Possui graduação em CIENCIA DA COMPUTACAO pela Universidade Federal da Paraíba (UFPB) (2002), mestre em Ciência da Computação (2009). Professor do IFPB campus Monteiro. Tem experiência na área de Ciência da Computação, com ênfase em Engenharia de Software, atuando principalmente nos seguintes temas: systematic review, domain engineering, software reuse, software product line architecture, software design e banco de dados e gestão de projetos.
Doutoranda do Programa de Pós-Graduação em Educação da Universidade Federal de Goiás (UFG). Mestra em Educação, pela Universidade Federal de Goiás-Regional Jataí (2020), Especialista em Educação Física Escolar, pela Universidade Federal de Goiás- Regional Catalão (2016) e Graduada em Educação Física pela Universidade Estadual de Goiás- ESEFFEGO (2010). Atuou como professora da educação básica, no quadro de professores efetivos da Rede Estadual de Educação de Goiás, no período de 2010 a 2017. Atualmente é professora do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia Goiano- IF Goiano/ Campus Trindade. Atua como professora do Ensino Básico, Técnico e Tecnológico (EBTT), foi coordenadora e professora do Curso de Pós-graduação Lato Sensu em Educação e Trabalho Docente do IF Goiano - campus Trindade. Membra do Núcleo de Estudos em Educação, Violência, Infância, Diversidade e Arte (NEVIDA). Tem experiência na área de Educação, com ênfase em práticas corporais lúdicas, rítmicas e expressivas, atuando principalmente nos seguintes temas: aspectos objetivos e subjetivos das produções culturais e artísticas no processo de formação humana.
Possui graduação em ENGENHARIA ELÉTRICA pela Universidade Federal do Rio Grande do Norte (1999), Mestrado em ROBÓTICA E VISÃO COMPUTACIONAL pelo Programa de Pós-Graduação em Engenharia Elétrica e de Computação da UFRN (2004) e doutoramento suspenso em PROCESSAMENTO INTELIGENTE DA INFORMAÇÃO pelo mesmo programa, atuando principalmente nos seguintes temas: Redes de Computadores, Comunicação de Dados, Redes sem Fio e Avaliação de Desempenho de Sistemas Computacionais para Redes.
Possui licenciatura em Letras - Português/Inglês (1997) pela Universidade Estadual de Montes Claros, especialização em Língua Inglesa (1999) pela Universidade Estadual de Montes Claros - Unimontes, mestrado em Estudos Linguísticos (2003) pela Universidade Federal de Uberlândia - UFU e doutorado em Linguística Aplicada (2008) pela Universidade Federal de Minas Gerais - UFMG. Professor titular do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Norte de Minas Gerais (IFNMG). Professor e coordenador do Programa de Mestrado Profissional em Educação Profissional e Tecnológica (PROFEPT/IFNMG). Membro do GRPesq/CNPq: Paradigma da Complexidade e Abordagens Ecológicas na UFMG. Seus interesses de pesquisa incluem abordagens ecológicas, complexidade, aprendizagem colaborativa, aprendizagem situada e comunidade de aprendizagem on-line, ensino à distância e aprendizagem móvel.
Graduado em Análise e Desenvolvimento de Sistemas pelo Instituto Federal de Rondônia (2018), Técnico de Tecnologia da Informação pelo Instituto Federal de Rondônia (2013). Atualmente trabalha como Técnico de Tecnologia da Informação e também Coordenador de TI no Instituto Federal de Rondônia - Campus Ji-Paraná, têm experiência na área de infraestrutura de TI, com ênfase em Administração de servidores Linux e Windows, virtualização, implantação de infraestrutura Open Source e gestão de TI.
Possui graduação em Engenharia Agronômica pela Faculdade de Ciências Agrárias e Veterinárias, da Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho (UNESP) - Campus de Jaboticabal (1997), especialização em Manejo e Fertilidade do Solo pela Escola Superior de Agricultura Luiz de Queiroz da Universidade de São Paulo (ESALQ/USP) - Campus de Piracicaba (1999), mestrado em Ciências Agrárias pela Universidade de Brasília (UnB) (2004), aperfeiçoamento em Georreferenciamento de Imóveis Rurais pela Pontifícia Universidade Católica de Goiás (UCG) (2007), doutorado em Produção Agrícola Sustentável pela Universidade de Brasília (UnB) (2014). Professor de Mecanização Agrícola e Agricultura de Precisão (2001 a 2014), Coordenador de Avaliação Acadêmica (2005 a 2010) e Coordenador do Curso de Agronomia (2011 a 2014) da UPIS - Brasília-DF. Professor do quadro de pessoal (2010 a 2014) e Diretor de Ensino, Pesquisa e Extensão (2015 e 2016) do Instituto Federal de Brasília (IFB). Atualmente, exerce o cargo de Professor no Instituto Federal do Triângulo Mineiro - Campus Uberaba e compõe o Banco de Avaliadores do Sistema Nacional de Avaliação da Educação Superior (BASis) do INEP/MEC. Tem experiência na área de Agronomia, atuando, principalmente, nos seguintes temas: máquinas e implementos agrícolas, agricultura de precisão, gerenciamento localizado de corretivos e fertilizantes e fitotecnia.
