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Berenice Da Silva Junkes

docente IFSC - Câmpus Florianópolis

Possui graduação em Química Licenciatura pela Universidade Federal de Santa Catarina (1986), graduação em Química Bacharelado pela Universidade Federal de Santa Catarina (1984), mestrado em Química Orgânica pela Universidade Federal de Santa Catarina (1993) e doutorado em Química Analítica pela Universidade Federal de Santa Catarina (2003). Atualmente é professora do Instituto Federal de Santa Catarina (IFSC) e Coordenadora do Curso Técnico em Química. Tem experiência na área de Química, com ênfase em Química Analítica, atuando principalmente nos seguintes temas: QSPR, índice semi-empírico topológico, índices topológicos, semi-empirical topological index , retenção cromatográfica e meio ambiente.

Eder Johnson De Area Leão Pereira

docente IFMA - Campus Bacabal

Professor efetivo de Economia no IFMA (Campus Bacabal) e Doutor em Modelagem Computacional e Tecnologia Industrial pelo Senai/Cimatec. Top 7 dos autores de Economia no Brasil (RePEc/IDEAS, últimos 10 anos, 2026) e 5 colocado entre os pesquisadores do IFMA no AD Scientific Index (2026). Mais de 35 trabalhos publicados, incluindo Environmental Scienc...

Valdenildo Pedro Da Silva

docente IFRN - Campus Natal - Central

Pós-doutor em Sustentabilidade de Recursos Naturais pela Universidade Federal de Campina Grande (2012), Doutor em Geografia pela Universidade Federal do Rio de Janeiro (2005), Mestre em Geografia pela Universidade Federal de Pernambuco (1997), Graduado em Geografia (UFRN) e Graduado em Pedagogia (FAPAN). Tem atuação em cursos superiores como o de Pedagogia (UFPB), Geografia, Gestão Ambiental e nos cursos de Controle Ambiental e de Petróleo e Gás; bem como na pós-graduação latu sensu de Gestão Ambiental, de Educação Ambiental e Geografia do Semiárido, de Educação Profissional Integrada à Educação Básica na Modalidade Educação de Jovens e Adultos e coordenou o Mestrado Profissional em Uso Sustentável de Recursos Naturais (PPgUSRN/IFRN) de 2015 a 12 de junho de 2017. Em 2021 e 2022 foi classificado pelo AD Scientific Index / Scientist Rankings (Alper-Doger Scientific Index; https://www.adscientificindex.com/) como um dos cientistas mais influentes do mundo. O Índice Científico Alper-Doger é o primeiro e único estudo a mostrar os coeficientes de produtividade total e dos últimos cinco anos de cientistas. O resultado é obtido a partir dos índices h e i10, além de citações no Google Scholar (https://scholar.google.com/citations?user=5BPaoAUAAAAJ&hl=en&oi=ao).

Michelle Dias Santos

docente

Mestra em Engenharia Civil pela Universidade Federal da Bahia (2022) e Especialista em Segurança de Barragens pela mesma instituição (2024). Graduada em Engenharia Civil (2019) e em Ciências Exatas e Tecnológicas (2017) pela Universidade Federal do Recôncavo da Bahia. Possui experiência e interesse em Geotecnia, Métodos numéricos, Segurança de barragens e pavimentação.

Luciano Schaefer Pereira

docente IFPB - Campus João Pessoa

possui graduação em Geologia pela Universidade Federal do Rio Grande do Sul (1996), mestrado em Geociências pela Universidade Federal do Rio Grande do Norte (1998) e doutorado em Geografia Física pela Universidade de Coimbra (2019). Ademais, é graduado em Geografia pela Universidade Estadual Vale do Acaraú- CE (2008). É Professor Titular de Geografia do Ensino Básico, Técnico e Tecnológico, do Quadro Permanente de Pessoal do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia da Paraíba (IFPB), câmpus João Pessoa. É autor do livro Geografia do Brasil para o PSS/ PB, publicado em 2008, Geopolítica para o ENEM, publicado em 2011, Geografia Regional para o ENEM, publicado em 2013, Iconographers-Chroniclers about Parahyba (1500-1822): the Geoheritage, publicado em 2018, este último publicado em 5 idiomas e Geodiversity, Geoheritage and Geotourism: Concepts and Examples in João Pessoa, Brazil, publicado em 2025. Lider do Grupo de Pesquisa ''Estudos Geográficos do Litoral Paraibano'', tem experiência na área de Geociências (Geologia), com ênfase na temática dos 5 G's (Geodiversidade, Geopatrimônio, Geoturismo, Geoconservação e Geoparques), especialmente nos 3 primeiros. Citado como o 8 professor do IFPB mais influente no ranking internacional em 2025 (AD Scientific Index), publicado em https://www.adscientificindex.com/h-index-rankings/?university=Instituto+Federal+de+EducaC3A7C3A3o+CiC3AAncia+e+Tecnologia+ParaC3ADba+IFPB

Tirla Tavares

docente IFAC - Campus Xapuri

Docente do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia - IFAC. Possui licenciatura e bacharelado em Ciências Biológicas pela Universidade Federal de Rondônia. Especialista em Gestão Ambiental pelo Instituto Federal de Rondônia e mestre em Geografia (Geografia Física) pela Universidade Federal de Rondônia.

