Resultados para “'literatura hispano-americana'”

Felipe De Paula Góis Vieira

docente IFSP - Campus Sorocaba

Doutor em Política, Memória e Cidade, mestre em História Cultural e licenciado em História pela Universidade Estadual de Campinas (UNICAMP), atuando principalmente nos seguintes temas: História e Memória, Ensino de História, História da América, História Intelectual, literatura hispano-americana. Possui experiência na área de ensino e pesquisa em História e na produção de livros didáticos para os Anos Finais do Ensino Fundamental e Ensino Médio. É professor do Instituto Federal de São Paulo (IFSP) - Campus Capivari.

Michele Savaris

docente IFRS - Campus Bento Gonçalves

Licenciada em Letras Português/Espanhol pela Universidade Federal do Rio Grande do Sul (2008). Mestre em Letras pela Universidade Federal do Rio Grande do Sul (2011) e doutora em Letras pela Universidade Federal do Rio Grande do Sul (2017). Especialista em Literatura Infantil e Juvenil pela UCS (2021). Atuou como professora no Curso de Letras da Universidade La Salle (Canoas/RS), onde ministrou disciplinas de língua portuguesa, língua espanhola e literaturas hispano-americana e espanhola. Foi professora do Instituto Federal Catarinense e ministrou disciplinas de língua portuguesa e língua espanhola. Nessa instituição, coordenou o projeto ''Fotonarrativas'' por três anos, além de colaborar em outros projetos de extensão e de pesquisa. Também foi professora do Instituto Federal do Rio Grande do Sul - Campus Restinga, ministrando disciplinas de língua portuguesa, língua espanhola e literaturas de língua espanhola. Atualmente, é professora Instituto Federal do Rio Grande do Sul (IFRS - Campus Bento Gonçalves), e coordena projetos de pesquisa e de extensão na área da Literatura.

Amanda Luzia Da Silva

docente IFB - Campus Ceilândia

Amanda Luzia da Silva é professora da área de Literatura Espanhola e Hispano-americana do Instituto Federal de Brasília (IFB).Possui Licenciatura em Letras pela Universidade Federal de São Carlos (2008), mestrado em Língua Espanhola e Literatura Espanhola e Hispano-Americana pela Universidade de São Paulo (2016) e doutorado em Teoria Literária no Instituto de Estudos da Linguagem da Universidade Estadual de Campinas (UNICAMP). Tem interesses na área de Teoria Literária, Literaturas Espanhola e Latino-americana, Teoria da memória, Psicanálise e Estudos de Gênero.

Viviane Soares Fialho De Araujo

docente IFRJ - Campus Nilópolis

Possui mestrado em Letras, área de concentração Linguística, pela Universidade do Estado do Rio de Janeiro (UERJ). Desenvolve pesquisas na área de Análise do Discurso de linha francesa. Possui especializações em: Língua Espanhola Instrumental para Leitura (UERJ, 2009), Educação Especial (UNIRIO, 2009), Literaturas Hispanoamericanas (UFRJ, 2007) e Letras Vernáculas - Literatura Brasileira (UFRJ, 2005). É graduada e licenciada em Letras (Português/Espanhol), pela Universidade do Estado do Rio de Janeiro (2006), e graduada, licenciada e formada em Psicologia, pela Universidade Federal do Rio de Janeiro (2004). Atualmente é licencianda em História (UNIRIO) e professora efetiva do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro (IFRJ). Atua nos níveis de educação médio técnico, superior e pós-graduação.

Maria Virginia Maciel Jordana

docente IFMG - Campus Ouro Branco

Graduação em Letras - Espanhol - Faculdades Integradas Teresa DÁvila (2004). Mestrado em Letras pelo Departamento de Teoria Literária e Literatura Comparada de Universidade de São Paulo. Atuou como professora substituta nas Faculdades Integradas Teresa DÁvila (ministrando as matérias de Literatura Hispano-americana e Literatura Comparada) e professora titular da Faculdade de Tecnologia de Guaratinguetá (ministrando o curso de Língua Espanhola para os cursos de Automação de Escritório, Secretariado Executivo e Comércio Exterior). Tem experiência na área de Letras, com ênfase em Literatura Brasileira, atuando principalmente nos seguintes temas: Teoria Literária; Literatura Brasileira; Literatura Comparada; Literatura Hispano-americana e Língua Espanhola.Foi professora do Colégio Militar de Belo Horizonte e professora conteudista do Núcleo de Educação a Distância da Universidade Federal de São João Del Rei. Atualmente é professora efetiva do Instituto Federal de Minas Gerais e trabalha no Campus de Ouro Branco ministrando aulas de Língua Portuguesa e Língua Espanhola. Coordena e organiza, desde 2018, junto com a professora Letícia da Silva Bastos o Grupo de Relações Internacionais do IFMG cujo trabalho principal culmina com o evento UNIF (United Nation Instituto Federal) que no ano de 2024 contou com a participação de 300 estudantes de escolas públicas e particulares da região do Alto Paraopeba.

