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Ana Luiza Rocha De Souza

docente IFNMG - Campus Januária

Doutora em Estruturas e Construção Civil pelo Programa de Pós-Graduação da Universidade de Brasília (PECC/UnB), com tese desenvolvida na área de Construção civil. Mestre em Estruturas e Construção Civil pelo Programa de Pós-Graduação da Universidade de Brasília (PECC/UnB), com dissertação desenvolvida na área de estudo da durabilidade de concretos com adição de nanossílica e sílica ativa, avaliando também o uso de tais adições em materiais cimentícios nas idades iniciais. Especialista em Gestão de Obras de Edificação, Tecnologia e Desempenho da Construção Civil pelo Centro Universitário de Patos de Minas (UNIPAM).Possui graduação em Engenharia Civil pelo Centro Universitário de Patos de Minas - UNIPAM (2016). Durante a graduação, bolsista pelo Programa Institucional de Bolsas de Iniciação Científica (PIBIC), atuando em pesquisas na área de Materiais de Construção Civil.

Neusa Aparecida Munhak Beltrame

docente IFSC - Câmpus Canoinhas

Possui graduação em Engenharia Civil (2007). É especialista em construção de obras públicas pela Universidade Federal do Paraná - UFPR e Secretaria de Estado de Obras Públicas do Estado do Paraná - SEOP (2010), mestre em Materiais e componentes da construção pelo Programa de Pós-Graduação em Engenharia Civil - PPGEC da Universidade Tecnológica Federal do Paraná - UTFPR (2017) e doutora em Engenharia Civil (linha de pesquisa de Tecnologia de Materiais e Componentes) pelo Programa de Pós-Graduação em Engenharia de Civil - PPGEC da Universidade Federal do Paraná - UFPR (2023). Tem experiência na docência (ensino médio, graduação e pós-graduação) e na área da construção civil, atuando principalmente na elaboração de projetos, orçamentos, fiscalização e execução de obras. Foi Coordenadora e professora da Universidade Paranaense - UNIPAR no curso de graduação em Engenharia Civil e Coordenadora dos cursos de Pós-graduação lato sensu em Estruturas de Concreto e Fundações e de Gerenciamento de obras, serviços e práticas construtivas. Também exerceu a função de professora substituta no curso Técnico em Edificações do Instituto Federal do Paraná (IFPR), Campus de Cascavel, e atuou como professora efetiva e Coordenadora no curso de Engenharia Civil do Instituto Federal do Mato Grosso do Sul (IFMS), Campus de Aquidauana. Atualmente, é professora efetiva no Instituto Federal de Santa Catarina (IFSC), Campus de Canoinhas.

Pammila Rodrigues Japiassú Corrêa

docente IFG - Campus Aparecida de Goiânia

Possui graduação em Arquitetura e Urbanismo pela Universidade Estadual de Goiás (2007), mestrado em Construção Civil pela Universidade Federal de Goiás (2011) e doutorado em Arquitetura e Urbanismo pela Universidade de Brasília (UnB). Professora do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Goiás, tem experiência na área de Arquitetura e Urbanismo, com ênfase em Construção Civil, atuando principalmente nos seguintes temas: durabilidade de revestimentos de fachada, reabilitação de edificações históricas, desempenho energético de edificações, Avaliação Pós-Ocupação (APO) e expressão gráfica em Arquitetura e Urbanismo.

Felipe José Da Silva

docente IFRJ - Campus Paracambi

Arquiteto e Urbanista/UGF (1991) e Engenheiro Mecânico/FTESM (2009), Mestre em Engenharia Civil/UFF (1994), Doutor em Ciência dos Materiais/IME (2000), Pós-Doutorado em Ciência dos Materiais/IME (2006). Atuou no Programa de Pós-graduação em Ciência dos Materiais do IME como bolsista de Pós-doutorado PRODOC/CAPES (2002-2006) e pesquisador DTI-1A/CNPq (2007-2009). É Professor-efetivo do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro - IFRJ, desde 2010. Atualmente, é coordenador do curso de graduação em Engenharia Mecânica do IFRJ/Campus Paracambi e colabora como Docente-pesquisador no Programa de Pós-graduação em Engenharia Civil da UFF-TPC. Tem experiência na área de Compósitos Estruturais, com ênfase em Materiais Alternativos, atuando principalmente nos seguintes temas: Pesquisa e desenvolvimento de materiais cimentícios, álcali-ativados e geopoliméricos (green materials); Análise microestrutural e do comportamento mecânico (Ensaios destrutivos, Não-destrutivos, Mecânica da Fratura Não-Linear e Impacto balístico) e térmico (Ensaios Não-destrutivos); Sustentabilidade ambiental, Segurança do Trabalho, Eficiência energética em edificações e na Indústria, Engenharia diagnóstica, Autovistoria predial e Conforto térmico.

Edilberto Vitorino De Borja

docente IFRN - Campus Natal - Central

Doutor em Engenharia Mecânica - UFRN - área de concentração: Materiais (2011); Mestre em Engenharia Civil - UFPE - área de concentração: Estruturas (2001); Graduação em Engenharia Civil - UFRN (1990). Professor dos cursos superiores de Engenharia Civil e Tecnologia em Construção de Edifícios do IFRN. Áreas de atuação: Estrutura e Materiais.

