Resultados para “'letramento informacional'”

Dayse Alves Dos Santos

tecnico IFRN - Campus Ipanguaçu

Possui graduação em Biblioteconomia (2009), Especialista em Leitura e Produção de Textos (2011) ambos pela Universidade Federal do Rio Grande do Norte. Mestra pelo Programa de Pós-Graduação em Educação Profissional e Tecnológica (PROFEPT) do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte - IFRN (2019). A área de interesse é pautada em políticas públicas voltadas para o acesso e uso da informação, Letramento Informacional, Ciência da Informação e Educação Profissional. Busca-se aperfeiçoar os conhecimentos, advindos da formação acadêmica, tendo como foco agregação de saberes com áreas afins e interdisciplinares.

Cintia Luciano De Paiva

tecnico IFRJ - Campus Paracambi

Mestra em Gestão e Organização do Conhecimento - Universidade Federal de Minas Gerais, UFMG (2023), subárea da Ciência da Informação. Foi aluna especial do Mestrado Profissional em Biblioteconomia - Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro, UNIRIO (2019), cursando a disciplina em Acessibilidade informacional em bibliotecas: fundamentos, desafios e perspectivas para a inclusão social. Especialista pela UCAM em Gestão Estratégica (2007). Bacharela em Biblioteconomia - Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro, UNIRIO (2005). Atua como bibliotecária - documentalista do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro. Tem experiência na área de Educação e como também atua na área de Biblioteconomia e Ciência da Informação, principalmente nas seguintes temáticas: incentivo à leitura; letramento informacional; competência informacional; acessibilidade informacional; mídias digitais e gestão estratégica. Atualmente, é a orientadora do curso de pós-graduação em Docência para Educação Profissional e Tecnológica - IFRJ (Campus Eng. Paulo de Frontin), nas seguintes linhas de pesquisa: práticas e processos de inclusão e diversidade e Tecnologia e novas abordagens pedagógicas. É parecerista de Periódico - Encontros Bibli da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC), na área de Ciência da Informação e Biblioteconomia.

Ana Carolina Sousa Dutra

tecnico IFMG - Campus Santa Luzia

Graduada em Biblioteconomia pela Universidade Federal de Minas Gerais (2010), especialista em Formação de Leitores pelas Faculdades Integradas Jacarepaguá e mestra em Educação Profissional e Tecnológica - Mestrado em rede PROFEPT, Campus Rio Pomba. Atualmente é bibliotecária-documentalista no Instituto Federal do Sudeste de Minas Gerais - Campus Rio Pomba, atuando na Diretoria de Pesquisa e Pós-Graduação do Campus Rio Pomba. Trabalha com auxiliar a normalização bibliográfica para os cursos de Pós-Graduação, ministrar oficinas de orientação à pesquisa bibliográfica e às normas da ABNT para os cursos de Graduação e Pós-Graduação. Atua, também, como responsável pela normalização e edição da publicações dos cursos de Pós-Graduação da Instituição.Possui conhecimento de pesquisa científica, normalização bibliográfica, uso de fontes de informação, estudo de usuários, letramento e competência informacional.

Maria Aparecida Rodrigues De Souza

tecnico IFG - Campus Inhumas

Pós-doutora em Engenharia da Computação (UFG). Possui doutorado em Educação (Universidad de Santiago de Compostela - Espanha/2021) e também mestrado na mesma área (PUC Goiás/2013). Tem especialização em Letramento Informacional (UFG/2016). É graduada em Biblioteconomia (UFG/1995) e graduação em Curso superior de Licenciatura: Formação Pedagógica para Graduação (IFG/2020). Atualmente é bibliotecária-documentalista no Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Goiás e líder do Grupo de Pesquisa e Estudos em Leitura. Tem experiência na área de Ciência da Informação, com ênfase em Biblioteconomia, atuando principalmente nos seguintes temas: leitura em biblioteca, pesquisa científica, letramento informacional e digital, gênero, educação e trabalho. Integrou a comissão pedagógica do PNLD 2022 - avaliação de livros literários infantis; Membro da Comissão Brasileira de Bibliotecas das Instituições da Rede Federal de Educação Profissional, Científica e Tecnológica

