Resultados para “'latossolo'”

Adilson Correia Goulart

tecnico IFG - Campus Itumbiara

Licenciado em Química pelo Instituto Federal de Goiás Campus Itumbiara (2013), mestre em Meio Ambiente e Qualidade Ambiental pela Universidade Federal de Uberlândia (2017) e doutor em Química pela mesma instituição (2024). Atua como técnico de laboratório de Química no Instituto Federal de Goiás Campus Itumbiara, desenvolvendo atividades voltadas ao apoio didático, organização de práticas laboratoriais e segurança no ambiente de ensino experimental. É pesquisador do Núcleo de Pesquisa e Estudos em Química de Goiás (NUPEQUI), com experiência na área de Química Analítica, especialmente no desenvolvimento e validação de métodos analíticos para a determinação de compostos orgânicos poluentes em diferentes tipos de amostras ambientais e alimentícias.

Pedro Aguiar Neto

tecnico IFCE - Campus Crato

Graduado em Agronomia pela Universidade Federal do Ceará (1987). Possui graduação em Formação de Professores de Disciplinas Especializa pelo Centro Federal de Educação Tecnológica do Paraná, Unidade de Campo Mourão (1997), Mestre em Manejo de Solo e Água, CCA/UFPB, Areia-PB (2008), Doutor em Fitotecnia pela Universidade Federal Rural do Semiárido (2013) e engenheiro agrônomo do Instituto Federal de Educação Ciência e Tecnologia - IFCE, Campus Crato-CE. Tem experiência na área de Agronomia, com ênfase em Manejo de Solo e Água.

Alexsandra Fernandes De Queiroz

docente IFRN - Campus Pau dos Ferros

Professora do Ensino Básico, Técnico e Tecnológico do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte (IFRN). Graduada em Geografia pela Universidade do Estado do Rio Grande do Norte (2008). Especialista em Educação Ambiental e Geografia do Semiárido pelo Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte (2011). Mestra em Ciência do Solo pela Universidade Federal Rural do Semiárido e doutora em Manejo de solo e água pelo Programa de Pós-Graduação em Manejo de Solo e Água, Universidade Federal Rural do Semi-árido (UFERSA).

Luciana Resende Marcelo

docente IFRJ - Campus Duque de Caxias

Professora do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro (IFRJ) - Campus Duque de Caxias. Doutora em Engenharia Química (Processos Químicos, Petróleo e Meio Ambiente) pela Universidade do Estado do Rio de Janeiro. Mestre em em Agroquímica (Área de Concentração: Química Analítica) pela Universidade Federal de Viçosa. Graduação em Química (Bacharelado e Licenciatura) pela Universidade Federal de Viçosa. Tem experiência nas áreas de Química Analítica, Química Ambiental e Ensino de Química, atuando principalmente nos seguintes temas: desenvolvimento de métodos analíticos; análise e tratamento de águas de abastecimento; tratamento e reaproveitamento de resíduos agroindustriais; adsorção; agrotóxicos; cromatografia líquida e gasosa; formação de professor para o ensino de química.

Joildes Brasil Favoretto

docente IFNMG - Campus Araçuaí

Bacharel em Geografia pela Universidade Federal da Bahia (UFBA/ICADS), campus Barreiras-BA. Mestre em Geografia pela Universidade Federal do Goiás (UFG), Instituto de Estudos Socioambientais (IESA), campus Goiânia-GO. Doutora em Geografia pela mesma universidade (UFG/IESA). Na graduação desenvolvi pesquisas nas áreas de Geomorfologia, Pedologia e Geotecnologias, com ênfase em processos erosivos, recuperação de áreas degradadas e análise digital da fragilidade ambiental. No mestrado estudei sobre manejo e caracterização geoambiental de solos adensados, que apresentam caráter coeso na região do Oeste Baiano. No doutorado, desenvolvi minha pesquisa sobre a situação dos recursos hídricos da Região Metropolitana de Goiânia a partir da análise em SIG dos conflitos de uso e ocupação em Áreas de Preservação Permanente (APPs). Atualmente, assumo o cargo de professora efetiva do Instituto Federal do Norte de Minas - IFNMG, campus Araçuaí, desenvolvendo projetos voltados principalmente em Análise de Bacias, Geotecnologias aplicadas a Estudos Ambientais, Métodos de Estudos e Introdução a Ciência Política.