João Alcides Haetinger Esmerio

tecnico IFFar - Reitoria

Mestrando no curso de Pós-Graduação em Tecnologias Educacionais em Rede (PPGTER) da UFSM. Acadêmico do curso de Licenciatura em Letras Português da Universidade Luterana do Brasil (ULBRA). Bacharel em Letras Português e Literaturas de Línguas Portuguesa pela Universidade Federal de Santa Maria - UFSM (2017). Licenciado em Letras Espanhol pela UFSM (2024).Tem experiência na área de Letras, com ênfase em Letras, Linguística e Literaturas em Língua Portuguesa; Revisão Textual; Ensino de Língua Espanhola; Literatura Espanhola; Tradução/Versão espanhol/português; Produção de Materiais Didáticos Autorais; Produção de Materiais Didáticos Digitais; Criação de cursos MOOC.

Raquel Cardoso De Faria E Custódio

docente IFC - Campus Sao Bento do Sul

Possui graduação em LETRAS - Universidade Estadual de Londrina (2000) Especialização em Literatura Brasileira - Universidade Estadual de Londrina (2004) , mestrado em Literatura - Universidade Federal de Santa Catarina (2009) área de Teoria Literária (Literatura Hispano-americana) , doutorado em Literatura - UFSC (2015) .Pós-doutorado em Tics - Universidade Federal de Santa Catarina - campus Araranguá (2016).Experiência em ensino fundamental e médio na rede municipal de ensino de Londrina (PR).Atualmente docente EBTT de Língua Espanhola do Instituto Federal Catarinense campus São Bento do Sul e docente do Mestrado em Educação Profissional e Tecnológica -campus Blumenau IFC.

Juliana Da Silva Fernandes

Outros IFCE - Campus Juazeiro do Norte

Formada em Jornalismo (2008) e em Letras - Língua Espanhola (2017) pela Universidade Federal do Rio Grande do Norte, com um semestre em mobilidade acadêmica internacional pelo convênio Brasil - Colômbia, na Universidad Antonio Nariño (UAN), em Bogotá. Especialista em Tradução (Espanhol) pela Universidade Gama Filho (2013). Mestre em Linguística Aplicada pelo PPGEL - UFRN (2020). Tem interesse pelos seguintes temas: tradução de histórias em quadrinhos, podcast e tecnologias digitais.

Yane De Andrade Ramalho

docente IFRN - Campus São Gonçalo do Amarante

Possui graduação em Bacharelado em Sistemas de Informação pela Faculdade Natalense para o Desenvolvimento do Rio Grande do Norte (2007), graduação em Pedagogia (2007) e Letras -Espanhol (2012) pela Universidade Federal do Rio Grande do Norte. Atualmente é doutoranda (2019) pela UFRN, em Estudos da Linguagem na área de Literatura Comparada. É Professora do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte, IFRN, do Campus São Gonçalo do Amarante.

Anna Carolina Rodrigues Boldrini Do Nascimento

docente IFF - Campus Bom Jesus do Itabapoana

Graduada em Letras Português / Espanhol. Especialista em Estudos Linguísticos e Literários, em Espanhol e Educação Digital. Mestra em Educação Profissional e Tecnológica (ProfEPT/IF). Atua como docente de Língua Espanhola no Instituto Federal Fluminense. Atuou como professora na graduação em Letras na área de Literatura Espanhola e Literatura Hispano-americana, Língua Espanhola, Prática de Ensino e Orientação de Estágio Supervisionado. Na rede estadual, atuou no Ensino Regular Fundamental, Médio e EJA, no ensino de Língua Portuguesa e Literatura, Espanhol e mídias educativas. Possui interesse em práticas educativas na Educação Profissional e Tecnológica, com ênfase na formação integral e nos métodos ativos de aprendizagem para o ensino de línguas e literaturas.

