Resultados para “'impureza de Anderson'”

Thiago Lobo Fonseca

docente IFRJ - Campus São Gonçalo

Doutor em Física pela Universidade Federal Fluminense (2009), mestre em Física pela mesma instituição (2005) e graduado em Física pela Universidade Federal do Rio de Janeiro (2003). Atualmente é Professor Titular do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro (IFRJ). Tem experiência na área de Física Teórica e Computacional, com ênfase em Física da Matéria Condensada e Sistemas Fortemente Correlacionados, atuando principalmente em temas como Efeito Kondo, Pontos Quânticos e Nanotubos de Carbono. No âmbito do Ensino de Física, dedica-se ao desenvolvimento de metodologias ativas, sequências didáticas investigativas e à integração de recursos computacionais ao processo de ensino-aprendizagem.

Anderson Corrêa De Oliveira

Outros IFRR - Reitoria

ANDERSON CORRÊA DE OLIVEIRA POSSUI MESTRADO EM PROPRIEDADE INTELECTUAL E TRANSFERÊNCIA DE TECNOLOGIA PARA A INOVAÇÃO PELA UNIVERSIDADE FEDERAL DE RORAIMA EM 2019. POSSUI GRADUAÇÃO EM ENGENHARIA DA COMPUTAÇÃO PELA UNIVERSIDADE ESTADUAL DE CAMPINAS EM 1995. POSSUI ESPECIALIZAÇÃO EM ENGENHARIA DE SOFTWARE PELA UNIVERSIDADE ESTADUAL DE CAMPINAS EM 2011...

Anderson De Moura Lima

tecnico IFPI - Campus Teresina Central

Anderson de Moura Lima é graduado em Psicologia pela Universidade Estadual do Piauí (UESPI), possui MBA Executivo Empresarial em Gestão de Recursos Humanos pela Escola Superior Aberta do Brasil (ESAB), especialização em Saúde Mental pela Universidade Federal do Maranhão/UNASUS (UFMA/UNASUS) e especialização em Terapias Cognitivo-Comportamentais e A...

Anderson Fabiano Batista Ferreira Da Costa

docente IFPB - Campus Campina Grande

Anderson Costa é Tecnólogo em Telemática pelo Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia da Paraíba (2004), mestre em Ciências da Computação pela Universidade Federal de Pernambuco (2005) e doutor em Ciências da Computação pela Universidade Federal de Pernambuco (2011). Seu foco de pesquisa envolve virtualização, redes definidas por software, redes de sensores sem fio, classificação de tráfego, análise de dados simbólicos e análise de redes sociais. Anderson trabalhou como pesquisador colaborador no GPRT (UFPE) de 2004 a 2008 atuando em projetos com parcerias nacionais e internacionais. Desde 2008 é professor do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia da Paraíba - Campus Campina Grande. Foi colaborador do Programa de Pós-Graduação em Ciências da Computação da Universidade Federal de Campina Grande (UFCG) de 2013 a 2021, de 2019 a 2022 foi professor permanente do Programa Pós-Graduação em Tecnologia da Informação do IFPB Campus João Pessoa, e atualmente é colaborador no mesmo programa.

Anderson Augusto Müller

docente IFSC - Câmpus Criciúma

Anderson A. Muller é Engenheiro Civil (2011), Mestre (2013) em Engenharia Civil pela Universidade Federal do Rio Grande do Sul - UFRGS e Doutor em Ciência e Engenharia de Materiais - PPGCEM pela Universidade do Extremo Sul Catarinense - UNESC. Atualmente é professor no Instituto Federal de Santa Catarina - IFSC (2016) e Coordenador do curso de Engenharia Civil. Atuou como Engenheiro Civil na Universidade Federal de Ciências da Saúde de Porto Alegre - UFCSPA (2012-2015) e como Professor na área de Engenharia Civil da Universidade de Caxias do Sul - UCS (2015), tendo também atuado como consultor junto a empresas construtoras na área de desempenho de sistemas de revestimentos de argamassas. Tem experiência nas áreas de ensino, pesquisa e extensão em Construção Civil. Participou da comissão de implantação do curso de Engenharia Civil do IFSC e também da reformulação do curso Técnico em Edificações do IFSC. Na área de pesquisa atua nos seguintes temas: desempenho das edificações, dosagem de concretos e argamassas, revestimentos de argamassa, caracterização e reaproveitamento de resíduos na construção.