Cleiva Perondi

docente IFC - Campus Blumenau

Possui graduação em Geografia pela Universidade Federal da Fronteira Sul - Campus Erechim - RS (2014). Mestra em Geografia pela Universidade Federal do Rio Grande do Sul (2018). Professora da rede estadual de ensino do Rio Grande do Sul (2018-2019). Doutora em Geografia pela Universidade Federal do Rio Grande do Sul. Participa de projetos de pesquisa vinculados ao Centro Polar e Climático (UFRGS) relacionados ao monitoramento de mudanças ambientais glaciais, geomorfologia glacial e reconstrução paleoglaciológica.

Gladstone Peixoto Moraes

docente IFF - Campus Macaé

Possui graduação em Engenharia de Exploração e Produção de Petróleo pela Universidade Estadual do Norte Fluminense Darcy Ribeiro (1999), Especialização em Sistemas Offshore pela COPPE-UFRJ (2003) e mestrado em Engenharia de Reservatório e de Exploração pela Universidade Estadual do Norte Fluminense Darcy Ribeiro - UENF (2004). Atualmente é engenheiro de petróleo - Petróleo Brasileiro S/A e Professor do Instituto Federal Fluminense. Tem experiência na área de Engenharia de Petróleo, atuando principalmente nos seguintes temas: Geomecânica, Reservas e Gerenciamento de Reservatório.

Lucas Rodrigues Oliveira

tecnico IFMG - Campus Avançado Piumhi

Mestre em Engenharia de Sistemas e Automação pela Universidade Federal de Lavras - UFLA (com Mensão Honrosa), Especialista em Gestão em Tecnologia de Informação pelo Instituto de Gestão em TI - IGTI, Bacharel em Sistemas de Informação pela Pontifícia Universidade Católica de Minas Gerais - PUC Minas, e Graduado em Formação Pedagógica para Graduados Não Licenciados pelo Instituto Federal do Sul de Minas - IF Sul de Minas. Acumula experiência de mais de oito anos como professor de disciplinas da área da Ciências da Computação. Atuou como professor substituto em cursos técnicos e superiores do Ensino Básico, Técnico e Tecnológico do departamento de Engenharia e Computação do Instituto Federal de Minas Gerais - Campus Bambuí e como professor temporário da unidade fora de sede em Arcos subsidiada pelo Instituto Federal de Minas Gerais - Campus Formiga. Possui conhecimento em automação, na ministração de minicursos e projetos, com uso de microcontroladores Arduino, NodeMCU e outros, bem como em sensores e atuadores. É técnico de tecnologia da informação do Instituto Federal de Minas Gerais.

Alcilene De Abreu Pereira

docente IFSudesteMG - Campus Avançado Bom Sucesso

Possui graduação em Ciências Biológicas pelo Centro Universitário de Lavras (2004), graduação em Zootecnia pela Universidade Federal de Lavras (1997), mestrado em Ciências dos Alimentos pela Universidade Federal de Lavras (2006) e Doutorado em Microbiologia Agrícola pela Universidade Federal de Lavras (2014). Atuou como professora no IFMG/Campus Bambuí de Agosto de 2010 a Abril de 2024. Atualmente é Professora do Ensino Básico, Técnico e Tecnológico do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Sudeste de Minas Gerais no Campus Avançado Bom Sucesso.

Caren Stela Maximo Batista

docente IFRO - campus Porto Velho Zona Norte

Doutoranda em Administração e Controladora pela Universidade Federal do Ceará - UFC (2023). Mestra em Administração pela Universidade Federal de Rondônia - UNIR (2021). Graduada em Formação Pedagógica para Graduados não Licenciados pela UAB/Instituto Federal de Rondônia PVH Zona Norte (2020). Graduada em Administração pelo Centro Universitário São Lucas (2006). Atualmente é professora EBTT do Instituto Federal de Rondônia PVH Zona Norte, foi coordenadora do Curso Superior de Tecnologia em Gestão Comercial EaD do Instituto Federal de Rondônia PVH Zona Norte e professora mediadora do curso Técnico em Administração Subsequente EaD do Instituto Federal de Rondônia PVH Zona Norte. Ministra as disciplinas Educação Empreendedora, Gestão de Inovações Tecnológicas, Fundamentos da Administração, Marketing, Técnicas de Recepção Atendimento e Cobrança, Projeto Integrador, Gestão da Qualidade, Gestão de Pessoas, Empreendedorismo, Planejamento Financeiro. Membro do Grupo de Estudos e Pesquisa em Inovação eSustentabilidade da Amazônia - GEPISA, Grupo de Pesquisa em Educação a Distância e Centro de Estudos Interdisciplinar em DesenvolvimentoSustentável da Amazônia - CEDSA. Membro do Grupo do Laboratório de Estudos em Competitividade, Organizações e Sustentabilidade (LECoS). Atua nas linhas de pesquisa Políticas e Desenvolvimento Regional, Metodologia, Formação,Currículo e Avaliação e Sistemas Agroambientais eSustentabilidade.

