Resultados para “'luto'”

Vanessa Silva Almeida Maciel

docente IFCE - Campus Umirim

Doutoranda em Literatura Comparada na Universidade Federal do Ceará - UFC, com a tese voltada para o estudo do personagem Teseu na tragédia de Eurípides. Possui mestrado em Estudos da Tradução pela Universidade Federal do Ceará - UFC (2017) com a dissertação intitulada Lamento e Luto na Tradução de Suplicantes de Eurípides. Graduou-se em Letras Português-Inglês- Literaturas em 2013, pela mesma instituição. Tem experiência no ensino das línguas portuguesa, inglesa e latina, bem como no de suas literaturas, atuando no ensino médio e superior. É tradutora de inglês, latim e grego antigo. Pesquisa a língua e a literatura gregas antigas, seus sentidos, seus valores, bem como sua influência na formação cultural do Ocidente. Pesquisa também a tradução como atividade cultural e civilizadora para os povos ao longo dos tempos. Atualmente é professora de latim e inglês do Instituto Federal do Ceará.

Rummenigge Medeiros De Araujo

docente IFRN - Campus Ceará-Mirim

Ator, Diretor e Encenador. Doutor em Literatura Comparada pelo Programa de pós graduação em Estudos da Linguagem - Departamento de Letras - UFRN; Mestre em Artes Cênicas pela UFRN (Bolsista Capes); Especialista em Representação Teatral pela UFPB. Graduado em Artes Cênicas pela UFRN (Bolsista IC-CNPq). Atualmente é professor EBTT-DE do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte (2012) - Campus Ceará-Mirim (2020), onde desenvolve a função de coordenador de extensão, além de promover e protagonizar ações e projetos relacionados ao fazer teatral e a formação do espectador. Tem experiência na área de Teatro, com ênfase na arte do ator, atuando principalmente nos seguintes temas: encenação, interpretação, teatro dramático, teatro pós-dramático, dramaturgia e teorias do contemporâneo e o ensino do teatro na educação básica. Atua e orienta na pós graduação de Ensino de Teatro no IFRN, além de investigar a poética do luto, os espaços estéticos e simbólicos da finitude e a geografia dos cemitérios das cidades do interior do RN.

Giovanna Amanda Presa

docente IFC - Campus Sao Francisco do Sul

Psicóloga (UFPR/2014), atuou como pesquisadora do Laboratório de Psicopatologia Fundamental da UFPR, participando do projeto de pesquisa intitulado "O sofrimento psíquico em mulheres com problemas alimentares" e "O Luto e suas Interfaces na Psicanálise". Mestre em Psicologia Clínica pela Universidade Federal do Paraná (2017). Atualmente desenvolve trabalho clínico.

Adriano Costa Prado

tecnico IFSP - Campus Campos do Jordão

Possui licenciatura em Filosofia, graduação em Comunicação Social e Psicologia e mestrado em Literaturas de Língua Portuguesa pela Pontifícia Universidade Católica de Minas Gerais. Exerce o cargo de Psicólogo como servidor público do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo. Trabalhou como professor universitário nas áreas de Psicologia e Filosofia. Elabora e ministra cursos de Orientação Profissional para jovens e adultos. Possui experiência como psicoterapeuta em consultório e como psicólogo voluntário em instituições de acolhimento e tratamento psicológico de crianças e adolescentes. Como Relações Públicas, possui ampla experiência no planejamento e no cerimonial de eventos acadêmicos, científicos e corporativos. Coordenou e supervisionou inúmeros concursos públicos e vestibulares para a Fundação Mariana Rezende Costa/FUMARC, em Belo Horizonte.

