Resultados para “'maternidade no ensino superior'”

Thaís Saalfeld

tecnico IFRS - Campus Bento Gonçalves

Assistente Social, Graduada em Serviço Social pela Universidade Católica de Pelotas (UCPel). Mestra em Educação em Ciências pela Universidade Federal do Rio Grande (FURG). Doutoranda em Educação pela Universidade Federal do Rio Grande do Sul (UFRGS) na linha de pesquisa Educação, Sexualidade e Relações de Gênero. Participa do Grupo de Pesquisa de Estudos de Educação e Relações de Gênero da UFRGS. Atua como Assistente Social no Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul - campus Bento Gonçalves. Possui interesse nos seguintes temas: parentalidade, maternidade no ensino superior, assistência estudantil.

Tátia Áquila Vieira

docente IFRJ - Campus Nilópolis

Tátia Áquila Vieira é professora efetiva de Língua Portuguesa e Literaturas do Ensino Básico, Técnico e Tecnológico (EBTT) do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro (IFRJ), campus Nilópolis, desde 2011. Atualmente é doutoranda em Teoria Literária (PPGCL/UFRJ), desenvolvendo pesquisas na área de literatura brasileira, especialmente sobre narrativa contemporânea de autoria feminina. É membro ativa do Coletivo de Mães do IFRJ e do NUGEDS/Nilópolis, atuando nos debates sobre gênero e maternidade e compõe a equipe do projeto de pesquisa ''Maternidades no espelho: uma pesquisa para visibilizar mães estudantes e trabalhadoras no IFRJ'' (Edital FAPERJ N 10/2024). É mãe solo em tempo integral da Catarina (13) e do Ulisses (11). Atua na área do Ensino Básico Técnico e Tecnológico, Magistério Superior e desenvolve projetos de pesquisa e extensão sobre gênero e maternidade, além de estudos no campo da Teoria Literária, Poética e Literatura Brasileira.

Jacqueline Rodrigues Peixoto

docente IFCE - Campus Fortaleza

Doutora e mestra no Programa de Pós-Graduação em Educação - PPGE da Universidade Estadual do Ceará (UECE)- bolsista CAPES, com Estágio de Doutorado na Faculdade de Motricidade Humana (FMH), da Universidade de Lisboa (Portugal). É professora da Licenciatura em Teatro, no Instituto Federal de Educação Ciência e Tecnologia do Ceará, IFCE. Participa do Programa de Pós-graduação em Artes do IFCE. É atriz, dançarina, performer. Mulher -mãe. Educadora desde 2000 e vem atuando com Teatro, Dança, Performance e percepção corporal com experiência na Educação Básica e Ensino Superior (Graduação e Pós-Graduação).Possui formação: Artes Cênicas (IFCE), Pedagogia pela (UECE), Técnico em Dança (SENAC e IACC), Curso de Extensão Dança e Pensamento (UFC e Vila das Artes), Educação Somática (Silvia Sotter e Adriana Lacombe - RJ). Eutonia pelo Instituto Brasileiro de Eutonia de São Paulo. Possui campo de interesse em alguns temas: Formação da/o/e artista - docente; Performance, Estudos do corpo, Improvisação, ensino e criação nas linguagens artísticas (Teatro, Dança e Performance); poéticas do cuidado; Práticas Somáticas; Eutonia, Maternidade (s), infâncias.

Daniela Cotta Bicalho

docente IFNMG - Campus Teófilo Otoni

Licenciada em Matemática pela Universidade Federal de Viçosa (UFV - 2011) e Mestre em Educação Matemática pela Universidade Federal de Ouro Preto (UFOP - 2019). Suas principais áreas de pesquisa incluem Ensino de Cálculo e Análise, Tecnologias da Informação e Comunicação no Ensino Superior, Educação Matemática Superior e Informática Educacional. Desde 2018, coordena a Olimpíada Itabirana de Matemática (OIM), um projeto de extensão do IFNMG - Campus Arinos em parceria com a UEMG - Unidade João Monlevade, que tem impactado positivamente o ensino e o aprendizado de matemática nas escolas participantes do projeto, espalhadas por todo o Brasil. Além disso, exerce a função de coordenadora do curso técnico em Meio Ambiente no IFNMG - Campus Arinos, onde leciona com o objetivo de promover um ambiente de ensino inovador e colaborativo. Suas competências incluem liderança, coordenação, organização e proatividade.

