Pular para o conteúdo
Gov.br — Ministério da Educação (abre em nova aba)
in-Chat

Resultados para “'lignocelulósico'”

Rede Integra

Marlon Filippe Santos Da Silva

tecnico IFSC - Câmpus Lages

Possui graduação em Engenheiro de Produção pela Universidade do Planalto Catarinense (2013), especialização em Engenharia de Manutenção Industrial pela Faculdade de Tecnologia SENAI (2019), mestrado em Engenharia Florestal pela Universidade do Estado Catarinense (2023). Atualmente é técnico de laboratório e pesquisador da área de Processos Industriais do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Santa Catarina - campus Lages. Tem experiência na área de Engenharia de Produção, com ênfase em Gestão da Manutenção, Gestão da Produção e Processos de Fabricação Mecânica.

Juliana Andreza Figueirôa

docente IFPB - Campus Itabaiana

Possuo graduação em Licenciatura Plena em Química pela Universidade Estadual da Paraíba (2007), mestrado em Química Orgânica pela Universidade Federal da Paraíba (2011) e doutorado em Engenharia de Processos pela Universidade Federal de Campina Grande (2019). Atuei por 9 (nove) anos como professora do Ensino Médio, Técnico e Tecnológico no Instituto Federal do Sertão Pernambucano, de 2011 a 2024, ministrando aulas para os cursos: Licenciatura em Física, Engenharia Civil, Técnico em Logística e Técnico em Edificações. Atualmente, sou professora do Instituto Federal da Paraíba. Atuo na área de ensino de Química com utilização de metodologias ativas e tecnologias da informação.

Pedro Henrique De Oliveira Gomes

docente IFNMG - Campus Montes Claros

Possui graduação em Licenciatura em Química pela Universidade Federal de Lavras (2007), mestrado em Biocombustíveis pela Universidade Federal dos Vales do Jequitinhonha e Mucuri - Campus JK (2016) e Doutorando em Biotecnologia pela Universidade de Montes Claros (UNIMONTES). Atualmente é professor efetivo de química do Instituto Federal de Educação Ciência e Tecnologia do Norte de Minas Gerais. Tem experiência na área de Química e Biocombustíveis, com ênfase em Química Inorgânica e Química Analítica, atuando principalmente nos seguintes temas: geração de etanol lignocelulósico e energias renováveis.

Diego Cerqueira Montes

docente

POSSUI GRADUAÇÃO EM LIC. QUÍMICA PELA UNIVERSIDADE DO ESTADO DA BAHIA-UNEB (2011) E MESTRADO EM BIOTECNOLOGIA PELA UNIVERSIDADE FEDERAL DA BAHIA-UFBA (2015). ATUALMENTE É PROFESSOR DE QUÍMICA DO INSTITUTO FEDERAL DA BAHIA-IFBA. DESENVOLVEU PESQUISA RELACIONADA COM CROMATOGRAFIA IÔNICA E MICRO-ORGANISMOS, ESPECIFICAMENTE, BACTÉRIAS REDUTORAS DE SULFATO - BRS. TEM EXPERIÊNCIA NA ÁREA DE QUÍMICA E BIOTECNOLOGIA, COM ÊNFASE EM QUÍMICA DE MATERIAIS E BIOTECNOLOGIA INDUSTRIAL, ATUANDO PRINCIPALMENTE NOS SEGUINTES TEMAS: CELULOSE, BIOPOLÍMERO, CASCA DE COCO, LIGNOCELULÓSICOS, ÁGUA PRODUZIDA E NANOBIOCOMPÓSITOS POLIMÉRICOS.

