Resultados para “'linearização'”

Leonardo Vale De Araujo

docente IFRN - Campus João Câmara

Leonardo Vale de Araujo é graduado em Engenharia Elétrica pela Universidade Federal do Rio Grande do Norte (2011). Possui mestrado pela Universidade Federal do Rio Grande do Norte (2014). Já trabalhou na empresa Chemtech - A Siemens Company (2011). Em 2016, ingressou no Instituto Federal do Rio Grande do Norte (IFRN), no campus de Currais Novos, como professor de Eletroeletrônica. Desde 2016, é professor do IFRN no campus de João Câmara. Tem experiência na área de Engenharia Elétrica, com ênfase em Instrumentação Eletrônica, Sistemas de Controle e Microeletrônica.

Gustavo Jorge Pereira

docente IFSP - Campus Birigui

Possui graduação em Licenciatura em Matemática pela Faculdade de Engenharia de Ilha Solteira-Unesp (2007), mestrado em Matemática Universitária pelo Instituto de Geociências e Ciências Exatas (2010) e doutorado em Engenharia Elétrica pela Faculdade de Engenharia de Ilha Solteira (2021). Atualmente é Professor no Instituto Federal de Educação, Ciências e Tecnologia do Estado de São Paulo. Tem experiência na área de Matemática, com ênfase em Matemática.

Silvia Grasiella Moreira Almeida

docente IFMG - Campus Ouro Preto

Possui graduação (2003), mestrado (2009) e doutorado (2014) em Engenharia Elétrica pela Universidade Federal de Minas Gerais. Cursou o doutorado em Inteligência Computacional e Otimização, com período de doutorado sanduíche na McGill University, Montreal, Canadá (outubro de 2012/março de 2013). É Professora Titular do cargo de Ensino Básico, Técnico e Tecnológico no Instituto Federal de Minas Gerais, campus Ouro Preto, desde 2006. Atua no curso técnico integrado em Automação Industrial, no curso de Tecnologia em Análise e Desenvolvimento de Sistemas e na Especialização em Inteligência Artificial. Tem experiência na área de Engenharia Elétrica, com ênfase em Medidas Elétricas, Magnéticas e Eletrônicas; Instrumentação e Controle de Processos, Reconhecimento de Padrões e Visão Computacional. Possui grande interesse nas aplicações de Inteligência Artificial baseadas em Visão Computacional.

Luciane Bockor

docente IFC - Campus Rio do Sul

Possui graduação em Zootecnia pela Universidade Federal do Paraná (2006), mestrado em Ciências Veterinárias pela Universidade Federal do Paraná (2009) e doutorado em Zootecnia pela Universidade Federal do Rio Grande do Sul (2013). Foi bolsista RHAE na empresa BRF por um periodo de 2 anos (2013-2015), trabalhando com projetos de inovação de aves e suínos e desenvolvimento de curvas de previsão de desempenho de frango de corte. Atuou como supervisora das granjas experimentais de aves e suinos na empresa - BRF S.A por um periodo de três anos (2015-2018) Atualmente é especialista na mesma empresa trabalhando com a gestão de projetos de incvação e pesquisas na área de qualidade de carne (2018-atual).

Lazaro Edmilson Brito Silva

docente IFBA - Campus Santo Amaro

Doutor em Engenharia Elétrica - UFBA ; Mestre em Modelagem Computacional pelo SENAI CIMATEC, Especialista na Área de Didática para o Ensino Superior, pela Faculdades Integradas Ipitanga UNIBAHIA, e técnico em Instrumentação Industrial, pela Escola Técnica Federal da Bahia( atual IFBA), possui graduação em Engenharia Eletrica pela Universidade Federal de Campina Grande (UFCG). Tem experiência na área de Engenharia Elétrica, com ênfase em Automação Eletrônica de Processos Elétricos e Industriais, atuando como consultor principalmente nas seguintes áreas do conhecimento: Controle de Processos Industriais, Automação Industrial, Domótica e Sistemas Discretos Industriais.