Marcos Vinícius Mateus

tecnico IFTM - Campus Uberaba

Possui graduação em Engenharia Ambiental (2016), mestrado em Ciência e Tecnologia Ambiental (2018) e doutorado em Química (2023), todos pela Universidade Federal do Triângulo Mineiro (UFTM). Foi docente vinculado ao Departamento de Engenharia Ambiental da universidade e especialista técnico vinculado ao Departamento de Licenciamento Ambiental da Prefeitura Municipal de Uberaba, MG. Atualmente é secretário dos cursos técnicos integrados de nível médio do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Triângulo Mineiro (IFTM), campus Uberaba. Tem experiência na área de Engenharia Ambiental, com ênfase em Qualidade do Ar, das Águas e do Solo, atuando principalmente nos seguintes temas: modelagem física e matemática de sistemas ambientais, dispersão de poluentes, recuperação de áreas degradadas, tecnologias de tratamento de águas de abastecimento e residuárias, e avaliação de impactos ambientais.

Eduardo Da Costa Severiano

docente IFGoiano - Campus Rio Verde

Engenheiro Agrônomo (UFG, 2005), Doutor em Ciência do Solo (UFLA, 2010). Professor Titular e docente permanente do Programa de Pós-Graduação em Ciências Agrárias-Agronomia (PPGCA-AGRO) do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia Goiano - Campus Rio Verde. Bolsista de Produtividade em pesquisa do CNPq desde março de 2018. Bolsista do Programa de Apoio à Produtividade em Pesquisa (Resolução IFGoiano 059/2012 de 18 de dezembro de 2012) de 2012 a 2017. Orientou a formação de seis doutores, 15 mestres, quatro especialistas, 19 estudantes de iniciação científica e nove trabalhos de conclusão de curso. Coordenador da Rede Goiana de Pesquisa em Ciência do Solo (FAPEG) e integrante do Grupo de Trabalho em Física do Solo da Sociedade Brasileira de Ciência do Solo (Ato da Presidência N.01/2026). Foi Tesoureiro do Núcleo Regional Centro-Oeste da Sociedade Brasileira de Ciência do Solo (SBCS) de 2013 a 2017. Tem experiência na área de Agronomia, com ênfase em Sistemas integrados de produção agropecuária (soja, milho, culturas anuais, culturas de cobertura e plantas forrageiras), Física e Conservação do Solo, atuando principalmente nos seguintes temas: Diagnose da compactação do solo, estrutura do solo e relação hídricas, terraceamento agrícola, integração agricultura-pecuária e Manejo de solos da região do Cerrado brasileiro

Antonio Neri Azevedo Rodrigues

docente IFRO - campus Ariquemes

Doutor em Ciências do Solo pela Universidade Federal do Paraná, Setor de Ciências Agrárias (Conceito da CAPES 5), Mestrado em Ciências do Solo pela Universidade Federal do Rio Grande do Sul (conceito CAPES 5), Graduado em Engenharia Agronômica pela Universidade Federal da Paraíba. Atualmente é Professor Titular do Instituto Federal de Educação, Ciências e Tecnologia de Rondônia, na área de concentração Solo e Ambiente, na linha de pesquisa Propriedades e Processos Biogeoquímicos nos Ecossistemas, atuando principalmente nos seguintes temas: Fertilidade, manejo, gênese , morfologia e classificação dos solos e análises químicas de solos e plantas.

