Resultados para “'instrumentação ambiental'”

Rodrigo Wolff Porto

docente IFRS - Campus Restinga

Possui graduação em Engenharia Elétrica pela Universidade Federal do Rio Grande do Sul (2002), mestrado (2009) e doutorado (2019) em Engenharia Elétrica pela Universidade Federal do Rio Grande do Sul. Atualmente é professor EBTT do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia Rio Grande do Sul (IFRS) - Campus Restinga. Atua principalmente nos seguintes temas: instrumentação eletroeletrônica, medidas de bioimpedância, sistemas de colheita de energia e transferência de energia sem fios.

Ildefonso Martins Dos Santos

docente

Mestre em ENGENHARIA MECÂNICA pela UFRN (2007), graduação em ENGENHARIA ELÉTRICA-ELETRÔNICA pela UNIFACS (2004), Pós-graduação em PROJETOS DE AUTOMAÇÃO pela UNIFACS (2000), Pós-graduação em METODOLOGIA DO ENSINO SUPERIOR pelo CEPPEV-FUNDAÇÃO VISCONDE DE CAIRU (1995), TECNÓLOGO em MANUTENÇÃO ELÉTRICA pelo CENTEC-BA (1989), Técnico em INSTRUMENTAÇÃO INDUSTRIAL pela ETFBa (1982). Atualmente é professor de ensino básico técnico e tecnológico do Instituto Federal de Educação Ciência e Tecnologia da Bahia. Possui trinta e dois anos de experiência profissional na área de instrumentação industrial, atuando em indústrias dos segmentos químico, petroquímico, refino de petróleo, mineração e na área de educação técnica e tecnológica. Forte atuação na área de coordenação e gestão de projetos. Bons conhecimentos em inglês falado e escrito, com experiência de ter realizado intercâmbio para treinamento no Canadá, no período de três meses. Conhecimento em Automação Industrial: Sistema digital de controle distribuído, controlador lógico programável, sistema supervisório, Redes industriais: protocolos HART, Foundation Fieldbus, Profibus PA e DP. Conhecimentos de manutenção de Instrumentação em Geral em nível de especificação, configuração e programação, conhecimento de analisadores de processo: cromatógrafo, peagâmetro, condutivímetro, de oxigênio paramagnético e eletroquímico, de gases por condutibilidade térmica, absorção de IR e UV e sistemas de amostragem, válvulas de controle. Conhecimentos em detalhamento de projetos de Instrumentação: memorial descritivo, especificação de instrumentos de medição e controle, diagramas de malha e interligação, diagramas lógicos e funcionais, detalhes típicos de instalação ao processo, detalhes típicos de elétrica, classificação de área segundo o NEC e a IEC, tipos de proteção para aplicação de instrumentos em atmosferas explosivas: Ex-d, Ex-p, Ex-e, Ex-ia, Ex-ib etc. Instalações elétricas em baixa tensão NBR 5410, iluminação de interiores NBR 5413. Instalação de instrumentos, comissionamento de instrumentação, loop teste e calibração, conhecimento da N-1882 (critérios para elaboração de projetos de Instrumentação), conhecimento da N-1883 (apresentação de projetos de instrumentação).

Artur Batista Vilar

docente IFRJ - Campus Rio de Janeiro

Professor de Física no Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro (IFRJ) e professor no Programa de Pós-Graduação em Ensino em Biociências e Saúde do Instituto Oswaldo Cruz (PGEBS/IOC/Fiocruz). Possui estágio pós-doutoral em Ensino em Biociências e Saúde pelo IOC/Fiocruz, doutorado em Ciências em Engenharia Nuclear (Física Aplicada) pela COPPE/UFRJ, mestrado em Física (Instrumentação Científica) pelo CBPF e licenciatura em Física pela UERJ. Atua e desenvolve pesquisas principalmente nos temas de Ensino de Física, articulação entre Ciência e Arte, Educação Inclusiva (com ênfase no ensino de ciências para pessoas com deficiência visual) e Educação Antirracista, além de investigações em Física Experimental e Instrumentação Científica. É um dos editores da IMPACTO: Revista de Pesquisa em Ensino de Ciências.

