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Poliana Emanuela Da Costa

docente IFCE - Campus Tabuleiro Do Norte

Possui graduação em Licenciatura em Filosofia pela Universidade do Estado do Rio Grande do Norte (2007) e mestrado em Filosofia pela Universidade Federal do Rio Grande do Norte (2014). É pesquisadora da Universidade Federal do Rio Grande do Norte, pesquisadora da Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro e professora do Instituto Federal do Ceará- Campus Tabuleiro do Norte. Tem experiência na área de Filosofia, com ênfase em Ciências Humanas, atuando principalmente nos seguintes temas: Heidegger, técnica moderna, ser, práxis e verdade. Atualmente desenvolve pesquisa na área de educação como doutoranda no programa de pós-graduação em educação da Universidade Federal do Ceará-UFC

Diego Dantas Queiroz Vilar

docente IFPB - Campus Cabedelo

Possui Graduação em Física (Licenciatura) pela Universidade Federal da Paraíba (2009). Possui Mestrado em Engenharia Mecânica na área de Termo-Fluidos pela Universidade Federal da Paraíba (2012)

Rafael Norberto De Aquino

docente IFRO - campus Colorado do Oeste

Doutor com especialidade em sistemas de produção pela Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho (UNESP); Mestre em Ciências pelo Programa de Educação da Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro (UFRRJ); Especialista em Licenciamento Ambiental pela Universidade Gama Filho; Especialista em Educação Profissional e Tecnológica pela UAB/IFRO; MBA em administração de projetos ambientais pela UniFAHE; Licenciado em Artes Visuais pelo Centro Universitário ETEP; Licenciado em Pedagogia pelo Centro Universitário FAEL; Licenciado em Educação Profissional e Tecnológica pela UAB/IFRO; Licenciado em Educação Física pelo UniCV; Graduado em Tecnologia em Gestão Ambiental pelo Instituto Federal de educação, Ciência e Tecnologia de Rondônia (IFRO) Campus Colorado do Oeste; Graduando em Gestão Pública. Avaliador do MEC de instituições e cursos superiores integrante do Banco Nacional de Avaliadores do Sistema Nacional de Avaliação da Educação Superior (BASis). Técnico em Agropecuária pela Escola Agrotécnica Federal de Colorado do Oeste; Técnico em Eletrotécnica pelo SENAI; Professor de Ensino Básico, Técnico e Tecnológico no IFRO - Campus Colorado do Oeste desde o ano de 2011, onde também atuou como Técnico em Agropecuária entre os anos de 2007 a 2011. Tem experiência na área Ambiental, Educacional, Ensino e Agronômica. Tutor a distância no curso de Pedagogia pela UAB; Atuou como tutor presencial nos cursos técnicos na modalidade de Educação a Distância (EaD) em Meio Ambiente, Serviços Públicos e Logística por 2 anos. Atuou como Coordenador de polo dos cursos EaD no Campus Colorado do Oeste. Chefiou o Departamento de Integração Ensino, Pesquisa e Extensão do Campus Colorado do Oeste por 2 anos. Pesquisador nos grupos de pesquisa Educação e Práticas Integradas (EDUCA) do IFRO e no grupo de pesquisa Desenvolvimento Rural e Agricultura Familiar da UNESP.

Najara Vidal Pantoja

docente IFAC - Reitoria

Possui Graduação em Licenciatura Plena em Química - UFAC (2009), Especialização em Educação, Meio Ambiente e Desenvolvimento Sustentável - INEC (2011), Mestrado em Ciência e Inovação Tecnológica - UFAC (2013) e Doutorado em Educação Científica e Tecnológica - UFSC (2023). Professora do Instituto Federal do Acre - IFAC, com dedicação exclusiva. Foi professora de Química e Física na rede pública de ensino do Estado do Acre (2010-2011). Foi Professora no Curso de Farmácia na Faculdade Meta, com as disciplinas de Química Orgânica A e B. Foi Professora nos Cursos de Engenharia Civil e Engenharia Elétrica no Instituto de Ensino Superior do Acre, Professora nos Cursos de Biomedicina e Gestão Ambiental da Universidade do Norte e Pesquisadora na Fundação de Tecnologia do Estado do Acre. Tem experiência na área de Ensino de Química, Pesquisa em Química, com ênfase em Química dos Produtos Naturais. Pesquisa também a valorização de saberes tradicionais na formação de professores de Química.

Rozieli Santos E Silva Mamud

docente IFF - Campus Macaé

Possui graduação em Licenciatura em Matemática pela Universidade Federal Fluminense e Mestrado em Engenharia Nuclear pela Universidade Federal do Rio de Janeiro.