Patricia Leonor Martins

docente IFSC - Câmpus Itajaí

É Pós-doutoranda no Programa de Pós-Graduação em Estudos da Tradução POET, da Universidade Federal do Ceará (2024-2025). Doutora em Literatura pelo Programa de Pós-Graduação em Literatura (PPGLit) da Universidade Federal de Santa Catarina - UFSC (2021). Mestre em Literatura pela UFSC (2017) e Graduada em Letras/Língua Portuguesa e Literaturas de Língua Portuguesa pela Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC), no ano de 2005. É pesquisadora do NUTEL- Núcleo de Estudos Comparados entre Teologia e Literatura. Vínculo institucional na Secretaria de Estado da Educação de Santa Catarina desde 2025. Atuou como professora de Comunicação e Expressão e Metodologia Científica - Técnicas de Pesquisa no ensino superior do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Santa Catarina - IFSC (2011-2013 e de 2022 - 2024). Tem experiência no ensino de língua e literatura portuguesa para ensino fundamental e médio. Com atuação na área de revisão textual. Participou da organização do FLINEVE - Festival Literário da Neve Catarinense. Atuou como tutora no curso de Especialização em Linguagens e Educação a Distância EAD - UFSC. Orcid: https://orcid.org/0000-0003-1167-816X

Francisco Soares Lima Filho

docente IFRJ - Campus Niterói

Mestre em Modelagem Computacional pela Universidade Federal do Rio Grande (FURG). Professor do Ensino Básico, Técnico e Tecnológico (EBTT) no Instituto Federal do Amazonas (IFAM), desenvolvendo atividades de ensino, pesquisa e extensão na área de computação aplicada. Pesquisa concentra-se na modelagem e análise de séries temporais, com ênfase na dinâmica das emissões de gases de efeito estufa na Amazônia, dando continuidade à investigação iniciada no mestrado. Utiliza métodos estatísticos, técnicas de aprendizado de máquina e ferramentas computacionais para a construção de modelos preditivos aplicados a problemas ambientais complexos. Experiência no desenvolvimento de soluções tecnológicas envolvendo ciência de dados, inteligência artificial, Internet das Coisas (IoT) e robótica, com aplicações voltadas à agricultura de precisão, sustentabilidade e contextos amazônicos. Orientação de projetos acadêmicos e no desenvolvimento de iniciativas interdisciplinares que integram tecnologia, educação e impacto social. Interesses de pesquisa incluem séries temporais, modelagem preditiva, aprendizado de máquina, ciência de dados e tecnologias aplicadas ao desenvolvimento sustentável. Busca consolidar uma agenda de pesquisa voltada à proposição de soluções computacionais inovadoras para desafios socioambientais, com potencial de contribuição científica e tecnológica.

Diego Avelino De Moraes Carvalho

docente IFG - Campus Goiânia

Doutor em História e Doutorando em Filosofia. Psicanalista (com formação pelo Instituto Sedes Sapientiae (GETEP)/ Instituto Dimensão-GO). É professor efetivo do Departamento de Ciências Humanas e Filosofia do IFG (Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Goiás - Campus Goiânia) e durante o ano de 2020, atuou como professor colaborador da Faculdade de História da UFG (Universidade Federal de Goiás) como parte de requisito para obtenção do estágio de pós-doutoramento. É membro fundador do Latesfip-Cerrado (Laboratório de Teoria Social, Filosofia e Psicanálise da Universidade de Brasília). É membro da SIPP-ISPP (International Society of Psychoanalysis and Philosophy) e é filiado à ZNSBR [Zen Nihon Sogo Budo Renmei / All Japan Budo Federation] - associação internacional de preservação cultural (marcial) nipônica associada à Casa Imperial Japonesa.

Dayse Ayres Mendes Do Nascimento

tecnico IFPB - Campus João Pessoa

Possui Licenciatura e Bacharelado em Psicologia pelo Centro Universitário de João Pessoa - UNIPÊ (2005), Especialização em Saúde na Família pela FIP (2006), Mestrado em Psicologia pela Universidade Federal da Paraíba (2008), Doutorado em Psicologia Social pela Universidade Federal da Paraíba (2012) e Bacharelado em Direito Pelo Centro Universitário de João Pessoa -UNIPÊ (2025). De 2008 a 2010, atuou como professora de Psicologia nas Faculdades Asper e IESP. Desde 2010, é servidora efetiva no cargo de Psicóloga Organizacional no Instituto Federal da Paraíba (IFPB). Ao longo de sua carreira no IFPB, atuou na Assistência Estudantil no Campus Monteiro (2010-2012) e exerceu funções de gestão, como Coordenadora de Desenvolvimento Profissional no Campus João Pessoa (2013-2016), Chefe de Gabinete da Direção Geral do Campus João Pessoa (2016-2022) e atualmente ocupa o cargo de Chefe do Departamento de Gestão e Desenvolvimento de Pessoas do IFPB, também no Campus João Pessoa.