Vinícius Manhães Gabriel De Brito Cavalcanti

docente IFF - Campus Itaborai

Bacharel em Engenharia de Controle e Automação pelo Instituto Federal Fluminense (IFF) no ano de 2015, com período sanduíche na Universidade de Fairfield (EUA) no ano letivo 2013-14. Mestre em Engenharia Elétrica pelo Programa de Pós-Graduação em Engenharia Elétrica (PGEE) do Instituto Militar de Engenharia (IME) no ano de 2017. Doutor em Engenharia de Defesa pelo Programa de Pós-Graduação em Engenharia de Defesa (PGED) do IME no ano de 2021. Atuou como Professor do Ensino Básico, Técnico e Tecnológico (EBTT) Substituto no Curso Técnico em Automção Industrial do IFF campus Santo Antônio de Pádua entre 2021 e 2022. Fez estágio pós-doutoral no Programa de Pós-Graduação em Engenharia de Sistemas e Automação (PPGESISA) da Universidade Federal de Lavras (UFLA) na área de Navegação de Veículos Autônomos em 2023. Desde 2023 é Professor EBTT da área de Controle e Automação do IFF. Atualmente atua na coordenação de Engenharia de Computação do campus Campos/Centro do IFF e faz estágio pós-doutoral no Departamento de Engenharia Elétrica da Universidadel Estadua de Londrina (UEL); e também é pesquisador colaborador no Grupo de Pesquisa em Sistemas Integrados de Navegação Multissensorial (LabNav) no âmbito do PPGESISA da UFLA. Tem experiência na área de Robótica, Mecatrônica e Automação, com ênfase em Sistemas de Controle. Tem interesse nas seguintes linhas de pesquisa: Teoria de Sistemas de Controle, em especial Controle Robusto; Sistemas de Navegação; e suas aplicações em sistemas da Indústria Aeroespacial. É afiliado à Federação Internacional de Controle Automático (IFAC)

Aleones José Da Cruz Júnior

docente IFGoiano - Campus Trindade

Atualmente é Professor Efetivo do ensino básico, técnico e tecnológico do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia Goiano no Campus Trindade. Doutor em Geotecnia pela Universidade de Brasilia PPG/UnB, Mestre em Geotecnia e Construção Civil pela Escola de Engenharia Civil da Universidade Federal de Goiás EEC/UFG, Especialista em Educação Profissional e Tecnológica. Especialista em Docência no Ensino Superior, Especialista em Engenharia de Segurança do Trabalho, Graduado em Engenharia Civil pela Universidade Federal de Goiás EEC/UFG, Licenciado em Matemática (formação pedagógica) pela UniCV, Técnico em Edificações pelo Centro Federal de Educação Tecnológica de Goiás (CEFET-GO). Tem experiência na área de Engenharia Civil, com ênfase em Fundações, Escavações, Investigações e Instrumentação.

Bruna Larissa Cecco

docente IFFar - Campus Frederico Westphalen

Doutora em Educação pela Universidade Regional Integrada do Alto Uruguai e das Missões (URI), campus Frederico Westphalen. Possui licenciatura em Matemática (2012), mestrado em Educação (2016) e especialização em Matemática Financeira (2014), ambas pela pela Universidade Comunitária da Região de Chapecó (Unochapecó). É professora EBTT com dedicação exclusiva do Instituto Federal Farroupilha (IFFar-FW) na área de Educação Matemática. Atuou como professora na Unochapecó e como substituta na Universidade Federal da Fronteira Sul - campus Chapecó. Participa dos grupos de pesquisa: GEEMA/ IFFar, GPPE/ URI-FW e GIPEM-IF/IFSP. Tem experiência na área da Educação, com ênfase na Educação Matemática, principalmente no: Ensino e Aprendizagem de Matemática, Letramento Matemático, Formação de Professores que ensinam Matemática e Educação Financeira. ORCID - 0000-0002-3616-8898