Selomar Claudio Borges

docente IFSC - Câmpus Jaraguá do Sul

Professor de Ensino Básico, Técnico e Tecnológico do Instituto Federal de Santa Catarina (IFSC). Doutor em Literatura pela Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC), possui também Mestrado em Literatura e Graduação em Letras (Língua Espanhola e Literaturas) pela mesma instituição. Pesquisador do Núcleo Juan Carlos Onetti de Estudos Literários Latino-Americanos - UFSC e do Grupo de Pesquisas Interfaces da Educação - IFSC. Tem experiência na área de Educação, com ênfase no ensino da Língua Espanhola e da Literatura Hispânica.

Nilo José Caciel Oliveira Pinheiro

docente

Professor de Língua Inglesa no IFBA (Instituto Federal da Bahia) - Campus Jaguaquara. Tem experiência na área de Letras, com ênfase em Literatura e Língua Inglesa.

Alcione Pereira Santos Rodrigues Ferreira

docente IFTM - Campus Ituiutaba

Possui Graduação em Letras - Habilitação Português/Inglês e respectivas literaturas pela UFU - Universidade Federal de Uberlândia (2006), Graduação em Letras - Habilitação Português/Espanhol e respectivas literaturas pela UNIPAC - Universidade Presidente Antônio Carlos (2007), Especialização em Língua e Literaturas Espanhola e Hispano-americana pela Universidade Federal de Uberlândia (2009). Atualmente é professora efetiva no Ensino Básico Técnico e Tecnológico do Instituto Federal de Minas Gerais, nas áreas de Língua Portuguesa, Língua Espanhola e Literatura.

Carmem Sílvia Félix Venturi

docente IFNMG - Campus Arinos

Doutoranda no Programa de Pós-Graduação em Teoria e História literária (área de Teoria e Crítica Literária) na Universidade Estadual de Campinas - Instituto de Estudos da Linguagem (Unicamp-IEL). Mestra em Letras, na área de concentração: Estudos Literários e Linha de Pesquisa: Literatura e Autonomia: entre estética e ética (Unifesp-EFLCH). Bacharel em Letras Português-Espanhol (USP-FFLCH) e Licenciada em Letras Português-Espanhol (USP-FE). Professora com dedicação exclusiva, atuando no Ensino, Pesquisa e Extensão, na área de espanhol, do Ensino Básico, Técnico e Tecnológico (EBTT), no Instituto Federal do Norte de Minas Gerais (IFNMG). Experiência na docência de português e espanhol, na educação básica, no ensino superior e em cursos livres de idiomas: espanhol e português para solicitantes de refúgio no Brasil. Atuou como monitora-bolsista da área de Espanhol no Centro Interdepartamental de Línguas da FFLCH-USP, ministrando aulas de espanhol e elaborando material didático. Também atuou na área editorial com revisão e preparação de textos, especialmente de livros didáticos e elaborando materiais didáticos e objetos digitais nas áreas de espanhol e português para editoras como a FTD sistema de ensino, SM Edições, Moderna-Santillana e Global Editora. Atua principalmente nos seguintes temas: Literatura Latino-Americana, Conto, Fantástico, Leitura do texto literário e formação do leitor, Aprendizagem e Ensino de Espanhol como Língua Adicional e Formação Docente.

Veronica Pereira Batista

docente IFPB - Campus Cabedelo

Mestre em Literatura pela Universidade de Brasília. Especialista em Ensino da Língua Espanhola e Literaturas Hispano-Americanas pela Universidade Estadual da Paraíba (UEPB). Graduada em Letras pela Universidade Federal da Paraíba (UFPB). Professora do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia da Paraíba (IFPB). Atua nas áreas de Língua Espanhola e Língua Portuguesa.

Ailton Magela De Assis Augusto

docente IFSudesteMG - Campus São João Del Rei

Possui graduação em Letras (Língua Portuguesa e Língua Espanhola) pela Universidade Federal de Juiz de Fora (2014) e mestrado em Letras: Estudos Literários pela Universidade Federal de Juiz de Fora (2016). É professor EBTT do Instituto Federal do Sudeste de Minas Gerais - Campus São João del-Rei, onde atuou como Coordenador Geral de Ensino entre 2016 e 2017. De 2017 a 2021 foi Diretor de Ensino da mesma unidade. No biênio 2021 - 2023 atuou como Coordenador do Curso de Licenciatura em Letras. Desde 2024 é doutorando do Programa de Pós-Graduação em Estudos de Literatura da Universidade Federal Fluminense. Tem interesse na área de Literatura e nos últimos anos tem trabalhado com os seguintes temas: escrita feminina, literaturas africanas de língua portuguesa, literaturas em língua espanhola.