RS
Raphael Martinez Eleuterio Da Silva
. Atua principalmente nos seguintes temas: trigonometria, metodologia da matematica, roubo dos subconjuntos, jogo matematico e jogo nim.
Resultados para “'jogo de areia'”
DR
Delivelton Teixeira Rodrigues
Possui graduação em Licenciatura em computação - IFBA Campus Porto Seguro (2017) e mestrado em Programa de Pós Graduação em Ciência Da Computação pela Universidade Estadual de Feira de Santana (2023). Tem experiência na área de Ciência da Computação, com ênfase em Sistemas de Computação, atuando principalmente nos seguintes temas: jogo educacional, objeto, jogo de cartas, deficiente visual e jogo educativo.
ES
Emanuelly De Paula Dias Da Silva
Possui graduação em Licenciatura em Matemática pela Universidade de São Paulo (2015), mestrado em Educação Para a Ciência pela Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho (2018) e doutorado em Multiunidades em Ensino de Ciências e Matemática pela Universidade Estadual de Campinas (2023). Atualmente é professora ensino básico técnico e tecnológico do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro. Tem experiência na área de Matemática, com ênfase em Matemática, atuando principalmente nos seguintes temas: jogo digital, matemática, divulgação científica, jogo e educação matemática.
MP
Maily Marques Pereira
Possui Mestrado profissional em Matemática através do Programa PROFMAT, graduação em Matemática pela Universidade Federal de Rondônia (2002). Atualmente é professora do ensino básico, técnico e tecnológico do Instituto Federal de Educação Ciência e Tecnologia de Rondônia. Tem experiência na área de Matemática, com ênfase em Matemática, atuando principalmente nos seguintes temas: matemática - aprendizagem e jogo.
RG
Reane Franco Goulart
Possui graduação em Análise de Sistemas pela Universidade Salgado de Oliveira (1999), mestrado em Ciência da Computação pela Universidade Federal de Uberlândia (2004) e doutorado em Engenharia Elétrica pela Universidade Federal de Uberlândia (2012). Atualmente é professora efetiva do Instituto Federal do Triângulo Mineiro - Campus Ituiutaba. Tem experiência na área de Ciência da Computação, com ênfase em Engenharia de Software, atuando principalmente nos seguintes temas: auditivo, visual e sinestésico, estilos de aprendizagem, engenharia de software, qualidade de software e jogo educacional.
LL
Leonardo Lincoln Leite De Lacerda
Doutor em Engenharia e Gestão do Conhecimento pela UFSC (área de concentração em Gestão do Conhecimento - Destino Turístico Sustentável à luz da Teoria do Commons). Mestre em Estudos do Lazer pela UFMG (linha temática de Formação e Atuação Profissional Museu e Marketing de Serviços). Especialista em Lazer pela UFMG (abordagem sobre jogo e grupos sociais). Graduado em Turismo pelo Centro Universitário Newton Paiva (abordagem sobre ludicidade e saúde). Graduaçdo em Administração pela Uninter. Atualmente é Agente de Inovação pela FAPESC. Fundador da empresa de treinamento e desenvolvimento LinLac.
FS
Franklin Emanuel Barros Soukeff
Possui graduação em Matemática (Licenciatura) pela Universidade Federal de Mato Grosso do Sul - UFMS (concluído em 2006). É Mestre em Matemática, pela Universidade Estadual Paulista "Júlio de Mesquita Filho" - UNESP (concluído em 2014). Foi economiário (bancário), exercendo a profissão na empresa Caixa Econômica Federal, desde 2008 até 2017. Na carreira docente, foi professor efetivo nas Escolas Estaduais Aracilda Cícero Correa da Costa e José Garcia Leal, ambas em Paranaíba-MS, nos anos de 2006-2008. Foi professor do Curso Preparatório para Vestibular, oferecido pelo Estado de Mato Grosso do Sul, nos anos de 2010 e 2011. Atualmente, é professor do quadro permanente do Instituto Federal do Estado de São Paulo - IFSP. Iniciou no Campus de Avaré-SP (2017-2018), mas hoje está lotado no Campus de Votuporanga. É autor do jogo didático Mega-Duque, que auxilia na introdução e na formação dos conceitos da Probabilidade Laplaciana. Ministrou disciplina de Geometria Analítica e Álgebra Linear, no ano de 2018, no curso de Engenharia de Biossistemas no IFSP/Avaré-SP. Ministrou a disciplina de Cálculo 2 (DP) no curso de Engenharia Elétrica/Civil em 2019 no IFSP/Votuporanga-SP. Desde 2022, leciona a disciplina de Matemática Elementar e Matemática Aplicada no curso Tecnologia em Análise e Desenvolvimento de Sistemas no IFSP/Votuporanga. No curso de Licenciatura em Física, ministra aulas de Fundamentos de Matemática e Vetores e Geometria Analítica desde de 2023. Atualmente, também dá aulas de Matemática no curso Integrados ao Ensino Médio (Informática) do IFSP/Votuporanga-SP.
