Resultados para “'logical effort'”

Caio Graco Prates Alegretti

docente IFRS - Campus Canoas

possui graduação em Engenharia de Computação pelo Instituto Tecnológico de Aeronáutica (1993), mestrado em Ciência da Computação pela Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul (2001) e doutorado em Microeletrônica pela Universidade Federal do Rio Grande do Sul (2013). Atualmente é professor do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul campus Canoas lecionando disciplinas de Matemática e de Engenharia. Tem experiência na área de Engenharia Elétrica, com ênfase em Microeletrônica.

Christiane Borges Santos

docente IFG - Campus Goiânia

Possui graduação em Tecnologia em Redes de Comunicação pelo Centro Federal de Educação Tecnológica de Goiás (2007). É Mestre em Engenharia Elétrica e de Computação pela UFG (2009). Tem experiência nos seguintes temas: Power Line Communication (PLC), Telecomunicações, Redes de Computadores, Robótica, Internet das Coisas (IoT), Segurança da Informação, Cultura Maker, Software e Hardware Livre. Fundadora do Metabotix - Laboratório de Robo#769;tica, Cultura Maker e Tecnologias Livres no IFG e membro do Grupo de Robótica GYNBOT. Palestrantes em eventos de tecnologia nacionais e internacionais. É instrutora Cisco Networking Academy. Atualmente, professora do Instituto Federal de Goiás (IFG) campus Goiânia e Coordenadora do Laboratório Maker do Criar Polo de Inovação do IFG

Marcus Vinicius Nunes De Oliveira

docente IFCE - Campus Horizonte

Possui graduação em Licenciatura em Ciências pela Universidade Estadual do Ceará (2000), mestrado em Engenharia Elétrica pela Universidade Federal do Ceará (2004) e doutorado em Engenharia de Teleinformática pela Universidade Federal do Ceará (2014). Atualmente é professor do ensino básico, tec e tecnológico do Instituto Federal do Ceará - Reitoria. Tem experiência na área de Engenharia Elétrica, com ênfase em Teoria Eletromagnetica, Microondas, Propagação de Ondas, Antenas, atuando principalmente nos seguintes temas: fibras ópticas e aplicações, lasers e aplicações, óptica não-linear e redes opticas.

Marilia Padilha Martins Tavares

docente IFRN - Campus Lajes

Mestre em Educação Física pela Universidade Federal do Rio Grande do Norte (UFRN), em 2019. Graduada em Educação Física na UFRN, em 2015. Atualmente é Professora EBTT do Instituto Federal do Rio Grande do Norte (IFRN), Campus Avançado Lajes. Atuou como professora substituta (2017-2018) e como assistente em administração (2019) no IFRN, Campus Ipanguaçu. Lecionou ainda no ensino superior das faculdades UNIP e FACESA (2019). Pesquisadora membro do Grupo de Estudo e Pesquisa em Biomecânica e Psicofisiologia do Exercício (GETEPS, IFRN) e Grupo de Pesquisa em Psicobiologia da Atividade Física (PsicoFisio, UFRN), suas principais linhas de pesquisa envolvem: interocepção, respostas e adaptações fisiológicas ao exercício, respostas psicológicas ao exercício (respostas afetivas, percepção subjetiva de esforço, foco de atenção) e essas relacionadas com a adesão e aderência.

Tiago Soares Dos Reis

docente IFRJ - Campus Nilópolis

Tiago concluiu, em 2015, o doutorado em História das Ciências e das Técnicas e Epistemologia (HCTE) pela Universidade Federal do Rio de Janeiro (UFRJ), com estudos em Transmatemática. Concluiu, em 2012, o mestrado em Matemática pela UFRJ, com estudos em Operadores Hipercíclicos e concluiu, em 2008, a Licenciatura em Matemática também pela UFRJ. Durante o ano de 2009, lecionou, como professor substituto, no ensino superior da UFRJ e deu tutoria na pós-graduação à distância da Universidade Federal Fluminense (UFF). Leciona, desde 2010, no ensino superior e no ensino técnico do Instituto Federal de Educação, Ciência e tecnologia do Rio de Janeiro (IFRJ). Atualmente faz pesquisa em Transmatemática.