Alysson Domingos Silvestre

docente IFPB - Campus Itabaiana

Professor do Instituto Federal de Paraíba (IFPB, Itabaiana). Doutor em Engenharia Mecânica pela UFPB, com ênfase em Automação, Controle e Instrumentação de Sistemas. Mestre em Engenharia de Energias Renováveis no CEAR/UFPB. Especialista em Engenharia Elétrica com Ênfase Automação e Controle de Sistemas. É Graduado em Engenharia Elétrica e em Tecnologia em Automação Industrial pelo Instituto Federal da Paraíba. Técnico em Eletrônica, possui experiência em Engenharia Elétrica, em Automação e Controle de Processos Industriais com ênfase em Instrumentação Industrial, Instrumentação eletrônica e Supervisório Industrial. Possui interesse por Instrumentação, Controle, Segurança de Processos, Materiais Inteligentes e Educação na Engenharia. Já atuou nas áreas de Energias Renováveis, com experiência profissional em geração de energia Eólica e Energia Solar térmica. Teólogo e intusiasta por Filosofia e Aviação.

Carlos Boabaid Neto

docente IFSC - Câmpus São José

Possui graduação (1990), mestrado (1994) e doutorado (2017) em Engenharia Mecânica pela Universidade Federal de Santa Catarina. É professor de ensino básico, técnico e tecnológico do Instituto Federal de Santa Catarina (IF-SC) desde 1995. Atuou por 14 anos como analista de projetos (engenharia) no Banco Regional de Desenvolvimento do Extremo Sul. Tem experiência na área de Engenharia Mecânica - Engenharia e Ciências Térmicas, com ênfase em Refrigeração e Climatização, atuando principalmente nos seguintes temas: modelação matemática, simulação computacional e análise experimental de equipamentos e sistemas térmicos (foco em refrigeração e climatização), conforto térmico e qualidade do ar interno, eficiência energética em edificações, instrumentação e controle para sistemas térmicos, instrumentação para sistemas IoT (internet das coisas), acústica de sistemas de refrigeração, economia da engenharia.

Jessé De Pelegrin

docente IFC - Campus Luzerna

Doutor em Ciências com ênfase em Fotônica em Engenharia pelo Programa de Pós Graduação em Engenharia Elétrica e Informática Industrial (CPGEI) na Universidade Tecnológica Federal do Paraná (UTFPR) - Campus Curitiba, com estágio doutoral na Universidad Publica de Navarra (UPNA) (2022). Mestre em Engenharia Elétrica pela UTFPR - Campus Pato Branco (2013). Pós Graduado em Educação Profissional Tecnológica pelo Instituto Federal Catarinense (2020). Graduado em Engenharia Elétrica pela Universidade do Oeste de Santa Catarina (UNOESC) (2009). Atualmente professor do Instituto Federal Catarinense - Campus Luzerna. Assuntos de interesse nas linhas de: Máquinas Elétricas, Instrumentação, Dispositivos Fotônicos, Sensores a Fibra Ótica e Redes de Bragg em Fibra Ótica, Aplicação de Instrumentação Optoeletrônica em Engenharia.

Jacques Cousteau Da Silva Borges

docente IFRN - Campus Natal - Central

Graduado em Engenharia Elétrica e Licenciado em Física e em Filosofia, é Doutor em Engenharia Mecânica, na área de Instrumentação e Controle de Sistemas pela UFPB. Docente do Instituto Federal de Educação Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte - IFRN, Tem experiência na área Experimental e Instrumental, com ênfase em construção e desenvolvimento de experimentos, automação de sistemas e instrumentação eletrônica. Atua predominantemente no ensino técnico e nos cursos de Engenharia, realizando orientações e pesquisas de natureza acadêmica, com foco na instrumentação e controle de sistemas para uso em Laboratórios e/ou aplicações Industriais, sobre tudo na área de eficiência energética, eletrônica de potência e controle de máquinas elétricas. Atualmente, coordena o curso de Engenharia de Energia do IFRN, sendo um dos colaboradores do Laboratório de pesquisa em Energia Elétrica na mesma instituição.