Mariclei Dos Santos Horta

Outros

Graduada em Biblioteconomia e Documentação pela Universidade Federal da Bahia (UFBA) em 2013, com especialização em Letramento Informacional pela Universidade Federal de Goiás (UFG) em 2024. Desde 2019, atua como bibliotecária no Instituto Federal da Bahia (IFBA), Campus Feira de Santana, desenvolvendo atividades relacionadas à gestão de unidades de informação, organização de recursos informacionais e promoção de ações educativas e culturais. É membro da 20 Gestão (20242026) do Conselho Regional de Biblioteconomia da 5 Região (CRB-5), onde exerce as funções de diretora técnica e coordenadora da Comissão de Divulgação. Em 2024, foi distinguida entre os Melhores Trabalhos do Congresso Brasileiro de Biblioteconomia e Documentação. Tem como principais áreas de atuação e interesse a formação de leitores e o tratamento da informação.

Miriã Santana Veiga

Outros IFRO - campus Porto Velho Calama

Doutora em Educação pelo Programa de Pós-Graduação em Educação Escolar Mestrado e Doutorado Profissional (PPGEEProf) da Universidade Federal de Rondônia (UNIR). Mestra em Educação pelo PPGEEProf/UNIR (2017), especialista em Biblioteconomia pela Faculdade de Ciências de Wenceslau Braz (FACIBRA, 2015), bacharela em Ciências da Informação e Biblioteconomia pela UNIR (2013) e licenciada em História pela UNIR (2009).Atua como Bibliotecária-Documentalista no Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Rondônia (IFRO), Campus Porto Velho Calama, com experiência em gestão e desenvolvimento de bibliotecas multiníveis, implantação, alimentação e gerenciamento de sistemas de automação de bibliotecas, com destaque para o sistema Gnuteca, aquisição e gestão de acervos físicos e digitais, bem como coleta, tratamento, organização, avaliação, recuperação e disseminação da informação em diferentes suportes e níveis de complexidade.Desenvolve atividades relacionadas à promoção da leitura, biblioterapia, letramento e competência em informação, comunicação científica e apoio às atividades de ensino, pesquisa e extensão. Possui experiência na elaboração, coordenação e execução de projetos de pesquisa e extensão, na organização de eventos científicos e culturais e na assessoria a projetos voltados à educação e à disseminação da informação.Integra o Grupo de Estudos Interdisciplinares em Educação, História e Memória (MNEMOS), da Universidade Federal de Rondônia. Possui interesse e experiência nas áreas de História, Educação, Biblioteconomia e Ciência da Informação, com ênfase nas seguintes temáticas: história social das bibliotecas; história cultural; história regional; bibliotecas públicas e escolares; bibliotecas multiníveis; educação informacional e científica; competência em informação; disseminação da informação; automação de bibliotecas; gestão da informação; educação e trabalho; metodologia e comunicação científica.

Laura Valladares De Oliveira Soares

tecnico IFRS - Campus Rio Grande

Doutora em Educação em Ciências pelo Programa de Pós-Graduação em Educação em Ciências (PPgECi), da Universidade Federal do Rio Grande do Sul (UFRGS). Pós-graduada pela Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul (PUCRS) no curso A Moderna Educação: Metodologias, Tendências e Foco no Aluno (EAD). Mestra em Ciência da Informação pela Escola de Ciência da Informação da Universidade Federal de Minas Gerais (UFMG). Graduada em Biblioteconomia pela Universidade Federal do Rio Grande do Sul. Coordenadora da Biblioteca do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul (IFRS) - Campus Rio Grande. Possui experiência na área de Ciência da Informação, com ênfase em Bibliotecas Escolares e Especializadas e temas como Competência Informacional e Alfabetização Midiática e Informacional (AMI). Experiência com tutoria e monitoria de projetos em ambiente virtual.