Alexandre Fonseca D'andréa

docente IFPB - Campus João Pessoa

Professor Titular do Instituto Federal da Paraíba, campus João Pessoa. Engenheiro Agrônomo pela Universidade Federal de Viçosa (1992) e Licenciado para o Ensino Profissional pela Universidade Federal Rural de Pernambuco (1994). Mestre e Doutor em Solos e Nutrição de Plantas pela Universidade Federal de Lavras (2001 e 2004).Foi Pró-Reitor de Planejamento e Administração do Instituto Federal do Sul de Minas (IFSULDEMINAS), membro da Comissão de Orçamento do Fórum de Pró-Reitores de Planejamento dos IF e Assessor de Assuntos Internacionais do IFSULDEMINAS. Foi Diretor de Pós-Graduação do Instituto Federal da Paraíba (IFPB). Tem experiência em Engenharia Agronômica, na área de Recursos Ambientais e Uso da Terra, e em Educação, na área de Metodologias de Aprendizagem Ativa e Capacitação Profissional de Professores. Trabalha na caracterização de ambientes por meio da avaliação de indicadores físicos e biológicos de qualidade do solo e da quantificação das emissões de CO2 do solo. Desenvolve trabalhos com aprendizagem baseada em projetos (PBL) para o Ensino Profissional e Engenharias. Foi Bolsista CNPq de Desenvolvimento Tecnológico e Inovação no Exterior na Finlândia em 2016 (Vocational Education and Training, Häme University of Applied Sciences - HAMK) e em 2017 (Finnish Teacher Trainer Diploma Programme, Tampere University of Applied Sciences - TAMK e HAMK). De 2016 a 2020, foi Coordenador Geral do Programa Gira Mundo Professores (Finlândia, Israel e Espanha), promovido pela Secretaria de Estado de Educação, Ciência e Tecnologia da Paraíba e agraciado com o prêmio AFS Award for Innovation in Global Education for a Policymaker, Budapeste, Hungria (2018), com bolsa de Ensino, Pesquisa e Extensão EPE-E da Fapesq-PB.Foi membro do Banco de Avaliadores do Sistema Nacional de Avaliação da Educação Superior - BASis de 2004 a 2019.Desde 2021, é Coordenador do Projeto Visual 3D: experiências com Realidade Aumentada para a iniciação tecnológica de estudantes em escolas da rede pública do Semiárido Paraibano, com bolsa CPO/DTI-B da Fundação de Apoio ao Desenvolvimento da Ciência e Tecnologia (FACTO). Mentor de Gestão de Práticas de Aprendizagem Baseada em Projetos e Problemas (ABP/PBL) no Polo de Inovação do IFPB junto a projetos Embrapii desde junho de 2022 com bolsa EPE/PDI da Fundação de Apoio ao IFPB (Funetec). Desde 2022, é Coordenador Geral do Programa Institucional Visual 3D, no âmbito do IFPB e desde 2023 é Coordenador do Projeto RV Unity de iniciação tecnológica em programação para estudantes da rede pública estadual da Paraíba.

Cristian Da Rocha Duarte

docente IFSP - Campus Bragança Paulista

Possui graduação em Engenharia Elétrica com ênfase em Eletrônica pela Universidade Santa Cecília (1999) e mestrado em Engenharia de Elétrica pelo Instituto Nacional de Telecomunicações - INATEL (2005). Atualmente é professor de Ensino Técnico e Tecnológico no Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo - campus Bragança Paulista. Atuando na área na Engenharia Elétrica, com ênfase em Análise de Circuitos, Eletrônica Aplicada, Sistema de Controle, Automação e Robótica.

Jose Mario Araujo

docente

Técnico em Instrumentação pela Escola Técnica Federal da Bahia (ETFBA,1991), Graduado em Licenciatura Plena em Eletricidade pela Universidade do Estado da Bahia (UNEB,1996), Mestre em Engenharia Elétrica pela Universidade Federal do Espírito Santo (UFES,2003) e Doutor em Engenharia Elétrica pela Universidade Federal da Bahia (UFBA, 2011). Atualmente é professor da área de tecnologia em eletro-eletrônica no Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia da Bahia. É membro sênior (SM) do Institute of Electrical and Electronics Engineers (IEEE) e da Sociedade Brasileira de Automática (SBA) - afiliada ao IFAC; Professor TITULAR da carreira EBTT dos IFs, com a tese intitulada ''Alocação de Autoestrutura em Sistemas Lineares de Segunda Ordem: Contribuições à Análise e Projeto de Alocação Parcial e Total''. Em março de 2026, iniciou como Editor Associado do Journal of Control, Automation, and Electrical Systems, revista internacional mantida pela Sociedade Brasileira de Automática. Tem experiência acadêmica na área de Engenharia Elétrica, com ênfase em Eletrônica Industrial, Sistemas e Controles Eletrônicos, atuando principalmente nos seguintes temas: Sistemas lineares e Controle Linear.

