Resultados para “'lagarta das espigas'”

Leandro José Uchôa Lemos

docente

Graduou-se Engenheiro Agrônomo pela Universidade Federal Rural da Amazônia - UFRA (2010). Realizou curso de Pós-graduação na Escola Superior de Agricultura "Luiz de Queiroz" da Universidade de São Paulo - ESALQ/USP, onde obteve o título de Mestre em Entomologia (2012) e obteve o título de Doutor em Entomologia pela Universidade Federal Rural de Pernambuco (2016). Atualmente é Professor do Ensino Básico, Técnico e Tecnológico do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Pará - IFPA, Campus Bragança. Possui experiência na Área de Agronomia, com ênfase em Entomologia Agrícola, atuando nos seguintes temas: Manejo Integrado de Pragas, identificação e bioecologia de moscas-das-frutas e estudos populacionais de insetos-pragas.

Americo Iorio Ciociola Junior

docente IFTM - Campus Uberaba

Possui graduação em Agronomia pela Universidade Federal de Lavras (ESAL) (1992), mestrado em Agronomia (Entomologia) pela Universidade Federal de Lavras (UFLA)(1995), Doutorado em Entomologia pela Escola Superior de Agricultura Luiz de Queiroz (ESALQ/USP) (2000) e Licenciado em Formação Pedagógica para a Educação Profissional e Tecnológica (2023). Foi pesquisador da Empresa de Pesquisa Agropecuária de Minas Gerais (EPAMIG) e professor da FAZU (até Maio/2010). Atualmente é Professor Titular do Instituto Federal do Triângulo Mineiro (IFTM) campus Uberaba. Foi Coordenador Geral de Pós-Graduação do IFTM de Fev. 2014 a Maio de 2017 e coordenador do curso Técnico em Agropecuária de 2020 a 2023. Tem experiência na área de Agronomia, com ênfase em Entomologia Agrícola, atuando principalmente nos seguintes temas: Controle Biológico de Pragas, MIP, e substâncias alternativas no controle de pragas na agricultura e pecuária. Trabalha com MIP em grandes culturas. Atualmente é professor das disciplinas de Introdução a Produção Vegetal (estudos dos insetos) e Produção animal I (Apicultura) do Curso Técnico em Agropecuária e de disciplinas de Apicultura (Zootecnia), Plantas Daninhas e Controle Biológico de Pragas (Agronomia) do IFTM campus Uberaba.

Carlos Henrique Batista

tecnico IFNMG - Campus Januária

Possui Graduação em Agronomia (2013) pelo Instituto Federal Norte de Minas Gerais, Campus Januária, mestrado em Fitotecnia pela Universidade Federal de Viçosa (2019). Atualmente é Técnico de Laboratório, das áreas Entomologia e Zoologia no Instituto Federal do Norte de Minas Gerais, Campus Januária. Tem experiência na área de Agronomia, com ênfase em Manejo Integrado de Pragas atuando principalmente nos seguintes temas: Controle Biológico, Asopinae, Lepidóptera, Predadores.

Aline Nondillo

docente IFRS - Campus Bento Gonçalves

Possui graduação em Ciências Biológicas pela Universidade do Vale do Rio dos Sinos (2005). Mestre em Fitotecnia pela Universidade Federal do Rio Grande do Sul (2008). Doutorado em Ciências Biológicas (Zoologia) pela Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho - Campus Rio Claro (2013), com período sanduíche na Universidade de Stellenbosch - África do Sul. Tem experiência na área de Entomologia, com ênfase em Entomologia Agrícola atuando na área de Diversidade, Biologia, Comportamento e Controle de formigas

Wilson José Morandi Filho

docente IFC - Campus Camboriu

Técnico em Agropecuária, pela Universidade Federal de Santa Catarina/Colégio Agrícola de Camboriú (UFSC/CAC) (1996), Engenheiro Agrônomo, graduado pela Universidade do Estado de Santa Catarina (UDESC) (2002). Concluiu o Mestrado (2005) e Doutorado em Fitossanidade/Entomologia (2008) pela Universidade Federal de Pelotas (UFPel). Especialista em Educação Profissional Tecnológica (2021) pelo Instituto Federal Catarinense (IFC). É Professor Efetivo (EBTT) no Instituto Federal Catarinense Campus Camboriú (IFC-CAM). Foi Coordenador de Pesquisa, Inovação e Pós-Graduação (2010 a 2012) e Coordenador Geral de Ensino Técnico - CGET (ano de 2020) no IFC-Campus Camboriú. Leciona atualmente para o nível técnico as disciplinas de Agricultura II (Defesa Sanitária) e Agroecologia (Curso Técnico em Agropecuária Integrado) já para o nível superior as disciplinas de Entomologia Geral e Entomologia Agrícola (Curso Superior Bacharelado em Agronomia).

