Pular para o conteúdo
Gov.br — Ministério da Educação (abre em nova aba)
in-Chat

Resultados para “'litígio'”

Rede Integra

Helen Scorsatto Ortiz

docente IFRS - Campus Porto Alegre

Professora e Historiadora. Doutora em História pela Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul (PUCRS, 2014). Mestre em História pela Universidade de Passo Fundo (UPF, 2006), especialista em História Contemporânea (FAPA, 2000), graduada em História (Licenciatura e Bacharelado) pela Universidade Federal do Rio Grande do Sul (UFRGS, 1999 e 2003) e graduada em Sociologia (Uninter, 2021). Realizou estágio pós-doutoral no Programa de Pós-Graduação em História da Universidade Federal de Pelotas (UFPel 2024-2025). É professora do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul (IFRS) - Campus Porto Alegre, onde exerceu a função de Diretora de Extensão (2020-2024). Tem experiência na área de História e Sociologia como docente e pesquisadora, com ênfase em História Agrária, Sociologia do Trabalho e Sociologia e Meio Ambiente. Atua principalmente nos seguintes temas: posse e propriedade da terra, estrutura agrária, conflitos fundiários, ditadura empresarial-militar no Brasil, educação inclusiva, educação de jovens e adultos.

Vladia Da Silva Souza

Outros IFCE - Campus Baturité

Professora de Geografia do Instituto Federal de Educação, Ciências e Tecnologia do Ceará (IFCE);Doutora em Geografia pela Universidade Federal do Ceará (UFC), pesquisando no campo da geopolítica no Brasil, com ênfase nas questões de limites e fronteiras internas do País. No doutorado, desenvolveu uma pesquisa para entender os fatores de permanência do litígio territorial entre os estados do Ceará e do Piauí. Mestre em Geografia pela mesma instituição. Durante o mestrado desenvolveu a pesquisa sobre as emancipações municipais no Ceará, com ênfase no desejo de desmembramento de Jurema, distrito de Caucaia. É licenciada em Geografia pela UFC. Exerceu o magistério como professor de Geografia e professor facilitador da disciplina Núcleo de Trabalho, Pesquisas e Práticas Sociais na Rede Pública Estadual de Ensino (SEDUC - CE). Desenvolve pesquisas nas seguintes temáticas: Formação Territorial do Ceará, Emancipações Municipais, Áreas de Litígio e Ensino de Geografia. Foi estagiária no Instituto de Pesquisa e Estratégia Econômica do Ceará - IPECE, desenvolvendo atividades na área de geoprocessamento. Participou, na condição de bolsista remunerada, do programa de monitoria da UFC, exercendo a prática docente nas disciplinas de Geomorfologia e Geografia Agrária.

Wesley Antonio Gonçalves

docente IFTM - Campus Patos de Minas

Pós-Doutor em Educação Tecnológica, Professor Titular no Instituto Federal do Triângulo Mineiro (IFTM) Campus Patos de Minas. Advogado inscrito na OAB/MG com especializações em Direito Digital, Direito Administrativo. Doutor, Mestre, Especialista e Bacharel em Administração. Bacharel e Especialista em Computação. Licenciatura em Educação Profissional e Tecnológica. Atua em ensino, pesquisa e extensão nos eixos de Direito Digital e Inteligência Artificial, Educação Profissional e Tecnológica e Gestão Organizacional. Palestrante dos temas ligados ao Direito Digital e Inteligência Artificial. É parecerista de periódicos Qualis/CAPES, avaliador institucional no INEP/MEC e integrante de comitês acadêmicos de pesquisa, inovação e pós-graduação. Coordena e orienta projetos de iniciação científica (PIBIC/CNPq) e projetos de ensino, com destaque para estudos sobre ética em IA generativa, deepfakes, chatbots com IA como ferramentas pedagógicas e inclusão digital. Possui produção científica relevante em artigos, capítulos de livros e trabalhos apresentados em eventos nacionais e internacionais. Sua trajetória combina formação jurídica, tecnológica e administrativa, com forte atuação na inovação educacional e na promoção da integração entre Direito, Inteligência Artificial e práticas pedagógicas.

Luciano Athayde Chaves

docente IFRS - Campus Caxias do Sul

Doutor em Direito Constitucional (UNIFOR). Mestre em Ciências Sociais (UFRN). Professor do Departamento de Direito Processual e Propedêutica da Universidade Federal do Rio Grande do Norte (DEPRO/UFRN). Docente Permanente do Programa de Mestrado em Direito Constitucional da UFRN (PPGD). Foi Membro Titular do Comitê de Ética em Pesquisa do Campus Central da UFRN (2022-2023). Líder do Grupo de Pesquisa GPJUs - Administração, Governo e Políticas Públicas do Poder Judiciário. Membro do Instituto Brasileiro de Direito Processual (IBDP). Foi Magistrado Supervisor da Secretaria de Pesquisa Judiciária e Ciência de Dados do Tribunal Superior do Trabalho (2022). Atua na área do Direito Público, com ênfase em Direito Constitucional e Processual, em especial nos seguintes campos de reflexão: Processo Civil e do Trabalho; Organização do Estado e Teoria do Poder, com destaque para o Poder Judiciário (governo judicial e Estatuto da Magistratura). Também atua na área de metodologia da pesquisa científica, em especial na pesquisa em Direito com base empírica. Autor de artigos e livros nas áreas de atuação.

Rede Integra © 2023-2026 Setec - Ministério da Educação — Desenvolvido pelo IFRS.