Resultados para “'leveza'”

Giovana Santos Dantas Da Silva

docente

Professora Titular do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia da Bahia-IFBA, efetivada em 2007, onde exerce a Coordenação do Núcleo de Arte e Cultura. Graduada em Artes Visuais e Doutora em Artes Cênicas pela Universidade Federal da Bahia-UFBA. Profa. bolsista CAPES-Plataforma Freire (PARFOR) pela Universidade do Estado da Bahia-UNEB de 2010 a 2023, no Curso de Licenciatura em Artes. Atuou na Pós-Graduação e Cursos de Graduação das áreas de Moda, Comunicação e Design das Faculdades Jorge Amado-Unijorge e Faculdade de Tecnologia e Ciência-FTC. Integra o Grupo de Pesquisa do Energia e Materiais e GEPEAC, do IFBA. Atua como curadora, produtora cultural e escreve sobre produções artísticas contemporâneas. Artista plástica, explora materiais e técnicas diversas, como a fotografia, nas suas formas pura ou híbrida. Realiza instalações e experimentações em vídeo. Trabalhou com materiais orgânicos, na exposição Memória da Pele, realizada na Caixa Cultural de Brasília, em 2006. Trabalhou com materiais do mar - Prêmio de Residência Artística do Instituto Sacatar, onde concebeu a mostra Imanências do Mar, realizada no Museu de Arte Moderna da Bahia, em 2008; e a mostra Insustentável Leveza, realizada no Palacete das Artes-BA-Prêmio Matilde Matos da FUNCEB; na Caixa Cultural, São Paulo e na Caixa Cultural de Recife, em 2013. Integra a Câmara de Linguagens da FAPESB como representante do IFBA.

Ana Carolina De Souza Silva Dantas Mendes

docente IFB - Campus Brasília

Professora Titular do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Brasília, doutora em Artes pela Universidade de Brasília (2013), licenciada em Dança pela Universidade Federal da Bahia (1993) e bacharel em Ciências Econômicas pela Universidade Estadual de Santa Cruz (1999). Colaborou com o MEC na elaboração das Orientações Curriculares para o Ensino Médio, na componente Artes/Dança (2006) e dos Referenciais Curriculares Nacionais de Graduação para os cursos de Dança (2009). Na Secretaria de Educação do Distrito Federal, participou da elaboração da 2 Edição do Currículo em Movimento para o Ensino Fundamental, na componente Artes/Dança (2018) e compôs Grupo de Trabalho a elaborar Nota Técnica para implantação de política pública de Arte-Educação para a Rede Pública de Ensino do Distrito Federal, com vistas ao cumprimento da Lei n 13.278, de 02 de maio de 2016, que inclui as artes visuais, a dança, a música e o teatro nos currículos dos diversos níveis da Educação Básica (2021). Na gestão do IFB foi Diretora do Campus Brasília (2010-2011), Coordenadora de Ensino à Distância e Licenciatura - Pró-Reitoria de Ensino (2009), Coordenadora Geral de Desenvolvimento de Ensino - Pró-Reitoria de Ensino (2009-2010), Coordenadora de Ensino - Campus Planaltina (2008-2009), Coordenadora do Curso de Licenciatura em Dança (2014) do qual foi presidente da Comissão de Elaboração do Projeto Pedagógico de Curso (2010). Foi membro do Conselho de Ensino, Pesquisa e Extensão do IFB, de abril de 2018 a setembro de 2020. Coordena o Grupo de Pesquisa em Dança Educação. É autora do livro ''Dança contemporânea e o movimento tecnologicamente contaminado'' e organizadora, junto com Suselaine Martinelli e Larissa Ferreira, do livro ''Experiências em movimento: celebração dos 10 anos da Licenciatura em Dança do IFB''. Atualmente desenvolve pesquisa sobre O mundo do trabalho da docência em dança no Distrito Federal.

Sarita Costa Erthal

docente IFF - Campus Campos Centro

Possui pós-doutorado, pela Universidade Estadual do Norte Fluminense Darcy Ribeiro; é doutora em Letras Neolatinas, pela Universidade Federal do Rio de Janeiro. Possui mestrado em Cognição e Linguagem pela UENF, onde se especializou na obra do escritor João Gilberto Noll. A graduação em Letras Português/Literaturas de língua portuguesa foi realizada na UNESA e finalizada com monografia voltada para Literatura Brasileira Contemporânea. Professora da pós-graduação em Literatura, memória cultural e sociedade e da Licenciatura em Letras no Instituto Federal Fluminense (IFF). Tem interesse em literaturas e culturas em contato.