É Técnico em Recursos Hídricos/ Irrigação pelo Instituto Centro de Ensino Tecnológico(CENTEC), possui graduação em Recursos Hídricos/ Irrigação pelo Instituto Centro de Ensino Tecnológico(CENTEC), Especialização em Desenvolvimento Regional pela Universidade Regional do Cariri (URCA), Especialista em Ovinocultura pela Universidade On-line de Viçosa ...
Atualmente é Professor de Computação no Instituto Federal da Bahia, aluno regular do curso de Mestrado em Mecatrônica com ênfase em Sistemas Computacionais - (UFBA), Especialista em Educação à Distância (UNEB), e possui graduação em Sistemas de Informação. Exerce atividades de docência e pesquisa nas seguintes áreas da computação: Sistemas Distribuídos, Redes de Computadores, Sistemas Operacionais e Arquitetura de Computadores. Possui Certificação em Linux pela IBM - International Bussines Machine (Certificação LX011), com experiência em tecnologias livres desde 2006, e atualmente, é membro e ativista em comunidades open source.
Doutora em Educação pela UECE, Mestre em Educação e Contemporaneidade pela UNEB, Psicopedagoga e Pedagoga. Atualmente trabalha como professora no Instituto Federal do Ceará - IFCE, campus Caucaia. Áreas de interesse de pesquisa:Formação Docente, Racionalidade Pedagógica, Formação em Rede, Epistemologia da Práxis, Didática, Educação On-line, Mediação Interativa.
Jornalista no Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Maranhão (IFMA). Mestre pelo Programa de Pós-graduação em Comunicação - Mestrado Profissional (PPGCOMPRO) da Universidade Federal do Maranhão (UFMA). Tem experiência em assessoria de comunicação, comunicação pública e redes sociais on-line. Desenvolve pesquisas com ênfase em mídia...
Formado em Tecnologia em Sistemas para Internet e ampla experiência na industria de software com enfâse principalmente em programação web, análise e desenvolvimento de software, frameworks PHP, banco de dados, programas de treinamento, e-commerce, gerenciamento de projetos de TI e versionamento de software.
Possui graduação em Engenharia Elétrica pela Universidade Federal do Rio Grande do Sul (1991), mestrado em Engenharia de Minas, Metalúrgica e de Materiais pela Universidade Federal do Rio Grande do Sul (1994) e doutorado em Programa de Pós-Graduação em Engenharia Elétrica pela Universidade Federal do Rio Grande do Sul (2019). Atualmente é professor do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul. Tem experiência na área de Engenharia Elétrica, com ênfase em Processamento Digital de Sinais, atuando principalmente nos seguintes temas: cancelamento de eco, codecs, tronco e1, barramento pci e pcie.
Possui Licenciatura em Matemática pela Universidade Estadual de Campinas (2009), Licenciatura em Física pela Universidade Estadual de Campinas (2010) e Mestrado em Ensino de Ciências Exatas com ênfase em Matemática pela Universidade Federal de São Carlos (2013). Desde 2012, é professor de matemática do campus São João da Boa Vista do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo (IFSP), atuando tanto no ensino básico quanto no ensino superior. Atualmente, é coordenador da Comissão de Provas da Olimpíada de Matemática das Instituições Federais (OMIF) e possui um canal no Youtube intitulado "Mundo Matemático - Prof. Felipe Bittencourt". Possui experiência e amplo interesse na produção de materiais didáticos para o ensino básico.
Doutorando em Engenharia Agrícola UFSM (2023). Mestre em Engenharia pela Unipampa (2015), Graduado em Engenharia Mecânica pela PUCRS (2012) e Técnico em Processamento de Dados pelo Colégio Raimundo Carvalho (2000). Coordena o Laboratório de Ensino, Pesquisa, Extensão e Produção (LEPEP) de Mecanização Agrícola e atua como docente em componentes curriculares da área de Mecanização Agrícola no Instituto Federal Farroupilha - IFFar Campus Alegrete. Participa de projetos de Ensino, Pesquisa e Extensão nas áreas de projeto mecânico e avaliação de máquinas e equipamentos agrícolas.
Professora no Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Goiás (IFG), possui mestrado em Tecnologia, Gestão e Sustentabilidade (IFG/GO, 2024). Especialista em Administração em Redes Linux pela Universidade Federal de Lavras (UFLA-MG, 2005) e graduada em Processamento de Dados pela UNI Anhanguera-GO (1999). Na atuação na gestão acadêmica, destaca-se como Coordenadora de Cursos de graduação, técnico integrado e de Educação de Jovens e Adultos (EJA). No campo da computação, possui experiência e conhecimento em Algoritmos, Linguagens de Programação, Ferramentas Computacionais e Banco de Dados. Na Educação a Distância (EaD), tem experiência significativa com metodologias e tecnologias aplicadas, adaptando-se às necessidades contemporâneas de ensino, aprendizagem e consultoria. Seus interesses de pesquisa incluem Energia Renovável, Indústria 4.0 e Eficiência Energética. Participou de comissões importantes na instituição, tendo sido membro titular docente e ex-presidente da Comissão Permanente de Pessoal Docente (CPPD).
Doutor e Mestre em "Eletrônica de Potência e Acionamentos de Máquinas Elétricas" INEP-UFSC. Engenheiro eletricista (UFSC). Técnico em Eletrônica e Mecânica (IFSC). É professor permanente na Engenharia Mecatrônica do IFSC (Instituto Federal de Educação Ciência e Tecnologia de Santa Catarina). Atualmente trabalha com ensino, pesquisa e extensão no IFSC.