Resultados para “'internacionalização incremental'”

Sandra Sales De Oliveira

docente IFRO - campus Colorado do Oeste

Atualmente é professora de Língua Portuguesa e Literatura no Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Acre (IFAC), campus Baixada do Sol. É mestre em Linguagem e Identidade pela Universidade Federal do Acre (UFAC) e especialista em Língua Portuguesa pela mesma instituição. Atuou como coordenadora do Núcleo de Estudos Linguísticos e Internacionalização (NUCELI) do campus Xapuri, atualmente está na coordenação do NUCELI do campus Rio Branco Baixada do Sol , e também exerce a função de Coordenadora de Estudos Linguísticos e Internacionalização do IFAC.

Jordanna Caixêta Martins Domingos

tecnico IFG - Campus Formosa

Estudou no Centro de Ensino e Pesquisa Aplicada à Educação da Universidade Federal de Goiás (CEPAE/UFG) durante o ensino fundamental e todo ensino médio, sendo bolsista no terceiro ano pelo PIBIC-EM da CNPq na área de matemática, desenvolvendo trabalho científico nesta área e também na área de leitura literária com apresentações em congressos e feiras científicas. Atualmente está cursando Administração na Universidade Federal de Goiás (UFG), é estagiária no Banco do Brasil e bolsista PIBIC na área de internacionalização acadêmica.

Ana Lúcia Vidal Barros

tecnico IFAC - Campus Rio Branco

Graduada em Letras Português pela Universidade Federal do Acre.Especialista em Estudos linguísticos e literários.Mestra em Educação Profissional e Tecnológica. Atuou como professora na Secretaria de Educação e Esporte do Acre-SEE, no Programa Nacional de Acesso ao Ensino Técnico e Emprego-PRONATEC, no Instituto Euvaldo Lodi-IEL e no Programa Mulheres Mil-PMMIL. Atualmente é TAE no Instituto Federal do Acre. Exerceu função de Coordenadora de Comunicação e Eventos, de Coordenadora de Extensão-Substituta e de Coordenadora Adjunta do programa Mulheres Mil. É membro do Núcleo de Estudos Linguísticos e Internacionalização, do Núcleo de Estudos Afro-brasileiros e Indígenas/NEABI e do Núcleo de Tecnologia Educacional/NUTEC.

Leila Dos Santos Nogueira

docente IFRJ - Campus Realengo

Possui graduação em Letras pela Universidade do Estado do Rio de Janeiro (2007) e mestrado em Letras Neolatinas pela Universidade Federal do Rio de Janeiro (2023). É doutoranda em Estudas da Linguagem pela Universidade Federal Fluminense . Atualmente é docente do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro (IFRJ), atuando principalmente nos seguintes temas: ensino, bncc, neoliberalismo e internacionalização da educação.

Vitor Borges Tavares

tecnico IFTM - Campus Uberlândia Centro

Doutor em Administração pela Universidade Federal de Uberlândia-UFU (2023). Mestre em Administração, na linha de Finanças e Controladoria, pela Universidade Federal de Uberlândia-UFU (2016). Graduado em Administração pela Universidade Federal de Uberlândia-UFU (2014). Atualmente é Administrador no Instituto Federal do Triângulo Mineiro (IFTM) - Campus Uberlândia Centro. Realiza pesquisas na área de Finanças, com foco em Fundos de Investimento, Governança Corporativa e Internacionalização, e na área de Educação.

Patricia Correia De Paula Marcoccia

docente IFC - Campus Camboriu

Graduada em Pedagogia pela Universidade Federal do Paraná (2000), Mestre e Doutora em Educação pela Universidade Tuiuti do Paraná e Pós-doutora em Educação na Universidade de Caxias do Sul, com estudos desenvolvidos na Índia em colaboração com pesquisadores da Tripura University e da Cooch Behar Panchanan Barm University. É professora da Universidade Estadual de Ponta Grossa (UEPG), atuando na graduação e na pós-graduação em Educação. Coordena o Grupo de Estudos Transdisciplinar em Internacionalização, Interculturalidade e Neo-Humanismo (GEPTIINH). Desenvolve pesquisas e ações de ensino e extensão nos campos da internacionalização da educação, educação comparada e intercultural, educação para a cidadania global, neo-humanismo, migrações e formação de professores, com atuação na educação básica, no ensino superior e em articulação com instituições e organizações da sociedade civil.