Horácio Ribeiro Pires Peixoto

docente IFF - Campus Bom Jesus do Itabapoana

Doutorando em Estudos de Literatura na área de Literatura Comparada pela UFF - Universidade Federal Fluminense. Mestre em Cognição e Linguagem pela UENF - Universidade Estadual do Norte Fluminense Darcy Ribeiro. Graduado em Letras (Português/ Inglês) pela Faculdade de Filosofia de Campos atual UNIFLU - Centro Universitário Fluminense Campus II Filosofia de Campos. Professor de Língua Inglesa do Ensino Básico, Técnico e Tecnológico do Instituto Federal Fluminense Campus Bom Jesus do Itabapoana. Foi Coordenador do Ensino Médio nesta Instituição, Coordenador de Arte e Cultura, membro da Comissão de Evasão e Permanência e membro da Comissão de Criação das Licenciaturas em Letras (Português/Inglês; Português/Espanhol; Português/Literaturas). Possui especialização em Arteterapia em Saúde e Educação. Áreas de interesse: Literatura Comparada, Literatura de autoria de trans/travesti, Escritas femininas, Escritas do corpo feminino, Literatura Brasileira, Literatura de Línguas Estrangeiras Modernas, Semiótica do Discurso, Ensino de Língua Inglesa.

Juliana Miranda Soares Campos

docente IFMG - Campus Ouro Preto

Professora de sociologia no Ensino Básico, Técnico e Tecnológico do Instituto Federal de Minas Gerais (IFMG), campus Ouro Preto. Doutora em antropologia pela Universidade Federal de Minas Gerais. Mestre em antropologia pela Universidade Federal de Minas Gerais. Graduada em Ciências Sociais pela Universidade Federal de Minas Gerais. Realizou residência pós-doutoral no departamento de antropologia da Universidade Federal de Minas Gerais, com pesquisa voltada aos temas de gênero e povos ciganos. Foi professora substituta da Universidade Federal de Minas Gerais. É pesquisadora do Laboratório de Etnografia e Antropologia das Religiões (LEAR -UFMG).Tem experiência na área de antropologia e sociologia, com atividades de pesquisa, docência, assessoria e consultoria, atuando principalmente nos seguintes temas: populações tradicionais, povos ciganos, antropologia das religiões de matriz africana, comunidades quilombolas, territorialidades, parentesco, gênero.

Marcella Oliveira Araujo

tecnico IFGoiano - Campus Urutaí

Psicóloga no Instituto Federal Goiano Campus Urutaí. Possui graduação em Psicologia pela Universidade Federal de Uberlândia (2009) e mestrado em Psicologia pela Universidade de São Paulo (2013). Formação continuada em Neuropsicologia pelo Instituto Simone Marangoni. Formação em Psicologia Clínica pelo Núcleo de Psicologia Histórico-Cultural do Ceará. Formação em andamento em terapia de casais pelo Instituto Aripe. Membro do Laboratório de Psicologia SocioAmbiental e Práticas Educacionais (LAPSAPE-USP). Membro do Laboratório de Psicologia Escolar Educacional (LAPEE-UFSC). Psicóloga clínica e educacional com atuação principalmente voltada para a desenvolvimento infantil, maternidade e puerpério. Psicóloga comunitária com orientação de família acolhedoras em tempos de pandemia. Orienta grupos de mulheres e educadoras infantis sobre como o bebê aprende. Professora universitária entre 2016 a 2021, na Universidade Federal de Santa Catarina e Faculdade CESUSC nos cursos de Psicologia, Administração, Direito, Pedagogia, Nutrição e Licenciaturas. Foi membro do Núcleo Docente Estruturante do curso de Pedagogia da Faculdade CESUSC. Leciona as disciplinas Psicologia: Ciência e Profissão; Pesquisa em Psicologia II; Ética profissional da psicóloga e Desenvolvimento de Pessoas, Comportamento Organizacional, Psicologia da Educação, Psicologia Histórico-cultural. Atua principalmente nos seguintes temas: cotidiano, família, bebê, educação e psicologia histórico cultural.