Marcos Alyssandro Soares Dos Anjos

docente IFPB - Campus João Pessoa

Professor Titular do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia da Paraíba (IFPB) e Bolsista de Produtividade em Desenvolvimento Tecnológico e Extensão Inovadora do CNPq (DT-2) desde 2017. Atua em pesquisa, desenvolvimento, validação e transferência de tecnologias para a construção civil, com ênfase em manufatura aditiva, impressão 3D em concreto (3D Concrete Printing 3DCP), materiais cimentícios de menor impacto ambiental e processos construtivos inovadores. É coordenador do Grupo de Pesquisa Materiais e Construções Sustentáveis e desenvolve projetos de inovação em parceria com empresas e instituições de fomento, com atuação em diferentes níveis de maturidade tecnológica (TRL), desde o desenvolvimento experimental até a validação e aplicação de soluções em ambiente relevante. Nos últimos projetos de desenvolvimento tecnológico, tem realizado transferência de tecnologias e soluções desenvolvidas no âmbito da pesquisa para empresas do setor da construção civil, contribuindo para sua aplicação e incorporação em processos produtivos. Atua também como mentor de duas startups vinculadas ao Polo de Inovação do IFPB, Greenexpan e 3D Eco House, contribuindo para o desenvolvimento e transferência de tecnologias originadas no ambiente acadêmico para novos negócios. Coordena projetos de desenvolvimento tecnológico desenvolvidos em parceria com empresas e com apoio da EMBRAPII e SEBRAE, envolvendo desenvolvimento tecnológico, validação experimental e aplicação em campo, além de atuar no desenvolvimento de equipamentos, materiais e processos para impressão 3D em concreto e terra crua estabilizada. Possui experiência na captação e execução de projetos apoiados por CNPq, CAPES, FAPESQ-PB, SETEC/MEC, IFPB e EMBRAPII, bem como em propriedade intelectual, formação de recursos humanos e transferência de conhecimento e tecnologia para o setor produtivo. Tem cooperação em pesquisa com pesquisadores da Holanda e Portugal com projetos e artigos publicados em conjunto. Mais de 30 artigos publicados em periódicos internacionais, com mais de 600 citações na Web of Science e mais de 700 na SCOPUS.

Frankslale Fabian Diniz De Andrade Meira

docente IFPB - Campus Campina Grande

Atualmente é Professor Titular do Instituto Federal da Paraíba - Campus Campina Grande. Possui curso Técnico-profissionalizante em Estradas pela Escola Técnica Federal de Educação Tecnológica da Paraíba (1992), Graduação em Engenharia Civil pela Universidade Federal da Paraíba (1999), Mestrado em Engenharia Civil na área de Geotecnia pela Universidade Federal da Paraíba (2002) e Doutorado em Engenharia Civil na área de Geotecnia pela Universidade Federal de Pernambuco (2008). Foi Professor (DE) do Instinto Federal do Maranhão, Campus Santa Inês (de 2008 a 2011) nos Cursos Técnicos de Logística, Vendas, Edificações e no Curso Superior de Tecnologia em Construção de Edifícios e contribuiu para criação desses dois últimos. Foi redistribuído em 2011 para o Instituto Federal da Paraíba, Campus Campina Grande. Foi Coordenador do Curso Superior de Tecnologia em Construção de Edifícios de Setembro de 2011 a Maio de 2016, reassumindo a coordenação em Julho de 2017 permanecendo até Agosto de 2020. Contribuiu para implantar o Curso Técnico de Edificações do Campus Campina Grande em 2017 e para implantar o curso Superior de Engenharia Civil do campus Campina Grande em 2025. Acumula orientações e coorientações de Iniciação científica, Estágios e TCCs e já publicou mais de 70 artigos científicos em periódicos e eventos científicos nacionais e internacionais e atua como avaliador de artigos de revistas e projetos de pesquisas. Tem experiência na área de Engenharia Civil, com ênfase em Construção Civil, Geotecnia/Estabilidade de Taludes, Hidráulica, Saneamento, Estradas e Pavimentação, atuando principalmente nos seguintes temas: Materiais de Construções, Fundações e Instrumentação de Campo, Estabilidade de Taludes, Infraestrutura de Pavimentos, Saneamento, Gestão Ambiental e Acessibilidade. Atualmente ministra aulas de Mecânica dos Solos/Fundações/Materiais de Construções e TCC. Além de possuir outras formações acadêmicas (Educação Física, Fisioterapia) e estudante de Medicina.

Umberto Cassará De Castellammare Scott Siciliano

tecnico IFF - Campus Quissamã

Possui graduação em Engenharia Metalúrgica pela Universidade Federal do Rio de Janeiro (2014), graduação em Administração pela Universidade Federal do Rio de Janeiro (2019) e doutorado em Engenharia Civil pela Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro (2024).

Danúbia Lisbôa Da Costa

docente IFPB - Campus Campina Grande

Possui formação em Engenheira de Materiais pela UFCG (2011). Possui mestrado em Ciência e Engenharia de Materiais pela Universidade Federal de Campina Grande (2013) e doutorado pelo Programa de Pós-Graduação em Ciência e Engenharia dos Materiais pela UFCG (2017). Atualmente é professora do Ensino Básico, Técnico e Tecnológico do Instituto Federal de Educação, Ciências e Tecnologia da Paraíba - IFPB do Campus Campina Grande no eixo profissional de Petróleo e Gás. Tem como áreas de atuação mais importantes, síntese e processamento de cerâmicas, caracterização de cerâmica vermelha, reciclagem de resíduos, organofilização de argilas, fluidos de perfuração e materiais cerâmicos avançados (nanofibras cerâmicas), saúde e segurança do trabalho, higiene ocupacional e Educação Profissional e Tecnológica