Philipe Augusto De Paula Pacheco

docente IFSudesteMG - Campus Santos Dumont

Professor efetivo do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Sudeste de Minas Gerais campus Santos Dumont. Graduado na área de Engenharia Mecânica pela Universidade Federal de São João del Rei (UFSJ).Mestre em Engenharia Mecânica na área de Simulação Numérica do Comportamento dos Materiais e dos Processos de Fabricação pelo Programa de Pós Graduação em Engenharia Mecânica da UFSJ. Doutor em Engenharia Mecânica pela Universidade de Campinas (UNICAMP), ligado ao Laboratório Ferroviário (LAFER), com projetos em: Otimização de perfis rodas de ferroviárias; Dinâmica de vagões ferroviários e Indicador de energia para vagões de alta carga.

Jéssica De Paulo Rodrigues

Outros IFCE - Campus Boa Viagem

Graduada em Engenheira de Computação na área de Telecomunicações pela Universidade Federal do Ceará. Mestre em Engenharia Elétrica e de Computação pela Universidade Federal do Ceará. Experiência como docente de Ensino Superior nos cursos de Engenharia Elétrica e da Computação na Universidade Federal do Ceará, Campus de Sobral, na área de Sistemas de Computação. Experiência como docente de ensino básico, técnico e tecnológico no Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Ceará - IFCE campus Tianguá, na área de computação. Experiência como professora de Ensino Superior na área de Matemática para Computação no curso de Ciências da Computação da Universidade Estadual Vale do Acaraú - UEVA Experiência como professora de ensino básico, técnico e tecnológico no Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia da Paraíba - IFPB campus Sousa. Atualmente professora de ensino básico, técnico e tecnológico no Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Ceará - IFCE. Possui experiência na área de cálculos para engenharias e ciências, programação computacional, desenvolvimento WEB, sistemas cooperativos, sistemas rádio cognitivo, redes de computadores, sistemas celulares, empreendedorismo e gerenciamento de projetos.

Carolina Habib Ribeiro

docente IFMG - Campus Congonhas

Professora do Ensino Básico, Técnico e Tecnológico do Instituto Federal de Minas Gerais (IFMG) Campos Congonhas (2024 e atualmente). Com graduação em Engenharia Química pela Universidade Federal de Minas Gerais (2012), doutorado (2018) e pós-doutorado (2020) em Planejamento de Sistemas Energéticos, pela Universidade Estadual de Campinas (Unicamp). Na atuação como pesquisadora da Unicamp, avaliou os impactos socioeconômicos da Política Nacional de Biocombustíveis (RenovaBio), via modelo de Equilíbrio Geral. No doutorado direto, desenvolveu e avaliou os impactos socioeconômicos, via insumo-produto, de um sistema de pagamento de cana-de-açúcar levando em consideração os produtos do bagaço.Profissional com experiência nas áreas de engenharia de processos e produtos com atuação nas indústrias de mineração (2020-2024, nas empresas Kinross e Vale S.A.) e automobilística (FPT Powertrain, 2011-2013)

Priscila Rodrigues Moreira Villarim

tecnico IFPB - Campus Campina Grande

Graduada em Direito pela Universidade Estadual da Paraíba e graduada em Letras - Língua Portuguesa pela Universidade Federal de Campina Grande. Especialista em Direito Previdenciário pela Escola Superior de Advocacia e mestra em Propriedade Intelectual e Transferência de Tecnologia para Inovação pelo Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia da Paraíba. Advogada. Servidora do IFPB.

Gustavo Henrique De Paula Santos

docente IFSP - Campus Araraquara

Graduação em Engenharia Elétrica pela Universidade de Araraquara (2009), especialização em Automação e Instrumentação de Processos Industriais pela Universidade de Ribeirão Preto (2011) e Mestrado em Engenharia Mecânica pelo Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo (2018). Atualmente é aluno de doutorado do Programa de Pós-graduação em Engenharia Elétrica da USP - São Carlos com atuação na área de Engenharia Elétrica e interesse por Fontes Alternativas de Energia, Sistemas Fotovoltaicos, Previsão de Potência Fotovoltaica e Determinação de Parâmetros de Módulos e Usinas Fotovoltaicas.

Gislaine Aparecida Alves Zamilian

tecnico

Possui graduação em Secretariado Executivo Trilíngue pela Faculdade Internacional de Curitiba (2008) e em Ciências Contábeis pela Universidade Federal do Paraná (2017). Atua como técnica em secretariado executivo do INSTITUTO FEDERAL DO PARANA. Tem experiência na área de Administração, com ênfase em Administração. Atualmente é mestranda do Programa de Pós-Graduação em Educação Profissional e Tecnológica (ProfEPT) do INSTITUTO FEDERAL DO PARANÁ.