Roselandia Maria Serra Verde Coelho Rocha

docente

Pós doc em curso pela UNIOESTE (2022).Programa de Pós doutorado em Sociedade, Cultura e Fronteiras. Linha de Pesquisa: Território, história e memória. Douutora em Ciências Sociais (2018) pela UNISINOS. Mestra em Práticas Sociais (2011) e Especialista em Metodologia do Ensino Superior (2003) e Educação, Ética e Cidadania (2010). Possui graduação em Direito pela UESC (1992) e graduação em Administração pela UESB (1987), atuando principalmente nos seguintes temas: educação inclusiva, empreendedorismo e recursos humanos. Em sua trajetória foi docente na FAZAG nos cursos de Administração e Turismo. Atuou na Coordenação de reconhecimento de cursos pelo MEC. Na FACE foi docente nos cursos de Administração e Pedagogia e na pós-graduação. Na UNEB foi docente no curso de Direito. Implantou o Núcleo de Práticas Jurídicas, coordenou o I Encontro de Direito Civil no Campus XV e o Projeto Canto Coral. Desde 2009, atua como docente de Administração do Ensino Médio Técnico, Tecnológico e Superior no IFBA, campus Porto Seguro. Faz parte do Grupo de Estudos e Pesquisa na Formação de Professores (GEPROF), membro do Coordenação de Atendimento às Pessoas com Necessidades Específicas (CAPNE). Em 2020-2021, Coordenadora de Área do PIBID na Licenciatura em Computação - campus Porto Seguro. Com o foco voltado para a inclusão publicou dois livros: ?Um olhar sobre o indígena idoso Pataxó? e ?Um estudo acerca da profissiografia e ?identidades? de pessoas cegas? (ISBN 978-65-5861-093-9). No Conselho Editorial da Editora do IFBA gostaria de atuar na área de conhecimento de Ciências Humanas. Me defino assim: sensível a poesia e aberta a mudanças que me façam crescer e evoluir, me apresento como admiradora das obras de Rubem Alves e sua leveza poética refletindo o meu pensar ao dizer: ?Todo jardim começa com uma história de amor; antes que qualquer árvore seja plantada ou um lago construído, é preciso que eles tenham nascido dentro da alma. Quem não planta jardins por dentro, não planta jardins por fora e nem passeia por eles.? (Rubem Alves).

ÂP

Ângela Da Silva Gomes Poz

docente IFF - Campus Campos Centro

Doutora em Estudos de Literatura (Literatura Comparada), pela Universidade Federal Fluminense. Mestra em Letras (Literatura Brasileira e Teorias da Literatura), também pela UFF. Especialista em Língua Portuguesa e Licenciada em Letras (Português-Inglês e suas Literaturas). Professora de Língua Portuguesa e Literatura no Instituto Federal Fluminense. Membro da Associação Brasileira de Literatura Comparada (ABRALIC) e da Associação de Estudos Literários e Culturais Africanos (AFROLIC). Participa do Grupo de Estudos ''Perspectivas Pós-Coloniais: Literaturas e Culturas em Língua Portuguesa'' (NEPA/UFF). Desenvolve pesquisa nas áreas de literaturas brasileira e moçambicana. Interessa-se, de modo geral, pelos estudos de todas as literaturas de língua portuguesa; especialmente pelas literaturas brasileira, africanas, afro-brasileira, negro-brasileira, afrodiaspóricas, indígenas brasileiras e infantojuvenil; pela escrita literária de autoria feminina e pela formação de leitores.

Luciana Henrique Mariano Da Silva

docente IFB - Campus Riacho Fundo

Possui bacharelado em Letras pela Universidade de Brasília (2006), licenciatura em Letras pela Universidade de Brasília (2007), mestrado em Literatura pela Universidade de Brasília (2012) e doutorado em Literatura também pela Universidade de Brasília (2022). Atualmente é professora do Instituto Federal de Brasília. Atua principalmente nos seguintes temas: poesia, formação da literatura brasileira, literatura em nação periférica.

Camila Mossi De Quadros

tecnico IFPR - Campus Londrina

Doutora com distinção em Letras - Estudos Literários pela Universidade Estadual de Maringá. Mestre em Letras (UEL, 2014), especialista em Língua Portuguesa (UEL, 2011), licenciada em Letras Vernáculas e Clássicas (UEL, 2010), em Pedagogia (Unifil, 2018) e em Artes visuais (Unigran, 2020). Possuo especial interesse pelas discussões sobre a) ensino de literatura; b) produção e circulação literária; c) formação de leitores; d) escrita criativa; e) letramentos e f) leitura de imagens. Publiquei os livros de crônicas Agora sapiens (Penalux, 2018); O silêncio é sempre externo (SECC-PR, 2020), contemplado com o edital de Obras digitais da Lei Aldir Blanc; e Anticonstitucionalissimamente (Risco Impresso, 2021, integrante da caixa multimídia Anticonsbox), laureado com o primeiro lugar na categoria contos e crônicas no Outras Palavras - Prêmio de Obras Literárias da Lei Aldir Blanc - PR.Atuo ativamente junto à pesquisa e à extensão: sou revisora de quatro periódicos e emiti mais de duas dezenas de pareceres nos últimos quatro anos. Também ministrei cerca de duas dezenas de palestras, oficinas e mesas-redondas sobre escrita criativa e formação de leitores. Fui presidente do Comitê de Pesquisa e Extensão do IFPR campus Londrina (2016/2017); consultora ad hoc de Cultura e Arte do edital ProExt MEC (2016); membro da equipe técnica do 3, do 4, do 5, e da equipe organizadora do 6 e do 10 volume da coletânea A Gestão Pública na Visão dos Técnicos Administrativos em Educação das Universidades Públicas e Institutos Federais (2016, 2017, 2018, 2019, 2024).