Guilherme Delgado Soriano

docente

Graduação em Engenharia Elétrica pela Universidade Federal de Pernambuco (2013), mestrado em Engenharia Elétrica pela Universidade Federal de Pernambuco (2016) e doutorado em Engenharia Elétrica pela Universidade Federal de Pernambuco (2021).Atualmente é professor do Ensino Básico Técnico e Tecnológico do Instituto Federal da Bahia - Campus Paulo Afonso nos cursos de bacharelado em engenharia elétrica e técnico em eletromecânica. Tem experiência nas áreas de Eletrotécnica, sistemas de potência e renovável.

Sthanley Rita De Lima

Outros IFTM - Campus Uberlândia Centro

Possui graduação em Física (Licenciatura) (2014), mestrado (2018) e doutorado (2023) em Física pela Universidade Federal de Uberlândia. Tem experiência na área de Física, com ênfase em Propriedades Termo-Ópticas da Matéria Condensada, atuando principalmente nos seguintes temas: Efeitos Foto-Térmicos; Lente Térmica; Propriedades Ópticas; e Caracterização de Materiais: Nanocristais Semicondutores (Funcionalizados e Não-Funcionalizados para aplicações biológicas), Pontos Quânticos de Carbono, Orgânicos (polímeros) e Materiais Biomédicos (corantes naturais).

Claudio Luis Souza Pinto

docente

Doutor em Meio Ambiente pelo Programa de Pós -Graduação em Meio Ambiente da UERJ, Mestre em Sistemas de Gestão - Meio Ambiente - Laboratório de Tecnologias, Gestão de Negócios e Meio Ambiente- LATEC/UFF(2010), pós graduado em Geografia e Gestão Territorial - UFJF (2004) , MBA- Sistema de Gestão Ambiental UNIFOA (2003), Graduado em Geografia - UGB (2001). Professor efetivo do Ensino Básico Técnico e Tecnológico do Instituto Federal do Rio de Janeiro- IFRJ, CAMPUS Nilo Peçanha, atuando nas seguintes áreas: Gestão Territorial, Geomorfologia, Gestão Ambiental, Auditoria Ambiental, Avaliação de Impactos Ambientais .

Ana Alice Lima Dos Santos

tecnico IFRN - Campus Nova Cruz

Geógrafa (Licenciatura - IFRN/2013 e Bacharelado - UFRN/2017) e Administradora Pública (UFRN/2021), Especialista em Educação Ambiental e Geografia do Semiárido (IFRN/2015) e Gestão Ambiental (IFRN/2021), Mestra em Desenvolvimento e Meio Ambiente (UFRN/2017). Atualmente é Doutoranda em Administração (UFRN) e Auxiliar em Administração do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte. Tem experiência nas áreas de Meio Ambiente e Administração pública.

Fabiana Schmitt Corrêa

docente IFC - Campus Blumenau

Mestra em Linguística pela Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC). Especialista em Educação Inclusiva pelo Centro Universitário Leonardo Da Vinci (2005) e em Educação Especial pela Universidade Regional de Blumenau (2010). Graduada em Pedagogia pela Fundação Universidade Regional de Blumenau (2003) e em Letras/Libras pela Universidade Federal de Santa Catarina (2011). Atualmente é docente (DE) de Libras na Universidade Federal de Santa Catarina UFSC, campus de Blumenau/SC.

Cristiane Inês Musa

docente IFRS - Campus Feliz

Possui graduação em Química Industrial pela Universidade de Santa Cruz do Sul (2000), mestrado em Engenharia Ambiental pela Fundação Universidade Regional de Blumenau (2005), graduação em Formação Pedagógica de Docentes/Licenciatura pelo Centro Universitário Univates (2009) e doutora em Ciências: Ambiente e Desenvolvimento pelo Centro Universitário Univates (2016). Atualmente, é professora da área do meio ambiente do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul, Câmpus Feliz, atuando nos cursos de Ensino Médio Integrado de Química, Ensino Médio Integrado de Meio Ambiente, Licenciatura em Química, Engenharia Química e Análise e Desenvolvimento de Sistemas.