Luciano Nogueira

docente IFGoiano - Campus Posse

Luciano Nogueira possui graduação em Agronomia (2012) pelo Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia Goiano - Campus Urutaí-GO, IF Goiano. Mestrado (2015) e Doutorado (2018) em Agronomia (Entomologia Agrícola) pela Universidade Estadual Paulista / Faculdade de Ciências Agrárias e Veterinárias - Câmpus de Jaboticabal - SP, UNESP/FCAV. Especialização em Docência para a Educação Profissional e Tecnológica (2023) pelo Instituto Federal do Acre - Campus Rio Branco, IFAC e especialização em Gestão Pública (2025) pelo Instituto Federal de Santa Catarina - Campus Florianópolis, IFSC. É Docente Efetivo do Instituto Federal Goiano - Campus Posse e desempenha a função de Diretor de Ensino. Na área de pesquisa é pesquisador vinculado ao Grupo de Pesquisa em Agropecuária Sustentável do IF Goiano /CMPPOS. Tem experiência na área de Entomologia Aplicada, desenvolvendo pesquisas em Proteção vegetal em sistemas agrícolas. As principais áreas de pesquisa envolvem: 1) Manejo Integrado de Pragas; 2) Plantas Bt e Manejo de Resistência de Insetos; e 3) Resistência de Plantas a Insetos. É membro da Sociedade Entomológica do Brasil (SEB) e da Entomological Society of America (ESA) . E-mail para contato: luciano.nogueira@ifgoiano.edu.br. Gerado pelo Sistema Interlattes CV-Resumé

Maria Das Graças Alves Pereira

docente IFAC - Campus Rio Branco

Psicóloga pela Universidade Federal do Ceará - UFC (1992), Mestre em Medicina e Saúde pela Universidade Federal da Bahia - UFBA (2004), Doutora em Ciências pela Faculdade de Saúde Pública da Universidade de São Paulo - FSP/USP (2017). Professora Titular da área de Psicologia, do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Acre - IFAC / campus Rio Branco. Atuação em Pesquisa, Extensão, gestão e Docência. Atuou como membro das Comissões de Criação dos Cursos de Psicologia da Universidade Federal do Acre e da UNINORTE. Desenvolve pesquisas nas áreas de Micropolítica do Trabalho e Cuidado em Educação e Saúde, Bioética, Formação de Pessoas, Relações Interpessoais, Comunicação Não Violenta, Políticas Públicas em Educação e Saúde e Inclus. Coordenadora do Comitê de Ética em Pesquisa com seres Humanos do IFAC (CEP/IFAC). Membro da Rede Unida e participante da Comissão Editorial da revista Saúde em Redes. Professora Visitante no Instituto Politécnico de Bragança/Portugal (2022-2023)

Denise Conceição Das Graças Ziviani

docente IFMG - Campus Ouro Preto

Pós Doutora em Educação pela Universidade Federal de Minas Gerais (2022), Doutora em Educação pela Universidade de São Paulo - USP - (2010) numa pesquisa que investigou o fracasso escolar em sua inter-relação com a alfabetização, com as relações raciais e com as relações de gênero. Mestre em Psicologia Social pela Universidade Federal de Minas Gerais - UFMG - (2003) e Licenciada em Pedagogia pela Universidade do Estado de Minas Gerais - UEMG - (1991). Nas relações de gênero investiga, especificamente, as representações de masculinidade na produção do fracasso escolar. Foi professora das Licenciaturas da Universidade do Estado de Minas Gerais, do Centro Universitário Metodista Izabela Hendrix e formadora de docentes na Secretaria Municipal de Educação de Belo Horizonte, onde acumulou experiência nas classes de Educação Infantil, alfabetização, letramento, no período (1992 - 2012). Atuou na gestão de políticas dessa Secretaria no Núcleo das Relações Étnico-raciais e Gênero. Bolsista do Programa de Ação Afirmativa da Ford Foundation (Programabolsa da Fundação Carlos Chagas) no período 2005 - 2009. Atualmente é Coordenadora de Educação, leciona as disciplinas pedagógicas nos cursos de Licenciatura do Instituto Federal de Minas Gerais, Campus Ouro Preto, onde é membro do NAPNEE - Núcleo de Apoio as Pessoas com Necessidades Educacionais Específicas e do NEABI - Núcleo de Estudos Afrobrasileiros. Voluntaria da Casa da Musicoterapia (2019 - 2022) no Projeto Uma Sinfonia Diferente: musical estrelado por crianças e adolescentes autistas. Acumula experiência na área da Psicologia Social com ênfase na intervenção psicossocial, nos processos grupais de família e instituições desde 2000, quando passou a fazer trabalhos de formação com professores, assistentes sociais, psicólogos, agentes comunitários e adolescentes.