Luís Adrian Reis Costa

docente

Especialista em Gestão de Sistemas e Serviços de Saúde (ESPBA - 2023), e Imaginologia pela Faculdade Método de São Paulo (FAMESP-2015), Tecnólogo em Radiologia pela Faculdade Regional da Bahia (UNIRB-2012), Técnico em Radiologia pela Escola Técnica em Saúde Maria Pastor (ETSMP-2010). Atua na docência de jovens e adultos, com área de concentração em Radiologia Médica e Industrial. Desenvolve, também, a função assistencialista de Técnico em Radiologia na Maternidade maria Conceição de Jesus em Salvador-Ba, onde trabalha realizando imagens radiográficas em emergências médicas e em rotinas ambulatoriais.

Regiane De Jesus Costa

docente IFG - Campus Formosa

Possui Mestrado em Letras e Linguística (Estudos Linguísticos) e Graduação em Letras (Licenciatura Português-Espanhol) pela Universidade Federal de Goiás. É professora efetiva de Português/Espanhol no IFG - Formosa, atuando no ensino básico, técnico e tecnológico e no ensino superior em Dedicação Exclusiva. Atuou na gestão coordenando o Curso de Manutenção e Suporte em Informática modalidade EJA e supervisionando o Curso de Cuidadora de idosos do Programa Mulheres Mil. Membro do Núcleo de Apoio à Pessoa com Necessidade Específica - NAPNE. Membro do GT Transição (Grupo interinstitucional de Estudos e Formação de Professoras/es de línguas). Faz traduções e revisões linguísticas de trabalhos de diversos gêneros (inclusive acadêmicos). Seus interesses de pesquisa se relacionam a: Linguística Aplicada, Formação de professores (Língua Portuguesa e Língua Espanhola), Análise Crítica do Discurso, Identidade sociocultural, Decolonialidades, Educação das relações étnico-raciais, Educação inclusiva, Maternidade, Relações de gênero, Representações e autorias femininas na Literatura e Literatura brasileira. É mãe de Victor Costa Barros, Lis Costa Barros e Lívia Costa Barros.

Pamela Karina De Melo Gois

docente IFPB - Campus Sousa

Possui Doutorado em Agroecologia e Desenvolvimento Territorial pela Universidade Federal Rural de Pernambuco, Mestrado em Sistemas Agroindustriais pela Universidade Federal de Campina Grande, Graduação em Educação Física pela Universidade Federal do Rio Grande do Norte, Bacharelado em Direito na UNIPE e Licenciatura em Pedagogia. Atualmente é docente do Curso de Graduação em Educação Física do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia da Paraíba. Possui também Pós-graduação ''Lato Sensu'' em: I- Fisiologia do Exercício; II- Direito Administrativo e Gestão Pública; III- Docência no Ensino Superior; IV- Práticas Assertivas da Educação Profissional Integrada à EJA.

Bruno Bragança

docente IFMG - Campus Governador Valadares

Doutorando em Educação Matemática pela Universidade Federal de Ouro Preto (UFOP), possui graduação em Matemática pelo Centro Universitário de Caratinga (2003), mestrado em Educação Tecnológica pelo Centro Federal de Educação Tecnológica de Minas Gerais (2009) e mestrado profissional em Matemática pela Universidade Federal de Viçosa (PROFMAT/UFV - 2013). Tem experiência com ensino fundamental, médio, superior e pós-graduação Latu-Sensu. Atualmente é professor EBTT-DE (afastado para doutoramento) do IFMG - Campus Governador Valadares, tendo atuado nas disciplinas de Matemática do 1o e 2o ano do ensino médio, Cálculo I e III nas Engenharias (Civil, Produção e Ambiental e Sanitária), Estataítica Básica (Tecnólogo em Gestão Ambiental) e também como coordenador local de olimpíadas de Matemática como Concurso Canguru de Matemática, Olimpíada Matemática Sem Fronteiras e Olimpíada de Matemática das Instituições Federais, além de estar também, na equipe que coordena a OBMEP no campus.