AD
Augusto Ribeiro Dantas
Possui graduação em EDUCAÇÃO FÍSICA pela Universidade Federal do Rio Grande do Norte (2004). Especialista em Corpo e Cultura de Movimento/ UFRN (2005). Atuou como professor da educação básica do Estado do Rio Grande do Norte (2006 a 2012), professor do ensino superior do curso de Licenciatura em Educação Física da Faculdade Natalense para o Desenvolvimento do RN (FARN, 2010-2011). Possui Mestrado em Educação pelo Programa de Pós-graduação em Educação da UFRN, no qual desenvolveu estudos sobre o Processo de avaliação na Educação Física escolar. Tem experiência na área de Educação a Distância, Educação Física, com ênfase em Educação Física escolar. Estuda atualmente os seguimentos temáticos em metodologia do ensino do jogo, didática, avaliação escolar, educação física e ensino médio. Atualmente, é professor efetivo, dedicação exclusiva, do Instituto Federal de Educação Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte (IFRN), no qual desenvolve estudos sobre lazer e esporte, e suas relações com as políticas públicas de educação e cultura.
JA
José Roberto Aragão De Araújo
Possui graduação em Agronomia pela Universidade Federal da Paraíba/Areia (1979) e graduação em Licenc. no setor de técnicas agropecuárias pela Universidade Federal Rural de Pernambuco (1984). Atualmente é professor do ensino básico, técnico e tecnoló da Escola Agrotécnica Federal de Belo Jardim.
PS
Pedro Luis Araújo Silva
É especialista em Docência para Educação Profissional e Tecnológica pelo Instituto Federal da Paraíba - IFPB (2024). Possui mestrado em Engenharia Elétrica pela Universidade Federal de Campina Grande - UFCG (2015), graduação em Engenharia Elétrica também pela UFCG (2013) e curso Técnico em Eletroeletrônica pelo SENAI - Centro de Formação Profissional Prof. Stênio Lopes (2005). É professor do Ensino Básico, Técnico e Tecnológico - EBTT do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia da Paraíba - IFPB - Campus Avançado Areia desde 2020, tendo ingressado no Serviço Público Federal ainda em 2012, exercendo o cargo de Técnico de laboratório / área eletrônica - Campus Campina Grande. É avaliador de projetos da Pró-Reitoria de Pesquisa, Inovação e Pós-Graduação - PRPIPG, e da Pró-Reitoria de Extensão e Cultura - PROEXC, ambas do IFPB. Foi Coordenador do Curso Técnico em Serviços de Restaurante e Bar do IFPB - Campus Avançado Areia (de setembro de 2024 a outubro de 2026). Desde outubro de 2026 até os dias atuais é Diretor de Desenvolvimento do Ensino do IFPB - Campus Areia.