Givanildo Alves Dos Santos

docente IFSP - Campus São Paulo

Livre-docente em Engenharia Mecânica pela Escola Politécnica da Universidade de São Paulo (EPUSP). Doutor e mestre em Engenharia Aeronáutica e Mecânica pelo Instituto Tecnológico de Aeronáutica (ITA), com pós-doutorado em Ciência e Tecnologia dos Materiais pelo Instituto de Pesquisas Energéticas e Nucleares (IPEN). Graduado em Tecnologia Mecânica, na modalidade Processos de Produção, pela Faculdade de Tecnologia de São Paulo (Fatec-SP, que na época era associada e vinculada à Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho- UNESP), com formação pedagógica em Mecânica, pelo Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo (IFSP campus São Paulo); graduado em Engenharia de Produção pela Universidade Virtual de São Paulo (Univesp), com formação específica em Fundamentos de Tecnologia e Ciências Exatas, pela Univesp; especialista em Gestão Pública pela Universidade Católica Dom Bosco (UCDB); e com formação técnica em Mecânica pelo Serviço Nacional de Aprendizagem Industrial (Senai-SP). Na área de Mecânica, desenvolveu atividades técnicas em montadora multinacional e foi professor e coordenador de curso na Faculdade de Tecnologia da Zona Leste. Atualmente, no IFSP, é professor titular do Departamento de Mecânica, atuando no programa de pós-graduação em Engenharia Mecânica, na área de concentração Materiais e Processos de Fabricação, principalmente nos seguintes temas: tecnologia dos materiais e processos de fabricação mecânica.

George Dos Reis Alba

docente IFRS - Campus Feliz

Economista pela Universidade Federal do Rio Grande do Sul (UFRGS). Mestre e Doutor em Comportamento do Consumidor pela Universidade Federal do Rio Grande do Sul (UFRGS) com pós-doutorado em tomada de decisão financeira do consumidor também na UFRGS. Foi pesquisador visitante da Fundação Getúlio Vargas - RJ (FGV-RJ) e participou do Programa de Doutorado Sanduíche no Exterior (PDSE/CAPES) na University of Georgia (UGA-EUA). É pesquisador das áreas de Comportamento do Consumidor e Economia Comportamental, atuando nos seguintes temas: tomada de decisão financeira do consumidor, comportamento do consumidor, economia comportamental e finanças comportamentais. É professor do Mestrado Profissional em Economia da UFRGS e professor adjunto do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul e líder do Grupo de Pesquisa em Ciências Comportamentais e Decisão (CNPq).

Hugo Vinícius Leão E Silva

docente IFG - Campus Anápolis

Possui Graduação em Engenharia de Computação pela Pontifícia Universidade Católica de Goiás (2006), Mestrado em Engenharia Elétrica e de Computação pela Universidade Federal de Goiás (2009) e Doutorado em Engenharia Elétrica pela Universidade Federal de Uberlândia (2017). Foi responsável pelo suporte técnico em Tecnologia da Informação e Comunicação e do desenvolvimento do sistema FAPEGestor e foi Assessor Científico da Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de Goiás (FAPEG). Desde 2010 é professor no Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Goiás, campus Anápolis. Atualmente ministra diversas disciplinas no curso de Ciência da Computação.