Leonardo Matheus Marion Jorge

docente IFSP - Campus Cubatão

Possui graduação em Curso de Ciências Moleculares pela Universidade de São Paulo (2006), graduação em Programa Especial de Formação Pedagógica de Docentes - Física pela Universidade de Franca (2017) e doutorado em Física pela Universidade de São Paulo (2013). Atualmente é professor EBTT do Instituto Federal de São Paulo no campus Cubatão. Tem experiência na área de Física, com ênfase em Estrutura Eletrônica de Átomos e Moléculas.

Anderson Ricardo Yanzer Cabral

docente IFRS - Reitoria

Anderson possui Doutorado em Ciência da Computação pela Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul PUC-RS (2012) na área de Engenharia de Software e Gestão do Conhecimento; Mestrado em Ciência da Computação também pela Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul PUC-RS (2001); Especialização em Innovation Management Professional pela Steinbeis University / Berlin (2019); Especialização em Informática para Aplicações Empresariais pela Universidade Luterana do Brasil - ULBRA (1997); Licenciatura em Computação pela Claretiano (2018) e Graduação em Processamento de Dados pela Universidade Luterana do Brasil (1995). Atualmente é professor EBTT do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul (IFRS) nas áreas de Sistemas de Informação e Engenharia de Software dos cursos de Informática. É professor do Mestrado em Propriedade Intelectual e Transferência de Tecnologia para Inovação, atuando nas disciplinas de Prospecção Tecnológica e Projetos em Ciência, Tecnologia e Inovação. Também atua desde abril de 2016 como Chefe do Departamento de Pesquisa e Inovação do IFRS na Pró-reitora de Pesquisa, Pós-graduação e Inovação e como Coordenador do Escritório de Projetos do IFRS. Atuou como gerente da ULBRATECH - Parque e Incubadora Tecnológica da Universidade Luterana do Brasil (ULBRA) onde também foi professor e coordenador dos cursos de Sistemas de Informação e Ciência da Computação. Atuou como diretor adjunto da Sociedade Brasileira de Gestão do Conhecimento (SBGC-RS). Atuou por oito anos na ITAUTEC, empresa de tecnologia do Grupo Itaú e foi empreendedor na área de informática. Tem experiência nas áreas de Inovação, Empreendedorismo, Prospecção Tecnológica, Ciência da Computação e Sistemas de Informação, Gestão do Conhecimento, Habitats de Inovação, Gestão de Projetos, Mapas Conceituais, Educação a Distância e Engenharia de Software.

Anderson Ricardo Dos Anjos

docente IFNMG - Campus Montes Claros

Anderson Ricardo é natural de Montes Claros-MG. Graduou-se como Arquiteto e Urbanista pela Universidade Federal de Juiz de Fora no ano de 2005. Em 2008 se tornou Especialista em Arquitetura Sustentável pela Universidade de Brasília. Em 2011, concluiu curso de Aperfeiçoamento em Gestão Municipal Ambiental pela Universidade Federal de Minas Gerais, e neste mesmo ano ingressou no curso de Engenharia de Segurança do Trabalho nas Faculdades Integradas Pitágoras concluindo-o em 2013. Em 2014 ingressou no mestrado em Arquitetura e Urbanismo da Universidade Federal de Uberlândia, sendo concluído em 2016. Em 2020 se tornou especialista Master em BIM pelo IPOG. Em 2024 ingressou no Programa de Doutorado Profissional em Bens Culturais e Projetos Sociais pelo CPDOC/FGV. Começou sua vida profissional na Prefeitura de Janaúba, ocupando o cargo de Diretor de Projetos, entre os anos de 2006 a 2009. Foi Conselheiro do CODEMA de Janaúba, sendo seu presidente na Gestão 2008/2009. Ainda na Prefeitura de Janaúba, foi Gerente Municipal de Convênios no ano de 2009. Em 2009 até o final de 2013, foi sócio da Empresa A2 Arquitetura e Consultoria Ltda. Foi Consultor de Projetos na Prefeitura de Bocaiúva entre 2009 a 2010. No ano de 2008, foi Professor da disciplina Gestão Ambiental Urbana, na Pós Graduação de Gestão Ambiental oferecida pelas Faculdades Verde Norte. Ainda nesta instituição atuou na montagem da grade do Curso de Engenharia Civil, sendo professor entre 2011 a 2013 nas disciplinas de Desenho Técnico Projetivo, Noções de Arquitetura e Informática aplicada à Engenharia. Em 2014 Ingressou no Instituto Federal do Norte de Minas Gerais - Campus Pirapora, onde atuou como professor nos cursos de engenharia civil e técnicos em edificações e segurança do trabalho. Em 2023 se transferiu para o IFNMG Campus Montes Claros, onde tem atuado em disciplinas da área de arquitetura e urbanismo / segurança do trabalho.