Aguinaldo Luiz De Barros Lorandi

docente IFSP - Reitoria

Possui graduação em Engenharia Mecânica pela Escola de Engenharia de Piracicaba (1986) e mestrado em Engenharia Mecânica pela Escola de Engenharia de São Carlos (1994). Atualmente é professor EBTT do Instituto Federal de São Paulo - Campus Piracicaba. Tem experiência na área de Engenharia Mecânica, com ênfase em Máquinas Térmicas, Instrumentação e Controle e Projeto e Fabricação de Máquinas e Equipamentos Especiais, atuando principalmente nos seguintes temas: Ensino de Engenharia, Engenharia Automobilística, História do Automóvel, Instrumentação, Ensaio de Motores de Combustão Interna e Projeto e Construção de Máquinas e Equipamentos Especiais.Habilidades em linguagem de programação: análise de dados e aprendizado de máquina com python e blockchain aplicado à indústria e a agricultura utilizando contratos inteligentes.

Filipe Andrade La Gatta

docente IFSudesteMG - Campus Juiz de Fora

Possui graduação em Engenharia Elétrica pela Universidade Federal de Juiz de Fora (2006), mestrado em Engenharia Elétrica pela Universidade Federal de Juiz de Fora (2009) e doutorado em Engenharia Elétrica pela Universidade Federal de Juiz de Fora (2010) em andamento. Atualmente é professor efetivo do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Sudeste de Minas Gerais. Tem experiência na área de Engenharia Elétrica, com ênfase em Eletrônica, Telecomunicações, e Processamento Digital de Sinais, atuando principalmente nos seguintes temas: PLC, transmissões monoportadora e multiportadora, codificação de canais e telecomunicação, Instrumentação eletrônica, VANT's, telemetria, Redes de sensores sem fio.

Alexandre Peixoto Do Carmo

docente IFF - Campus Cabo Frio

É graduado (Bacharelado em 2006, Licenciatura em 2007), Mestre (2007) e Doutor (2011) em Física pela Universidade Federal de Juiz de Fora; onde trabalhou com instrumentação científica, óptica linear e não-linear, lente térmica e espectroscopia (UV, VIS e IR, com resolução espacial e temporal) tendo como foco de estudo sistemas vítreos dopados com terras-raras e nanopartículas metálicas e semicondutores. Desde 2012 é professor efetivo do Instituto Federal Fluminense (IFFluminense - campus Cabo Frio), atuando principalmente nos cursos de Licenciatura em Física e Engenharia Mecânica. Atualmente é líder do Núcleo de Instrumentação Científica e Inovação Tecnológica (NICITec) do IFFluminense, desenvolvendo pesquisas em: i) aplicações de microcontroladores na instrumentação científica; ii) sistemas fotovoltaicos na geração de eletricidade. Atua ainda na divulgação de Física e Astronomia, por meio de projetos de extensão, no desenvolvimento de métodos alternativos para o ensino de Física e Ciências da Natureza na educação básica.

Perboyre Barbosa Alcântara

docente IFCE - Campus Fortaleza

Possui graduação em Engenharia Civil pela Universidade Federal da Paraíba (1988), mestrado em Engenharia Civil (Geotecnia) pela Universidade Federal da Paraíba (1992) e doutorado em Engenharia Civil (Geotecnia ambiental) pela Universidade Federal de Pernambuco (2007). Atualmente é professor do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Ceará (IFCE). Tem experiência na área de Engenharia Civil, com ênfase em geotecnia ambiental, mecânica dos solos e materiais de construção, atuando principalmente nos seguintes temas: meio ambiente, aterros de resíduos sólidos, ensaios de campo e instrumentação, materiais alternativos de construção civil. https://orcid.org/ 0000-0002-0518-4000