Vivian Castro Ockner

tecnico IFC - Reitoria

Profissional da informação, gestora e especialista em desenvolvimento humano com vasta experiência na coordenação de ecossistemas informacionais e educacionais. Coordenadora do Sistema Integrado de Bibliotecas (SIBI/IFC), participante do GT Gestão de Bibliotecas e de Pessoas da Comissão Brasileira de Bibliotecas da Rede Federal (2025-2026) e membro do NAPNE (IFC), une a inteligência informacional ao desenvolvimento de estratégias inclusivas e acessíveis. Mestra em Ciência da Informação (UEL), sua trajetória alia a ciência da informação à gestão do conhecimento, neurociência, comportamento humano e teorias psicanalíticas. Possui atuação destacada na otimização de processos, mitigação de riscos, implantação de tecnologias da informação e mediação de processos avaliativos do INEP/MEC. Diferencia-se pela aplicação de competências em coaching, comunicação e psicanálise no fortalecimento de lideranças, gestão de clima organizacional e ministração de treinamentos acadêmico-corporativos.

Ueliton Araújo Trindade

tecnico IFAC - Reitoria

Mestre em Ensino de Humanidades e Linguagens pela Universidade Federal do Acre - Campus Floresta. Cursando pós-graduação em Gestão de Documentos Jurídicos pela Faculdade Unyleya. Possui especialização em Metodologia para o Ensino Superior e Ensino a Distância pela Faculdade da Lapa. É bacharel em Biblioteconomia pelo departamento de Ciência da Informação da Universidade Federal de Rondônia. Atua como Bibliotecário-Documentalista no Instituto Federal do Acre - Campus Rio Branco. Foi professor substituto EBBT do IFAC - Campus Cruzeiro do Sul no curso de Tecnologia em Processos Escolares. Tem experiência técnica em normalização e gestão da informação em portais de periódicos eletrônicos de acesso aberto do sistema Open Journal Systems (OJS). Prestou serviços para o Centro Educacional Oficina da Criança (CEOC) em Porto Velho, onde trabalhou no tratamento, criação e organização da Biblioteca Infantil Escolar. Atuou no Conselho Municipal de Educação de Porto Velho (CME) na normalização, editoração e compilação de atos documentários de 2009 a 2018, além de atuar previamente na organização do acervo documental do Conselho Regional de Enfermagem de Rondônia (COREN). Possui experiência técnica em gestão de bibliotecas universitárias e escolares, e na condução de minicursos e projetos de ensino voltados para o letramento informacional, normalização, fontes de informação e escrita da produção científica.

Etiene Siqueira Rocha

tecnico IFSP - Campus Cubatão

Doutora em Ciência, Tecnologia e Sociedade pela Universidade Federal de São Carlos. Mestra em Ciência da Informação pela Estadual Paulista, campus de Marília. Obteve bolsa CAPES para o desenvolvimento do mestrado. Possui graduação em Biblioteconomia pela mesma universidade. Durante a graduação foi bolsista PIBIC/CNPq do projeto "Comportamento Informacional de Pós-graduandos da área de Educação". Participou do grupo de pesquisa Comportamento e competências informacionais durante a graduação e mestrado. Participa atualmente do grupo de pesquisa "Núcleo Interdisciplinar de estudos e pesquisas em gerontologia social". Bibliotecária Documentalista do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo (IFSP), Campus Cubatão desde 2013. Atuou na Coordenação da Biblioteca do IFSP, Campus Cubatão (2014-2017). Tem experiência na área de Ciência da Informação, Sociologia da Ciência e gênero e C&T. Orcid: 0000-0002-6222-7206.

Marilene Barbosa Pinheiro

tecnico IFCE - Reitoria

Doutora (2015) e Mestra em Linguística (2005) pela Universidade Federal do Ceará. Especialista em Língua Portuguesa (1998 - Universidade Salgado Oliveira - Universo/RJ) e graduada em Letras (UFC - 1988). Professora da rede de ensino municipal do Ceará e revisora de textos do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Ceará (IFCE - 2017). Tem experiência na área de Linguística, com ênfase em aquisição e aprendizagem da linguagem, abordando principalmente os seguintes temas: escrita ortográfica, internetês, letramento e letramento digital, gêneros textuais e ensino de português para estrangeiro.