Joserlan Nonato Moreira

docente IFPB - Reitoria

Prof. D. Sc. do Instituto Federal de Educação Ciência e Tecnologia da Paraíba (IFPB), nas áreas de Estatística, Estatística Experimental, Estatística Aplicada e Bioestatística. Foi Coordenador de Extensão, Coordenador do Curso Superior de Tecnologia em Agroecologia, Diretor de Desenvolvimento de Ensino e Diretor Geral do IFPB - Campus Sousa. É Professor no curso Técnico em Agropecuária e Administração e nos cursos Superior de Tecnologia em Agroecologia, Tecnologia em Alimentos, Medicina Veterinária e Licenciatura em Educação Física. É membro efetivo do corpo docente do Programa de Pós-Graduação em Gestão e Sistemas Agroindustriais da UFCG. Atua na área de análise de dados e experimentação agrícola da produção vegetal e animal. É líder do Grupo de Pesquisa Experimentação nas Ciências Agrárias - Cadastrado no Diretório de Grupos de Pesquisa do CNPq / IFPB / Reitoria e membro do Grupo de Pesquisa Agricultura Tropical - Cadastrado no Diretório de Grupos de Pesquisa do CNPq / IFPB / Reitoria. Atualmente é Diretor de Desenvolvimento de Ensino do IFPB - Campus Areia.

Tatiely Gomes Bernardes

docente IFPE - Campus Barreiros

Graduação em Engenharia Agronômica pela Universidade Federal de Goiás (2003), com mestrado (2008) e doutorado (2011) em Agronomia na área de Produção Vegetal, pela Universidade Federal de Goiás em parceria com a Embrapa Arroz e Feijão. Foi professora do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Pernambuco (IFPE), Campus Barreiros, no p...

Ben-hur Costa De Campos

docente IFRS - Campus Ibirubá

Possui Graduação em Agronomia (1990), Mestrado em Agronomia (1993) e Doutorado em Ciência do Solo (2006) pela Universidade Federal de Santa Maria. Foi pesquisador da Fundação Centro de Experimentação e Pesquisa (FUNDACEP), Cruz Alta, RS, na área de Microbiologia do Solo. Foi Professor Adjunto da Universidade Estadual do Rio Grande do Sul (UERGS) e da Universidade de Cruz Alta (UNICRUZ). Foi Coordenador do Laboratório de Análises de Solos e Tecido Vegetal (UNICRUZ) e Coordenador da Unidade de Cruz Alta - UERGS. Foi Coordenador de Pesquisa, Pós-graduação e Inovação do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul (IFRS) - Campus Ibirubá, RS. Atualmente é professor do IFRS - Campus Ibirubá, no curso técnico em Agropecuária e bacharelado em Agronomia e, Coordenador do Curso de Agronomia. Tem experiência na área de Agronomia, com ênfase em Manejo e Conservação do Solo e Microbiologia e Bioquímica do Solo, atuando principalmente nos seguintes temas: dinâmica do carbono, fixação biológica de nitrogênio, plantio direto e rotação de culturas.

Luís Pedro De Melo Plese

docente IFAC - Campus Rio Branco

Possuo graduação em Agronomia pela Universidade do Oeste Paulista (1997), mestrado em Solos e Nutrição de Plantas pela Escola Superior de Agricultura Luiz de Queiroz (2000) e doutorado em Engenharia Agrícola pela Universidade Estadual de Campinas (2005). Fui bolsista do programa DCR e professor visitante na Universidade Federal do Acre. Atuei na gestão como Pró-Reitor de Pesquisa, Inovação e Pós-Graduação do Instituto Federal do Acre durante 10 anos e 6 meses. Atualmente, sou docente na área de Meio Ambiente do Instituto Federal do Acre. Atuo como docente permanente no Programa de Mestrado Profissional em Ensino Profissional e Tecnológico (ProfEPT), onde atualmente também sou coordenador, e como colaborador no Programa de Doutorado da Bionorte da Universidade Federal do Acre.