Adriana Guimarães Costa

docente IFCE - Campus Fortaleza

Graduada em Engenharia Sanitária pela Universidade Federal do Pará (2000), mestre em Engenharia Civil pela Universidade Federal da Paraíba (2002) e doutora em Engenharia Civil, com área de concentração em Saneamento Ambiental, pela Universidade Federal do Ceará (2013). Atuou como professora na Universidade Estadual do Pará, no período de 2002 a 2008, e como professora substituta na Universidade Federal do Pará, de 2003 a 2005. Exerceu o cargo de engenheira sanitarista na Prefeitura Municipal de Belém do Pará, entre 2004 e 2006. Foi servidora do Centro Federal de Educação Tecnológica do Pará (CEFET-PA) de 2006 a 2008, onde desempenhou a função de Coordenadora da Área de Meio Ambiente, entre 2007 e 2008. Desde 2008, é professora do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Ceará (IFCE), campus Fortaleza. No IFCE, ocupou as seguintes funções: Coordenadora do Curso de Tecnologia em Gestão Ambiental (20102017); Chefe do Departamento da Área de Química e Meio Ambiente (20172020); e Diretora de Ensino. É professora titular desde 2019. Atualmente, exerce o cargo de Diretora-Geral do campus Fortaleza do IFCE, para o mandato de 2025 a 2029. Possui experiência na área de Engenharia Sanitária, com ênfase em tratamento de águas de abastecimento e residuárias, bem como no aproveitamento de resíduos agroindustriais. Atua, principalmente, nos seguintes temas: Produção Mais Limpa, Estações de Tratamento de Esgoto e de Água, produção de metano a partir de biomassa lignocelulósica e elaboração de Planos Municipais de Saneamento Básico.

Fabrício Bruno Mendes

docente IFSP - Campus Suzano

Docente no Instituto Federal de São Paulo - IFSP nos cursos de Química Industrial, Licenciatura em Química e no curso integrado Técnico em Química. Doutor em Ciências pela Unicamp (2019-2023) com foco em avaliação de projetos agroindustriais para produção de bioenergia. Realizou especialização em produção de biogás com instituição alemã ME-LE. Foi Analista de Transportes atuando no desenvolvimento de projetos ambientais (2014-2016), no reúso de água para empresas de transporte, combustíveis renováveis (etanol e biodiesel), controle de poluentes atmosféricos e desenvolvimento de indicadores de performance para o setor. Mestre em Engenharia e Ciência de Alimentos pela UNESP-IBILCE (2013-14) com avaliação técnico-econômica na obtenção de enzimas celulases por meio de material lignocelulósico. Especialista em Gestão Ambiental pela Faculdade Pitágoras/MG (2010). Graduado em Engenharia Química pela Universidade Federal de Uberlândia (2007). Intercambista no Institut National de Sciences Appliquées INSA-Rouen - França (2004-2005). Experiência de 6 anos (2007-2012) como engenheiro de processos em usinas sucroenergéticas com ênfase em otimização de ativos, implantação de fábricas de açúcar e etanol, assessoria internacional, PCP, desenvolvimento de indicadores (KPI) e análise técnico-econômica de investimentos. Tem e-book publicado ''Introdução à Cinética e Reatores'' (2019). Atualmente é coordenador do projeto de extensão QuIF: água e energia na comunidade no entorno do Alto Tietê - SP. Iniciou estudo sobre ACV - Avaliação do Ciclo de Vida de novos produtos. Tem artigos e capítulos de livro sobre sustentabilidade e produção de bioenergia.

Romário Victor Pacheco Antero

docente IFGoiano - Campus Hidrolândia

Graduado em química pelo Instituto Federal de Goiás. É mestre em Tecnologia de Processos Sustentáveis pelo Instituto Federal de Goiás- Campus Goiânia, com formação complementada por intercâmbio na University of Applied Sciences Trier- Umwelt Campus Birkenfeld, Institute for Applied Material Flow Management (IFAs) e Labor Hydrothermale Karbonisierung Alemanha, onde desenvolveu pesquisa em Físico Química Inorgânica, Carbonização Hidrotermal e Química de Materiais voltada para o desenvolvimento de Carbono Ativado Nanoporoso a partir de resíduos poliméricos para atuação como adsorvente e suporte de catalisadores. É doutor em Tecnologias Químicas e Biológicas pela Universidade de Brasília, com formação complementada por intercâmbio na University of Oulu (Faculty of Technology- Environmental and Chemical Engineering)- Finlândia, nos quais desenvolveu pesquisas empregando resíduos de biomassa lignocelulósica do cerrado brasileiro para obtenção de materiais multifuncionais e produtos de valor agregado a partir de carbonização hidrotermal e outras metodologias de conversão de biomassa, destacando-se o desenvolvimento de adsorventes alternativos para aplicações ambientais na remoção de contaminantes emergentes, desenvolvimento de biomateriais para aplicações agrícolas, pré-tratamento de biomassa para obtenção de etanol lignocelulósico e produtos químicos. Atua principalmente nas áreas de produção mais limpa, conversão de biomassa em biomateriais e insumos químicos, biorrefinaria, carbonização hidrotermal e meio ambiente. Atualmente é professor efetivo do Instituto Federal Goiano- Campus Campos Belos, no qual ministra aulas nas áreas de Química, Gestão Ambiental, Reaproveitamento de Resíduos Agroindustriais e Bioinsumos. Foi Coordenador Institucional de Iniciação Científica do IF Goiano Campus Campos Belos entre 2023 e início de 2024 e Diretor de Pesquisa, Pós-Graduação e Inovação entre 2024 e 2025. Atualmente atua como Coordenador Executivo da Unidade de Transferência de Tecnologia de Campos Belos no âmbito do Centro de Excelência em Bioinsumos (CEBIO).