Lidiana Lovato

docente IFSC - Câmpus Florianópolis

Possui graduação em Licenciatura Em Ciências Biológicas pelo Centro Universitário Filadélfia (2003) e mestrado em Ciências Biológicas pela Universidade Federal do Paraná (2006). Professora do ensino básico, técnico e tecnológico do Instituto Federal de Roraima - IFRR. Atualmente em colaboração técnica no Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Santa Catarina (IFSC). Tem experiência na área de zoologia e educação. Atuando principalmente nos cursos de licenciatura.

Joaci Pereira De Souza

docente IFCE - Campus Iguatu

Possui graduação em Licenciatura em Ciências Agrárias pela Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro (1990), mestrado em Fitotecnia pela Universidade Federal Rural do Semi-Árido (2001) e Doutorado em Fitotecnia pela Universidade Federal Rural do Semi-Árido (2012). Atualmente é professor de ensino técnico e tecnológico do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia - IFCE Campus Iguatu - CE. Tem experiência na área de Agronomia, com ênfase em ensino agrícola, atuando principalmente nos seguintes temas: fisiologia pós-colheita de frutos e hortaliças e tecnologia, processamento de frutos e hortaliças, elaboração e desenvolvimento de novos produtos e máquinas agrícolas..

Leonardo Das Chagas Silva

docente

Atua como docente de Arte no Curso de Ensino Médio Integrado do IFBA-Campus Jequié, bem como é professor do Curso de Licenciatura em Dança e Teatro da UESB-Campus Jequié. Tem formação técnico-profissionalizante em Teatro, pela Escola Municipal de Artes João Pernambuco/Recife-PE, atuação profissional artística em atividades cênicas, bem como tem licenciatura em Dança pela Universidade Federal da Bahia, Pós-Graduação Lato Sensu em Arte-Educação e Estudos Contemporâneos em Dança, ambas pela UFBA. Trabalhou como instrutor lúdico pedagógico em Dança, na Fundação Cidade Mãe - Instituição da Prefeitura do Salvador-BA. Lecionou em alguns colégios estaduais da Secretaria de Educação da Bahia, bem como no Ensino da Educação Infantil, Fundamental e na Educação de Jovens e Adultos, em algumas escolas municipais da região metropolitana de Salvador, como por exemplo, Candeias, Mata de São João, Amélia Rodrigues, Dias Dávila e São Francisco do Conde, participando, nesta última prefeitura, como um dos membros da comissão de organização curricular do ensino de Arte da rede municipal. Investiga questões ligadas à Dança/Arte, Arte-Educação, ao Currículo e às denominadas manifestações culturais populares. Ademais, participa do Grupo de Pesquisa em Culturas Indígenas Afro-Brasileiros e Populares GIRA, da própria Escola de Dança da UFBA, bem como faz parte do Baobá: Grupo de estudos em ancestralidade e pensamento de(s)colonial. Paralelo a isso, desenvolve trabalhos artísticos e pedagógicos multimodais, articulando a linguagem da Música, Dança, Teatro e Performance, com temáticas ligadas à ludicidade, às performances culturais brasileiras, que compreende o campo da Cultura Popular, do Folclore e às chamadas danças populares brasileiras. No âmbito das pesquisas acadêmicas, tem interesse no campo da Arte-Educação, Estudos das Performance, História, Sociologia e Filosofia da Arte, Antropologia e História da Dança, Pedagogia e Didática, Currículo e História das Disciplinas, bem como se interessa por assuntos relacionados às Relações Étnico-Raciais, às questões Decoloniais e Contracolonial. Por fim, tem participação em eventos acadêmicos e artístico-culturais (oficinas, seminários, congressos, cursos, etc.) com apresentação de trabalhos técnico-científico (resumos, artigos e relatos) e artísticos (espetáculos cênicos). Atualmente, está como vice-coordenador do Colegiado do Curso de Licenciatura em Dança da UESB e como membro do Fórum Municipal de Educação, vinculado à Secretaria de Educação da Prefeitura Municipal de Jequié-Bahia.Atividades

Tiago De Aragão Silva

docente IFB - Campus Recanto das Emas

Doutor em Antropologia pela Universidade de Brasília. Atualmente é professor do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Brasília - Campus Recanto das Emas, dos Cursos Técnicos em Produção de Áudio e Vídeo.