Caroline Guimarães Silva

tecnico IFGoiano - Reitoria

Doutoranda em Comunicação pelo Programa de Pós-Graduação em Comunicação (PPGCOM) da Faculdade de Informação e Comunicação da Universidade Federal de Goiás (FIC/UFG), onde obteve o título de Mestra em Comunicação (2021). Pesquisa as relações entre gênero, maternidade, algoritmos e disputas de visibilidade em plataformas digitais, com ênfase em métodos computacionais aplicados à análise de redes sociais. Especialista em Docência Universitária pela Faculdade Brasileira de Educação e Cultura (FABEC, 2016) e graduada em Comunicação Social, com habilitação em Jornalismo, pela UFG (2014). Em 2026, integrou o Programa Brasil-China de Futuros Líderes em Inovação Científica e Tecnológica, promovido pela CAPES em parceria com a Universidade Beihang (China).Servidora do Instituto Federal Goiano desde 2015, atua na Diretoria de Comunicação (DICOM), com experiência em comunicação institucional, assessoria de imprensa e produção de conteúdo para canais digitais. Na instituição, desenvolve atuação continuada no campo editorial e da extensão: presidiu comissões organizadoras da revista de extensão Ação e Sociedade, da qual integra o conselho editorial desde 2019, e organizou coletâneas literárias e anais científicos publicados pela Editora IF Goiano. Faz parte da Comissão Organizadora da Feira Literária de Goiás (FLIG) e coordena a comunicação do evento desde 2014. Atua como avaliadora ad hoc do Seminário Científico da Agro Centro-Oeste Familiar. Anteriormente, foi repórter em veículos impressos de Goiás e exerceu função gratificada na Reitoria do IF Goiano entre 2018 e 2021.

Marques Fredman Mescolin

docente IFF - Campus Macaé

É doutor em Modelagem Computacional pelo Instituto Politécnico do Rio de Janeiro - UERJ (2017), na área de Matemática Aplicada e Computação Científica, mestre em Ensino de Matemática pelo Instituto de Matemática da UFRJ (2010), especialista em Ensino de Matemática pela mesma Universidade (2008). É Licenciado em Matemática (2002) e Bacharel em Engenharia de Produção (2024). É professor no IFF - Instituto Federal de Educação Ciência e Tecnologia Fluminense, Campus Macaé. Suas áreas de interesse incluem Problemas Inversos em Engenharia, Transferência de Calor, Métodos Numéricos para solução de EDPs. Além disto, também atua na área de Formação de Professores e Tecnologias no ensino de Matemática.

Viviane Aparecida Trindade

tecnico IFSC - Câmpus Caçador

Possui graduação em Pedagogia pela Universidade do Contestado (2005), graduação em Direito pela Universidade Alto Vale do Rio do Peixe (2017) , Especialização em Gestão Pública na Educação Profissional Tecnológica pelo Instituto Federal de Santa Catarina, IFSC (2019), Especialização em Direito Educacional e Gestão das Instituições Educacionais pela UNINTER (2022) e Mestra em Desenvolvimento e Sociedade - Interdisciplinar pela Universidade Alto Vale do Rio do Peixe (2021). Doutoranda no Programa de Pós-Graduação em Desenvolvimento e Sociedade (PPGDS) pela Universidade Alto Vale do rio do Peixe - UNIARP. Atualmente é pedagoga do Instituto Federal de Santa Catarina. Tem experiência na área de Educação, com ênfase em Educação, atuando principalmente nos seguintes temas: discriminação, ensino superior, princípio da igualdade e cotas .