Anderson Dias Pignata Cruz Macêdo

Outros

Anderson Dias Pignata Cruz Macêdo é servidor público federal com mais de 30 anos de serviço no Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia da Bahia (IFBA) Campus Barreiras. Atualmente, é Gestor de Patrimônio (Imóveis e Móveis). Sua ampla experiência administrativa inclui ter sido Diretor Administrativo (eleito com mais de 85 dos votos) e ter assumido a Direção Geral do Campus em diversas ocasiões. Serviu por 8 anos na Coordenação de Integração Escola-Empresa e coordenou o PRONATEC Oeste da Bahia IFBA (2011-2015), viabilizando mais de R$ 4 milhões em investimentos.Sua formação acadêmica é robusta e multidisciplinar, incluindo graduações em Ciências Contábeis (UNEB) e Direito (FASB/UNYAHNA/Unidompedro). Possui mais de quinze pós-graduações em áreas como Direito (Trabalho, Previdenciário, Civil, Digital, Propriedade Intelectual, Fashion Law), Gestão Sustentável, Docência e, recentemente, Nutrição, Exercícios e Qualidade de Vida. É estudante especial do Mestrado PROFNIT/UFOB, com foco em pesquisa, extensão, propriedade intelectual, transferência de tecnologia e inovação e atualmente está dedicado ao estudo da educação física e da fisioterapia.Com uma carreira consolidada como palestrante e professor, ministra cursos e palestras para o Sistema S, grandes empresas, universidades e diversas instituições públicas. Seu foco atual reside na Qualidade de Vida e no Bem-Estar, abordando a integração fundamental entre Respiração, Relaxamento, Yoga, Meditação, Sono, Alimentação e Autoconhecimento.Há mais de 20 anos, realiza um trabalho voluntário notável, aplicando técnicas de Respiração, Yoga e Meditação. Essas práticas geram resultados extraordinários, com impacto significativo na performance pessoal e profissional dos participantes. Está trabalhando no desenvolvimento de um projeto de pesquisa acadêmico para validar cientificamente esses resultados em parceria com profissionais de saúde. O público-alvo (14 a 85 anos) inclui pessoas que buscam melhorar o desempenho orgânico e reduzir o sofrimento causado por problemas crônicos como Depressão, Estresse, Parkinson, Fibromialgia, Asma e Ansiedade.

Eduardo Soares Rodrigues

docente IFTM - Campus Uberaba

Possui graduação com Bacharelado em Física pela Universidade Federal Fluminense (1988), e graduação com Licenciatura em Física pela Universidade Federal Fluminense (1997), mestrado em Física São Carlos pela Universidade de São Paulo (1993) e doutorado em Física pela Universidade Federal Fluminense (2000). Foi professor da Universidade Católica de Brasília de 2000 a 2007 e atualmente é professor do Instituto Federal do Triângulo Mineiro, campus de Uberaba. Tem experiência na área de Física, com ênfase em Física de Semicondutores e em Simulação Computacional, atuando principalmente nos seguintes temas: Anderson model, Low Dimensional Disordered Systems, Wave Packet Propagation in Disordered Dystems. Trabalha também com a influência da interação entre portadores na propagação em sistemas de baixa dimensionalidade.

Anderson Vagner Rocha

docente CEFET-MG - Campus Nova Gameleira

Anderson Rocha é Professor Titular do Centro Federal de Educação Tecnológica de Minas Gerais, CEFET-MG, onde atua como docente desde 1992. Doutor e Mestre em Engenharia Elétrica pela Universidade Federal de Minas Gerais, realizou seu pós-doutorado em 2017, no laboratório Tesla Engenharia de Potência da UFMG. É o líder do Grupo de Pesquisa LAPEC (La...

Anderson Puker

docente IFRO - campus Colorado do Oeste

Graduado em Agronomia (2008) pela Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul - Campus Aquidauana. Mestre em Entomologia (2011) pela Universidade Federal de Viçosa. Professor do Ensino Básico, Técnico e Tecnológico, Classe B-3, do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Rondônia (IFRO) - Campus Colorado do Oeste. As áreas de atuação na pesquisa são, principalmente, apicultura (sanidade apícola) e biologia, ecologia e sistemática de insetos. As áreas de atuação no ensino são, principalmente, Apicultura/Meliponicultura, Ecologia, Entomologia, Zoologia e Metodologia Científica. Tenho 63 artigos publicados em revistas indexadas no Journal Citation Reports (JCR) e Scopus, com média de Fator de Impacto (FI-JCR 2025) de 1,6. Possuo Índice h = 18, com média de 13 citações por artigo indexado no JCR. Atuo como revisor de artigos científicos para 41 periódicos nacionais e internacionais (17 PAÍSES). Tenho interagido e colaborado com cientistas de diversos países no desenvolvimento de projetos de pesquisa e/ou em coautorias de publicações científicas. Participo como pesquisador de três Grupos de Pesquisa do CNPq: Scarabaeoidea Neotropica (desde 2014) da Universidade Federal de Mato Grosso; Ciência de Alimentos (2021) e Sanidade e Toxicologia Animal na Amazônia Ocidental (2024), ambos do IFRO - Campus Colorado do Oeste. Atualmente oriento QUATRO projetos de Iniciação Científica. Contatos: anderson.puker@ifro.edu.br e pukeragro@gmail.com.