Maria Freire Da Costa

tecnico IFAC - Reitoria

Maria Freire da Costa, graduada em Pedagogia - Universidade Federal do Acre - UFAC (1994) e em Psicologia - Universidade Federal de Rondônia - UNIR(2004). Com Mestrado em Psicologia pelo Programa MAPSI/UNIR (2013). No período de 2005 a 2010, atuei na Secretaria de Estado de Assistência Social do Estado do Acre, como psicóloga, atendendo a adolescentes em situação de risco. Desde 2010 sou psicóloga no Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Acre (Ifac). Nesta instituição, auxiliei na criação de políticas para pessoas com deficiência na Pró-Reitoria de Ensino. Posteriormente, na Assistência Estudantil, contribui na construção das políticas de permanência e êxito, na Pró-Reitoria de Extensão. Em 2016 integrei a equipe da Assessoria de Relações Internacionais, responsável por propor normativas e políticas de internacionalização. Desde 2020, faço parte da equipe da Coordenação de Atenção à Saúde e Qualidade de Vida dos Servidores - COSVI, na Diretoria de Gestão de Pessoas. No momento pandêmico, auxiliei na criação e implementação da proposta de suporte aos colegas adoecidos pela COVID-19, aos familiares enlutados, realizei rodas de conversa e/ou palestras online sobre: luto, ansiedade, depressão, sentido da vida, etc.. Posteriormente, atuei na reinserção no trabalho presencial. Após essa demanda, auxiliei na atualização e criação de normativas e fluxos para melhorar a dinâmica de trabalho. Também realizo visitas domiciliares e hospitalares, quando necessário; atuo no acolhimento e recepção dos novos servidores; faço escuta qualificada de orientação individual, online e/ou presencial, nas situações de emergência de saúde mental, para posterior encaminhamento dos servidores. Também sou convidada pelos Campi a realizar palestras nas semanas acadêmicas e/ou jornada pedagógica e evento científico. Além disso, atuo na elaboração de projetos de extensão que beneficie os servidores e comunidade externa; faço articulação com outras instituições para encaminhamento de servidores adoecidos (Hospital do Câncer, Hospital de Saúde Mental, etc); auxilio na elaboração de convênios e parcerias com instituições que promovam ações para qualidade de vida; auxilio na elaboração e execução de projetos nas Campanhas Nacionais de Prevenção (Outubro Rosa, Setembro Amarelo, etc). Preventivamente, atuo na organização e execução de grupos operativos com as equipes nos campi e reitoria, abordando: Burnout, Relações Interpessoais, Segurança Psicológica, Estresse e Ansiedade, prevenção ao Suicídio, Identidade e Pertencimento, etc., além de atividade de imersão com gestores. Eventualmente, sou convidada por outras instituições para realiza palestras: OAB/Acre; Sindicato dos Bancários, Gabinete da Vice-Governadora, Hospital de Amor, etc.

Flávia Furtado Rainha Silveira

docente IFB - Campus Brasília

Possui Doutorado em Psicologia Social, do Trabalho e das Organizações pela Universidade de Brasília (2009), Mestrado em Psicologia pela Universidade de Brasília (2004) e graduação em Psicologia pela Universidade Federal de Uberlândia (2000), Atualmente, é professora do Instituto Federal de Brasília- IFB, ministrando aulas de Gestão de Pessoas e Comportamento Organizacional nos cursos técnicos e superiores. Ademais, orienta trabalhos de Conclusão de Cursos nas áreas de: Gestão de Pessoas, Comportamento Organizacional, Engajamento e processos psicossociais do trabalho. Atuou como coordenadora dos cursos de Pós-Graduação em Gestão Pública e Técnico em Serviços Públicos. Atualmente, é Assessora para Projetos Especiais e Educação da Distância do Campus Brasília/ IFB.