Rodrigo Ramalho Aniceto

docente IFRN - Campus Currais Novos

Graduado em Educação Física pela Universidade Federal da Paraíba (UFPB, 2009), Mestre em Educação Física pela Universidade de Pernambuco (UPE, 2012) e Doutor em Educação Física pela UFPB (2016). Entre 2017 e 2018 foi Professor Efetivo do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Ceará (IFCE), e desde 2018 aos dias atuais é Professor Efetivo do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte (IFRN) do campus Currais Novos-RN. Professor Colaborador nos cursos de Mestrado e Doutorado do Programa de Pós-graduação em Neurociência Cognitiva e Comportamento da UFPB. Coordenador da Academia Escola do IFRN e Líder do Grupo de Estudo e Pesquisa em Biomecânica e Psicofisiologia do Exercício (GETEPS) cadastrado no Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico (CNPq). Membro pesquisador de grupos de pesquisa da UFPB e da UFBA, bem como têm parcerias com pesquisadores do Brasil e do Exterior em projetos de pesquisa e produção científica. Membro do Banco de Avaliadores do Sistema Nacional de Avaliação da Educação Superior (BASis) do Ministério da Educação (MEC). Autor do livro - Musculação: aspectos fisiológicos, metodológicos e nutricionais, de vários capítulos de livro, resumos e de artigos científicos com fator de impacto nacionais e internacionais. Revisor de periódicos nacionais e internacionais indexados com fator de impacto. Orientador de trabalhos na graduação (monitoria, IC, TCC e etc) e pós-graduação (especialização, mestrado e doutorado). Participou como membro titular de banca examinadora de diversas seleções e concursos públicos (ex.: CORREIOS, UFBA). Recebeu diversos prêmios e homenagens. Tem experiência e desenvolve pesquisas na área de Educação Física no campo da Saúde, com ênfase no treinamento de força e de restrição de fluxo sanguíneo, metabolismo energético, avaliação e intervenção no sistema neuromusculoesquelético, psicofisiologia do exercício e biomecânica clínica. Research Gate: https://www.researchgate.net/profile/Rodrigo_Aniceto. E-mail e Skype: rodrigo-afa@hotmail.com

Daniel Di Domenico

docente IFPR - Campus Foz do Iguaçu

Possui doutorado em Computação pela Universidade Federal de Pelotas (2022), mestrado em Ciência da Computação pela Universidade Federal de Santa Maria (2017), especialização Lato Sensu em Processo e Desenvolvimento de Software pela Universidade do Oeste de Santa Catarina (2010) e graduação em Sistemas de Informação pela Universidade do Oeste de Santa Catarina (2009). Tem experiência na área de Ciência da Computação, com ênfase em Sistemas de Informação (Análise e Desenvolvimento de Sistemas), atuando principalmente nos seguintes temas: docência, processamento paralelo, Web, PHP, Java, JSF, Delphi, aplicativos OLAP e de apoio a tomada de decisões. Atualmente, é professor da área de Ciência da Computação no Instituto Federal do Paraná (campus Foz do Iguaçu).

Marcelo Costa De Paula

docente IFG - Campus Goiânia

Possui graduação em Educação Física pela Universidade Estadual de Londrina (2004), mestrado e doutorado em Educação Física pela Universidade Estadual de Campinas (2013). Atualmente é professor efetivo e Coordenador da Área de Educação Física do Instituto Federal de Goiás - Campus Goiânia. É líder do Grupo de Estudos e Pesquisas em Biomecânica (NEPEB-IFG) e pesquisador colaborador da Faculdade de Educação Física da Universidade Federal de Goiás. Tem experiência na área de Biomecânica, atuando em estudos metodológicos e aplicados voltados para a área da reabilitação, do esporte e do exercício físico.