RC
Ricardo De Campos
Ricardo de Campos é natural de Canoinhas, Santa Catarina, Brasil. Possui curso de bacharel em Letras - Português e Inglês com habilitação em Secretariado Executivo Bilíngue (UFSC), licenciatura em Letras - Português e Inglês (UnC), especialização em Educação Digital (Centro Universitário Senai/SC) e Mestrado em Educação e Comunicação (UFSC). Atuou como professor de Português, Inglês e Comunicação Técnica no ensino fundamental e médio da rede pública de ensino, escolas particulares, de idiomas, escolas técnicas e universidades. Atualmente, é professor efetivo de Português do Ensino Básico, Técnico e Tecnológico do Instituto Federal de Santa Catarina (IFSC) e leciona as unidades curriculares de Português, Comunicação Técnica e Comunicação e Expressão. É também autor de livros literários e paradidáticos. Escreveu dois romances históricos intitulados ''Caboclos Rebeldes: uma Aventura pela Guerra do Contestado (2016), ''O Povo Laklãnõ e os Outros'' (obra contemplada pelo Prêmio Elisabete Anderle de Estímulo à Cultura - 2021), um livro-jogo Aventuras pela Guerra do Contestado (2019) e livros didáticos nas áreas de Comunicação Técnica ''Comunicação Técnica Linguagem'' (2018), produção textual ''Era uma vez - Guia Prático para a Produção de Narrativas Longas'' (2018) e trabalhos interdisciplinares ''Contos Matemáticos - uma maneira divertida de aprender'' (2020). Multiplicador de educação midiática pelo Instituto Palavra Aberta desde 2021.
LM
Larissa De Oliveira Mendes
Possui graduação em Engenharia Civil pela Universidade Federal de Juiz de Fora (2009) e mestrado em Programa de Pós-Graduação em Ambiente Construído pela Universidade Federal de Juiz de Fora (2011). Atualmente é professora EBTT no IF Sudeste MG - Campus São João del-Rei. Tem experiência na área de Engenharia Civil, com ênfase em Materiais e Componentes de Construção, atuando principalmente nos seguintes temas: misturas asfálticas, método bailey, resistência concreto, resíduo de mármore e desenvolvimento sustentável.
AC
Alexandre Borges Fernandes Camozzi
É Bacharel em Engenharia Civil e Tecnólogo em Construção de Edifícios pelo Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Goiás (2010) e Especialista em Docência no Ensino Superior pelo Instituto Brasileiro de Educação (2017). Atuou em duas multinacionais do setor de Saneamento em um total de 7 anos e atualmente é Técnico Administrativo em Educação de nível Superior, do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Goiás - Campus GOIÂNIA, na função de Tecnólogo em Construção de Edifícios. Tem experiência com projetos hidrossanitários, hidráulica geral, ensaios laboratoriais de Materiais de Construção Civil, Tecnologia das Construções e Mecânica dos Solos. Possui também habilidade em fiscalização de Contratos Administrativos, havendo mais de 30 portarias oficiais de nomeação para Fiscalização (Técnico/Administrativo/Substituto), em Contratos Administrativos de Manutenção Predial, Manutenção de Equipamentos e de prestação de serviços terceirizados com cessão de mão de obra diversas ( Vigilância/Limpeza/Recepção/Cooperarem/Motorista ).
AA
Aldivan Rodrigues Alves
Professor de Ensino Básico, Técnico e Tecnológico do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Maranhão - IFMA, Campus Caxias. Graduado e Mestre pela Universidade Fedral da Paraíba - Areia. Doutor pelo Programa de Doutorado Integrado em Zootecnia (PDIZ), UFPB/UFRPE/UFC, atuando em Nutrição de Ruminantes nos seguintes temas: caprinos, o...
GA
Gilson Mendes Araújo
Possui graduação em ZOOTECNIA pela Universidade Federal de Mato Grosso (2006), Mestrado em Ciência Animal pela Universidade Federal de Mato Grosso (2009) e Doutorado pelo Programa de Doutorado Integrado em Zootecnia, pela Universidade Federal da Paraíba, CCA Areia-PB, no ano de 2014. Foi bolsista de doutorado da Coordenação de Aperfeiçoamento de ...
GE
Gilberto Eleutério
Possui graduação em Engenharia Geológica e Engenharia de Minas pela Universidade Federal de Ouro Preto (1992), Especialização em Planejamento Estratégico pela Oklahoma State University e mestrado em Administração pela Universidade FUMEC (2012) com foco no Setor Mineral. Tem experiência em Pesquisa Mineral, níquel laterítico, calcário, areia, serpentinito (lavra) e minério de ferro.Possuo experiência como Servidor Público (Técnico Administrativo em Educação) por 37 anos (1987 a 2024).