Camilla Danielle Silva De Lima

tecnico IFRN - Campus Natal - Zona Norte

Graduada em Psicologia pela Universidade Federal do Rio Grande do Norte (2009). Especialista em Terapia Cognitivo-Comportamental pela UFRN (2011). Mestra em Saúde Coletiva - UFRN (2014). Doutoranda do Programa de Psicologia da UFRN (2018). Atualmente é psicóloga do IFRN, atuando na área da psicologia escolar e da saúde junto a alunos adolescentes e adultos. Atua também como professora, desde 2012, da disciplina Psicologia Geral do Curso de Segurança no Trabalho - ETEC/EAD. Possui experiência em psicologia hospitalar, clínica, escolar, na atenção interdisciplinar à saúde mental de crianças e adolescentes e em Orientação Profissional.

Idelmar De Lima Pereira

tecnico IFSP - Campus São Miguel Paulista

Especialista em Psicopatologia Psicanalítica Contemporânea - Inclusive a Psicossomática pelo Centro Universitário São Camilo, campus Pompeia. Especialista em Saúde Mental pela Universidade Cidade de São Paulo (UNICID), Extensão Universitária em Ações Terapêuticas para Situações de Luto, em Teoria Psicanalítica e também em Psicologia e Saúde: compreendendo o processo do adoecer; todos esses pela Pontifícia Universidade Católica de São Paulo (PUCSP). Extensão Universitária em Psicofarmacologia Básica e o Curso de Atualização em Sexualidade, Identidade de Gênero e Orientação Sexual, ambos pelo Instituto de Psiquiatria da Universidade de São Paulo (IPq-FMUSP), Bacharel em Psicologia pela Universidade Cruzeiro do Sul (UNICSUL). Atualmente curso Formação em Tanatologia e Aperfeiçoamento em Luto Não Reconhecido, ambos on-line síncrono, pelo Instituto Escutha (Fortaleza/CE). Trabalho no Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo (IFSP) pertencendo ao quadro efetivo dos servidores técnicos-administrativos. Fui Auxiliar Técnico de Educação, efetivo, durante 6 anos em unidades educacionais da Prefeitura de São Paulo sendo que já atuei como estagiário de Psicologia em um Centro de Atenção Psicossocial Adulto (CAPs II - A) pela Prefeitura de São Paulo. Além disso, exerci ainda, por poucos meses, a função de Orientador Social subsidiado também pela mesma entidade pública. Fui monitor voluntário durante a graduação nas disciplinas do 5° e 6° semestres do curso de Psicologia denominadas - Avaliação Psicológica: Técnicas Projetivas Gráficas e Avaliação Psicológica: Técnicas Projetivas Temáticas. Realizei diversos cursos de extensão universitária, cursos livres e profissionalizantes.

Geovani Henrique Santos De Souza

docente IFSC - Câmpus São Carlos

Possuo licenciatura plena em Língua Portuguesa e Literatura de Língua Portuguesa pela Universidade Federal do Espírito Santo, pós-graduação em Gestão Educacional Integrada - Administração, Coordenação e Supervisão pela Faculdade de São Mateus e Mestrado em Letras pelo Instituto Federal do Espírito Santo. Tenho experiência nas áreas de Educação, Letras, Multiletramentos, Gestão Educacional, Literatura Brasileira e Literatura Hispânica. Atualmente, sou docente no Instituto Federal de Santa Catarina, onde leciono nos Cursos Técnicos Integrados ao Ensino Médio em Edificações e em Agropecuária, no Programa Nacional de Integração da Educação Profissional com a Educação Básica na Modalidade de Educação de Jovens e Adultos, no Curso Superior Bacharelado em Engenharia Civil e na Pós-Graduação Lato Sensu em Educação e Diversidade. Doutorando em Letras pela Universidade Federal do Rio Grande do Sul, na área de Estudos Linguísticos em Lexicografia, Terminologia e Tradução: Relações Textuais.