Onofre Barroca De Almeida Neto

docente IFSudesteMG - Campus Rio Pomba

Possui graduação em Licenciatura Em Química pela Universidade Federal de Juiz de Fora (2000), graduação em Bacharel Em Química pela UFJF (2000), mestrado em Agroquímica pela Universidade Federal de Viçosa (2003) e doutorado em Engenharia Agrícola pela UFV (2007). Atualmente é professor e pesquisador do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia Sudeste de Minas Gerais. Tem experiência na área de Engenharia Agrícola, com ênfase em Manejo e Tratamento de Resíduos Agroindustriais, atuando principalmente nos seguintes temas: adubação orgânica, forragem, fertirrigação, educação e fertilidade.

Watson Rogério De Azevedo

docente IFTM - Campus Uberaba

Licenciado em Ciências pela Universidade Federal de Uberlândia (1984); G Licenciado Pleno em Matemática pela Universidade Federal de Uberlândia (1986); Bacharel em Agronomia pela Escola Superior de Agricultura de Lavras (1992); Mestre Agronomia: Solos e Nutrição de Plantas pela Universidade Federal de Lavras (1999); Doutor em Agronomia: Solos e Nutrição de Plantas pela Universidade Federal de Lavras (2003); e Especialista em Gestão da Inovação (Innovation Management Professional) pela Steinbeis-Sibe Berlim (2018). É Professor Titular do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Triângulo Mineiro (IFTM). Tem experiência na área de Agronomia, com ênfase em fertilidade e nutrição mineral de plantas. Atua na área de de fertilidade e nutrição mineral de plantas, gestão da Inovação, proteção de ativos tecnológicos, projetos de potencial inovador, geração de novos produtos e novos negócios.

João Baptista Chieppe Júnior

docente IFG - Campus Inhumas

Possui graduação em Engenharia Agronômica pela Escola Superior de Agronomia de Lavras (1987), mestrado em Agronomia (Irrigação e Drenagem) pela Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho (1993) e doutorado em Agronomia (Irrigação e Drenagem) pela Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho (1998). Atualmente é professor 1º e 2º graus do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Goiás, professor efetivo do Instituto Federal de Educação , Ciência e Tecnologia de Goiás e professor do Instituto Federal de Educação Ciência eTecnologia de Goiás Campus Inhumas. Tem experiência na área de Agronomia, com ênfase em Irrigação e Drenagem, atuando principalmente nos seguintes temas: educação ambiental, reciclagem, plásticos, irrigação e feijoeiro. Concluiu em 2018 o Pós-doutoramento entre 01/01/2018 e 31/12/2018 no Instituto Superior de Agronomia (Lisboa-Portugal) e subordinado ao tema ?Integrated animal slurry treatment to allow the use of resulting ?Integrated animal slurry treatment to allow the use of resulting products in industrial horticulture?.

Raphael Rodrigues Brizzi

docente IFRJ - Campus Arraial do Cabo

Geógrafo pela Universidade do Estado do Rio de Janeiro (UERJ, 2013), mestre em Geografia pela mesma instituição (2015) e doutor em Agronomia na área de Solos e Nutrição de Plantas pela Escola Superior de Agricultura ''Luiz de Queiroz'' da Universidade de São Paulo (ESALQ/USP). Desde 2016 é Professor do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro (IFRJ), atuando nos cursos de Pós-Graduação em Ciências Ambientais em Áreas Costeiras, Tecnólogo em Gestão Ambiental e nos cursos técnicos em Meio Ambiente. Desenvolve pesquisas nas áreas de Pedologia, Geomorfologia e Hidrologia, com ênfase na gênese, morfologia e classificação de solos, relações solo-relevo, evolução da paisagem, processos hidrológicos em bacias hidrográficas costeiras e uso de geotecnologias aplicadas aos estudos ambientais.