Luzia Da Silva Neta Novais

Outros

Luzia da Silva Neta Novais é mestranda em Ensino pelo Programa de Pós-Graduação em Ensino (PPGE) da Universidade Federal do Oeste da Bahia (UFOB), na linha de Ensino de Línguas, Cultura e Sociedade, com ênfase na educação bilíngue de pessoas surdas. É integrante dos grupos de pesquisa APOENA Grupo de Estudo, Extensão e Pesquisas Interdisciplinares; GELINE Grupo de Estudo e Pesquisa em Linguagens e Educação; GEPELIN Grupo de Estudo, Pesquisa e Ensino de Línguas; e GPLIES Grupo de Pesquisa sobre Políticas Linguísticas e de Internacionalização da Educação Superior. É especialista em Educação Especial e Inclusiva, graduada em Letras-Libras e possui formação técnica em Tradução e Interpretação em Libras. Possui formação complementar em Educação Bilíngue de Surdos, Educação Especial e Inclusiva e Atendimento Educacional Especializado. Atua como Tradutora e Intérprete de Libras, Transcritora em Sistema Braille e Guia-Intérprete, com mais de quinze anos de experiência na Educação Especial e Inclusiva. É servidora do Instituto Federal da Bahia (IFBA), Campus Barreiras, onde integra a Coordenação de Apoio às Pessoas com Necessidades Específicas (CAPNE) e desenvolve ações de acessibilidade, inclusão, permanência e êxito acadêmico. Desenvolve e participa de projetos de ensino, pesquisa e extensão relacionados à Libras, educação de surdos, educação bilíngue, políticas linguísticas, direitos linguísticos, surdocegueira, deficiência múltipla sensorial, Braille e formação continuada. Possui experiência na organização de livros, eventos científicos, cursos de formação e projetos de extensão, além de produção acadêmica e técnico-pedagógica nas áreas de educação inclusiva, acessibilidade e educação de surdos.

Denize Nobre-oliveira

docente IFSC - Câmpus Florianópolis

Possui graduação em Letras pela Universidade Estadual do Ceará (1999), mestrado em Letras pela Universidade Católica de Pelotas (2003) e doutorado em Inglês: Estudos Linguísticos e Literários pela Universidade Federal de Santa Catarina (2007). Atualmente é professora titular do Instituto Federal de Santa Catarina (IFSC). Tem experiência na área de Educação, com ênfase em Aquisição de Língua Estrangeira, atuando principalmente nos seguintes temas: ensino-aprendizagem, internacionalização e inglês como LE. Atuou como Assessora de Internacionalização do IFSC de 2021 a 2025.

Anieli Ebling Bulé

docente IFFar - Campus Frederico Westphalen

Doutora em Administração pelo Programa de Pós-Graduação em Administração da Universidade Federal de Santa Maria - PPGA/UFSM na linha de pesquisa Sistemas, Estruturas e Pessoas. Mestre pelo Programa de Pós-Graduação em Administração da Universidade Federal de Santa Maria - PPGA/UFSM na linha de pesquisa Sistemas, Estruturas e Pessoas. Bacharel em Administração pela Universidade de Cruz Alta - Unicruz e Licenciada em Administração pelo Instituto Federal Farroupilha campus Frederico Westphalen - IFFar/FW. Atuou como Docente do Instituto Avanza - Capacitação Profissional, nos Módulos de Gestão Empresarial e Gestão de Recursos Humanos. Atuou como Sócia Proprietária da Bulé - Madeiras Compondo Ambientes, empresa do ramo moveleiro e madeireiro situada em Cruz Alta - RS. Possui experiência em Gestão Empresarial. Atuou no período de 2018 - 2024 como Docente do Ensino Básico, Técnico e Tecnológico no Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia Farroupilha - IFFar campus Frederico Westphalen, onde esteve como Diretora de Planejamento e Desenvolvimento Institucional - Campus Frederico Westphalen/RS Gestão 2021 - 2024. Atualmente, é Docente do Ensino Básico, Técnico e Tecnológico no Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia Sul-rio-grandense - IFSul campus Lajeado.

Guilherme Guerra Meira

Professor Visitante IFRS - Campus Viamão

Mestre em Linguística Aplicada no Programa de Pós-Graduação em Letras da Universidade Federal do Rio Grande do Sul (UFRGS) e Especialista em Educação Bilíngue pela UniRitter (2021). Licenciado em Letras, com ênfase em Língua Portuguesa e Língua Inglesa e suas Literaturas (2020), pela Universidade Federal do Rio Grande do Sul (UFRGS). Possui certificação internacional Cambridge Proficiency Exam (C2 Proficiency) e TKT (Teacher Knowledge Test). Atua como professor de Linguagens, coordenador pedagógico e assessor de Internacionalização. É membro do grupo de pesquisa Avalia (UFRGS) e tem interesse na linha de pesquisa da Linguística Aplicada, especificamente pelo ensino e avaliação de língua inglesa como língua adicional e internacionalização.