Fernando Niemeyer Fiedler

docente IFSC - Câmpus Itajaí

Graduado em Oceanografia pela Universidade do Vale do Itajaí (2001), Mestre em Sistemas Costeiros e Oceânicos (2009) pelo Centro de Estudos do Mar (CEM) da Universidade Federal do Paraná (UFPR) e Doutor em Ciência e Tecnologia Ambiental (2015) pelo Programa de Pós-Graduação em Ciência e Tecnologia Ambiental (PPGCTA) da Universidade do Vale do Itajaí (UNIVALI). Tem experiência em trabalhos nas áreas de Educação Ambiental, Ecologia, Etnoecologia, Pesca e Conservação de Recursos Naturais, com ênfase na interação de espécies ameaçadas com as pescarias de pequena e larga escala. Realizou diversos embarques, tanto para a prospecção de recursos vivos da Zona Econômica Exclusiva - ZEE, dentro do Programa Governamental REVIZEE, como para testes de medidas mitigadoras relacionadas à captura incidental de Tartarugas Marinhas na pescaria de Espinhel de Superfície, dentro do Programa Interação Tartarugas Marinhas e Pesca do Projeto TAMAR-ICMBio e Fundação Pró-TAMAR. Tem experiência na instalação e análise de informações provenientes da telemetria por satélite e também em telemetria acústica. Participa de diversos fóruns de discussão e ordenamento pesqueiro, principalmente ligados às pescarias de Espinhel de Superfície e Rede de Emalhe. Tem experiência docente em cursos técnicos (Recursos Pesqueiros e Aquicultura), graduação (Oceanografia) e pós-graduação (Ciências Marinhas Aplicadas ao Ensino - IFSC e Análise Ambiental - UNIVALI), e para formação de Aquaviários (credenciado pela Marinha do Brasil) nos níveis POP N1, POP N2 e PEP. Atualmente é pesquisador associado ao Laboratório de Estudos para a Pesca Responsável - LEPR da Universidade Federal do Rio Grande - FURG.

Ayslan Trevizan Possebom

docente IFPR - Campus Paranavai

Possui graduação em Sistemas de Informação pela Universidade Paranaense (2002) e em Tecnologia em Ciência de Dados pela Uninter (2022), mestrado em Ciência da Computação pela Universidade Estadual de Maringá (2005) e doutorado em Engenharia Elétrica e Informática Industrial pela Universidade Tecnológica Federal do Paraná (2018). Atualmente é professor ensino básico técnico e tecnológico do Instituto Federal do Paraná, lecionando no ensino técnico, superior e pós-graduação. Tem experiência na área de Ciência da Computação, com ênfase em Projeto de Interfaces com Usuário, Inteligência Artificial e Sistemas Multi-Agentes, atuando principalmente nos seguintes temas de pesquisa: argumentation, arguments strength, rhetorical arguments, consensus decision-making e data science.

Roberta Ramos Pinto

docente IFPR - Campus Londrina

Possui graduação em Fisioterapia pela Universidade Estadual de Londrina (2000), Mestrado Profissional em Fisiologia do Exercício pela UNIFESP (2008) e Doutorado pelo programa de Educação Física associado UEM-UEL (2017). É docente do Instituto Federal do PR (IFPR), Campus Londrina para o Curso Técnico em Massoterapia. Tem experiência na área de Fisioterapia e Educação Física atuando principalmente nos seguintes temas: fisiologia daa práticas integrativas e complementares, incluindo massoterapia, Ayurveda e Respiração Consciente, e noções de Terapias Holísticas, com formação em Reiki nível I, II e III, Barras de Access, Tethahealing, Quiropraxia e alguns módulos de Constelação Familiar. Treinadora em Inteligência Emocional. É membro do Grupo de Pesquisa em Massoterapia e no grupo Estudos e Pesquisas em Ciência, Saúde, Tecnologia e Inovação.

Alisson Antônio De Oliveira

docente IFPR - Campus Curitiba

Professor do IFPR - Curitiba. Doutor em Engenharia de Produção pela UTFPR. Mestre em Engenharia Elétrica e Informática Industrial pela UTFPR (CPGEI - Engenharia de Automação e Sistemas). Possui graduação em Engenharia de Controle e Automação (Mecatrônica - PUCPR) e também Tecnologia em Automação Industrial pela UTFPR, antigo CEFET-PR. É Técnico em Informática Industrial pelo centro de formação técnica Ensitec. Possui pós-graduação em nível de aperfeiçoamento em Elaboração, Execução e Avaliação de PPCs no IFPR. Possui interesse nas áreas de Controle, Robótica, Mecatrônica e Automação, Instrumentação Industrial e Virtual, Identificação de Sistemas (Black-box), Integração de sistemas e Otimização. Atualmente pesquisa sobre como melhorar o serviço público Brasileiro usando técnicas de Controle Robusto, Otimização e Engenharia de Sistemas na forma de avaliação de desempenho. O título da sua tese é: Índice interno de esforço: uma proposta para a mensuração robusta de artefatos intelectuais desenvolvidos por servidores públicos.