Aldo Muro Júnior

docente IFG - Campus Goiânia

Pós-doutorado na Università di Pisa. Doutor em Ciências Ambientais pela Universidade Federal,de Goiás. Possui Graduação em Direito, pela Universidade Federal de Goiás (1998), com especialização em Direito Constitucional, também pela Universidade Federal de Goiás (2000), possui formação multidisciplinar, graduado originariamente em Engenharia Mecânica e com mestrado em Ciência dos Materiais, pelo Instituto Militar de Engenharia - IME. Engenheiro de Segurança no Trabalho. Formado pela Organização Internacional do Trabalho - OIT, em Turim - Itália. Atualmente é professor titular do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Estado de Goiás - IFG, lotado na Coordenação de Meio Ambiente. Atua na área de Direito Ambiental, Direito Internacional, Direito do Trabalho e Meio Ambiente do Trabalho. Coordena pesquisas na área de Meio Ambiente, com ênfase na área de Política e Legislação Ambiental, Meio Ambiente do Trabalho e Resíduos Sólidos. Foi professor visitante na Universidade de Pisa. Atualmente é coordenador do curso de engenharia ambiental e sanitária do IFG e lider do Grupo de Pesquisa em Engenharia Ambiental e Sanitária - GPEAS.

Maria Angelica Bonadiman Marin

docente IFSC - Câmpus Florianópolis

Possui mestrado em Curso de Pós-graduação em Química pela Universidade Federal de Santa Catarina (1990) e doutorado em Química pela Universidade Federal de Santa Catarina (1998). Atualmente é professor titular do Instituto Federal de Santa Catarina, IFSC, Campus Florianópolis. Tem experiência na área de Química Analítica, com ênfase em Instrumentação Analítica, atuando principalmente nos seguintes temas: meio ambiente, saneamento, meio ambiente, poluição ambiental, química ambiental, metais pesados, educação e contaminação hídrica: microbiológica e físico - química.

Ítalo Bruno Baleeiro Guimarães

docente IFGoiano - Campus Trindade

Possui graduação em Arquitetura e Urbanismo pela Universidade Federal de Viçosa (2014) e mestrado em Arquitetura e Urbanismo, na área de Comportamento Ambiental do Espaço Construído, pela Universidade Federal de Viçosa (2017). Foi pesquisador do Laboratório de Tecnologias em Conforto Ambiental e Eficiência Energética (LATECAE - UFV) durante 5 anos e, tem experiência em pesquisas na área de Arquitetura Bioclimática, Conforto Ambiental, Eficiência Energética e Simulações Termo energéticas e de Iluminação. Atualmente é professor do Instituto Federal Goiano - Campus Trindade. Tem interesse nos seguintes temas: Conforto Térmico, Conforto Luminoso, Sustentabilidade, Desenho Técnico, Informática Aplicada à Arquitetura, Modelagem Digital, Instalações Prediais e Projeto Arquitetura Educacional.

Luiz Fernando Da Rocha Penna

docente IFMG - Campus Governador Valadares

Engenheiro Civil e Ambiental - Universidade Vale do Rio Doce - UNIVALE; Licenciado em Ciências Biológicas - Centro Universitário de Caratinga - UNEC; Licenciado em Ciências Agrícolas - Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro - UFRRJ; Especialista em Ciências do Ambiente - UNEC; Especialista em Gestão e Manejo Ambiental em Sistemas Agrícolas - Universidade Federal de Lavras - UFLA; Especialização - MBA em Engenharia do Saneamento Básico - Universidade Cândido Mendes - UCAM; Mestre em Meio Ambiente e Sustentabilidade - UNEC; Doutor em Gestão Ambiental - Universidad San Carlos, Assunção Paraguai, reconhecido pela Universidade Positivo, Curitiba - PR. Professor Titular do Instituto Federal de Minas Gerais, campus Governador Valadares. Tem experiência na área de meio ambiente, atuando principalmente nas seguintes sub-áreas: Licenciamento Ambiental, Educação Ambiental e Saneamento Ambiental com ênfase em Limpeza Urbana/Resíduos Sólidos.

Izaclaudia Santana Das Neves

docente

Professora EBTT - Área Meio Ambiente e Biologia do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia Catarinense. Doutora em Desenvolvimento e Meio Ambiente (2016) pela Universidade Federal de Sergipe, Mestre em Desenvolvimento e Meio Ambiente pela Universidade Federal de Sergipe (2011). Graduada em Licenciatura em Ciências Biológicas (2020 - Universidade Uniasselvi), Graduada em Tecnologia em Saneamento Ambiental pelo Instituto Federal de Sergipe (2009), Graduada em Letras-Português pela Universidade Federal de Sergipe (2008). Atuação como líder do Grupo de Pesquisa Ciências e Desenvolvimento Social (IFCatarinense). Trabalha, principalmente, com os seguintes temas: Ensino de Biologia, Conservação da Biodiversidade; educação ambiental; Desenvolvimento sustentável, Gestão Ambiental, Logística reversa, Gestão de resíduos, Avaliação de Impactos Ambientais e Licenciamento Ambiental.

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