Jucelino Cardoso Marciano Dos Santos

docente IFGoiano - Campus Urutaí

Doutor em Engenharia Elétrica pela Universidade Federal de Uberlândia (2022), com Mestrado na mesma área e instituição (2015). Licenciado em Matemática pela Universidade Federal de Goiás (2009). Atuo na área de processamento da informação, com ênfase em processamento de sinais, especialmente sinais de voz e segmentação de imagens médicas. Tenho forte interesse e experiência em técnicas de aprendizado de máquina, incluindo Redes Neurais Artificiais (ANN) e Redes Neurais Convolucionais (CNN), aplicadas à segmentação de imagens e outras aplicações em processamento de sinais.

Gabriela Zanandrea

Professor Visitante IFRS - Campus Vacaria

Pós-Doutora em Administração pela Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul (PUCRS, 2025) e pela Universidade do Vale do Rio dos Sinos (Unisinos, 2022). Doutora em Administração pelo Programa em Associação entre Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul, PUCRS, Brasil e pela Universidade de Caxias do Sul, UCS, Brasil. Mestrado em Administração pela Universidade de Caxias do Sul, UCS, Brasil. Possui graduação em Administração pela Universidade Cruzeiro do Sul, Brasil e em Fisioterapia pela Universidade de Caxias do Sul, UCS, Brasil. Integrante do Grupo de Pesquisa GESMAC e GESLIS. Suas áreas de pesquisa incluem inovação social e desenvolvimento territorial, e o protagonismo das organizações com fins lucrativos no contexto social.

Bruno Leonardo Da Silva Guimarães

docente IFRJ - Campus Realengo

Possui graduação em Fisioterapia pelo Centro Universitário Plínio Leite (2005), especialização em Terapia Intensiva pela ASSOBRAFIR Associação Brasileira de Fisioterapia Cardiorrespiratória e Fisioterapia em Terapia Intensiva (2015), mestrado (2018) e doutorado (2021) em Ciências Médicas pela Universidade Federal Fluminense. Atualmente, atua como professor convidado na Universidade Federal de Juiz de Fora, ISCENSA, Universidade Salgado de Oliveira, Centro Universitário Augusto Motta, Universidade Estácio de Sá e INTERFISIO Hospitalar. É fisioterapeuta supervisor da UTI do Hospital Niterói DOr Rede DOr São Luiz. Foi presidente da ASSOBRAFIR Regional Rio de Janeiro (gestão 2012-2016).Acumula 20 anos de experiência em fisioterapia cardiopulmonar, com ênfase em terapia intensiva. Suas principais linhas de pesquisa incluem: ventilação mecânica, lesão induzida pela ventilação artificial, estratégias protetoras pulmonares, avaliação da força muscular inspiratória, índices de desmame ventilatório, treinamento muscular inspiratório e desenvolvimento de novas tecnologias aplicadas à UTI.

Paula Patrícia Barbosa Ventura

docente IFCE - Campus Canindé

Licenciada em Pedagogia, Especialista em Informática Educativa, Mestra e Doutora em Educação pela Faculdade de Educação da Universidade Federal do Ceará (FACED/ UFC), Fortaleza/ CE, Brasil. Professora do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Ceará (IFCE), Campus Canindé, na subárea: Currículo e Estudos Aplicados ao Ensino e Aprendizagem. Leciona nos cursos de licenciatura em Matemática, Música e Educação Física. Autora de materiais didático-pedagógicos para cursos de extensão e disciplinas de licenciatura. Coordenou a 1a oferta do Programa Residência Pedagógica (Agosto/2018 a Janeiro/2020) do Curso de Licenciatura em Matemática no referido campus. Conselheira Titular da Editora IFCE na área de Ciências Humanas no biênio 2023-2025. Está entre os pesquisadores do IFCE apontados como os melhores do mundo nos anos de 2024 e 2025 no ranking AD Scientific Index. Tem formação e experiência com Educação a Distância desde 2005. Seus estudos se voltam para as temáticas: Didática do Ensino Superior, Uso Pedagógico de Tecnologias nos Processos de Ensino, Formação de Professores e Pesquisa Qualitativa.

Giuliano Gozzi

docente IFSP - Campus São Paulo

Sou docente do Instituto Federal de São Paulo desde 2012, atuando nos componentes curriculares da área de Mecânica e exercendo funções administrativas, como coordenador de curso, coordenador na Pró-Reitoria de Ensino, diretor do Departamento de Mecânica e diretor de Administração do Campus São Paulo. Possuo formação em Tecnologia em Mecânica de Precisão, mestrado em Engenharia Elétrica e doutorado em Engenharia de Materiais e Nanotecnologia. Minhas principais competências incluem capacidade de análise e síntese, criatividade, flexibilidade, proatividade, raciocínio lógico e trabalho em equipe.