Anderson Passos De Aragão

docente IFCE - Campus Tianguá

Possui graduação em Bacharelado em Ciência da Computação pela Universidade Estadual do Piauí (2010); Mestre em Biotecnologia pela Universidade Federal do Piauí (2013); Doutorado em Energia pela Universidade Federal do ABC (2019). Atualmente é professor Dedicação Exclusiva do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Ceará - IFCE, Campus Tianguá. Realiza pesquisas na área de Redes Neurais Artificiais, Algoritmos Genéticos, Otimização de Enxame de Partículas e Planejamento da Operação de Sistemas Hidrotérmicos de Potência.

Anderson Fetter

docente IFFar - Campus Frederico Westphalen

É graduado em Educação Física - Licenciatura Plena, pela Universidade Luterana do Brasil (2005/1). Especialista em Atividade Física na Educação e na Saúde, pela Faculdade Cenecista de Osório (2007). Mestre pela Escola Superior de Educação do Instituto Politécnico do Porto / Portugal, com ênfase em Educação e Formação de Adultos (2017/2018). Foi professor da rede estadual de educação do RS e redes municipais de ensino de Tavares/RS e Osório/RS. Atualmente atua como docente da EBTT do Instituto Federal Farroupilha Campus Frederico Westphalen, desenvolvendo Projetos de Ensino, Pesquisa e Extensão; é membro colaborador do Grupo de Estudos e Pesquisas em Educação Física dos/nos Institutos Federais (GEPEFIF).

Anderson De Assunção Medeiros

tecnico IFC - Campus Camboriu

Mestre em Ciências da Comunicação (2002) e Bacharel em Comunicação Social - Publicidade e Propaganda (1992) pela Universidade do Vale do Rio dos Sinos (UNISINOS). Possui sólida trajetória na docência e gestão de laboratórios audiovisuais, tendo atuado como professor e coordenador em cursos de Design, Publicidade e Propaganda, Relações Públicas e Turismo em instituições como UNIVALI, UNIFEBE, Uniasselvi e Instituto Fayal. Destaca-se pela experiência na implantação de infraestruturas acadêmicas, incluindo o planejamento da Rádio FM 103.3 e do Complexo de Televisão da UNISINOS. Foi membro da diretoria regional da Sociedade Brasileira de Engenharia de Televisão e Telecomunicação (SET). Tem expertise na área de Comunicação, com ênfase em videodifusão, atuando principalmente em vídeo digital e roteiro fílmico. Atualmente, é servidor público federal no Instituto Federal Catarinense (IFC) - Campus Camboriú.

Anderson Ribeiro De Almeida

docente IFPR - Campus Pinhais

Pós-Doutorando em Planejamento e Governança Pública pela Universidade Tecnológica Federal do Paraná (UTFPR). Doutor em Meio Ambiente e Desenvolvimento Regional pela Universidade Anhanguera-Uniderp - UNIDERP (2022). Mestre em Produção e Gestão Agroindustrial pelo Programa de Pós-Graduação Stricto Sensu da Universidade Anhanguera-Uniderp - UNIDERP (2012). MBA em Gestão Estratégica de Negócios pelo Centro Universitário Anhanguera Campo Grande (2010). Especialista em Pedagogia (2018). Graduado em Administração de Empresas pelo Centro Universitário da Grande Dourados - UNIGRAN (2008). Atualmente graduando em Ciências Econômicas. Professor do Ensino Básico Técnico e Tecnológico (EBTT) do Instituto Federal de Educação Ciência e Tecnologia do Paraná, lotado no Campus de Pinhais e Professor convidado na Universidade Federal da Fronteira Sul, Campus Realeza. Participante dos GPCA/IFPR - Grupo de Pesquisa em Computação Aplicada e NEGEPE/IFPR - Núcleo de Estudos em Gestão de Pequeno Empreendimentos.