professor substituto no Instituto Federal do Triângulo Mineiro, Campus Patrocínio. Sua linha de pesquisa envolve a aplicação de técnicas inteligentes na proteção de sistemas elétricos no contexto da geração distribuída e das microrredes.

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