Vivianne Souza De Oliveira Nascimento

docente IFRN - Campus Natal - Central

Possui graduação em Pedagogia pela Universidade Federal do Rio Grande do Norte (2003), mestrado em Educação pela Universidade Federal do Rio Grande do Norte (2006) e doutorado em Educação pela Universidade Federal do Rio Grande do Norte (2011). Tem experiência na área de Educação, com ênfase em Ensino Superior, atuando principalmente nos seguintes temas: formação de professores, Docência Universitárias e Fundamentos da Educação;

Claudia Fonseca Rosès

docente IFSP - Reitoria

Doutorado em Psicologia pela Universidade São Francisco (2013). Mestrado em Administração de Empresas pela Universidade Presbiteriana Mackenzie (1999). Especialização em Análise de Sistemas pela Fundação Escola de Comércio Álvares Penteado - FECAP (1992). Especialização em Neurociência e Comportamento pela Fac. Unimed (2026). Bacharelado em Administração pela Universidade São Francisco (1989). Foi coordenadora e professora de cursos na área de Administração, nas modalidades presencial e EaD. Foi Diretora de Graduação do IFSP. Foi Diretora de Avaliação Externa e Procuradora Educacional Institucional, atuando na Pró-Reitoria de Ensino e professora EBTT do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo (2025). Possui experiência nas áreas de Gestão Acadêmica no ensino superior. Avaliadora do MEC para cursos de graduação e de instituições de ensino superior desde 2010. Membro do Subcolegiado de Avaliação Externa da Comissão Técnica de Acompanhamento da Avaliação até abril/2024. Coordenou o Núcleo Incubador do IFSP campus Bragança Paulista (2025). Atualmente Diretora Geral na implantação do novo campus Franco da Rocha do IFSP.

Dalton Luiz De Menezes Reis

docente IFC - Campus Blumenau

Minha Formação acadêmica: graduado em Licenciatura em Ciências Sociais pela Universidade Federal de Santa Catarina (1999) Mestre em Educação pelo PPGE-UFSC (2001) Doutor em Educação pelo PPGE-UFSC (2019). Atualmente sou professor do Instituto Federal Catarinense - Campus Blumenau. Tenho experiência na área de Educação, com ênfase em Sociologia, Sociologia Rural, Metodologia de Ensino, Prática de Ensino e Trabalho / Educação, atuando principalmente nos seguintes temas: trabalho, capitalismo, sociologia, formação polítca e educação popular. Participo do grupo de pesquisa Grupo de estudos capital, trabalho e educação (GECATE) e também do grupo de pesquisa Grupo de Estudos em Atualidades - GEA - no Instituto Federal Catarinense.

Samantha Carolina Vieira De Oliveira

docente IFRO - campus Cacoal

Samantha Carolina Vieira de Oliveira é formada em Letras Língua Portuguesa pela Universidade do Estado do Pará - UEPA, especialista em Língua e Literatura na Escola Superior da Amazônia (Esamaz), Mestre em Estudos Literários pelo programa de Pós- Graduação em letras (PPGL) na Universidade Federal do Pará. Pesquisa nas áreas de literatura de resistência, literatura brasileira e amazônica. Trabalha como professora de ensino fundamental II e ensino médio da rede privada de ensino na região metropolitana de Belém.

Hellen Christine Czekster

docente IFFar - Campus Frederico Westphalen

Licenciada em Química pela Universidade Estadual do Centro-Oeste (2009), Mestre em Ensino de Ciências - Modalidade Química pela USP (2015). Possui experiência como professora de Ensino Superior, Médio, de Cursinho Pre-vestibular e em Assessoria Pedagógica. Professora efetiva no IFFar - Instituto Federal Farroupilha, campus Alegrete.