Ewerton Eyre De Morais Alonso

docente IFC - Campus Camboriu

Doutorando em Ciências da Computação na Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC), é Mestre em Ciências da Computação pela Universidade Federal de Santa Catarina e Bacharel em Matemática Ênfase Ciência Computação pela Universidade Anhanguera - Uniderp. Tem mais de 25 anos de experiência docente e atualmente é professor titular e pesquisador da Universidade do Vale do Itajaí. Tem mais de 35 anos de experiência na área de TI. Atuou e/ou atua em áreas envolvendo os seguintes temas: Redes de Computadores, Projeto e Desenvolvimento de Jogos Digitais com Realidade Virtual e Aumentada, Inteligência Artificial, Pensamento Computacional, Programação, Gerenciamento de Projetos, Projetos de Infraestrutura em TI, Engenharia de Software, Arquitetura e Organização de Computadores, Estatística, Matemática Computacional, Cálculo, Computação Gráfica. Também é gerente de projetos da startup XREALL (http://xreall.com.br), atuando com o desenvolvimento de tecnologias inovadoras nas áreas de educação, simulação e extended reality.

Ary Franco Junior

docente IFSP - Campus Salto

Possui graduação em Engenharia Elétrica pela Universidade Estadual Paulista - UNESP, onde recebeu o prêmio de melhor aluno do curso por três anos consecutivos. Foi bolsista CNPq/PIBIC de iniciação científica), conquistando uma menção honrosa pelo trabalho desenvolvido. Obteve os títulos de mestre e doutor em Engenharia Elétrica pela mesma universidade, com apoio financeiro do CNPq durante parte do mestrado.A experiência profissional inclui atuação como Engenheiro Especialista no Departamento de Projetos da Pioneiros Bioenergia S/A e como Encarregado de Manutenção Elétrica e Geração de Energia na Decasa Açúcar e Álcool S/A. Foi docente efetivo na escola SENAI "Shunji Nishimura" na área de Eletroeletrônica.Atualmente é Professor do Ensino Básico, Técnico e Tecnológico no Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo. Já ocupou a função de Gerente Administrativo do campus Tupã. No momento exerce suas atividades no campus Salto, sendo docente nos cursos de Engenharia de Controle e Automação e Técnico em Automação Industrial.

Evandro Rech

docente IFSP - Campus Campinas

Possui graduação em Tecnologia em Sistemas Eletrônicos pelo Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo (2007). Nesta mesma instituição concluiu a Especialização (2010) e Mestrado Profissional (2013), ambos na área de Automação e Controle de Processos, pesquisando no controle de sistemas de levitação magnética. Atualmente é Professor EBTT - Eletrônica no Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo, câmpus Campinas. Tem experiência na área de Engenharia Elétrica, com ênfase em: microeletrônica, eletrônica de potência, programação em linguagens textual/gráfica (C, C++, LabView) e aplicação de técnicas de controle clássicas e modernas.

Luciano Aparecido Magrini

docente IFSP - Campus São Paulo

Doutor em Computação Aplicada pelo Instituto Nacional de Ciências Espaciais (INPE) com bolsa CAPES e período sanduíche na St. Louis University (EUA). Mestre em Matemática em Rede Nacional pela Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho (UNESP - Câmpus de Rio Claro/SP) com bolsa CAPES. Licenciado em Matemática pelo Centro Universitário de Votuporanga (UNIFEV). Bacharel em Matemática pelo Centro Universitário Internacional (UNINTER) e em Pedagogia pela Universidade Cidade de São Paulo (UNICID). Atualmente docente em regime de dedicação exclusiva do Instituto Federal de São Paulo, atuando no Ensino Superior e no Ensino Técnico e Tecnológico e como docente permanente do Mestrado Profissional em Matemática em Rede Nacional (PROFMAT) do Campus São Paulo do IFSP. Atua como docente permanente do Programa de Mestrado Profissional em Matemática (PGMat) oferecido pela UNESP Campus Rio Claro pesquisando na linha de Métodos Matemáticos. É membro do Comitê Análise Multiescala e Wavelets: Teoria, Desenvolvimento e Aplicações da Sociedade Brasileira de Matemática Aplicada e Computacional (SBMAC) e foi coordenador deste Comitê no Biênio 2024-2026. Tem interesse em sistemas dinâmicos, análise de wavelets, métodos numéricos e desenvolvimento de métodos inovadores no processamento de sinais biológicos. Tem Pós-Doutorado em Matemática na Universidade Júlio de Mesquita Filho (Campus Rio Claro) na área de Equações Funcionais com Retardo e Aplicações a Modelos para a COVID-19.

Jenifer Heuert Konrad

docente IFFar - Campus Panambi

Possui graduação em Matemática - Licenciatura pela Universidade Regional do Noroeste do Estado do Rio Grande do Sul (2005) e mestrado em Modelagem Matemática pela Universidade Regional do Noroeste do Estado do Rio Grande do Sul (2008). Atualmente é professora do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia Farroupilha.