Bruno Elias Dos Santos Costa

docente IFG - Campus Luziânia

Doutor em Química pela Universidade Federal de Uberlândia (2018). Mestre em Química pela Universidade Federal de Goiás - Regional Catalão (2013). Graduado em Química (Bacharelado) pela mesma instituição (2011). Professor Efetivo (EBTT) do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Goiás - Campus Luziânia. Atua na área de Química Analítica no desenvolvimento de metodologias com ênfase em espectrometria atômica. Possui experiência nos seguintes temas: Determinação de metais no monitoramento de amostras ambientais, clínicas e alimentícias, análise de traços, remediação ambiental com emprego de adsorventes naturais, instrumentação analítica (FAAS, GFAAS), geração química de vapor (HG AAS, CV AAS), sistemas de análise em fluxo, especiação, otimização multivariada. Também possui experiência didática no ensino de Química em níveis técnico e superior.

Reinaldo Trindade Proença

tecnico IFMG - Reitoria

Doutorando em Educação no CEFET-MG. Possui mestrado em Ciências Técnicas Nucleares (Engenharia da Energia) pela Universidade Federal de Minas Gerais (2007), especialista em Educação Profissional Integrada ao Ensino Médio pelo Centro Federal de Educação Tecnológica de Minas Gerais (2009) e em Planejamento, Implementação e Gestão da EAD pela Universidade Federal Fluminense. Graduações em Engenharia Elétrica pela Universidade Federal de Minas Gerais (2003) e Física pela Fundação de Educação para o Trabalho de Minas Gerais (2005). Atualmente é Servidor Público Federal no Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Minas Gerais, Campus Santa Luzia. Tem experiência na área de Engenharia Elétrica, com ênfase em Sistemas Elétricos de Potência, atuando principalmente nos seguintes temas: engenharia da energia, instrumentação virtual, manutenção de sistemas deposição, dispositivos eletrocrômicos e filmes finos. Tem grande interesse por educação, mais especificamente na Educação Profissional.

Adriano Cavalheiro Marchesan

docente IFFar - Reitoria

Possui graduação em Engenharia - Habilitação em Engenharia Elétrica pela Universidade Federal de Santa Maria (2014) e mestrado em Programa de Pós-graduação em Engenharia Elétrica pela Universidade Federal de Santa Maria (2016). Atualmente é docente do Instituto Federal Farroupilha. Tem experiência na área de Engenharia Elétrica, atuando principalmente nos seguintes temas: sobretensões transitórias, instrumentação para testes e análises e acionamentos elétricos.

Geovanne Pereira Furriel

docente IFGoiano - Campus Trindade

Possui Doutorado (2022) e Mestrado (2016) em Engenharia Elétrica e de Computação pela Universidade Federal de Goiás, graduação em Engenharia de Controle e Automação pelo Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Goiás (2013). Atualmente é professor ensino básico e tecnológico do Instituto Federal Goiano, Campus Trindade. Tem experiência na área de Engenharia Elétrica, com ênfase em Sistemas Eletrônicos de Medida e de Controle, atuando principalmente nos seguintes temas: eficiência energética, instrumentação, desenvolvimento de hardware, acústica, redução de escala, agricultura de precisão e geoprospecção.

Vitor Prestes Luzio

docente IFPR - Campus Assis Chateaubriand

Possui graduação em Bacharelado em Ciência e Tecnologia pela Universidade Federal do ABC (2013), graduação em Física pela Universidade Federal do ABC (2013), graduação em Licenciatura em Física pela Universidade Federal do ABC (2019), mestrado em Física pela Universidade Federal do ABC (2016) e doutorado em Física pela Universidade Federal do ABC (2021). Atualmente é docente EBTT de física do Instituto Federal do Paraná (IFPR) - Campus Assis Chateaubriand. Tem experiência na área de Física, com ênfase em Física das Partículas Elementares e Campos, atuando principalmente nos seguintes temas: física de astropartículas, raios cósmicos, neutrinos de supernova, instrumentação de detectores para física nuclear e de altas energias, simulações computacionais, robótica educacional.