Cinthia Maria Felicio

docente IFGoiano - Campus Ipameri

Possui graduação em Licenciatura Em Química pela Universidade Federal de Uberlândia (1996), graduação em Bacharelado Em Química pela Universidade Federal de Uberlândia (1999), mestrado em Química pela Universidade Federal de Uberlândia (2000) e doutorado em Química pela Universidade Federal de Goiás (2011). Professora da EBTT de 2000-2002,temporaria e de 2004 -atual efetiva. Atualmente no campus do IFGoiano de Ipameri em cooperação técnica na Faculdade de Educação da UFCat,atuando no curso de licenciatura na educação do campo. Tem experiência no ENSINO DE QUÍMICA na educação básica e formação de professores, atuando principalmente nos seguintes temas: ensino de química, jogos e brincadeiras, ensino de ciências, formação de professores , educação CTS,Ensino de ciências/química na educação do campo,Formação de professores de ciências da natureza pra educação do campo.

Robson Dos Santos Barbosa

tecnico

Possui graduação em Tecnologia Agroindustrial -Alimentos pela Universidade do Estado do Pará (2012) e mestrado em Agroenergia pela Universidade Federal do Tocantins (2016). Atualmente é técnico em administração da Universidade Federal do Tocantins. Tem experiência na área de Ciência e Tecnologia de Alimentos, com ênfase em Ciência e Tecnologia de Alimentos, atuando principalmente nos seguintes temas: biomassa lignocelulósica e hidrólise enzimática.

Alberto Brandão Torres Neto

docente IFPB - Campus Itaporanga

Possui graduação em Engenharia Química (2006), mestrado em Engenharia Agrícola (2009) e doutorado em Engenharia Química (2015) pela Universidade Federal de Campina Grande com ênfase nos processos biotecnológicos para produção de etanol (bebidas alcoólicas e biocombustíveis).

Lucas Campanholi Junior

docente IFPR - Campus Umuarama

Mestre em Ensino de Física, pelo programa de Mestrado Profissional Nacional (MNPEF) na Universidade Estadual de Maringá (UEM) (2019). Especialização lato sensu em Ensino de Matemática e Física pelo Centro Universitário Internacional (UNINTER) (2013). Graduação em Licenciatura em Física pela Universidade Estadual de Maringá (UEM) (2007). Atuação como docente da disciplina de Física no Ensino Médio desde 2004 e atuação no Ensino Superior desde 2012, em diversas instituições. Aprovado em concurso público como professor efetivo na Secretaria de Educação do Estado do Paraná (SEED-PR) (2009-2017). Professor temporário na UEM (2015 - 2017). Aprovado no concurso público do Instituto Federal do Paraná (IFPR) - Campus Umuarama onde atuo como professor efetivo desde de 2017 até a presenta data.

Maria Cláudia Rodrigues Brandão

docente IFPB - Reitoria

Diretora Geral do IFPB - Campus Areia. Doutora em Ciências com habilitação em Química Orgânica - PPGQ - UFPB (2017). Mestre em Química pela UFPB (2011), Especialista em Ensino de Química (2006). Licenciada em Química pela UEPB (2004). Professora EBTT do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia da Paraíba desde 2011. Atuando em projetos de inovação, indicação geográfica, transferência de tecnologia, desenvolvimento regional com foco no trade turísticos, empreendedorismo e capacitações em geral. Organizadora de eventos acadêmicos e culturais.

Rede Integra © 2023-2026 Setec - Ministério da Educação — Desenvolvido pelo IFRS.