Luciane Silva De Souza Prudente

tecnico IFGoiano - Campus Trindade

Doutoranda em Antropologia Social pela UFG. Mestra em Antropologia pelo PPGAS (Programa de Pós Graduação em Antropologia Social) da Universidade Federal de Goiás (UFG), Tem como áreas de interesse: corpo e marcadores sociais das diferenças, Histórias em Quadrinhos, Antropologia feminista e experimentações etnográficas. Possui graduação em Biblioteconomia pela Universidade Federal de Goiás (2009). Bibliotecária do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia Goiano, Campus Trindade. Tem experiência na área de Ciência da Informação, com ênfase em Técnicas de Recuperação de Informação e letramento informacional. Integrante do grupo de pesquisa ROPA (Rede de Ocupações e Parcerias Acadêmicas - FCS/UFG/USP).

Ricardo Roberto De Andrade

tecnico IFTM - Campus Uberlândia

Bacharel em Arquivologia pela Universidade Estadual da Paraíba (UEPB) 2013, com Pós-Graduação em Gestão de Documentos e Informações pela Faculdade Unyleya (2019). Mestre em Educação Tecnológica pelo Programa de Pós-Graduação PPGET do Instituto Federal de Ciências e Tecnologia do Triangulo Mineiro - Campus Uberaba (2025). Minha experiência profissional inclui atuação na Cooperativa Central NNE, onde fui responsável pela organização de documentos, suporte às filiadas e à Central, elaboração da Tabela de Temporalidade de Documentos (TTD), normas de GED e nomenclatura de documentos. Também planejei, implementei e executei projetos na área de digitalização e gerenciamento eletrônico de documentos, além de orientar, treinar e supervisionar a equipe de operadores. Realizei visitas técnicas às filiadas para suporte nas áreas de arquivo e digitalização em João Pessoa (PB). Atualmente, exerço cargo de Técnico em Arquivo no Instituto Federal do Triângulo Mineiro (IFTM) - Campus Uberlândia, onde atuo na organização do acervo da instituição e no Assentamento Funcional Digital (AFD). De 2020 a 2023, exereui a função de coordenador de Registro e Controle Acadêmico (CRCA) no mesmo campus, em Uberlândia (MG).

Ana Claudia Oliveira Azevedo

docente IFNMG - Campus Almenara

Professora efetiva do Instituto Federal do Norte de Minas Gerais (IFNMG). Doutora e Mestra em Linguística pelo Programa de Pós-Graduação em Línguística (PPGLin) da Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia (UESB). Especialista em Docência e Prática de Ensino em Português e em Docência no Ensino Superior e Metodologias Ativas. Licenciada em Letras Modernas (Português, Inglês e respectivas literaturas) pela Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia (UESB). Membro do grupo de pesquisa Círculo do Texto em Diálogo (UESB) e do Grupo de Pesquisa em Estudos da Linguagem (GPEL/UESB). Coordena o Clube de leitura Entre Páginas (IFNMG Campus Almenara). Coordenou o projeto de extensão ''Clube Leitores Anônimos'' (UESB). Tem experiência nas áreas de Linguística e Linguística Aplicada, com foco em análise de gêneros, gêneros discursivos digitais, reelaboração de gêneros, mescla de gêneros, letramento digital, letramento acadêmico, letramento literário e ensino de língua portuguesa.

Ednaldo João Das Chagas

docente IFPB - Campus Monteiro

Possui Graduação em LETRAS - Português / Inglês pela Universidade Federal do Amapá (2009), Mestrado em Educação Agrícola pela Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro (2014) e Doutorado em Educação pela Universidade do Minho - UMinho-PT (2023). Atualmente é professor do Instituto Federal da Paraíba. Tem experiência na área de Linguística, com ênfase em Linguística Aplicada, atuando principalmente nos seguintes temas: ensino, linguagens e letramento crítico.

Gustavo Afonso Müller

tecnico IFFar - Reitoria

É Graduado em Letras - Licenciatura - Hab.: Português e Literaturas da Língua Portuguesa pela Universidade Federal de Santa Maria (UFSM) e Pós-graduado em Educação e Práticas Pedagógicas Contemporâneas pelo Instituto Federal Farroupilha (IFFar). A sua pesquisa concentra-se no Letramento Literário a partir da Escrita Literária com o desenvolvimento das competências literárias. O seu interesse é na Literatura infantil ilustrada e na produção de Livros ilustrados. Tem experiência na área de Letras, com ênfase em Literatura para crianças.