Aldeni Barbosa Da Silva

docente IFPB - Campus Esperança

Pós-Doutor pelo Programa de Pós-Graduação em Ciência do Solo / Centro de Ciências Agrárias / Universidade Federal da Paraíba. Possui Doutorado em Agronomia (Entomologia Agrícola) pela Universidade Federal da Paraíba (2009), Mestrado em Agronomia (Entomologia Agrícola) pela Universidade Federal da Paraíba (2006), Graduação em Licenciatura e Bacharelado em Ciências Biológicas pela Universidade Estadual da Paraíba (2003). Atualmente é Professor Efetivo do Ensino Básico, Técnico e Tecnológico do Instituto Federal de Ciência e Tecnologia da Paraíba, lotado no Campus de Esperança. Trabalhou como pesquisador na Empresa Estadual de Pesquisa Agropecuária da Paraíba EMEPA/FINEP/CNPq. Foi professor/pesquisador associado da Universidade Federal da Paraíba Campus II - Areia - PB, nos componentes curriculares Matéria Orgânica do Solo e Manejo Ecológico do Solo. Tem experiência na área de Biologia e Agronomia, atuando principalmente nos seguintes temas: Análise físico-química e microbiológica da água utilizada para consumo humano, Controle Biológico, Seletividade de Produtos de Origem Vegetal a Insetos Predadores e Insetos-Praga, Manejo Integrado de Pragas e Bioecologia de Dermapteros (Euborellia annulipes).

Carlos Costa Rodrigues Luz

docente IFF - Campus Quissamã

Atualmente é professor de sociologia no Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia Fluminense campus Quissamã. Bacharel (2006) e licenciado (2008) em Ciências Sociais pela Universidade do Estado do Rio de Janeiro. Título de Mestre (2009) obtido no Programa de Pós Graduação em Ciências Sociais da UERJ, no qual desenvolveu pesquisa em antropologia das construções emotivas e relações de consumo. Título de Doutor em Ciências Sociais (2014) pelo PPCIS UERJ com a tese sobre consumo consciente e produção de si. Também atuou como colaborador do Núcleo de Antropologia das Emoções. Possui experiência em ensino, pesquisa e análise qualitativa, tendo trabalhado com entrevistas em profundidade, levantamento bibliográfico, coleta de dados complementares, produção de relatórios e trabalho de campo.

Carlos Eduardo Oliveira Da Silva

docente IFSP - Campus São José dos Campos

Doutorando em Engenharia Biomédica pela Universidade do Vale do Paraíba - UNIVAP, Mestre em Engenharia Aeronáutica e Mecânica pelo Instituto Tecnológico de Aeronáutica - ITA (2008) e graduado em Engenharia Mecatrônica pela Universidade de Mogi das Cruzes - UMC (2004). Professor no Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo (IFSP) desde 2015. Áreas de atuação: Automação, Robótica, Engenharia Biomédica.

Getulio Jorge Stefanello Júnior

docente IFFar - Reitoria

Sou Técnico em Agropecuária, Engenheiro Agrônomo, Mestre e Doutor em Ciências com foco em Fitossanidade e Entomologia, além de Especialista em Docência no Ensino Técnico. Atuo como Professor Titular no Instituto Federal Farroupilha (IFFar) Campus Frederico Westphalen, ministrando disciplinas nas áreas de Extensão e Gestão Rural. Minha experiência também inclui gestão educacional, tendo exercido os cargos de Coordenador-geral de Pesquisa e Inovação, Diretor de Pesquisa, Diretor do Observatório do Mundo do Trabalho e Pró-reitor Adjunto de Extensão no Instituto Federal do Rio Grande do Sul (IFRS), além de Coordenador de Extensão e, atualmente, Pró-reitor de Extensão no IFFar. Sou o idealizador do Canvas para Extensionistas e participo de iniciativas voltadas à inovação, empreendedorismo e educação empreendedora, como Movimento Frederico Inova Mais, Bye Bye Boss, Comitê Estratégico do Ecossistema Regional de Inovação (INOVA RS), Liga dos Inovadores, Clube Bora Fazer e Startup Weekend. Além disso, represento o projeto "Caracterização técnica e econômica de propriedades rurais" do IFFar, que foi finalista nacional no Prêmio Educador Transformador 2024 na categoria Educação Profissional. Minha trajetória é pautada pela busca constante por inovação, desenvolvimento educacional e impacto positivo no setor agropecuário.